作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己一
一,、 活動(dòng)目的
1,、讓隊(duì)員初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
2,、用舞蹈,、知識(shí)競(jìng)答,、講故事,、即興表演等形式鞏固并拓展隊(duì)員對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,,培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力,。
3,、形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,,培養(yǎng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)和能力,,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。
二,、 活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
三,、活動(dòng)地點(diǎn):教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。
2,、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》,。
3、磁帶,、錄音機(jī),、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包,、鹽水,、碘酒、紗布,、清涼油,、電話機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水、木棍,、電線,。
五,、活動(dòng)過程
(一)簡介本次活動(dòng)的意義:
為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),,為了使隊(duì)員們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),,我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題中隊(duì)會(huì)。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1,、舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>
事故:效游途中,,一位隊(duì)員不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,,再用消毒棉球扶干,,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,,重者蓋上清毒紗布包扎。
包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,,而后打結(jié),。
2、知識(shí)問答和即興表演
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小隊(duì)員安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)即興表演:如果你不小心燙傷了手??
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,,可用清潔的油類,、醬油或牙膏,涂抹在傷面上,。
3,、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》,。
片斷2:炎熱的夏天,,放學(xué)回家的路上,一位隊(duì)員發(fā)生中暑,。 救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,解開衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱,??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。
片斷3:回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,,同時(shí)打開門窗,,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話“120”,。
4、知識(shí)問答
(1)如果因不慎,,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(2)如果你在炒菜時(shí),,油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,,你采用哪種方法處理
(3)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
5,、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》
事故:一群快樂的小隊(duì)員在上學(xué)的路上,,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開,。(要注意,,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電,。)
(三)結(jié)束語
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。
2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己二
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道火警電話"119",,報(bào)警電話110,爸爸媽媽的電話號(hào)碼。
2,、懂得自我保護(hù),。
3、鞏固認(rèn)識(shí)0—9數(shù)字,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《自我保護(hù)》視頻,。
2,、電話號(hào)碼字卡(能認(rèn)識(shí)119、110和一些相關(guān)標(biāo)識(shí)的衣服以及警車,、消防車)
三,、活動(dòng)過程
1、拿出10個(gè)數(shù)字字卡,,讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話,。
2、請(qǐng)小朋友們指出消防車和警車,。
3,、請(qǐng)小朋友們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。
4,、選擇性觀看視頻
A,、
(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦?
(二)提問,,啟發(fā)幼兒討論,。
1、你剛才看到了什么,?
2,、走丟了應(yīng)該怎么辦?
B,、
(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦,?
(二)提問,啟發(fā)幼兒討論,。
1,、你剛才看到了什么?
2,、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答,?
C、
(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護(hù)自己的身體
(二)提問,,啟發(fā)幼兒討論。
1,、你剛才看到了什么,?
2,、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?
D,、
(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走
(二)提問,,啟發(fā)幼兒討論。
1,、你剛才看到了什么,?
2、別人叫跟他走要去嗎,?應(yīng)該怎么回答,?
E、
(一)組織幼兒觀看視頻五:學(xué)會(huì)大聲求救
(二)提問,,啟發(fā)幼兒討論,。
1、你剛才看到了什么,?
2,、求救的時(shí)候是喊什么?
2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己三
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略,。
2.通過觀察圖片,,推測(cè)可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性,。
3.積極參與戶外活動(dòng),,感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖
活動(dòng)過程:
一,、觀察圖片,,推測(cè)可能發(fā)生的事情。
(1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,,問:請(qǐng)大家看圖說說,,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎,?為什么,?
(2)鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。
教師:
大家猜一猜,,如果這些小朋友這樣玩,,可能會(huì)怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測(cè),,并說出后果的危害,。
二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說其他比較危險(xiǎn)的行為,。
(1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的,?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?
(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,,認(rèn)識(shí)到它們的危害,。
三、組織幼兒討論:
怎樣玩可以使自己比較安全,?
(1)教師:剛才,,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn),那么,,我們應(yīng)該怎樣玩,,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢,?
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法,。
四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略,。
教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,,讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù),教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范,、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),,教育大家如何保護(hù)自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略,。
2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己四
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解自己身體的隱私部位,,懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸,。
2、學(xué)習(xí)正確,、合理的方法來保護(hù)自己的隱私部位,。
3、懂得自我保護(hù)重要性,,增強(qiáng)保護(hù)隱私的意識(shí),。
二、聽課內(nèi)容記錄如下:
(一)游戲?qū)搿?/p>
師:找一個(gè)好朋友,,用身體的其中一個(gè)部位和好朋友碰一碰,。
(1)你和好朋友碰了哪里?(手,、屁股……)
(2)身體有哪些地方不能碰,?
游戲碰一碰,,玩一玩,將幼兒帶入情境,,自然過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),。
(二)認(rèn)識(shí)隱私部位,。
1,、什么是隱私部位?幼兒自主貼貼紙,,認(rèn)為是隱私部位的地方遮擋起來,。
2、教師借助多媒體,,展示幼兒的操作結(jié)果,。
認(rèn)識(shí)隱私部位時(shí)建議讓孩子們充分表達(dá)自己的想法,不要急于把結(jié)果說出來,。建議加一個(gè)小結(jié):隱私部位不能被亂摸亂看,。
(三)拓展經(jīng)驗(yàn)。
如果有人要看,,我們?cè)趺幢Wo(hù)隱私部位,?
1、播放課件,,了解小羊如何保護(hù)隱私部位,。
2、觀察圖片,,討論什么行為是對(duì)的,,什么是錯(cuò)的。
開放性提問,,借助課件與讓幼兒分辨對(duì)錯(cuò),,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。建議在詢問小朋友哪里是錯(cuò)的時(shí)候,,要引導(dǎo)說出哪里是錯(cuò)的,,不要“這個(gè)……那個(gè)……”,注意到細(xì)節(jié),。
(四)搶答游戲,,鞏固知識(shí)點(diǎn)。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,,通過知識(shí)問答,,進(jìn)一步鞏固和提升幼兒保護(hù)隱私部位的經(jīng)驗(yàn),但是建議搶答題之前,,講清楚要求,。
2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己五
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過體驗(yàn)情景表演,,提問回答,,感受到安全活動(dòng)的樂趣。
2,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)過程具有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3、能用完整,、連貫的語言表達(dá)保護(hù)自己的方法,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、教學(xué)課件《自我保護(hù)的方法》
2,、安全圖片:陌生人、迷路,。
3,、準(zhǔn)備自我安全和保護(hù)相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過程
1,、教師出示教學(xué)課件,,打開芝麻環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒觀看視頻,。
你們看畫面中的小朋友在干什么,?你們覺得他們的做法做的對(duì)嗎?那樣做會(huì)發(fā)生什么事情,?
2,、教師扮演陌生人、幼兒扮演小朋友,,表演“陌生人要送我回家”“陌生人來問路”等情節(jié),。
(1)引導(dǎo)幼兒集體點(diǎn)評(píng)表演,說說自己的感受,。
(2)當(dāng)你們碰到陌生人要送你回家,,你會(huì)說什么?
(3)當(dāng)陌生人來問你路,,你會(huì)怎么做呢,?
3、教師通過知識(shí)問答形式提問幼兒學(xué)過的相關(guān)的安全知識(shí),。
(1)教師先將幼兒分為兩隊(duì),,把獲勝的一隊(duì)評(píng)為安全小衛(wèi)士。
(2)在家里的時(shí)候,,有人按門鈴你會(huì)怎么做,?如果說要給你好吃的呢,?
(3)當(dāng)陌生人要提出送你回家時(shí)你會(huì)怎樣做呢?還說帶你去買東西,、去游樂園玩,,你會(huì)怎么做?
(4)當(dāng)有人向你問路時(shí)你會(huì)怎么做呢,?并且讓你給他帶路你會(huì)怎么做,?
(5)和家人出去的時(shí)候應(yīng)該怎么沒做?迷路后陌生人說帶你回家你會(huì)怎么做,?
(6)當(dāng)有陌生人要抱你要怎么做,?身體的哪些部位屬于隱私部位?不可以讓人碰,?
4、教師打開課件,,進(jìn)入健康總動(dòng)員環(huán)節(jié),,請(qǐng)幼兒觀看視頻,加深印象,。
(1)教師引導(dǎo)幼兒自己總結(jié)出更多的安全知識(shí),。
(2)請(qǐng)幼兒談?wù)勛约荷砩习l(fā)生的一些安全事件,或者類似的事件等,。
四,、活動(dòng)延伸
教師組織幼兒在班里開展安全小衛(wèi)士活動(dòng),請(qǐng)幼兒選出班中的安全小衛(wèi)士,,幫助教師派出班里的安全隱患,。
五、資料庫:安全兒歌
安全兒歌
交通安全很重要,,寶寶你要多遵守,。
靠邊走在人行道,過馬路走斑馬線,。
紅燈停,,綠燈行,車輛很多要看清,。
走在路上不追逐,,踢球打鬧都不要。
上車下車不推擠,,禮貌讓人要做到,。
身體不往車外探,安坐車中抓扶手,。
陌生糖果我不要,,趕緊回家最安全,。
流浪小狗有病菌,不要親親不要玩,。
2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己六
活動(dòng)目標(biāo)
1、萌發(fā)探索動(dòng)物自我保護(hù)方法的興趣,。
2、了解昆蟲自我保護(hù)的方法,。
3、了解自我保護(hù)常用的方法,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過程
一、激趣導(dǎo)入,。
——師:小鳥是昆蟲的天敵,,小鳥飛得很快,一下子就能抓住昆蟲,。昆蟲為了躲避小鳥,都會(huì)想辦法藏起來,,我們一起來看看這些昆蟲是怎樣保護(hù)自己的,。
二,、開拓視野,。
1、播放課件,,教師和幼兒一起了解昆蟲保護(hù)自己的方法,。
——枯葉蝶:枯葉蝶的樣子像干枯的`樹葉,,敵人很難發(fā)現(xiàn)它。
——竹節(jié)蟲:竹節(jié)蟲的身體又長又瘦,,藏在草叢里很難被發(fā)現(xiàn)。
——金龜子:利用假死來躲避敵人,。
——小灰蝶:小灰蝶有一雙假的眼睛和觸角,,讓人以為它有兩個(gè)頭,有危險(xiǎn)的時(shí)候它可以趁機(jī)逃跑,。
——毛毛蟲:顏色鮮艷的毛毛蟲身上長有毒毛,敵人都不敢靠近它們,。
——獨(dú)角仙:獨(dú)角仙是通過外殼的變色來保護(hù)自己的。
2,、快樂搶答。
——什么昆蟲利用假死來躲避敵人?
——什么昆蟲通過外殼變色來保護(hù)自己?
——毛毛蟲身上長了什么,,讓別人不敢靠近它?
三、自我保護(hù),。
——師:昆蟲們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候,,都會(huì)有很好的方法來保護(hù)自己,,那小朋友們遇到以下危險(xiǎn),你會(huì)怎么做呢?
1,、有陌生人來家里敲門怎么辦?
2、遇到陌生人給糖吃怎么辦?
3,、在大街上與爸爸媽媽走散了怎么辦?
——教師小結(jié)自我保護(hù)的方法,。
活動(dòng)應(yīng)變
準(zhǔn)備一些幼兒自我保護(hù)的新聞案例,,用案例加深幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
活動(dòng)延伸
教師可以請(qǐng)家長委員會(huì)協(xié)助,,開展安全教育課,。如請(qǐng)家長來扮演陌生人,接觸幼兒,,看看幼兒的反應(yīng),以此來對(duì)幼兒開展防拐騙的安全教育,。
區(qū)角活動(dòng)
語言區(qū):投放幼兒用書,引導(dǎo)幼兒閱讀《昆蟲是如何自我保護(hù)的》,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻上張貼一些防拐騙、自我保護(hù)的安全小知識(shí)圖片,。
家園同步
請(qǐng)家長協(xié)助教師做好安全教育,尤其在針對(duì)防拐騙方面要多下功夫,。
隨機(jī)教育
時(shí)刻提醒幼兒注意安全,從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
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