心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家,。
電腦課練打字的心得體會(huì)6篇一
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我了解了ERP維護(hù)及實(shí)訓(xùn)的主要工作內(nèi)容。也學(xué)會(huì)了怎樣去做這一項(xiàng)工作,。下面我會(huì)從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí):
一,、相關(guān)理論及業(yè)務(wù)鏈接的認(rèn)知
ERP維護(hù)及應(yīng)用是以服務(wù)思路為主導(dǎo),,學(xué)習(xí)ERP運(yùn)維常識(shí),、服務(wù)的重要性、服務(wù)的技巧與用友ERP-U8和用友通相關(guān)產(chǎn)品,。通過(guò)對(duì)遇見(jiàn)的一系列問(wèn)題的分析與總結(jié),,熟悉U8及相關(guān)產(chǎn)品軟件。以便給客戶(hù)帶去更專(zhuān)業(yè)的服務(wù),。
二,、ERP運(yùn)維崗位的認(rèn)知
ERP:EnterpriseResourcePlanning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡(jiǎn)稱(chēng),是上個(gè)世紀(jì)90年代美國(guó)一家IT公司根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)信息,、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求,,預(yù)測(cè)在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和即將發(fā)生變革,而提出了這個(gè)概念,。ERP是針對(duì)物資資源管理(物流),、人力資源管理(人流)、財(cái)務(wù)資源管理(財(cái)流),、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件,。它將包含客戶(hù)、服務(wù)架構(gòu),,使用圖形用戶(hù)接口,,應(yīng)用開(kāi)放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能,,它還包括其它特性,,如品質(zhì)、過(guò)程運(yùn)作管理,、以及調(diào)整報(bào)告等,。以求限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的化,。
企業(yè)購(gòu)買(mǎi)ERP軟件后,,委托該軟件的供應(yīng)商進(jìn)行后續(xù)的運(yùn)行維護(hù)工作,,我們不僅需要掌握較為困難的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)基礎(chǔ)、ERP行業(yè)知識(shí),、項(xiàng)目管理知識(shí),、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)、維護(hù)設(shè)備的原理,、硬件維修經(jīng)驗(yàn),、系統(tǒng)運(yùn)行的硬件設(shè)備的維修、維護(hù)工作,,包括服務(wù)器,、交換機(jī)、客戶(hù)端PC,、打印機(jī)等,,更應(yīng)該對(duì)財(cái)務(wù)軟件都各方面很熟悉,并結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí),,與客戶(hù)交流與溝通,,給客戶(hù)提供更為滿(mǎn)意的服務(wù),使得客戶(hù)的期望值大于客戶(hù)的感知,。
ERP維護(hù)是一個(gè)繁瑣反復(fù)的過(guò)程,,尤其是驗(yàn)收前的維護(hù)ERP的維護(hù)主要包括兩方面,第一是業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明,,第二是系統(tǒng)操作指導(dǎo),。工作狀態(tài)是:接聽(tīng)電話—記錄問(wèn)題—解決問(wèn)題—匯總通報(bào)。為客戶(hù)做業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明就需要對(duì)業(yè)務(wù)有所了解,,比如從立項(xiàng)-合同-訂單-入庫(kù)出庫(kù)-總賬等等,,這是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。系統(tǒng)操作指導(dǎo)相對(duì)容易,,多練習(xí)即可,。高級(jí)階段可以熟悉SQL,這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了,。
三,、服務(wù)技巧的認(rèn)知
作為一個(gè)好的運(yùn)維人員,應(yīng)該做到:
1,、具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間觀念,,牢記自己負(fù)責(zé)的任務(wù)和該任務(wù)的最終完成日期,如果有風(fēng)險(xiǎn)或不能按計(jì)劃完成應(yīng)盡早告知客戶(hù)或領(lǐng)導(dǎo);
2,、具備較強(qiáng)的責(zé)任感,,責(zé)任感是我們成熟的主要表現(xiàn);
3、具備良好的協(xié)作意識(shí),,為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而端正自己的心態(tài);
4,、具備敏銳的觀察力,,在工作中能夠非常敏銳的抓住問(wèn)題的關(guān)鍵、找到工作中的失誤;
5,、在遇到問(wèn)題的時(shí)候,,冷靜對(duì)待,遇到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題不要慌張,,按照正常的解決思路查找原因,,同時(shí)利用知識(shí)庫(kù)等方式尋找解決方法,如果沒(méi)有解決思路,,請(qǐng)及時(shí)與總部或單位同事溝通,。
6、對(duì)ERP維護(hù)人員來(lái)說(shuō)最重要的恐怕就是耐心,,耐心傾聽(tīng)耐心講解,。同時(shí)還要避免被用戶(hù)帶到溝里去,因?yàn)橛脩?hù)往往不知道他們的問(wèn)題所在卻自以為知道,,更讓人無(wú)法忍受的是,,他們認(rèn)定事情無(wú)法解決卻要你處理,對(duì)你的處理方式還提出種種質(zhì)疑,,甚至的胡攪蠻纏無(wú)理取鬧,這是個(gè)讓人崩潰的過(guò)程,,所以耐心很重要,。
7、具備良好的溝通能力,,溝通不僅僅是職場(chǎng)技能,,更是生存方式。我們要認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,,做到與客戶(hù),、與同事之間及時(shí)交流與溝通,避免許多因信息沒(méi)有及時(shí)反饋而產(chǎn)生的問(wèn)題,。
四,、ERP行業(yè)背景及人才市場(chǎng)對(duì)運(yùn)維、實(shí)施崗位的認(rèn)知
崗位職責(zé):
1,、負(fù)責(zé)用友軟件的安裝,、培訓(xùn)、維護(hù);
2,、負(fù)責(zé)用友服務(wù)器,、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入,、數(shù)據(jù)審核,、數(shù)據(jù)輸出,、制作各類(lèi)信息報(bào)表,以及月末結(jié)轉(zhuǎn),、帳套初始化設(shè)置等;
3,、負(fù)責(zé)用友ERP軟件日常維護(hù)、技術(shù)支持;
4,、負(fù)責(zé)用友ERP軟件操作流程管理,、制定用友ERP管理制度并組織實(shí)施。
任職資格:
1,、計(jì)算機(jī),、財(cái)務(wù)、金融,、或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷;
2,、兩年以上ERP系統(tǒng)實(shí)施及運(yùn)維經(jīng)驗(yàn),至少一個(gè)完整的ERP項(xiàng)目上線經(jīng)驗(yàn),,支持時(shí)間不少于一年;
3,、了解MSSQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)的使用及一般維護(hù);
4、有一定的計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)經(jīng)驗(yàn),,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí);
5,、具有良好的溝通能力和合作意識(shí),有良好的學(xué)習(xí)能力,、動(dòng)手能力和分析力;
以上就是這學(xué)期我對(duì)這門(mén)課程簡(jiǎn)短的認(rèn)知,,通過(guò)這門(mén)課程,我不但學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的ERP運(yùn)維知識(shí),,還學(xué)會(huì)了更多的服務(wù)技巧,,希望以后的課程中可以給我們更多、更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),,鍛煉我們隨機(jī)應(yīng)變的能力,以至在以后的工作崗位中少走彎路,。
電腦課練打字的心得體會(huì)6篇二
利用計(jì)算機(jī)能使動(dòng)畫(huà),、聲音、文字等地切入融為一體的特點(diǎn),,不僅有利于教學(xué),,更有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成新思想、新觀念和新方法,,是開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,,發(fā)展學(xué)生智力和能力的有力工具和形式。在計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中,特別是經(jīng)過(guò)對(duì)就業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)中考輔導(dǎo)后,,結(jié)合自己在計(jì)算機(jī)教學(xué)上某些方面的理解,,我簡(jiǎn)單地談?wù)勗谟?jì)算機(jī)教學(xué)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一,、形象,、生動(dòng)、直觀地上好第一堂課
計(jì)算機(jī)使教材內(nèi)容變得形象,、生動(dòng),、直觀、有聲有色,,將一些抽象的概念,、關(guān)系、原理變得具體化,,能模擬常規(guī)教學(xué)手段難以完成的演示,、實(shí)驗(yàn),變復(fù)雜為簡(jiǎn)單,,化靜為動(dòng),,化虛為實(shí),按它們的規(guī)律表現(xiàn)出來(lái),。教學(xué)時(shí),,鮮艷和生動(dòng)的圖像,動(dòng)靜結(jié)合的畫(huà)面,,智能性的啟發(fā)和引導(dǎo),,誘發(fā)學(xué)生對(duì)新事物的好奇心、求知欲,,大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并由此喚起高漲的學(xué)習(xí)情緒,,使大腦注意力高度集中,。培養(yǎng)了學(xué)生的能力,發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),,從而獲得事半功倍的教學(xué)效果,。另外在給學(xué)生上第一堂課時(shí),我主要讓學(xué)生了解兩點(diǎn):第一計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性,,對(duì)于初中學(xué)生,,他們還不能很清晰地了解計(jì)算機(jī)的真正概念及應(yīng)用。第二計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性,。因此,,采用CAI教學(xué)能夠?qū)?shí)物或顯微圖像直接投影放大,形象直觀地展示化靜為動(dòng)的情景畫(huà)面,使生物學(xué)科真實(shí),、客觀,、生動(dòng),既有利于加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,,又能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,,從而達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。
二,、計(jì)算機(jī)備課的特殊性
課前備課是一門(mén)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中必不可少的第一步,。計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)也一樣,教師必須在課前作出詳盡,、周密的備課,。所不同的是,教師不但要對(duì)教材上的知識(shí)進(jìn)行探索,、歸納,、總結(jié),更重要的是他們還得在機(jī)算機(jī)上對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)逐一進(jìn)行推敲,、驗(yàn)證,、演練,以使得這些空洞的知識(shí)具有可操作性,,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的準(zhǔn)確性和完善性,。因此,我要讓學(xué)生理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,就必須構(gòu)造一個(gè)小實(shí)例,,并由此實(shí)例在計(jì)算機(jī)上的推演過(guò)程和結(jié)果來(lái)得出與之相關(guān)的結(jié)論,最后用一個(gè)大實(shí)例把很多個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸納進(jìn)行推演,,我認(rèn)為掌握了這一點(diǎn),,就可以消除學(xué)生產(chǎn)生一種似是而非的感性認(rèn)識(shí)。
三,、重視計(jì)算機(jī)教學(xué)方法,,因材施教、發(fā)展個(gè)性
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,,促進(jìn)了教學(xué)媒體的開(kāi)發(fā)和利用,,教育資源和資料能得到共享。在教學(xué)上應(yīng)用計(jì)算機(jī),,能向?qū)W生提供更多的,、更現(xiàn)代化的科學(xué)知識(shí)和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有更多的選擇,,使其充分發(fā)揮自已的潛力,,施展自已的才能。在教學(xué)中,學(xué)生的接受能力和領(lǐng)會(huì)能力是有差別的,。在傳統(tǒng)教學(xué)中,,教學(xué)的目的和要求一般是針對(duì)中等程度以上的學(xué)生,教學(xué)的效果常常是優(yōu)秀的學(xué)生,、領(lǐng)會(huì)能力強(qiáng)的學(xué)生能掌握,,而智力稍差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得很吃力,學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難,,久而久之甚至?xí)a(chǎn)生自卑感和畏難心理,。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí),,盡力滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,,不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量,我在教學(xué)過(guò)程中,,具體實(shí)施的是以下幾種教學(xué)方法:懸念法,,比喻法。
四,、盡量讓學(xué)生多上機(jī),,多實(shí)踐
人們常說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是“百看不如一練”,。當(dāng)教師通過(guò)對(duì)知識(shí)的理解,、演示而使學(xué)生對(duì)這一知識(shí)已經(jīng)有了一個(gè)初步理解的時(shí)候,能不能讓學(xué)生將這一還比較模糊的概念轉(zhuǎn)變成自己思維體系中固有的,,較清晰的認(rèn)識(shí);能不能使學(xué)生對(duì)這一比較陌生的知識(shí)逐漸熟悉起來(lái),,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動(dòng)手、去實(shí)踐,,從實(shí)踐把握真知,、在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。有部分學(xué)生當(dāng)老師講解時(shí)象霧里看花,,怎么想也不清楚,,但是自己一上機(jī)一操作,問(wèn)題就迎刃而解了,。借于這種情況,我在上課時(shí),,把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡(jiǎn)明,、精要,再把上機(jī)要掌握的內(nèi)容列在講義上,,盡量多化一些時(shí)間讓學(xué)生上機(jī),,而我在學(xué)生上機(jī)時(shí),起引導(dǎo)作用,在學(xué)生上機(jī)時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,,同時(shí)讓學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)自己去探索,、去交流,從而起到事半功倍的作用,。只有這樣,,才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來(lái),。
電腦課練打字的心得體會(huì)6篇三
當(dāng)今社會(huì),,到處充滿(mǎn)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼,,而計(jì)算機(jī)知識(shí)則更為重要,。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,,這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題,。我談一下學(xué)習(xí)心得
一、感受與體會(huì)
1,、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明,,對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),,需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén),,所以尤為重要!
2,、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),,如計(jì)算機(jī)的起源,、發(fā)展、windows__,、xp的桌面操作,、電子表格等,使自己能由淺入深,,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù),。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
4,、熟能生巧
word作為文字操作專(zhuān)家,,它能使我們更加深入地理解,、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去,。
二,、學(xué)習(xí)建議
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂
對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,,要及時(shí)解決,。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,,不利于今后的學(xué)習(xí),。
2、有比較,,才有鑒別
容易混淆的命令,,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
規(guī)范操作,。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺!
學(xué)無(wú)止境,,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,,一定能找到學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo),。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),,我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,。
電腦課練打字的心得體會(huì)6篇四
通過(guò)參加電腦培訓(xùn),,我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高,總的來(lái)說(shuō),,有以下幾點(diǎn)感觸
一,、開(kāi)卷有益,愛(ài)不釋手
然而,,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,,在工作中用的不多,,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),,我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。特別是EXCEL的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,,掌握的也不多,,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)EXCEL的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。通過(guò)次培訓(xùn),使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),,通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。
二、由此及彼,,學(xué)以致用
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思,。由于學(xué)校的信任,,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,,不辭辛苦,,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平,、經(jīng)驗(yàn),、性格等原因,,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性,,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),,總是手忙腳亂,、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,,多用心,,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
三,、驀然回首,柳暗花明
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái),。說(shuō)實(shí)話,近幾年,,覺(jué)得自已也不再年輕了,,還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,,想把各項(xiàng)工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,才能提高自已的工作能力,。古人云,,“活到老,、學(xué)到老”,這句話是很有道理的,。
電腦課練打字的心得體會(huì)6篇五
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)訓(xùn),,這次實(shí)訓(xùn)我感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記得非常牢固,。不像平時(shí)上課,,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,,有老師在前面演示我們都還能跟著做,,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,,早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn),,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!
還要感謝我們的王老師,,王老師很溫柔,也很有耐心,,即使她講了很多遍的問(wèn)題,,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),,還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),,那些是重點(diǎn),,不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,,更直觀更便捷的切入主題,。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉WindowsXp的基本操作和MicrosoftOffice(Word2003、Excel2003,、Powerpoint2003)軟件操作,并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途,。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),,對(duì)我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析,。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,,而自己在用的的計(jì)算機(jī)又太差,,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!
這時(shí)候,,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,只是,,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,。這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),,以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),,我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事,,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,,我喜歡高端便捷的生活,。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,,我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,提高自己的知識(shí)能力,。
其次,,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有WORD,、EXCEL、POWERPOINT等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),,會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手,。為了提高大家的認(rèn)識(shí),,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助,。
雖然所遇到的困難是很多,但是,,我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕,。
電腦課練打字的心得體會(huì)6篇六
此次實(shí)訓(xùn)的目的不言而欲,主要就是針對(duì)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試,。經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),,我深深感到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,,雖然平時(shí)也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,,主要還是娛樂(lè)吧。實(shí)訓(xùn)期間時(shí)我們以做成套模擬題為主,,以不懂就問(wèn)老師為輔,。時(shí)間僅有五天,,雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張,但生活很充實(shí),,學(xué)到了真正有用的知識(shí),比打游戲,、聽(tīng)音樂(lè)強(qiáng)多了,雖然在這過(guò)程中我的幾次成績(jī)不理想,,但就實(shí)訓(xùn)的目的來(lái)說(shuō);我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),。
在實(shí)訓(xùn)期間,,我們都作了充分準(zhǔn)備,為了多些時(shí)間練習(xí),,部分同學(xué)都提前來(lái)到機(jī)房,做題目,,至于上課,,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),,學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,,到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí),。和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有老師,,在實(shí)訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo),是他們的努力,,給了我們沖刺的動(dòng)力。
以前,,總以為自己學(xué)的還是不錯(cuò)的,,畢竟我也是高中生過(guò)來(lái)人,,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,。分雖然不能代表一切,,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開(kāi)始的幾套模擬題的結(jié)果,,讓人很無(wú)語(yǔ),都在60分徘徊,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”,、“細(xì)節(jié)決定成敗”的含義,。在這過(guò)程中我遇到了很多問(wèn)題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲,。
但是總的來(lái)說(shuō),,這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高,。只有靜下心來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)做事,多用心,,注重細(xì)節(jié),才能獲得成功,。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn),,就是實(shí)用性很強(qiáng),,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的,,但實(shí)用性很強(qiáng),而且學(xué)的東西,,在工作學(xué)習(xí)中用的很多,。特別是excel的學(xué)習(xí),,因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,,所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題,。通過(guò)次培訓(xùn),,使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),,也掌握了幾種方法,。
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,還有一周就要考試了,,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí),、完善自我,全面發(fā)展,,為社會(huì)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
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