演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇一

大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信,，大學(xué)生的必備》。

馬丁路德說(shuō)：“不是我喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,，而是我有必要這樣做,。”我想這可能也是我在總決賽依然以“誠(chéng)信”為主題的類(lèi)似原因,。

有人說(shuō),，大學(xué)生要把誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，一天讀幾十遍;有人說(shuō)要把誠(chéng)信放在口袋里,，天天覺(jué)得沉重;還有人說(shuō)要把誠(chéng)信放在心里,，白天思考，晚上讀書(shū),。在我看來(lái),，要想把誠(chéng)信付諸實(shí)踐，就要把誠(chéng)信變成一種自我意識(shí),，一種不做作的意識(shí),。

今年年初，江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人報(bào)攤”,。校園里的報(bào)攤不需要人賣(mài)報(bào)紙,。學(xué)生來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，只是把錢(qián)放在盒子里，包括零錢(qián),。江大的一位班主任說(shuō),，這些報(bào)攤平均每天賣(mài)120-160份報(bào)紙，從來(lái)沒(méi)有什么區(qū)別,。就算有同學(xué)一時(shí)忘了帶錢(qián),，下次買(mǎi)的時(shí)候肯定會(huì)把錢(qián)補(bǔ)上。

誠(chéng)實(shí)是這樣的,。來(lái)來(lái)去去的時(shí)候,，拿著報(bào)紙的指尖，慢慢滲入我們的血液,，滋養(yǎng)我們清高健康的身體,，支撐我們不屈不撓的人格。無(wú)數(shù)的手觸摸著同一份報(bào)紙,，無(wú)數(shù)的大學(xué)生用無(wú)盡的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)值但誠(chéng)信無(wú)價(jià)!

一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,，塔頂?shù)臒粢簧幌ǎ覀儼颜\(chéng)信看成是最清純的河,，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染,。穿越960萬(wàn)平方公里,，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的'每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代,、新青年的道德要求,，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

欣喜之余,，又不能一葉障目,。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏,。也許你根本就感覺(jué)不到,，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格,、輕蔑誠(chéng)信,。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文,、小說(shuō)之類(lèi)的,，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》,。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,，微微一笑,，不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的,。也許你覺(jué)得這件事微乎其微，把它上升到誠(chéng)信的高度,，簡(jiǎn)直就是小題大做,、言過(guò)其詞。但你可知道,，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污,。你蔑視它,，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),，失足,，你可能馬上又站立起來(lái)，失信,，你也許永難換回,。是的，丟失誠(chéng)信,，就是一次大的失足,，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中,，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候,，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你,。中科院林德宏教授說(shuō),，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐,，互不信任,，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠(chéng)相待,，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺,，沒(méi)有隔閡,，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染,。

同學(xué)們,，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁,，以科學(xué)知識(shí)造船,，用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆,，乘風(fēng)破浪,，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,，未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫,。

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是六(3)班的____,。我今天演講的題目是：《誠(chéng)信,，做人之本》

誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根,。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的`危險(xiǎn)品,，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。

追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是,。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén),。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹(shù)立起了威信，因而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400多年以前,，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑,，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑,。五年后,，犬戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到,。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。

一個(gè)“立木取信”,，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，失信于民,。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,，身死國(guó)亡,。

誠(chéng)信無(wú)形,，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,，卻可以在上下五千年,、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形,、無(wú)色,、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

然而當(dāng)今社會(huì),，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,，也不必說(shuō)假奶粉，假疫苗,，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。但我想：人吃飯,，是為了活著,，但活著，絕不僅僅是為了吃飯,，我們有更高的精神追求,，而誠(chéng)信做人，會(huì)帶給我們精神上的富足和快樂(lè),。

那怎樣做才是誠(chéng)信呢?其實(shí),，在學(xué)校里，同學(xué)們的身邊就充滿(mǎn)了誠(chéng)信,。比如：借用別人的物品及時(shí)歸還;在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助同學(xué),，說(shuō)話(huà)算數(shù);在犯錯(cuò)誤時(shí)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不找借口……這都是誠(chéng)信的表現(xiàn),。有了誠(chéng)信,，同學(xué)們之間就有了互幫互助,，共同協(xié)作,，舉手之勞的同時(shí)還收獲了快樂(lè),。但學(xué)校中也有不誠(chéng)信的角落：有的同學(xué)來(lái)學(xué)校后先抄作業(yè),，是對(duì)老師的不誠(chéng)信：有的同學(xué)借了別人的文具占為己有，是對(duì)同學(xué)們的不誠(chéng)信……從眼前看,，有時(shí)這種做法好像占了便宜,，但“占小便宜吃大虧”，這種做法不但使自己失去了同學(xué)老師們的信任,，還給同學(xué)們的學(xué)習(xí)等許多方面帶來(lái)負(fù)面的影響,，所以，培養(yǎng)誠(chéng)信要從注重身邊的小事開(kāi)始,，只有做到在小事中擁有嚴(yán)格的自律心態(tài)，正確的是非觀(guān)念,，持之以恒的耐性，才能真正做到誠(chéng)信,。

我們正處在少年兒童時(shí)期，這個(gè)時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課,，怎樣面對(duì)每一堂考試,，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,，而尾生抱柱之信。季老一諾千金,，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。

同學(xué)們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué):

大家好,，很榮幸今天可以站在這里給大家演講,。今天我演講的題目是《誠(chéng)信，人生的通行證》誠(chéng)信，是我們偉大的中華民族的傳統(tǒng)美德,。小時(shí)候,，我聽(tīng)父母講“狼來(lái)了”的故事,，明白了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子,，最后會(huì)失去援救而被狼吃掉;進(jìn)學(xué)校我學(xué)了列寧打碎花瓶的故事,，懂得了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，會(huì)得到別人的寬容,、諒解和信任;隨著年齡的增大，年級(jí)的升高,，我對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深刻,。我知道失去誠(chéng)信，在交際上會(huì)失去朋友,，在商業(yè)上會(huì)失去顧客，在學(xué)業(yè)上會(huì)一無(wú)所獲,。只有誠(chéng)信，才是人生的通行證,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人認(rèn)為講誠(chéng)信是無(wú)能,、迂腐的表現(xiàn)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的利益,，可以?huà)佌\(chéng)信于腦后,。豬肉可以注水，饅頭可以加點(diǎn)洗衣粉,，更令人發(fā)指的是竟然有人用假奶粉坑害嬰兒,，造成“大頭娃娃”的出現(xiàn)。這些人也許一時(shí)騙了人,，但最終是害人害已，落得個(gè)“老鼠過(guò)街,，人人喊打”的下場(chǎng),。那些為了個(gè)人利益而把“誠(chéng)信”二字遺忘的人，難道他們沒(méi)有親人,，沒(méi)有良知嗎?

怎么就忍心去傷害自己的同胞呢?我作為一個(gè)新世紀(jì)的少年真為大人們這些可恥的行為感到羞愧,。

美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候?yàn)榱嗽囋嚫樱拱寻职中略缘臋烟覙?shù)砍壞了,，在爸爸面前,，喬治·華盛頓沒(méi)有說(shuō)謊,，承認(rèn)櫻桃樹(shù)是自己砍的，爸爸轉(zhuǎn)怒為喜,，對(duì)孩子說(shuō)：“雖然你砍了櫻桃樹(shù)，但你沒(méi)有說(shuō)謊,，這是誠(chéng)實(shí)的行為，已勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值!”我想,，是呀，櫻桃樹(shù)是有價(jià)的,，而誠(chéng)實(shí)卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)實(shí)和信任成就了一代總統(tǒng),，難道這不值得我們深思嗎?

有人說(shuō)：“人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，那就是誠(chéng)實(shí)和信任”,。是的,，誠(chéng)信是做人的根本，沒(méi)有了誠(chéng)信即使你暫時(shí)擁有再多的財(cái)富,，最終也將成為最貧窮的人。作為我們學(xué)生最重要的是從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)，對(duì)老師要真誠(chéng),，對(duì)長(zhǎng)輩要真誠(chéng)……,。但不盡人意的是，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校喊著“好好學(xué)習(xí),，天天向上”的口號(hào)時(shí),，而有些同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),，不及時(shí)完成作業(yè),，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，這樣的行為是講誠(chéng)信嗎?當(dāng)我們嘴上講著互相幫助，寬容別人時(shí),，而有些同學(xué)背地里卻在為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,，這難道是在講誠(chéng)信嗎?更有少部分人，嘴上說(shuō)不上三室一廳,，卻背著家長(zhǎng)和老師去游戲室,、去網(wǎng)吧玩耍，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心健康,，這也是在講誠(chéng)信嗎?陶行知爺爺說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,，我們不能做表里不一的學(xué)生，從小應(yīng)言行一致,，才能無(wú)愧于“中華民族炎黃子孫”這一稱(chēng)號(hào)。

老師們,，同學(xué)們，誠(chéng)信是一條自然法則,，違背誠(chéng)信的人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，誠(chéng)信就像萬(wàn)有引力一樣,，適用于一切領(lǐng)域。只要我們擁有誠(chéng)信,，也就擁有了成功的法寶，也就擁有了人生的通行證,。

綜觀(guān)而言，誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng),、齊家、交友,、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德,，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類(lèi)社會(huì)中是非常重要的。

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信,，厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,，一種修養(yǎng),，一種文明,。

孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人而無(wú)信,，不知其可也。意思是說(shuō)：一個(gè)人如果不講信用,，真不知道他怎么處世，生存,。同樣，那些丟棄誠(chéng)信的人都不會(huì)有好的下場(chǎng),。看周幽王為妃子一笑戲諸侯從而亡國(guó);鼎鼎有名的三鹿集團(tuán),，因?yàn)槟谭劾锍瑯?biāo)，企業(yè)一夜之間破產(chǎn),、三鹿品牌名譽(yù)掃地。

這說(shuō)明了什么?在這個(gè)社會(huì)中,，“誠(chéng)信”已經(jīng)缺失!同時(shí)這我想起了身邊的一些事：有的人違反校規(guī)卻趾高氣揚(yáng)的記上別人的班級(jí)和名字;有的人說(shuō)了謊卻面不改色心不跳;有的人沒(méi)有做作業(yè)還振振有詞;誠(chéng)信,，真就沒(méi)有生存的土壤了嗎?

生活中離開(kāi)了“誠(chéng)實(shí)”二字,，交友自然不會(huì)是個(gè)好朋友，為“官”更不會(huì)是個(gè)好干部,。可見(jiàn),，做到誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則,。有位成功人士說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信……”古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人，有一次,，曾子的妻子要去趕集,，孩子哭著鬧著也要去,。

妻子哄孩子說(shuō),，你不要去了,，我回來(lái)殺頭豬給你吃,。他趕集回來(lái)后,，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止,。曾子說(shuō)：“你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)信任你,?！罢f(shuō)著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,，成了千古流傳的佳話(huà),，同時(shí)他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。我認(rèn)為人人都應(yīng)該“言而有信，無(wú)信不立”,，

“人無(wú)誠(chéng)信不立,，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不固”同學(xué)們，誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，在家里做個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，在校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的好公民,，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,，讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信,，祖國(guó)的明天得更美好、更燦爛,、更輝煌!

“誠(chéng)信”是中華民族的美德,，在“誠(chéng)信”背后有一片擦不掉的陰影,。為人須以誠(chéng)信為本,，這是做人的基本點(diǎn)，只有誠(chéng)信的人,，才會(huì)剛正不阿。

哥白尼直面邪說(shuō)毫不退縮;布魯諾夫走向刑場(chǎng)面無(wú)懼色;譚嗣同臨刑高歌“我自橫刀向天笑”;魯迅揮筆疾書(shū)“橫眉冷對(duì)千夫指”他們是人間豪杰,，是大可寫(xiě)的人,。

誠(chéng)信是多么美好的東西,，千金也難買(mǎi)啊!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇五

大家好!

古往今來(lái)，誠(chéng)信一向都是十分重要的品質(zhì),。孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,，不知其可”。曾子每一天都在反省“與朋友交而不信乎”,，子夏也認(rèn)同“與朋友交,，言而有信?！笨梢?jiàn)，誠(chéng)信是多么重要!

可是,，不想守信用的念頭也會(huì)時(shí)不時(shí)閃此刻我們腦海,，一不細(xì)心就會(huì)造成大禍。人皆有過(guò),，我也有一次差點(diǎn)不守信用,。

“下節(jié)課必須不能請(qǐng)假，你們能做到嗎”下課前,，舞蹈教師問(wèn)道,。“能,?！蔽腋胶椭卮鸬馈Ｐ睦飳?duì)舞蹈教師所說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)都不在乎,，只想早點(diǎn)回家休息,。

小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。晚上,，我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計(jì)劃,，仿佛已經(jīng)到了周末,，我就在和同學(xué)歡快地玩著,。捉迷藏,、猜謎語(yǔ),、抓人……趣味的游戲一個(gè)接一個(gè)。嗯……那天他們會(huì)說(shuō)什么我該怎樣反駁和“刁難”他們呢?空想是沒(méi)有用的,，我索性翻出紙和筆，做起攻略來(lái),。突然,，媽媽臉一沉，把我從極樂(lè)世界中拉出來(lái)：“你周末還有舞蹈課呢,。”我滿(mǎn)不在乎地回答：“不是能夠請(qǐng)……”還沒(méi)說(shuō)完,，一個(gè)畫(huà)面浮此刻我的腦海里：舞蹈教師強(qiáng)調(diào)著下節(jié)課不許請(qǐng)假，同學(xué)們齊刷刷地回答：能做到,。假若我請(qǐng)假了，那豈不是不守信了但跟同學(xué)們一齊玩又舍不得放棄,。

紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,，我的內(nèi)心就像熬著一服中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味,。去玩嗎可那就等于向舞蹈教師失信了,。但練舞那么痛,，真的要去嗎?去玩,，失信的后果可嚴(yán)重了：可能會(huì)因落下這重要的一節(jié)課而不能表演了,。但真的要放棄和同學(xué)去玩嗎?真的要放棄自我辛苦整理的資料嗎?并且不去玩會(huì)使一些同學(xué)不搭理我了,。唉,，表演和友誼不可兼顧,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)兩者都很重要,。到底該怎樣辦呢?怎樣辦呢?我的腦子像有一團(tuán)亂麻,，剪不斷,，理還亂。

唉,，不好選啊!看書(shū)吧,。打開(kāi)《名人故事》，莎士比亞的失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自我。愛(ài)默生的誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自我守信,，他的最終靠山就是真誠(chéng)等關(guān)于守信的名言不斷映入我的眼簾,。還有名人的守信故事：一位美國(guó)負(fù)責(zé)看守棉花的衛(wèi)士，不管他人給多高的酬金,，他仍然緊記著諾言，不將一袋棉花偷偷調(diào)賣(mài)出去,，哪怕是在瑞士的兒子生病需重金的時(shí)候。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,，衛(wèi)士不但得到了賞識(shí)重用，他的上司還獎(jiǎng)勵(lì)了他一匹快馬和一萬(wàn)美金讓他給他的兒子看病,。合上書(shū)，我明白怎樣做了,。我推掉了同學(xué)的邀請(qǐng),，決定守信去上舞蹈課。

誠(chéng)信是金,，誠(chéng)信是立人之本!讓我們一齊堅(jiān)守誠(chéng)信;讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)每一天;讓我們牽手養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,。

謝謝大家!

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,，大家早上好!

今天我們的主題是——誠(chéng)信。先給大家介紹一則小故事,。有一天,，電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀(guān)眾們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，電視上就說(shuō)了,，那個(gè)親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,，起因是：他曾誓言,，說(shuō)新加盟nba的中國(guó)籍球員姚明,，如在今后的比賽中,，能單場(chǎng)得分超過(guò)二十分，他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來(lái),，這不過(guò)是一句戲言。但當(dāng)姚明真的為休斯敦火箭隊(duì)拿下三十分后,，巴克利即告知媒體，說(shuō)他決定去親吻姚明的屁股,，是以?xún)冬F(xiàn)諾言。且不說(shuō)姚明是nba的小字輩,，就是他所接受的儒家文明，也不允許他去開(kāi)那樣的國(guó)際玩笑,。在姚明不愿“奉獻(xiàn)”屁股的情況下，巴克利變通的跑到鄉(xiāng)下,，花五百美元買(mǎi)回一頭驢，在媒體的監(jiān)視下,，親吻了那頭驢的屁股。

同學(xué)們,，我要說(shuō)的是巴克利的這種行為正是誠(chéng)信的行為!何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí),，言行一致為誠(chéng);遵守諾言,，說(shuō)到做到為信,。古今中外,，有關(guān)誠(chéng)信的故事不勝枚舉,。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠(chéng)信;季布一諾千金和《狼來(lái)了》更是我們耳熟能詳?shù)恼\(chéng)信故事。有了“誠(chéng)信”,，商鞅的變法得以功成名就，劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒(méi)有“誠(chéng)信”,，尼克松在“水門(mén)事件”中被迫引咎辭職，克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾,。

樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己,、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn),。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律,、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格,、堅(jiān)決掏考試作弊歪風(fēng)，“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),，一次考試作弊將推動(dòng)一切機(jī)會(huì)”!

同學(xué)們,，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,，是一種違反學(xué)校紀(jì)律,、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù)!

同學(xué)們,，讓我們大家行動(dòng)起來(lái),，互相提醒,，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康,、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子,，誠(chéng)信為本,，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷,，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信,、文明,、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn),，營(yíng)造“勤奮進(jìn)取,、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。

預(yù)祝：

同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇七

尊敬的各位教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果春天沒(méi)有爛漫的花朵,，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,，那世界就會(huì)充滿(mǎn)蒼涼和荒蕪,。誠(chéng)信，如同一縷陽(yáng)光,，帶給人們光明與期望。誠(chéng)信待人,，付出的是真誠(chéng)和信任，贏(yíng)得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,，都散發(fā)著誘人的清香。有了她,，生活就有了精彩，有了她,，人生就有了期望,。

那么，究竟何謂“誠(chéng)信”呢顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信,。人與人的交往中，言出必行,、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信,。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,，頗得百姓的喜愛(ài)，這是為什么因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信,。小時(shí)候,，華盛頓不細(xì)心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他沒(méi)有逃避,，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解,。擁有了誠(chéng)信,，等于應(yīng)有了一切財(cái)富,、名譽(yù)和歡樂(lè)。

而此刻,，大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,，為了錢(qián)財(cái)，給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水,。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣,，可這樣,，誰(shuí)還敢吃東西人與人之間的信任又會(huì)去哪里明日的地球還會(huì)美麗嗎再看看我們，答應(yīng)別人的事不去做,，明明自我做錯(cuò)反之推給別人。難道我們不感到內(nèi)疚嗎

我曾讀過(guò)《中彩那天》,，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話(huà)也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),，有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信,，你的生活就會(huì)光彩有力!誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中,，它不是天方夜譚,。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”,，考試不作弊就是“誠(chéng)信”,，說(shuō)話(huà)負(fù)職責(zé)就是“誠(chéng)信”,。不要懷疑,，別再迷茫，從你我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從此刻做起，建立自我誠(chéng)信的檔案,，換取我們燦爛的明天,。

誠(chéng)信是春天的花朵，僅有開(kāi)了花,，才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥,，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,，有了水,，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,。誠(chéng)信,，如同一輪普照明月，驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰,，扣啟有情人的心扉,。僅有誠(chéng)信，才能得到教師的信任和賞識(shí);僅有誠(chéng)信,，才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);僅有誠(chéng)信,，才能得到朋友的尊敬和信賴(lài)。誠(chéng)信無(wú)處不在,，無(wú)處不需,。

靚麗的人生有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn)，才會(huì)更加絢爛,，完美的社會(huì)有“誠(chéng)信”的灌注,，才會(huì)更加和諧,。同學(xué)們,，朋友們,，從這一刻起,，讓誠(chéng)信與我們同行,，讓黑暗變得光明,，讓社會(huì)變得溫暖，讓生命充滿(mǎn)活力,。同學(xué)們,，朋友們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，

堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地。

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我講話(huà)的題目是《誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人》,。

先給大家講一個(gè)故事：有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園，因?yàn)闊o(wú)專(zhuān)人看守,，果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來(lái)的民工偷吃了,。這讓果園的主人頭痛不已,。為此他想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人來(lái)幫他看護(hù)果園,。于是主人給每個(gè)前來(lái)報(bào)名的民工發(fā)一枚果核，并宣布誰(shuí)在果子成熟前培育出最好的果苗,，他將高薪聘請(qǐng)誰(shuí)。面試的那一天,，大家都“種出了果苗”,，只有一位年輕人，兩手空空來(lái)面試,，但最后得到聘用的就是這位年青人,。原來(lái)果園主人給大家的并非真正的果核，而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核,。雖然其他人通過(guò)自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,，但卻失去了誠(chéng)實(shí)，所以不會(huì)被聘用,。

從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)實(shí)是多么的重要,，聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活，很小的時(shí)候,，我們就被告知：考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀(guān)原因，但更主要的還是我們主觀(guān)認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,，產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分，亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,，學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象，但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息,、夾帶資料來(lái)弄虛作假,，也許他們認(rèn)為這并不是大事，考試作弊可能算是一件小事而已,，然而,，哪一件大事不是由無(wú)數(shù)小事匯集而成?我們國(guó)家每年都要召開(kāi)“兩會(huì)”研究國(guó)家大事，但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,，最終都還是具體化為百姓衣食住行,、柴米油鹽,、生老病死之類(lèi)的生活小事。因此,，議大事要從說(shuō)小事入手,，關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事,，才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,，才能把事情做好,，我們只有用心做事,，才能把事情做好,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切!

不知不覺(jué)中,，本學(xué)期即將結(jié)束,，下周期終考試就要如期而至了，這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況,，學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱，下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題談以下三個(gè)問(wèn)題：

第一,，學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?

首先,，良好的考風(fēng)考紀(jì)，是校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),。考風(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，創(chuàng)造良好考試環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,，又是教育改革發(fā)展的必然要求,，更是建設(shè)學(xué)校特色、樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校形象的需要,。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作,，從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,、提高民族素質(zhì)的高度,，來(lái)認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性，狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,，糾正不正之風(fēng),。通過(guò)加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，從嚴(yán)治考,，構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序，提高教育教學(xué)管理水平,，確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

其次，考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn),。考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育,。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心,。中共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,，“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的規(guī)范,，無(wú)信不治,，無(wú)信不立,。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù),。自覺(jué)遵守社會(huì),、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法，包括遵守各種社會(huì)法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,，當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律?？荚囌\(chéng)信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)，考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn),。因此,，我校要從每一次的期中、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起,，無(wú)論是老師還是學(xué)生,，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽，要狠抓不懈,。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理：抓考風(fēng)考紀(jì),，小而言之，是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，利校利家利己,。大而言之,，我們是在建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì),。

第二,，何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為,。

國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定：考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，不服從考試工作人員的安排與要求,，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過(guò)程中旁窺,、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;將試卷,、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的,。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷,、草稿紙的。

第三,，堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。

我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育，在上學(xué)期的期終考試中,，我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分，在這次的期終考試中,，學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生，確?？荚噲A滿(mǎn)結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)要求于不顧，在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊,，學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容,，一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。

最后,，祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè)，用執(zhí)著追求夢(mèng)想,，用平淡對(duì)待磨難,，用感恩回報(bào)社會(huì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī),，向家長(zhǎng)匯報(bào),，向老師匯報(bào)。

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話(huà)的題目是“誠(chéng)信教育”,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信,，表里如一，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自小好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),，為了能保留好書(shū)并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功,，也正因?yàn)樗A(yíng)得了人們的信任。

不可否認(rèn),，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,、瞬息萬(wàn)變的大潮中，有些人迷失了方向,，失去了堅(jiān)守精神家園的信念,。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn)，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,，表示要努力學(xué)習(xí),，而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,，甚至逃學(xué)曠課,，拿著父母的血汗錢(qián)，打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),，連聲稱(chēng)是，殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),，課堂上做小動(dòng)作,、說(shuō)閑話(huà)、吃零食,，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,，與精神文明建設(shè)背道而馳，此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信，看似堅(jiān)實(shí)的大道,，可能就有陷阱,，看似美麗的花朵，可能長(zhǎng)滿(mǎn)毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,，可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)運(yùn)衰敗,。

同學(xué)們,，“言必信，行必果”,，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,，讓它為你贏(yíng)得朋友、贏(yíng)得尊重,、贏(yíng)得成功!

謝謝大家!

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是五年級(jí)228班的寧思穎。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》,。

中國(guó)素以“文明古國(guó),，禮儀之邦”聞名于世,。明禮誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容,?！懊鞫Y”就是講文明,、懂禮儀,，如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等。“誠(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致,。

孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也,。”它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性,。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德,，無(wú)信事難成”。下面,，我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),，賞金十兩,。圍觀(guān)的人不相信有如此好事，結(jié)果沒(méi)人肯試,。于是，商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立了威信,，變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,，卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇,。

周幽王為博取寵妃的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,，都憤然離去。五年后,，敵人大舉攻周,，幽王再次點(diǎn)燃烽火，而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了,。結(jié)果幽王被逼自刎,。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,，戲玩“狼來(lái)了”的游戲,。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,，身死國(guó)亡,。可見(jiàn),，誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)社會(huì),，一個(gè)民族生存的必備條件,。

國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,，民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè)，誠(chéng)信是金,，無(wú)論你功勞大小,，能力高低，只要你能講誠(chéng)信,，就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,。

然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……因此,，在社會(huì)主義文明高度發(fā)展,、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任,，腳踏一方誠(chéng)信的凈土,，澆灌出人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信,，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”,。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,，從我做起，從小事做起,，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!

大學(xué)生資助誠(chéng)信教育演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

所謂誠(chéng)信，就是指誠(chéng)實(shí)守信,，表里如一,，言行一致。

我國(guó)古代的大教育家,、哲學(xué)家,、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也,。”明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正,，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng),。”就是說(shuō),，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,，不必與他人共事,。

一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人,，是一個(gè)有高尚品德的人?！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”,。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要,。

誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì),，一個(gè)民族生存的必備條件,。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,，并不完全取決于財(cái)政收入,，也不完全取決于軍隊(duì)的力量,，而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信,。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉,。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在，是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由,。

誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn),。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),，戴上了桂冠,。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,，沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝，但他們卻仍活在人們的心中,，人們會(huì)把他抬舉得很高很高,。

誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,，也是非常寶貴的資源,。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,，誠(chéng)信起著重要的作用,。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城,。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,，人們的能力,、智慧,、正直,、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì),，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間,。

試想，如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信,，每個(gè)成員都將生活在恐懼,、步履小心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn)，牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽(tīng)到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道,，你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢(qián),，營(yíng)業(yè)員把你遞的錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,，看是否有假-幣;去超市買(mǎi)東西，對(duì)找你的錢(qián)看了又看,，擔(dān)心遭到暗算……

“人不信于一時(shí),，則不信于一世”,。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,，實(shí)際上,，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了誠(chéng)信,，你的信任度就會(huì)下降,，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī),。

然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑,，甚至有調(diào)查顯示,，“信-用-危-機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素,。

“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙,，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,，圓滑世故，多一份真誠(chéng),，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土,，澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!