當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

家長學(xué)校心得體會 篇一

20xx年11月11日下午參加了通安幼兒園組織的《家長學(xué)校》第一課課程培訓(xùn),。首先感謝幼兒園為我們家長提供了這樣一個學(xué)習(xí)收獲的機(jī)會,，這次學(xué)習(xí)，能夠幫助我們許多家長走出家庭教育的誤區(qū),。通過魏主任主持的這次培訓(xùn)課,，感覺收獲很大，也增長了很多新的教育理念,，同時也深深地體會到家庭教育真的是一個考量智慧的難題,。而且又是一項(xiàng)復(fù)雜艱辛的過程，從教育孩子如何做人,，樹立父母在孩子心目中的地位到對孩子言傳身教,，家長的責(zé)任———任重道遠(yuǎn)

以下幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)后粗淺的體會：

1》愛孩子，尊重孩子,，做孩子的知心朋友

在生活中尊重孩子,，和孩子建立一種平等、親密,、和諧并相互信任的關(guān)系,，做孩子的朋友，玩伴,，平時生活中多鼓勵孩子，用欣賞的眼光看待 孩子,，讓孩子很自然地感受到父母給予他的愛,。

2》學(xué)會傾聽孩子

作為家長，要放下高高在上的姿態(tài),，平等的與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子訴說的一切,，還要時常詢問孩子：“你今天快樂嗎？你今天又得了一個小紅花（小貼畫）嗎,？”與孩子分享每天的快樂與煩惱,。

3》鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

從小培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于挑戰(zhàn)的精神,，培養(yǎng)他動手學(xué)習(xí)的積極性,，遇到困難鼓勵他，并和孩子一起努力,，用實(shí)際行動感染孩子,。

4》表揚(yáng)是塑造性格的妙方

人性最深處的渴望就是獲得他人的贊賞，大人如此,，孩子也不例外,，我們的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感，促使他能更好地強(qiáng)化良好的行為,，養(yǎng)成良好的性格,。

5》遇事允許孩子申辯

申辯是一種權(quán)利，另外,，申辯本身是一次有條理的使用語言的過程,，也是一種交流，孩子做錯了,，不能不分青紅皂白訓(xùn)斥孩子,，這樣不但不能讓孩子心服口服，還會讓孩子滋生一種抵觸情緒,，所以家長必須做到給孩子申辯的機(jī)會,，這對孩子的成長極為有益。

6》讓孩子學(xué)會感恩

不能讓孩子吃獨(dú)食,，讓他學(xué)會給予,，做一個有愛心的人。同時父母要做出榜樣,，如果家中有老人的,，有好吃的先給老人吃，逢年過節(jié)送禮物給老人,，老人不在身邊的,，要時常打電話問候老人，要讓孩子看到,，父母不僅愛自己也愛長輩,，身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn) 大于言教。另外,，當(dāng)孩子想要幫助家長做事的時候，千萬不能拒絕，一定要給孩子幫助家長的機(jī)會,，在一次一次幫助家長做事的同時,，也培養(yǎng)了孩子懂得付出、懂得回報(bào)、懂得體諒的良好品質(zhì)。

7》正確對待孩子的哭泣

當(dāng)孩子哭的時候，我們很多家長會心煩,，甚至?xí)械綈阑穑谴丝涛覀儜?yīng)該冷靜,，首先檢查孩子的身體是否有損傷或者處境有危險,，如果有，立即采取相應(yīng)措施,，不要流露不耐煩的表情,，更不要沖孩子嚷：“閉嘴，別哭了,，煩死了”之類的話語,，這個時候我們應(yīng)該靠近孩子，輕輕抱住他,，耐心的請孩子把哭的原因告訴你,，并幫助孩子穩(wěn)定情緒，傾聽一個哭鬧的孩子本身并不復(fù)雜,，這對孩子的成長極為有益,。

8》與孩子一起閱讀

家長與孩子一起閱讀，盡管寶貝現(xiàn)在還小不會讀,，但是在家長的陪伴講讀下,，孩子依然能感受到快樂與滿足，并且同時也培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。

通過這次學(xué)習(xí),，我感覺通幼的教學(xué)理念很好，眼光很長遠(yuǎn),，是真正的教育,，是愛孩子、愛社會的教育,。很慶幸為孩子選了一所對的幼兒園,。同時我要感謝小三班的三位老師：張老師、刑老師,、郭老師,。你們用愛心、耐心和責(zé)任心贏得了孩子和家長的認(rèn)可,、喜愛和尊敬,。稚嫩的童心需要大人們耐心的培養(yǎng)與呵護(hù)，善良的性格和美好的品德在一點(diǎn)一滴中形成,，孩子的教育和培養(yǎng)是一門復(fù)雜的學(xué)問,，讓我們家長與老師與幼兒園共同合作，及時的引導(dǎo),、鼓勵,、督促、用欣賞的眼光去看待孩子,，用表率的力量去激勵孩子,，讓孩子健康、快樂,、幸福的成長,！

家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會 篇二

通過一年的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，可謂受益頗多,，深深體會到隆化一校對學(xué)生的重視,、關(guān)心和愛護(hù)，也更深的體會到家庭教育在孩子成長,、學(xué)習(xí)過程中與學(xué)校教育同等重要?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談點(diǎn)體會：

一、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,，一個壞的習(xí)慣,，會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習(xí)慣,，還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如：孩子回家后自覺完成作業(yè)，不拖拉,，完成后認(rèn)真檢查作業(yè),。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣,、習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn)，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

二、培養(yǎng)孩子成功的自信

在現(xiàn)實(shí)中,，要不斷地鼓勵孩子,，給孩子以自信，讓她找到學(xué)習(xí)的樂趣,，嘗到學(xué)習(xí)帶來的甜果,。孩子有許多事情做得不好,，我們要適時地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點(diǎn)，使其不斷自信,。

三,、尊重理解相信孩子

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力比我們那時多得多，作為一名好家長,，要多陪陪孩子,，陪孩子看書、學(xué)習(xí),，多與孩子溝通,，坐下來與孩子一起分享學(xué)習(xí)的快樂。對于孩子合理的愿望與要求,，家長應(yīng)站在孩子的角度去分析思考,，盡量予以滿足。答應(yīng)孩子的事,，無論如何都要守信,，對于孩子的學(xué)習(xí)成績要理性分析，要以平常心來對待孩子的學(xué)習(xí)成績,，要淡化成績觀,，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

雖然這樣說,，但在實(shí)際中，以上的這些我都做得不是很好,，在一定程度上給孩子造成心理壓力,，我會在下一學(xué)期注意的，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺,，形成合力,，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長。

家長學(xué)校心得體會 篇三

在蒙蒙細(xì)雨中我們參加了這次家長學(xué)校的培訓(xùn),，透過兩天的學(xué)習(xí)真是受益匪淺,，讓我在懵懂中明白了家長學(xué)校的重要性，以及自己身為班主任今后努力的方向,。

首先是魏老師為我們講解了：家長學(xué)校的工作回顧,、招生升級程序、招生的具體操作等方面的資料,，為我們今后在學(xué)校中開展家長學(xué)校的各項(xiàng)工作指明了方向,。從魏老師“一個蘋果樹的故事”中，領(lǐng)悟到了成長對于一個人來說是十分重要的，不僅僅是學(xué)生要成長,，老師也要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，這就是教育中的教學(xué)相長吧,。

魏老師來重點(diǎn)介紹了招生升級的7個程序,，要辦好家長學(xué)校的四種理念，十種必備的硬件,、轉(zhuǎn)變家長理念的重要性等，讓我記憶最深刻的是,，送給家長的八句話“第一句：好家養(yǎng)心好家養(yǎng)人,，有家、有愛,、有期盼,。第二句：好家教好未來。第三句：成長黃金期需要好習(xí)慣,。第四句：成長就一次,，需要我來管。第五句：孩子很孤單,，需要我陪伴,。第六句這是我的職責(zé)，我要勇于承擔(dān),。第七句：這會影響命運(yùn),，我要立刻改變。第八句這是迫在眉睫,，我要立刻兌現(xiàn),。”這八句話，讓我深刻的體會到了家,、家長對于孩子成長的重要性,，使我更加堅(jiān)信了自己所擔(dān)負(fù)的重大職責(zé)，不僅僅能喚起家長沉睡的思維,，更能激起我們要行動起來,，辦好家長學(xué)校的信心。魏老師透過生動的講解,，精心制作的課件,，舒緩，適合的音樂讓我們身心得到了一種質(zhì)的升華,，讓我不僅僅學(xué)到了知識,，而且還學(xué)到了魏老師一些講課的技巧。真是“聽君一席話勝讀十年書”啊,！

許老師主要為我們講解了教材的整體結(jié)構(gòu),，家長學(xué)校的授課模式等，讓我更加清楚了家長學(xué)校如何授課,、如何更好的與家長溝通,，透過一幅幅清晰的資料結(jié)構(gòu)圖，一個個引人入勝的小故事,，我明白了學(xué)生在每個年級,，每個年齡段就應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)的各種生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管是作為一名班主任還是一名家長,，這些都是我們務(wù)必要掌握的知識。

總之,，透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高了我作為一名班主任的素質(zhì)，提升了我作為一名家長的職責(zé)感,，使我感到學(xué)生,、孩子的家庭教育刻不容緩，讓我們趕緊行動起來吧,，相信我們會創(chuàng)造新的奇跡,！

家長學(xué)校心得體會 篇四

孩子是我們的未來，是我們的期望,，讓孩子帶著完美得憧憬,，步入小學(xué)課堂。怎樣讓孩子快速地適應(yīng)小學(xué)生活,，怎樣讓孩子擁有一個好的開端,，怎樣讓孩子茁壯健康的成長，怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績,，這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長,。我參加了4次家長會，二小的名師們精辟獨(dú)到的見解以及生動盎然的實(shí)例,，有的讓我深有感觸,，有的讓我大受啟發(fā)，有的讓我學(xué)到了精彩的教育方法,，作為家長,，我要擺正自己的位置，既要當(dāng)好孩子的第一任老師,，又要成為孩子的親密伙伴和朋友,，當(dāng)好孩子的引路人?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、以上是我的個人之見,，假如能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),，那么，我會感到幸福的,。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切”，讓我們共同努力吧,！是我明智的選取,。孩子要上小學(xué)了，上哪所學(xué)校,？這是我們家長們常問的問題,，經(jīng)過了解，我們最終選取了二小并十分幸運(yùn)的被選中,，經(jīng)4次家長會對學(xué)校的狀況更進(jìn)一步的了解；以及孩子這兩個月的成長,、進(jìn)步,。讓我更加確信自己的選取是對的，孩子在這樣的環(huán)境下有這樣優(yōu)秀的老師們,，信心倍增,，我放心。

二,、提高自我素質(zhì)做新時代家長,。

作為xxxx的家長，我和她媽媽都是教師,，深知一個孩子的教育,、成長、成才,。絕不是全靠學(xué)校的教育就能到達(dá)的,，家庭教育也起著必須的作用。家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,，比如舉個例開學(xué)了學(xué)校開展了每日訓(xùn)練其中有一項(xiàng)是跳繩xxxxx從開始不會跳到之后每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,，說話的語氣聽的出。有次叫他媽計(jì)時我和她比賽我跳了147不間斷,。數(shù)學(xué)計(jì)時計(jì)算也是我也和她比我用了1分鐘當(dāng)然比她快多了,。透過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。

三,、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，透過第三次家長會的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了一些好方法，例如：

１,、在生活中識字,；

2、摘抄好的詞句,；

３,、培養(yǎng)口語交際潛力，認(rèn)真傾聽孩子的說話,；

４,、在寫作上提倡每一天寫一句完整的話語表達(dá)一個意思；

5,、注重課外閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓她感覺“書是甜的”,。

四,、興趣是最好的老師。

在這4次的家長會中,，每位專家名師都提到“興趣”二字,，確實(shí)如此，有了興趣,，一切皆水到渠成,。小孩肯定能成為學(xué)習(xí)的贏家。但是,，怎樣培養(yǎng)“興趣”呢,？最好的辦法是鼓勵，使她擁有自信心,，從而快樂地去學(xué)習(xí),，聰明的孩子是表揚(yáng)出來的。久而久之,，興趣在不斷地發(fā)展和提高,，也就是孩子不斷進(jìn)步的過程。

五,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如：

1,、培養(yǎng)用心思考并解決問題的辦法,；

2、能認(rèn)真按時完成作業(yè),；

3,、合情合理地安排作息時間,；此刻的午休時間很短，怎樣讓孩子勞逸結(jié)合,，每一天睡眠9小時以上,，從而保證有充沛的精力投入學(xué)習(xí)；

4,、獨(dú)立完成家長認(rèn)為能獨(dú)立完成的事情,，如做完作業(yè)后的清理任務(wù)。做一些簡單的家務(wù),，剛開始閱讀要家長陪此刻我要求她自己獨(dú)立閱讀完并把故事的大概資料復(fù)述給我聽等等,。

六、教育孩子要持之以恒,。

孩子學(xué)習(xí)的旅程剛剛起步,，目前成績?nèi)舨焕硐耄f不要?dú)怵H,，關(guān)鍵是一點(diǎn)一滴地積累,，一步一步的進(jìn)步，堅(jiān)持到底就是勝利,。世上沒有一個人能稱得上是天才,，健康的孩子只要肯學(xué)，再加上科學(xué)的方法,，都會成為天才。

六,、注重感情教育,。

透過這4次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我收益非淺,，并有意識地把學(xué)到的知識融入平時的教育中,，期望我的小孩擁有一個完美快樂的童年，有一個生機(jī)勃勃的少年時代,，有一個完美的未來,，我將一向努力，做個好家長,。

十分感謝xx學(xué)校開辦“家長學(xué)校”,，讓我擁有這樣一個學(xué)習(xí)的平臺。也十分感謝崔冉的老師們,，您們辛苦了,！

家長學(xué)校心得體會 篇五

作為家長，恐怕每個人都認(rèn)為自我是稱職的,，合格的家長,。因?yàn)?ldquo;天下無不是的父母”,。可是在家庭教育上,，究竟怎樣教育孩子,，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不明白,。

下頭我就參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動的幾點(diǎn)心得總結(jié)如下：

一,、我們在教育孩子方面存在著五大誤區(qū)

1、我們只要給孩子吃喝就行,，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校教師負(fù)責(zé)的事,，忽略家長在其中的重要作用。

2,、孩子是我自我生養(yǎng)的,，我想怎樣管就怎樣管，忽視孩子的內(nèi)心世界,。

3,、采取過去傳統(tǒng)的教育方法，家長是至高無上,，家長的話孩子必須無條件服從,，否則任意毆打漫罵，殊不知,，孩子并非附屬品,，他是一個獨(dú)立的人。

4,、根據(jù)自我的意愿去培養(yǎng)孩子,，期望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”，而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的新人,。

5、不懂得孩子的成長規(guī)律,、身心特點(diǎn),，有時把孩子當(dāng)成年人那樣對待要求。

上述種種情景證明,，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象,，這就需要我們行動，努力去學(xué)好家庭教育科學(xué)知識,，按照科學(xué)的方法去教育孩子,，引導(dǎo)孩子,，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,，造福人類的有用之才,。

二、在家庭教育中家長們的職責(zé)

1,、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛,。

2,、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫忙孩子全面,、真實(shí)地認(rèn)識自我,，構(gòu)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。

3,、幫忙孩子從容應(yīng)對挫折,，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠堅(jiān)持良好的心態(tài)和斗志,，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折,，百折不撓。

4,、教育孩子從小誠實(shí)守信,。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高,，讓靈魂閃耀,。

僅有當(dāng)家長們懂得了孩子的心，明確自我的職責(zé)和義務(wù),，有計(jì)劃，有目的地去教育孩子,，為孩子樹立一個好的榜樣,，我們的孩子個個都會很棒。也僅有在家庭教育上成功的家長,，才是真正合格的家長,。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長,，愿我們的家長學(xué)校越辦越紅火,，再上新臺階。

感激學(xué)校為我們家長供給了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,。雖然我自我也是一名教師,，但我從家長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,，受益匪淺。主要有這樣幾方面體會：

首先,。要注重對孩子進(jìn)行交流,，注重培養(yǎng)情感、態(tài)度,、價值觀的教育,。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子，作為家長的我們必須要言傳身教,，我們自我的言行舉止,，對孩子的影響是很大的，有的可能會影響到他們的一生,，孩子能否成人成才,，作為孩子的第一任教師的父母，有不可推卸的職責(zé),。有的家長認(rèn)為對孩子的教育是學(xué)校的事情,，對孩子的成長不聞不問，每一天只顧接送,，遇事往往只問結(jié)果,，不問青紅皂白，相信棍棒底下出好子的古訓(xùn),；孩子的成績等沒有到達(dá)家長的要求,，而對孩子進(jìn)行指責(zé)等。須不知孩子也有思維和想法,，我們應(yīng)當(dāng)動之以情,，曉之以理，盡管他只是個孩子,。

其次,，要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子,，我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣,。如引導(dǎo)他們觀察自然，觀察生活,。提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,，對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時地給予育分的肯定。

第三,，為孩子讀書創(chuàng)造條件,，優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教育局關(guān)協(xié)的李主任強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因,，父母的素質(zhì),、住房條件,、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,，父母應(yīng)到起到表率作用,，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長知識,，對孩子起到潛移默化的作用,。家庭生活習(xí)慣要注意，孩子看書,，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個小天地,，使孩子感受到讀書是種享受。

最終,，要重視孩子的心理健康,。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來，如果自私,、冷漠,、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng),，那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心,，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績,，而忽視非智力因素,。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是地根據(jù)孩子的情景,，設(shè)置目標(biāo),，重視孩子的全面發(fā)展，使孩子成人成才,。

家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會 篇六

首先感謝烏海二中為我們家長提供了家校學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個平臺,。通過家校學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家蘇霍姆斯基說過：“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”家校合作的目的是為了孩子的健康成長,，讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及使教育給孩子帶來的歡樂,。而學(xué)校開展的校信通讓我們家長能夠更及時的了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況以及學(xué)校的各種活動情況。校訊通也為孩子課后與老師之間的溝通搭建了一座橋梁,。

由于家庭的千差萬別,，家長對教育子女的目標(biāo),、成才的觀念各不相同，因此家長對子女的教育理念也不相同,，所以家庭教育必須在學(xué)校教育的配合下,，具體分析每個孩子的實(shí)際情況，正確引導(dǎo)孩子成才,，讓孩子健康成長,，成為有用之才。

做名好家長是一門學(xué)問,。關(guān)愛與感恩是人類最崇高的感情,，是建設(shè)和諧社會所必須的。所以感恩教育要從小抓起,，要從我們自身抓起,，我們做父母的要科學(xué)地、理智地愛自己的孩子,，首先要為孩子樹立一個孝順的良好榜樣,，逢年過節(jié)要給孩子精心設(shè)計(jì)家庭感恩的實(shí)踐活動，如九九重陽節(jié)代孩子去看爺爺,、奶奶,，并送上她自己制做的賀卡或是一幅畫一句祝福語；還要給孩子分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,；做一個好家長必需是要用心去做,，任何敷衍和偽裝，都可能給孩子純潔天真的心靈蒙上陰影,，而這種不好的影響可能是終身的,。

身教重于言教。我們家長一定要言傳身教,，我們自己的言行舉止,，會影響到孩子的一生，孩子能否成人成才,，作為孩子第一任老師的我們,，有不可推卸的責(zé)任。做為家長的我們還要牢記：不管每天工作再忙,、再累,，也要抽出時間與孩子談心交流，了解她一天中在學(xué)校所發(fā)生的事情,，和她分享她的喜怒哀樂,，做她的知心朋友，不能做只顧接送，遇事只問結(jié)果,，不問青紅皂白,，對孩子的成長不聞不問的家長。

要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。作為剛上初一的學(xué)生,，我們要培養(yǎng)她的良好閱讀習(xí)慣和良好的做作業(yè)情況。對于她在學(xué)習(xí)中取得的成績要及時地給予肯定,。家長和孩子要互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。配合學(xué)校在家庭方面全方位支持學(xué)校教育工作,，與學(xué)校一起解決在教育子女的過程中遇到的各種問題,。進(jìn)而使家庭和學(xué)校在教育過程中密切合作，互相配合,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，優(yōu)化了家校教育資源。家長在教會孩子很多的同時,，孩子也在讓家長明白很多,。所以我們父母應(yīng)起到表率作用，多讀書多看報(bào),，不斷更新和增長知識,，對孩子起到潛移默化的作用。家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個溫馨的小天地,，使孩子體味到學(xué)習(xí)的價值,，感受到讀書是種享受。

要重視孩子的心理健康,。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來,，如果自私、冷漠,、孤僻,、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng)，那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心,，所以作為家長,，我們不能片面地只注重到孩子的成績，而忽視非智力因素,。

只要我們用心觀察孩子的一言一行,，永遠(yuǎn)把對孩子的愛化做交流和激勵，明確自己的責(zé)任和義務(wù),，為孩子樹立一個好的榜樣,，我們的孩子個個都會很棒,。也只有在家校教育上成功的家長，才是真正合格的家長,。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長,！

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