演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
感恩老師主題演講稿篇一
大家好!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我要感恩的,，卻是老師,。
我相信每一個(gè)人在聽(tīng)到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí)，更多的感受是尊敬,，是感激,。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,，它又是那樣的耀眼,，那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,，為我們照亮了前方的道路,，卻燃燒了自己,，化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,，是天下所有的老師獨(dú)具的魅力,。
對(duì)此，我深有感觸,。
我清楚地記得,，在我上小學(xué)時(shí)——那次，我打掃完衛(wèi)生,，天已經(jīng)黑了,。我路過(guò)辦公室時(shí)，我望見(jiàn)了里面還有燈光在閃爍,，燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是x老師嗎?這么晚了,，她怎么還沒(méi)有回家呀?我仔細(xì)一看，李老師正在批改我們剛考完的試卷,，她時(shí)而皺皺眉頭,，時(shí)而會(huì)心一笑，她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,，如一個(gè)出色的舞蹈家一般,，穿著紅舞鞋，在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻,，我終于明白了——為什么每次考過(guò)試后，老師總能很快的把試卷發(fā)下來(lái),，而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,，那樣仔細(xì)，那樣一絲不茍,。我站在門(mén)口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,，許久許久，出神了,，在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無(wú)私,，他們是辛勤的園丁,，細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花;他們是工程師，為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,，粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書(shū);他們是清醒劑,，讓我們時(shí)刻保持警醒。
老師在上課之前，備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,，付出了多少的心血,，我們無(wú)從知曉，我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴,。老師為我們操勞的同時(shí),，卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝，粉塵染白了他們的雙鬢,，他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，望著孩子們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容,。因?yàn)樗麄冎懔耍瑵M足了,，不再奢求什么了。
一日為師,，終生為父,。對(duì)于老師我有說(shuō)不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,，讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_(kāi)心中的迷惑,。
當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)步入成功的殿堂，請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。
在此,，我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天,，卻換來(lái)那滿頭銀發(fā);在此,，我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻?，卻換來(lái)了我們的花樣年華,。
老師，今天您滿懷期待,，辛勤地培育著我們,，明天，您將為我們而自豪!在此,，讓我們共同懷著一顆感恩的心,，祝福天下所有的老師一生平安。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。
感恩老師主題演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一,、一班的孫文瑞,，今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦,，用品德鏤刻了我們的靈魂,。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑,，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師,，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師，用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功,。
我的父母都是高中老師,，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多,，很少有時(shí)間陪伴我,，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí)，并沒(méi)有感到他們有什么特別,。
直到看過(guò)《放牛班的春天》,，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼，讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài),。它無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
先不說(shuō)老師們用自己的知識(shí)為社會(huì)培養(yǎng)了幾多棟梁,，也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神,，就足以讓我們銘記一生,。不知大家對(duì)我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語(yǔ)文老師,，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師,，多少次為了我們著急上火;英語(yǔ)老師，即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊;政治老師,，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、愛(ài)生如子，是少說(shuō)多干的典型;地理老師,，年齡大,，教六個(gè)班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級(jí)部教學(xué),，工作同樣一絲不茍,。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們,，道一聲“謝謝您,，老師”。你們的辛勞,，我們看在眼里,，刻在心里，終生不會(huì)忘記,。
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!
謝謝大家!
感恩老師主題演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我叫__。我演講的題目是《感謝您——老師》,。
同學(xué)們,，清晨，腳步匆匆,，車(chē)輪飛轉(zhuǎn),，與我們一同趕路的是誰(shuí)?是我們的老師!
一早，面帶微笑,，風(fēng)雨無(wú)阻,，站在班級(jí)門(mén)口迎接我們的是誰(shuí)?是我們的老師!
在課堂上，認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰(shuí)?是我們的老師!
深夜,，任勞任怨,，在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?還是我們的老師啊!
咱們的老師，就是這樣默默地做著小得不能再小的事,，即使青絲變白發(fā),，三尺講臺(tái)依然蕩笑聲，這就是咱們可親可敬的老師啊!
當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。老師,，您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。
老師，您還記得嗎?同學(xué)們愛(ài)都聽(tīng)您的課,，您親切和藹,，天文地理無(wú)所不通,，聽(tīng)您的課是一種享受，如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,，我們會(huì)遺忘,，但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!
老師,，每天辛苦的給我們上完課,，還要給我們準(zhǔn)備飯菜，當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,，每一個(gè)微小的動(dòng)作,，傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)啊!
還有一次，記得有一次咱班成績(jī)考砸了,，大家都垂頭喪氣,，而您，用您的微笑和鼓勵(lì),，撥開(kāi)了我們心頭的陰霾,，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!……
同學(xué)們，在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,，老師的愛(ài)心比大海還深!
讓我們感謝咱們的恩師吧,，
感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們未知天地的鑰匙,，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,，您常說(shuō)您也曾是孩子，因此,，您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)!
感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您將美好放在我們心中，給我們以教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,，由此,，營(yíng)造我們燦爛的一生!
最后，讓我們衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您!老師!”,。
感恩老師主題演講稿篇四
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,，包括我自己。
有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心,。
懷有一顆感恩的心,，才更懂得尊重。尊重生命,、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子,，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉,。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝,，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),，也更加尊重自己,。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé),。
在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé),、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),，人性的善良再一次被點(diǎn)燃,，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種,。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé),，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,，更不是阿q,，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,，最溫暖的日子來(lái)自寒冷,，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,，一種感恩中的感動(dòng),。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心,，心才能真正快樂(lè),。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的,。
“羊有跪乳之恩”,，“鴉有反哺之恩”， “贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，“執(zhí)子之手，與子偕老,，”這些都因懷有一顆感恩的心,，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里,。
所以我要感謝你,，我生命中往來(lái)的路人,，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,，感謝有你，來(lái)來(lái)去去,，我都會(huì)珍惜;感謝你,，我生命中所有的師長(zhǎng),，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你,，歲歲年年,，我都會(huì)銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友,，快樂(lè)有你分享,，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你,，忙忙碌碌,，我都不會(huì)忘記;感謝你，我至真至愛(ài)的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,，感謝有你，日日夜夜,，我都留在心里,。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛,，感謝天空大地,，感謝天上所有的星星，感謝生活,，感謝得到和失去的一切,，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
我的朋友們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,，多一些寬容與理解,，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖,，就會(huì)少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,，感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣珍惜,。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩老師主題演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,，不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶,，亦不知濡濕了多少青衫。
光陰荏苒,，歲月流逝,，回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡，幾多思索,，幾多感悟：生活需要一顆感恩的心,。
感恩父母，感謝他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人,；感謝他們?cè)谖覀冏钔纯啵顭o(wú)助,，最失敗時(shí),，給我們最溫暖的支持?！按饶甘种芯€,，游子身上衣?！边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們,，鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所,，有個(gè)幸福的源泉,。
感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)著我們做“大寫(xiě)的人”,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”他們的諄諄教誨之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們,，激勵(lì)著后退的我們,，使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵。
感恩朋友,，“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情,。在我們困難時(shí)候，正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,，重新燃起斗志,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，我們受益于他們的恩情，我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們,。
感恩挫折,，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,，但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀,，教給了我們堅(jiān)強(qiáng)?！吧罹褪且幻骁R子,，你笑它也笑，你哭,，它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,，雨來(lái)過(guò)，只要我們微笑面對(duì),，就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱,。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,，讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰,。我們受益于此，也更應(yīng)感恩于此。
羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之情,，動(dòng)物亦如此，那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢,？
唯有感恩,，我們才能養(yǎng)成良好的品行；惟有感恩,，我們才能打開(kāi)幸福之門(mén),；惟有感恩，我們才能增加生命的深度,；惟有感恩,，我們才能踏上成功之路。
同學(xué)們,，就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,，駕馭起生活之舟，共同駛向成功的彼岸吧,！
感恩老師主題演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》,。
感恩很簡(jiǎn)單,，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,，我們常常忽略了別人的幫助,，這樣，感恩就無(wú)從談起了,。
我想,，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,，我們做到了嗎,？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界,？當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍,，望母成鳳,？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候,，我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣,？我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎？在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),，爸爸又合了幾夜眼,，我們關(guān)心過(guò)嗎？
古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào),。
讓感恩于施恩并存,，接過(guò)愛(ài)的接力棒,，把它傳給身邊的每一個(gè)人,。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng),！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
感恩老師主題演講稿篇七
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。
我感恩我的爺爺，奶奶,，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章……，無(wú)數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營(yíng)”,。
今天,，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。
落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料,，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天,，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,，縱身竄入火海,，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái),，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中,。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心,，可我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),，許多人都失去了生命，只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,，必須終身坐在輪椅上,，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝,。”
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊,，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好.
謝謝大家!
感恩老師主題演講稿篇八
各位同學(xué)：
大家好,！今天我演講的題目是感恩父母,。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái),？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的,。是啊,，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦,，那么努力,。小的時(shí)候,，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,，F(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,，照顧、孝敬父母的責(zé)任,。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此,，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母,，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,，是父母,。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,，是父母,。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母,。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的,，是父母。
我們家在農(nóng)村,，撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),，父母咬牙堅(jiān)持著,，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言,。
現(xiàn)在,，我們都在外面學(xué)習(xí)，守著空空的房子,，接電 話就成了父母最快樂(lè)的事了,。我們一個(gè)個(gè)打電 話回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況,。我想,，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱,。
生活并非想象中那樣完美,，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí),，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，照顧父母,？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,，并不難做到,。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí),，我們更不應(yīng)該忘記,，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,！
感恩父母,，希望家里父母一切都好！
感恩老師主題演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光透過(guò)柵欄,，枝枝連心，片片關(guān)情,。
烏鴉懂得反哺,，因?yàn)樗幸活w感恩之心;羊羔有跪乳之恩,，因?yàn)樗幸环莞卸髦?。而我們，地球的主宰——人?lèi),，更應(yīng)該常懷感恩之心,，有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀,，濃濃的感恩情在世間流淌,。“慈母手中線,，游子身上衣,。”孟郊這首《游子吟》,，字里行間流露出母愛(ài)的偉大,，傾吐著母愛(ài)的無(wú)私。我們?nèi)缃胥逶≈笎?ài)的陽(yáng)光,，吮吸著母親的瓊漿玉露,，母愛(ài)之偉大,，我深有體會(huì)，母愛(ài)的無(wú)微不至更令我感動(dòng)不已,，我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚,。
如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——
多少次,，媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,，媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門(mén)的那一刻;多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛(ài)像冬日的一米陽(yáng)光,，情深似海,。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?
母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的人間，從我們的第一聲啼哭起,，我們便成了媽媽的心肝,，我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們嬉戲于課間,，玩耍于同學(xué)時(shí),，只沉浸在歡樂(lè)之中從未想過(guò)母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的`辛勞。
翻開(kāi)小時(shí)候與母親的合照,，我感慨不已,。媽媽把她的花容給了我，為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,，一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,，為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,，被媽媽的愛(ài)所感動(dòng),，晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)認(rèn)真真用心去做,，做到自己所能達(dá)到的,。
學(xué)生時(shí)代的我們，優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是的精神慰藉,，看到我們的成績(jī),，她會(huì)覺(jué)得自己的辛勞沒(méi)有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過(guò)于對(duì)她的回報(bào),，只要自己好好學(xué)習(xí),，成績(jī)即使不理想，但那份想要成績(jī)出色的上進(jìn)心她會(huì)明白,。
感恩的心是美好的,，它讓生命充滿溫暖,。純潔的生命就像一張潔凈的白紙，但只要有一顆感恩的心,，那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈,，而一生擁有這顆感恩的心，生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束,，那么溫暖,，那么令人陶醉的生命。
感恩老師主題演講稿篇十
尊崇的教師,、敬愛(ài)的同窗們：
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的,。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》,。
有人說(shuō),，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,，像忠貞報(bào)國(guó),、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼,、團(tuán)分離作……但我感到,，感恩也是一種美德。感激父母,，生我們養(yǎng)我們,，給予我們愛(ài);感激教師，授予我們學(xué)問(wèn),，教我們做人的道理;感激朋友,，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼,。
感恩教師,，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手,，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒,。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,，是教師豐厚了我們的心靈,，開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀,，讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里,。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī),，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,，我們將銘刻于心,，所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,，允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓，揪著父母的心,，邁開(kāi)了人生的第一步,。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng)，父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水,。永遠(yuǎn)我都記得,，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,，伴我生長(zhǎng)的背影,，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福,、快樂(lè),。父母的愛(ài)，柔柔如水,，悄悄如煙,，深沉如海，恩重如山,，對(duì)這種比天高,，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,，人們常說(shuō),，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼，我們具有其一,，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂(lè)章,。幾年,，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望,、歌唱拼搏,、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影,，操場(chǎng)上,，有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們,。
滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師,，感激我的同窗,，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心,。
感恩,，從你我做起!從心做起!
感恩老師主題演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱,，舉行化裝_,、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”,，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。“感恩節(jié)”是美國(guó)的,，但“感恩”卻不分國(guó)度,。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人,。懂得感恩的人,，才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人,，才是令人敬佩和尊敬的人,。
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命,，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的?！翱蓱z天下父母心!”的確,，在這個(gè)世界上，還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),，父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)!
我們要感恩老師,，當(dāng)我們背著書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起，就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處,。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),，成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,，都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的,。因而，我們要感恩我們的老師,，是他們用畢生的心血,，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活,，是生活給了我們太多的收獲,。從生活中我們懂得了，什么是苦,，什么是甜,。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功,。是生活磨練了我們,，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志,。從生活中,，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義,。在生活中,，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人,。
我們要感恩生命,，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,，同時(shí),，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能,。所以,，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且,，要活出一種精神與精彩,。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛(ài)惜生命,，過(guò)好精彩的每一天,。讓自己健健康康、平平安安,，也就是對(duì)家人,、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的的寬慰,。
我們要感恩大自然,，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,，撿一片無(wú)助的落紅,，聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果,。然后,，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方,，或擁抱高山,，或搏擊滄海，或纏綿絲雨,，或嬉戲舞雪……,。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩,，感恩自然給予我們博大的物藏,，感恩自然給予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn),。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑,，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩老師主題演講稿篇十二
尊敬的老師,、阿姨叔叔,，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是：《感恩長(zhǎng)存我心》。
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很?同學(xué)們，你們呢?我想也應(yīng)如此吧,，那么,，就讓我們一起感恩吧!
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室,，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施,，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),，為我們提供了鍛煉身體的好去處,，還有電腦室、多功能教室等等,，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!
可是,，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符,。在圖書(shū)閱覽室,，有的同學(xué)看完書(shū)后，亂扔亂放,，不知道放回原處,，更有的同學(xué)甚至還有撕書(shū)、拿書(shū)的現(xiàn)象;當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑,，五顏六色的糖紙,，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學(xué)們,，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)："我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,，還是那一幕幕不和諧因素的`制造者?"，在我看來(lái),，對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù),、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰......
我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友,，老師尊重,、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出了心血和汗水，我們還應(yīng)該感恩老師,，應(yīng)該理解和尊重老師
此外,，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì),，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。
在家里，作為孩子的我們,，還要感恩我們的父母,。因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài),，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),，那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦,，那么努力。小的時(shí)候,，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,，F(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任，至少,，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)報(bào)答父母,。而不是讓父母整天為我們操心,。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多,。就像一首歌唱的那樣：感謝天,，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地......
讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭,、感恩社會(huì),，感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５娜?
感恩老師主題演講稿篇十三
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭,，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證,。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地,，悄悄地,，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡,，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂(lè),。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了,。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩,。您從不在乎所失所得,，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照,。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。您把我們生命的每一個(gè)音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),，快樂(lè)幸福,。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí),，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師,。
最后,，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
