在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中職老師年度述職報告篇一
一,、政治學(xué)習(xí)
在過去的一年里,,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,,關(guān)心國家大事,,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,,以校為家。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面,,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),,教給學(xué)生更多的知識;另一方面,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有,。此外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。三、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料,。
四,、對待上級指定的任務(wù),積極完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求,。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn).
五,、班主任工作,。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
中職老師年度述職報告篇二
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,,在這短暫的時間里,,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績,、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù),、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價值的化,,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人、為社會,、為國家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念
1,、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。
2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二,、教學(xué)工作
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會問題,。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
5,、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性
有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:
1、努力提高自己,,擴(kuò)充自己的知識面,。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,,及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會變化,,好在課堂上給學(xué)生講明白變化,。另外,在上好課的同時我還盡自己的可能在業(yè)余時間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識面,,通過看讀書,、看報、互聯(lián)網(wǎng),、電視??等來擴(kuò)大自己的知識面。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收,,從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識方面提高自己,。
2,、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,,結(jié)合時代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。
3,、注重溝通,,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,,盡自己能力提供幫助。
5.自我評價;
對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,,在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活,、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求,。我一定要以身邊的前輩為榜樣,,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
總之,一學(xué)期以來,,在各方面的工作都取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,。
中職老師年度述職報告篇三
一思想方面
20xx年,,是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年,本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作,,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動影響下,,本照“教育就是服務(wù)”的思想,廉潔自律,,與時俱進(jìn),,積極參加各類政治學(xué)習(xí),端正思想,,認(rèn)清形勢,,時時處處維護(hù)學(xué)校形象,服從大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,切實(shí)貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)新課改精神,,不計個人得失,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作,,遵照“不為失誤找借口,,只為成功找方法”的原則,轉(zhuǎn)變觀念,,兢兢業(yè)業(yè),,為人師表,為學(xué)生提供全方位,,高水準(zhǔn)的服務(wù),,以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備,、講,、批、輔,、考”制度,,做到心中有制度,手中有行動,。在備課方面,,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,,對教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,爛熟于心,,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,,做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程,。
上課時,,本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動,,重視積淀和熏陶,針對中職學(xué)生的特點(diǎn),,凸顯是用性,。通過排演課本劇,開展辯論賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景,,使她們在“玩中學(xué),,學(xué)中玩”,逐步提高她們的理論素養(yǎng),,為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫?,成為一名合格的幼兒教師奠定基礎(chǔ)。在課堂上,,本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,,為學(xué)生展示圖片資料,鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度,。上個學(xué)期,,學(xué)生一直對古詩詞,文言文不感興趣。這一學(xué)期,,我讓她們觀看了《20xx新年新詩會》的部分內(nèi)容,,使她們評品,提出自己的設(shè)想和建議,,從而感受高雅藝術(shù)的魅力,,接受經(jīng)典文化的熏陶。此后又在自己的班級開展朗誦會,,使生通過誦讀的過程中去理解,,體會,感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命,。課后,,我能及時回顧自己的教學(xué)過程,再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié),,總結(jié)成敗得失,,寫出案例和教學(xué)反思,以促進(jìn)自己的專業(yè)成長,。
課下布置作業(yè),,我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,,及時反饋,,及時總結(jié),用評語與學(xué)生交流,。
三學(xué)習(xí)方面
交給學(xué)生一滴水,,教師須有一江水,本人能夠不斷學(xué)習(xí),,堅持到圖書室,、閱覽室借閱,閱讀教育名著,、期刊雜志,,摘抄學(xué)習(xí)卡片,撰寫教學(xué)札記,、心得體會,,也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅持聽課,并向本教研組老師虛心請教,,積極交流,,參與研討。上課之余,,本人能主動參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,同時按要求往上傳資料,。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面,本人也毫不含糊,,堅持鋼筆字,,粉筆字練習(xí),力求日漸長進(jìn),。
四其它方面
1積極參加教育科研活動,,參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。
2踴躍參與學(xué)校的文體活動,,如“元旦”節(jié)跳繩比賽,,歌唱比賽。
3嚴(yán)格按要求完成學(xué)校的臨時性工作,。
五存在問題和改進(jìn)措施
1專業(yè)知識不夠?qū)挿?,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,,揮灑自如,。
2.教育理論與實(shí)踐相脫節(jié),在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,,課堂模式化,,缺少吸引力,沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力,。
3.心態(tài)浮躁,學(xué)習(xí)一些東西,,總是浮于表面,,沒有真正內(nèi)化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?.深入學(xué)生不夠,,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在背書,,交作業(yè)的時候鉆空子。
下一學(xué)期我將沉下心來,,刻苦學(xué)習(xí),,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),,深入淺出,,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生,,注重課堂實(shí)效,,減少形式主義的東西,。
中職老師年度述職報告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,,我心中時常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一,、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,教書育人,,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作則,。衣著得體,語言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,,尊重家長。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。保持一顆平常心,力求做工作中,,不計較個人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物,。
二、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源
作為一名教師,,教學(xué)中會遇到許多問題,,需要依靠智慧來解決,其實(shí),,智慧來自細(xì)心的觀察,,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,,不斷否定自我。我愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍,。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。
三,、教研工作------求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,,組織新型的教學(xué)研究活動,,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,,分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽課一月,,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點(diǎn)評,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié),,積極組織教師參加各種級別的教研活動,,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,,加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,,開闊視野,,增長見識,拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動,。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文,、論文競賽,。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎 1篇,。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,,從初賽到復(fù)賽均名列前名,,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績,。
四、合作意識-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長處,,擇善而從,,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負(fù)眾望,取得了好成績,??蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五,、服務(wù)他人------完善自我
教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識,。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃,、規(guī)章制度、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過摸底聽課,、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動,。當(dāng)然,,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
2,、深入課堂,深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,,沒有最好,,只有更好。我愿和同仁們一道,,共同探討,,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。
中職老師年度述職報告篇五
時間匆匆而過,回顧x年的地理教學(xué)工作,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),,使自己在教學(xué)中得到很大的收益,
現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、提高教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓好四個環(huán)節(jié)。
1,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
4,、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
二、提高學(xué)生素質(zhì),,力抓課后輔導(dǎo)工作,。
現(xiàn)在的中學(xué)生還是愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,,激發(fā)學(xué)生對中國的地理環(huán)境,、風(fēng)土人情等認(rèn)識、理解,。故此,,還進(jìn)一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣,。
在教學(xué)過程中,充分利用已有的知識基礎(chǔ),,引導(dǎo)學(xué)生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象,,并自行設(shè)計或補(bǔ)充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值,,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,。
三、提高工作效率,,用先進(jìn)的教學(xué)方法出成績,。
在自己總結(jié)教育工作的同時,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
首先,在我?guī)У牡乩碚n上,,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性,。另外,,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果,。
其次,,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,,分析歸納出“看書,、聽講、用圖,、動手,、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式,。針對初中學(xué)生的特點(diǎn),,要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
再次,認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí),、測驗(yàn),、考試組織課外活動等,。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)建設(shè)中的作用,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè),、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面,。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與通信,、郵電,、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),,如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
盡管在一年的教學(xué)工作中取得了一定的成績,,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善,。