在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

篇1：幼兒園12月份教師教育心得

來到上海馬榮金地格林幼兒園已經(jīng)快一年了，在這一年里過的有意義又有挑戰(zhàn)性,。從剛開始的迷茫和對敘事性整合課程的不了解到現(xiàn)在能熟練的有序的開展每一堂課,，在這里要感謝上海馬榮金地格林幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任支持及培養(yǎng),。

我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,，認真履行崗位職責(zé),。在這學(xué)期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進步自身的水平,，虛心求學(xué),、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮優(yōu)點,，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。以下是我自己對這學(xué)期的工作總結(jié)：

一,、基本情況:本班幼兒總?cè)藬?shù)30人,，男孩15人，女孩子15人,，其中須生為7個，新生為13個,，身長體重合格率 100%,，本學(xué)期無大小事故的發(fā)生。 二,、不斷消除幼兒分離焦慮,，盡快適應(yīng)群體生活。

本班幼兒大部分都是新生,，剛來園是肯定會有哭鬧情緒,，我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活。來園前,，我們進行家訪或與家長細談,，了解每個幼兒的心理特點,，愛好愛好，家庭生活習(xí)慣及生活規(guī)律,，幷讓幼兒感到老師是和藹可親的,，激發(fā)幼兒積極來園學(xué)本領(lǐng)的愿看,。來上學(xué)的第一天，我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字,，使老師與幼兒之間的陌生感很快消除，進一步建立了感情,。另外,，我們老師還留意針對幼兒的特點，進行個別教育,，對抽泣，悶悶不樂的幼兒,，適當(dāng)?shù)乇б槐В逡缓宓姆椒?，對潑打滾，嚎啕大哭的需“冷”處理,，如唐乾瑞小朋友，我們利用他留意力易轉(zhuǎn)移的特點,，和他談一些使他感愛好的事，用他喜歡的玩具往吸引他,，使他能從上學(xué)第一天的嚎啕大哭到上學(xué)的第四天情緒已能基本穩(wěn)定,。除此之外,，我們教師還以真正的愛心，親切的態(tài)度,，喚起幼兒的安全感，信任感,。吳思凡小朋友是一個非常內(nèi)向的幼兒，在家里姥姥十分寵她,，一切都是姥姥包辦代替，所以自理能力比較差,。我們通過循序漸進的辦法,，一遍遍地教她怎樣脫提褲子,、怎樣自己吃飯等,，現(xiàn)在吳思凡的自理能力比剛來園時進步多了。不但能自己吃飯,、上廁、天天進園時還能叫“老師早”,。姥姥對我們的工作非常滿足，感激的說話常掛在嘴邊?，F(xiàn)在,，全班的幼兒都適應(yīng)了群體的生活,，并且熱愛自己的幼兒園,、老師和同伴,。

三、留意培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,。

本學(xué)期,，我們把安全工作放在首位，根據(jù)幼兒園安全教育目標(biāo),，做好安全工作計劃,，結(jié)合本班幼兒的特點和實際情況，有目的地向幼兒進行安全教育,，增強幼兒的自我保護能力,。

1、 幫助幼兒樹立安全意識2,、 進步幼兒自我保護能力,。

樹立安全意識，是培養(yǎng)幼兒自我保護能力的重要條件,。因此,，在日常生活和教學(xué)活動中，我們有意識的結(jié)合每月安全教育目標(biāo),，通過安全環(huán)境布置,、講故事、情景表演,、看VCD,、等形式，對幼兒進行安全教育,，讓幼兒樹立自我保護的意識,。讓幼兒知道不要隨便玩水、火,、電等危險物品,。從而強化幼兒的安全意識,。

我們對幼兒進行安全知識教育的同時，還留意教給幼兒預(yù)防意外事故的方法,，以防不測,，如教育幼兒不要單獨到大街上玩，以防走失,，一旦走失,，不要跟陌生人走，并要大聲呼救,。還教育幼兒不要隨便自己吃藥,、不把細小的東西放進鼻子耳朵，戶外玩游戲時要守規(guī)則,，不要相互碰撞,，上落樓梯時要小心并扶著扶手……等。此外,，還加強幼兒整天生活的治理,，天天堅持晨、午檢,，公道安排幼兒的活動,，做到消息交替，通過形式多樣的戶外活動,，進步幼兒的體能,，使他們動作協(xié)調(diào)，反應(yīng)迅速,。

篇2：幼兒園教師12月份工作總結(jié)

伴隨著孩子們的天真笑臉,，我陪伴著小二班的孩子度過了一個月，現(xiàn)在,，他們又長了一歲,。看著他們的長大,，我們做老師的非常欣慰,。我愛孩子，更愛這份工作,。記得剛開學(xué),，面對這些初次離開父母呵護,、哭哭啼啼的孩子們,，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,，對所有的孩子關(guān)愛有加,。半年過去了,，孩子們在一天天成長，不斷進步,，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

一,、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),，學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日?；顒又?，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,，分析本班孩子情況,，認真制定了月計劃，備好每一個活動,。先后完成了各科的教學(xué)計劃,，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,，培養(yǎng)了他們的情感,，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,，我們也注意了家園配合,，細致、耐心地做好家長工作,，幼兒教育≠幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的,。因此在本月中,，我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任,。本月利用每天家長接送幼兒的時間,，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

二,、常規(guī)方面：

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好,，主動幫助他人,，并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進行指導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,，講文明，講禮貌,，也讓幼兒懂得互相謙讓,，友好相處,。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進步，但還需繼續(xù)努力,。有些方面還是做得不夠到位細致,。

三,、家長方面：

平時,，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天,，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況,。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見,，充分與家長做好同步教育工作,，并在親切的交談中增進家園的感情。下月我希望家長和我繼續(xù)共同努力,，共同配合,，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù),。

四,、保育方面：

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節(jié)開始著手,，一視同仁,。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服,，提高幼兒喝水量,，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子,，進餐時,，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食,。

五、安全方面：

通過不同的形式進行安全教育(晨間談話，隨機教育,，游戲情景化教育等等)，一個月下來總的來說還算好,，但抓傷的事有時也會發(fā)生,。雖說難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力,，在新的月,，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),，誠實守信”的口號嚴(yán)格要求自己,。樹立高度的責(zé)任心，對待幼兒園中新的教育形式,，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)

篇3：幼兒園教師12月份工作總結(jié)

時間是一只永遠飛翔的鳥,。轉(zhuǎn)眼間本月的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個月以來，我盡心盡責(zé),，投入于工作中,，在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)

一,、政治思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè),，全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責(zé),，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1,、從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個月以來,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。無論在進行活動時或是休息時,，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)......一個月以來,，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除,。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故,。

三,、家長工作方面

一個月以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。

四,、參加活動和業(yè)務(wù)進修方面

1,、在重慶進修學(xué)院參加了“早期閱讀”的互動講座。

2,、在榮昌參加了片區(qū)幼兒教研活動.

3,、在工作之余，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野,，不斷為自己充電,。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,，在干中學(xué),，在學(xué)中干，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,，使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

五、認識工作中的不足,，努力進步

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,，及時反思，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學(xué)習(xí),，爭取使我的工作更上一層樓,。

幼教工作是一項高尚、重要的工作,，我喜歡這項工作,，喜歡孩子們可愛的笑臉，喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,，喜歡孩子們叫我老師,，在將來的日子里，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,，給孩子們一個開心的樂園,。通過本月的工作,，我很幸運學(xué)到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好。 才能不愧于每一位求知的孩子,。

篇4：幼兒園中班教師12月份工作總結(jié)

幼兒園中班教師12月份工作總結(jié)

時光匆匆的溜走,，緊張、忙碌,、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多，得到了快樂,，也積累了一些經(jīng)驗,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一,、思想方面

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，全心全意搞好教學(xué),，讓孩子們學(xué)到更多,，讓自己的生活更加充實并認真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

二,、教學(xué)經(jīng)驗

1,、堅持每天單訓(xùn)：這是每天必須認真做好的一項，在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,，并且及時糾正孩子的發(fā)音,，然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),，對每個孩子負責(zé)。

2,、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌,，手心搓搓,。讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時要求幼兒不挑食,，盡量不剩飯菜,，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言,，大膽地在集體面前表演,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),，而且安全方面也不放松,，這個月我們進行了安全消防演習(xí)。“唔,！”警報聲想起,，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場,。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢,？”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,。

三、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,，讓孩子們在理解方面有所提高,。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合,。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,，盡職盡責(zé)！

篇5：幼兒園大班教師12月份工作總結(jié)

12月份好像過得特別快,，才記得剛剛月初時,，一晃就又到了月尾。粗粗整理一月來幼兒園的工作,，主要完成以下這些：

1,、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動,。

教研活動有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進行了開課研討,，期中開課根據(jù)課題的分工進行了展示，我都全程參與,，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài),，以便更有針對性地指導(dǎo)。

2,、檔案整理,。

上學(xué)期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了,，但后來一看，發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的地方,。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來,，重敲了頁碼，進行了裝訂,。檔案整理看看簡單,，其實也是有一些規(guī)矩在里面，需要有經(jīng)驗的人帶著新人做,，這樣才會減少不必要的返工,。

3、團隊式開課研討,。

本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》,。經(jīng)歷了選材、備課,、開課,、評課、再到新一輪的研討,，反復(fù)推敲,，使思路越來越清晰，教學(xué)效果也越來越好,。相信這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的,。

4,、為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作,。

特別是博客集的趕制，時間緊而又任務(wù)重,，急匆匆地做事感覺很是不好,。希望以后能有更寬裕的時間來做好每一件事。

5,、協(xié)助報賬員做好零星工作,。

主要是為第二批和第三批扣費的約200名幼兒開具伙食費和學(xué)習(xí)生活用品費發(fā)票。對全員職工進行了考勤統(tǒng)計,，并準(zhǔn)備好下月的考勤卡,。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記。

6,、廚房基建的掃尾工作,。

在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商,，總算完工了,。

另外,，本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個樂理知識方面的講座;參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評比;還積極參加了教工運動會，獲得踢毽子二等獎;兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園,，開拓了思路;參加本科的成人入學(xué)考試,，并順利過關(guān)，這月的雙休日都在讀書中度過,。

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篇6：幼兒園中班教師12月份工作總結(jié)

隨著幼兒園管理工作的實施,，一月來，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，后勤人員積極開展工作,，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾,。為發(fā)揚成績,、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動，有保育員一日工作安排,、怎樣消毒玩具等,，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計劃,，熱愛自己的工作崗位,，做到自尊、自愛,、自強,、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,，所有后勤工作均以這宗旨展開工作,。

二、明確職責(zé),，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊伍,，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健,、保育,、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職,。

保育工作要求細致,，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確,，相互取長補短,。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,，阿姨流利的回答,，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象,。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,，嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園,，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師,、幼兒做好一切服務(wù)工作,，深入班級，了解教師的心聲,，開學(xué)時安排好各班級的課桌凳,、床位、學(xué)習(xí)用品等,，平時任勞任怨,，為所有活動做好物品、場地,、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本月創(chuàng)建省示范幼兒園,，老師需要東西了領(lǐng),，沒了出去買;環(huán)境布置了，加班;整理資料了,，奉獻了自己的休息日,，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初,、末作好核對清查工作,，減少不必要的損失，節(jié)約開支,。倉庫鑰匙專人管理,，進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻,。

三、重抓安全工作,，做好學(xué)校安全工作計劃,，保證孩子健康成長

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位,。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長,，王劍玫任副組長,，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),，定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視,，齊抓共管，為全園師生營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2.保教并重,，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,，因此,，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物,。教師在組織活動時,，不管是集體活動、分散游戲,，還是午餐,、午睡、盥洗,，都能做到眼明,、嘴靈、手快,、腳勤,，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時加以引導(dǎo),，以防事故發(fā)生,。有使用剪刀時、玩大型玩具時,、午睡上床時,、收取玩具時、搬椅子時,、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,，老師眼觀六路，耳聽八方,，及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),，為了孩子的安全,，放學(xué)時，教師能根據(jù)本班的實際情況,，認真檢查接送卡,，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3.堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,，負責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐,、午睡,、安全等。

4.日常維修及時化,。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外,，做到當(dāng)天通知維修部門,，不留問題過夜。

綜上所述,，本月后勤本著務(wù)實,、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力,，為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力,。以后還要加強學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，做好下半年工作計劃,，進一步提升服務(wù)水平。

幼兒園中班教師工作總結(jié)

漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了充實又美麗的一月,。

一,、在日常生活方面

我們根據(jù)天氣的變化，及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動,。首先,，結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強化幼兒穿衣服,，拉拉鏈,，穿褲子等。接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,，家園共同努力幫助他們較快獲得提高,。最后，結(jié)合小紅花評比,，提高幼兒的信息積極性,。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的孩子們自理能力有了很大的提高,，既減輕了老師的負擔(dān),，也減少了受凍得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進步,。

二,、主題活動

本月我們開展了主題活動《我會畫畫》。我們開展迎新年,，做賀卡等活動,，激發(fā)幼兒對節(jié)日的濃厚情懷,，了解節(jié)日，從中感受到快樂和歡笑,。給家人送賀卡,，給同伴賀卡，讓孩子感受,，體驗快樂!

三,、家長工作

1.召開家長會。

2.做好家園聯(lián)系工作,。利用家園聯(lián)系欄,，每周向家長公布教育教學(xué)計劃，并定期向家長介紹幼兒的 在園情況,。

3.有目的地與幼兒家長交談,，互換育兒經(jīng)驗。

4.提醒家長及時為幼兒 換洗棉被,。

圣誕,，元旦降臨，節(jié)日的氣息也慢慢參透到了幼兒園,。在這辭舊迎新的時候,，祝愿孩子們身體健康，快樂成長!

幼兒園中班教師12月份工作總結(jié)

在充實,、忙碌的12月中,，在園長的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我們?nèi)w教師團結(jié)一心,、努力奮斗,、分崗不分工，注重保教結(jié)合,，樹立了科學(xué)的教育觀,，齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束,。這個月我們收獲很多,，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將小結(jié)如下：

一,、班況分析

本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人,，其中：男孩16人，女孩18人,。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力,、動手操作能力及學(xué)習(xí)積極性有所提高,。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動積極性,、主動性較差;個別幼兒體質(zhì)差,，常感冒等,。

二,、總目標(biāo)

本學(xué)年將認真貫徹《新綱要》精神，根據(jù)中班幼兒的年齡特點,，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容,，豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處,、做事認真仔細的習(xí)慣;提高中下水平幼兒學(xué)習(xí)的積極性和自信心;對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心,。

堅持正面教育為主，建立良好的師生關(guān)系,、同伴關(guān)系;培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),，合作技能和健康競爭意識;根據(jù)幼兒的個別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高。

三,、各領(lǐng)域目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒

2,、知道必要的衛(wèi)生保健知識,，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo,。愛吃各種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺,。

4,、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動作自然,、協(xié)調(diào)。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進餐,、盥洗，穿脫衣,、褲,、鞋,，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品,。不挑食,，能主動整理桌面，保持“三凈”,。

(二),、語言領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語,。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,，樂意表達自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視,、聽廣播,，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

(三),、社會領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長輩,、老師,，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,，尊重他們的勞動,。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請求、商量,、謙讓,、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3,、覺察他人的快樂,、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng),。 學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

4,、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5,、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù),。

6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四),、科學(xué)領(lǐng)域：

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心。

2,、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問。愿意收集感星期的信息,。

3,、嘗試同適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

4,、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

5、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護動,、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五),、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達自己的感受。

2,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面,。嘗試使用各種材料、工具,、方法進行拼裝,、拆卸、制作,。

3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏,，

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣,。

四、完成計劃的措施

1,、認真制定和實施教學(xué)計劃,，組織好幼兒的一日活動。

2,、重視個別教育,，晨間活動時間對個別幼兒進行輔導(dǎo)、幫助,，周計劃討論中確定個別教育的對象,、內(nèi)容和方法。

3、逐步擴大幼兒的活動范圍,，鼓勵幼兒多觀察,、探索、交流,、討論,，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲,。

4,、開設(shè)區(qū)角活動，不斷更換和豐富內(nèi)容,，給幼兒更多的自由時間,，提高幼兒的自主性、獨立性,。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，盡量讓幼兒主動參與，激發(fā)他們的操作欲望,，在活動區(qū)增加活動材料的投放,，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料，尊重幼兒在興趣,、需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異。

5,、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,，培養(yǎng)認真做事的好習(xí)慣。

6,、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項活動,。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機會，發(fā)揮長處,，增強他們的自信心,。

7、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作,，交流教育對策;不斷學(xué)習(xí)幼教理論和〈新綱要〉,，更新觀念。

8,、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”,。

9、與保健醫(yī)生,、保育員和家長多聯(lián)系,，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

10、家長工作：

1)召開家長會,。對個別幼兒進行家訪工作,。

2)做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,，每周向家長公布教育教學(xué)計劃,，并定期向家長介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗。

3)有目的地與幼兒家長交談,，互換育兒經(jīng)驗,。

4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。

篇7：12月份月中心得

12月份月中心得

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