時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月工作計(jì)劃篇1

一、樹形象:透過黨員教育活動(dòng)和師德教育,，提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

二、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為裁體,，豐富教師基本功訓(xùn)練資料，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

三、抓管理:監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,，而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生職責(zé)事故，中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。

2,、透過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施,，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4、改善校園辦學(xué)條件,，透過用心爭取上級(jí)資金,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，個(gè)性是十力中學(xué),、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月工作計(jì)劃篇2

20xx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,，力爭在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1．在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。

2．大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)，力爭在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

3．積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),，不斷地探索殘疾人員職業(yè)??

能培訓(xùn)新思路與新方法,，通過實(shí)踐總結(jié)與理論研究，力爭在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。

4．繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),，（如山東博文,、昆山科高等）力爭在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。

組織建設(shè)：

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,，加強(qiáng)組織建設(shè)，理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù),。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),，以便互相協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從制度建設(shè)上：建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。（不涉及到組織人事編制問題，僅僅是增加一塊牌子,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已）通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢,、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團(tuán)效應(yīng),、品牌效應(yīng),，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作：

1．積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好20xx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議,；

2．積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作，在我市開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度,、參與度,，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng)，主要內(nèi)容有：廣場宣傳咨詢活動(dòng),，社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng),、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班（初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來舉辦講座）社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng),。

3．積極配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心,、農(nóng)科教基地建設(shè),、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心,。

4、資源建設(shè)

主動(dòng),、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè)，通過積極引進(jìn)與自主開發(fā),，雙管齊下,，大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本,；與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》（暫命名）的通俗讀本。

積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育,、通信報(bào)導(dǎo),、理論研究等工作。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),，初步打算今年每期增加到八版,，或改為小16開版本雜志形式。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，按照縣教育局的統(tǒng)一要求,，用心探索以校園為主要培訓(xùn)基地,、校長為培訓(xùn)第一職責(zé)人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)模式的校本化,，促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、建立主動(dòng)參與,、開放高效,、滿足教師自主性選取學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化,、系列化。

2,、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師。

三,、培訓(xùn)對(duì)象

所有在職教師(50周歲以下,，截止日期:20xx年9月)均需參加培訓(xùn)和考核，提倡,、鼓勵(lì)50歲以上的教師參加,。

四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí),。

五,、培訓(xùn)資料

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),，以“三愛”教育為主線,，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育,、法制教育和職業(yè)道德教育,，使教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),，塑造良好的教師形象,。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,，提高教師愛崗敬來、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),。

2,、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心資料,，以《特殊教育課程改革綱要》,、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要資料，搜集,、整理相關(guān)課改信息,，組織學(xué)習(xí)、研討交流,，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,。

3,、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的潛力,、教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力,、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力、師生溝通的潛力,、問題反思與問題解決潛力等培訓(xùn),。個(gè)性是任教三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度,。

4,、校本培訓(xùn)

⑴教材知識(shí)培訓(xùn):教材知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練資料為目前校園正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級(jí),、高段為四年級(jí),、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材。

①做課后題

a,、每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍,。

b、完成基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí),、高段四年級(jí)),。

②畫教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

a,、教師們?cè)谶M(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心，畫教材結(jié)構(gòu)圖,，了解教材的重難點(diǎn),，能夠在課堂上做到有的放矢。

b,、畫出基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí),、高段四年級(jí))。

③錯(cuò)題積累

各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,，能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,，避免學(xué)生再次出錯(cuò)。

⑵教法培訓(xùn)

校園將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報(bào)——全體教師賽教”的步驟,，全應(yīng)對(duì)校園一線教師進(jìn)行教法培訓(xùn)。

⑶基本功培訓(xùn)

①智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)

透過啟智教研組組長進(jìn)行每周一次的知識(shí)講座,，全面提高啟智教師對(duì)于智障學(xué)生管理教育的水平,。

②手語訓(xùn)練

繼續(xù)加強(qiáng)聽障教師的手語水平，延續(xù)上學(xué)年每周手語練習(xí)過關(guān)考核的做法,，再指定兩位手語水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語講座，每學(xué)期安排一次手語大賽,，透過教,、學(xué)、練,、賽等一系列的活動(dòng),，使我校聽障教師的手語水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

③“三字兩畫(話)一機(jī)”培訓(xùn)

繼續(xù)落實(shí)全體教師的“三字兩畫(話)一機(jī)”的培訓(xùn),，堅(jiān)持每一天午后保證培訓(xùn)時(shí)間一小時(shí),，每周培訓(xùn)五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本,、鋼筆字作業(yè)一本,、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結(jié)束,，力爭2/3教師都能取得四個(gè)計(jì)算機(jī)模塊證書,。

⑷開展生活技能展示活動(dòng)

繼續(xù)用心開展以生活為核心的技能教學(xué)，如開設(shè)生活語文,、生活數(shù)學(xué),、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng),，讓學(xué)生在校學(xué)會(huì)自理生活,，學(xué)習(xí)掌握必須的技能,，養(yǎng)成健康、用心,、向上的心態(tài),，構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們還將采取“一月一個(gè)主題,，一月一次展示”的活動(dòng)形式,，開展生活技能展示活動(dòng)，透過一個(gè)月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場展示,。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計(jì)劃中的目標(biāo)評(píng)定該生生活技能的等級(jí)，登記并存入個(gè)人檔案袋,。

六,、工作安排:

略

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月工作計(jì)劃篇4

我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團(tuán)企業(yè)職工,，且下崗失業(yè)人員較多,，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記,，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè),。

今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手：

1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念,。

作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對(duì)的是基層群眾,，就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)層次、技能情況,，有的放矢,，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作,。積極搜索用工信息,，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念,。

2,、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,。

進(jìn)一步加大宣傳力度,，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作,。今年,，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平,。

3,、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面,。

雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,，個(gè)體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中,，用工機(jī)會(huì)較多,，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,，也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì),。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作,，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo),，促進(jìn)就業(yè)工作的開展,。

4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì),，把握就業(yè)機(jī)會(huì),。

針對(duì)各種用工招聘會(huì)，要及時(shí)搜集信息,，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道,。

5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳,，摸底,、登記工作。

6,、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳,、落實(shí)工作。

20xx年,，社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級(jí)要求開展,，力爭再上一個(gè)臺(tái)階，以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作,，推動(dòng)社區(qū)建設(shè),，爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū),。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月工作計(jì)劃篇5

一、本年基礎(chǔ)工作：

1,、廣告的設(shè)計(jì),、制作以及投放；

2,、網(wǎng)站的設(shè)計(jì),、制作、維護(hù)和宣傳,；

3,、學(xué)校動(dòng)態(tài)的.編寫和網(wǎng)站的更新；

4,、利于學(xué)校發(fā)展的各類機(jī)構(gòu)的協(xié)商合作,；

5、學(xué)校各類張?zhí)麄髻Y料的投放計(jì)劃和更新,；

6,、講座的多樣性和專業(yè)性；

7,、全年招生和各月招生計(jì)劃的制定,。

二、本年主要工作內(nèi)容：

1,、全年招生計(jì)劃：全年計(jì)劃招生計(jì)劃金額80萬,，計(jì)劃招收新會(huì)員人數(shù)140-170人。

2,、建立有活力,、有創(chuàng)新的市場營銷隊(duì)伍，工作要求務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、高效，明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù),。建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,，市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。

3,、建立學(xué)校內(nèi)部市場客服體系,，包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,，對(duì)潛在客戶的開發(fā),，對(duì)不滿意客戶的跟蹤、解釋。

4,、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場業(yè)務(wù)體系,，包括市場調(diào)研（工作出發(fā)點(diǎn)）、競爭對(duì)手（工作參照點(diǎn)）,、合作機(jī)構(gòu)（互利合作）,，市場定位，產(chǎn)品,，價(jià)格,，促銷類活動(dòng)。對(duì)外（商業(yè)媒體合作機(jī)構(gòu)）的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、話術(shù)應(yīng)對(duì)技巧,。

5、新學(xué)校網(wǎng)站開通,，及時(shí)更新最新內(nèi)容,。

6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳,、開發(fā),。

7、加強(qiáng)社區(qū)宣傳,，在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,，并定期更新內(nèi)容。

8,、市場條件允許的情況下加大和電視,、報(bào)紙及媒體的合作，拓展學(xué)校宣傳平臺(tái),。

9,、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立,，策劃一次新園慶祝晚會(huì)并邀請(qǐng)一些在讀會(huì)員,，商業(yè)合作機(jī)構(gòu)，中小學(xué)校負(fù)責(zé)人,，媒體等增加社會(huì)曝光度，為后期合作建立基礎(chǔ),。

10,、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。

三,、市場部存在的主要問題：

1,、市場部客戶建立維護(hù)流程還未成熟，還缺至少1人，專門從事文字編輯,，客戶歸檔及信息維護(hù),。

2、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,，無法未充分利用已有客戶資料,。

3、市場部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,，亟需改進(jìn)提升!

四,、20xx年各項(xiàng)活動(dòng)數(shù)據(jù)：

學(xué)校小型公益講座30-50場，招生沙龍20場左右,。發(fā)放宣傳資料10萬份左右,，印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報(bào)名會(huì)員金額80萬,，招收新會(huì)員人數(shù)140-170人,。與至少8家商業(yè)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系。市場部新進(jìn)人員1-2名,，新增訓(xùn)練師8-10名（包括新園）,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月工作計(jì)劃篇6

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階,。

一,、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際，以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校園各項(xiàng)工作的水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2,、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三,、重點(diǎn)工作

1,、牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理,。

2,、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長的教育意識(shí)。

四,、具體措施

(一)校園管理

1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃，明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2、調(diào)整,、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性,、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案，做到有布置,、有檢查,、有反饋，有資料積累,。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4,、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,，構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,，以此提高制度的執(zhí)行力。

5,、明確校園各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、群眾教研)入手,，以聽講座,、看錄像、聽課,、評(píng)課,、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行,。

2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，透過師德培訓(xùn)提高教師的.育人意識(shí),、榜樣意識(shí),，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià),。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員

工作總結(jié)

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,，要把“仁,、智、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活、社會(huì)生活,，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn),，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,，力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,，推行十分鐘隊(duì)會(huì),，開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,，改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗,、板報(bào),、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,，重視主流價(jià)值觀的宣傳,，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,，做有道德的人,。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次,，力求主題鮮明,，資料充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì),、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設(shè),，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn),、成系列,。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，用心開展少先隊(duì)活動(dòng),，讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位,，透過崗位實(shí)踐,，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種潛力,。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3,、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,，以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好,、用足相關(guān)要求,，努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),，以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體，用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全流動(dòng)紅旗,，做到每周一流動(dòng)，結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來,。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度,，用心拓寬德育的主渠道,，構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)重視家庭,、社會(huì)與校園教育的配合,。組織、安排召開學(xué)生家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次,。教師要透過家訪,，與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,，與家長一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用，有針對(duì)性地進(jìn)行授課,，為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,，增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足,、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時(shí)間表,，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),，落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí),。

備課管理：第一,，修改校園備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;第二,，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)群眾備課;第四,，開展備課輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一,，加強(qiáng)隨堂聽課,、行政走課、預(yù)約聽課,，帶給課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,，切合校園實(shí)際，教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課,，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié),。外出學(xué)習(xí)聽課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理：第一,，修改校園學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周,，其它學(xué)科批改但是日,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率,、訂正的及時(shí)性,。

輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),，減少學(xué)困生;第二,，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序,，做到出卷,、考試、閱卷、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,，及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將對(duì)語,、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,，抽查對(duì)象是部分年級(jí),、部分班級(jí)。期中,、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核,。

(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,。校園組織各類競賽,，培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長會(huì)議,，透過會(huì)議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),，透過教研組長履責(zé)的過程，提高教研組長的工作潛力,。

2,、落實(shí)教研活動(dòng)，要根據(jù)校園平行班少,、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),，每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理安排時(shí)間,、合理選取資料,、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng)，由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),，教導(dǎo)處,、教研組長要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的資料,，包括時(shí)間、地點(diǎn),、目標(biāo),、主題、過程,，提高教研活動(dòng)的有效性,，吸引教師用心參與，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。3,、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己,，規(guī)范自己的教育行為。

(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,，充分發(fā)揮,、86.老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長,。

(3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,，對(duì)新教師的備課、上課,、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，至少每月一次，檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,，對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,，將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫忙,。

(4)開展新教師的備課,、上課、說課,、評(píng)課等活動(dòng),，帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。

4,、上好校本課程

(1)校園用心利用,、開發(fā)整合校園課程資源，構(gòu)成有校園特色的課程實(shí)施方案,，初步構(gòu)成武術(shù)教材,。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,，利用半天快樂活動(dòng)日，在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,，有計(jì)劃地進(jìn)行群眾拳,、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,，用心參加校,、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,，開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動(dòng),，彰顯校園特色課程，擴(kuò)大校園知名度,。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,，調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長老師的用心性，從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí),。

5、開展好校園科技,、藝術(shù),、體育教育

(1)上好自然、唱游,、音樂,、美術(shù)、體育與健身,、體育活動(dòng)課,，抓好學(xué)科的滲透，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(2)用心開展體育,、科技、藝術(shù)活動(dòng),，舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,，做到有教師、有課本,、有課時(shí),、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),，少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作,，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評(píng)比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡,，勤換衣，勤剪指甲,，不喝生水,，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%,。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,，努力把好校門進(jìn)出關(guān),，要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān)，每一天空上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,，建立定期檢查制度,，健全水電、校舍維修檔案,。

3,、加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實(shí),。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每一天把好食品的入口關(guān),，食堂人員每一天要把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)、消毒關(guān),，分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查。

4,、加強(qiáng)收費(fèi)工作,，做到先備案再收費(fèi),，備多少收多少,，按實(shí)結(jié)算，多退少不補(bǔ),。

5,、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬、使用,、維護(hù)等工作,，做到賬物相符，借還清楚,，報(bào)廢規(guī)范,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)月

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū),、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神,。根據(jù)勞動(dòng)力市場需求和勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)需要，以提高就業(yè)能力,，創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo),，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線，以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效,，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),。

二、20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),、任務(wù)(計(jì)劃數(shù))：

20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),、任務(wù)(計(jì)劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次，20zx年預(yù)計(jì)培訓(xùn)各類人員8750人次,。培訓(xùn)合格率在96%以上,，培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上。

三,、20xx年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施：

(一),、進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),。

目前,，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會(huì)各界的幫助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,，還有一部分人由于個(gè)人的就業(yè)觀念落后,，再加上沒有一技之長，在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,，因此,，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委,、人民政府貫徹,、落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神，同時(shí)將按照州勞動(dòng)保障工作會(huì)議部署要求以培訓(xùn)為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能,，提高就業(yè)能力,，更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

(二),、抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作,，為推動(dòng)我縣全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件。

進(jìn)一步做好我縣個(gè)體私營企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn),。同時(shí)積極主動(dòng)的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),。

20xx年我們將繼續(xù)對(duì)我縣從事美容、美發(fā),、餐廳服務(wù),、客房服務(wù)、電焊,、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班,。通過這些培訓(xùn)，既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),，又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行,。

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