總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

才 篇一

要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的員工,，我們必須把自己鍛煉成綜合性的專業(yè)人員,，具體從以下幾方面來體現(xiàn)：

1、 扎實的專業(yè)知識

專業(yè)知識是我們從事具體工作的前提條件,，有專業(yè)才有職業(yè),。專業(yè)知識是前人經(jīng)驗的積累，是從日積月累的實踐中沉淀下來的精華,，淵博精湛的專業(yè)知識是工作成就的最大保障,。培訓(xùn)過程中，各部門領(lǐng)導(dǎo)分別就自己部門的工作職能,，給我們講解了相關(guān)方面的大量知識,，我們無不為他們精、細,、準的專業(yè)知識所折服,。通過他們的講解，我發(fā)現(xiàn)了自己知識層次上和他們的巨大差距,，以后的工作中一定努力學(xué)習(xí),，虛心求教。

2,、 精湛的專業(yè)技能

剛走出校園的我們,，從理論知識到工作實踐的過渡，實際上就是我們知識構(gòu)架的轉(zhuǎn)型,，這需要我們花費時間和精力,，并從日常的工作學(xué)習(xí)中去體會提高。各位領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)過程中也都分別強調(diào)了這一點,，告誡我們事事留心皆學(xué)問,。我相信他們爐火純青的專業(yè)技能實際上就是經(jīng)驗積累和知識技能不斷沉淀的結(jié)果，這也是他們有今天成就的有力保障,。

在培訓(xùn)過程中,，張所長在傳授經(jīng)驗的同時，對我們的工作技能做出了以下幾方面的要求：

（1）精于專業(yè),。在實際工作中，我們有時可能需要忽略專業(yè)界限,，但想要讓自己在工作中不可替代,，體現(xiàn)自己存在的價值，就必須有超出別人的特長,，即有所專,，也有所長。這就需要我們把實際工作中,，哪怕是簡單的事情做實,、做細,、做精，逐步的深化提高,。

（2）善于表達,。表達能力是我們以后匯報工作和與人溝通的橋梁，工作中的言不及義或是說不清道不明,，都會給我們帶來巨大不便,，甚至是導(dǎo)致工作上的錯誤。精準簡練的表達,，能讓我們交流暢通,，合作方便，工作愉快,，也會顯得我們自己做事精細干練,。

（3）敏于深思。這一條也就是“想”,，也是張所長最強調(diào)的一條,。面對工作，我們要有一種刨根問底的精神,，只有深思了才會發(fā)現(xiàn)問題,，也才能進一步去努力解決問題。就算不懂也要虛心求教,，要學(xué)會打破砂鍋問到底,，也只有這樣我們才能不斷的提高自己。

（4）勤于動手,。設(shè)計工作形式上是“紙上談兵”,，我們要想談的好談的精，就需要手腦并用,，想的過程中,，要實際動手操作，整合身邊的資源,，提高效率,，增強能力。這樣我們才會發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計方案的不足,，從而改進提高,，我想實際的職業(yè)技巧也是由此產(chǎn)生并沉淀的。

張所長細化的要求,，無疑對初入職場的我起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?，我也必將努力的去學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上去提升其他方面的技能。

3,、 積極的價值觀念

這一條也可以理解為是上進的工作心態(tài),。價值取向決定職業(yè)觀念，而職業(yè)觀念則決定我們的工作態(tài)度,，也就是做事情的積極程度,，而這也正決定了我們將在這條路上走多遠，攀多高,。來到新匯集團這個大家庭,，當我們個人的價值取向服從于新匯集團的總體價值取向時，我們就會以一種歸屬的姿態(tài)來認同她,，以主人翁的身份來為她添磚加瓦,，這樣我們的事業(yè)才能長久，我們的成就才會卓越,。

優(yōu)秀的團隊合作意識 篇二

個人責(zé)任涉及自己和他人,，最終則關(guān)系著我們公司的發(fā)展。

通過這一個月的培訓(xùn),，我對個人責(zé)任意識有以下幾方面的認識：

首先,，無規(guī)矩不成方圓，認同公司,，就要認同她的企業(yè)文化和規(guī)章制度,，然后以身作則，遵守和行使她所賦予我們的責(zé)任和義務(wù),。培訓(xùn)初期,，于主任就詳細的講解了我們?nèi)粘９ぷ鞯男袨橐?guī)范，并羅列了一些生活工作等方面的行為準則,，供我們學(xué)習(xí),。從于主任的言語間，我也能深深的意識到制度的重要性,。只有這樣,，同事們才能統(tǒng)一處事標準，使得事事有章可循,，公司的運行才能井然有序,，我們的工作才會有條有理。所以遵守執(zhí)行公司的規(guī)章制度是我們每一個新匯人的責(zé)任,。

其次,，做好自己的本職工作。我們的職責(zé)就是有效地完成公司給我們的任務(wù),，所以我們的工作就是我們的責(zé)任,，完滿的完成工作就是在盡我們的個人責(zé)任。

再者,，為他人擔(dān)起責(zé)任,。民間有“各掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”的說法,，這種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,，在公司卻恰恰是一種缺乏個人責(zé)任意識的表現(xiàn)。個人是小家,，公司是大家,，在完成了自己本職的工作以后，為何不能幫同事“掃掃雪”呢,？當然,，顧及他人“門前雪”的前提條件是自己首先盡職盡責(zé)，擔(dān)起自己的責(zé)任,，從一點一滴的小事開始,，做實做細做精，把自己的工作做出成效,。

因此,，在以后的工作中，我們要時時刻刻提起自己的責(zé)任意識,，只要每個人都擔(dān)起自己的責(zé)任,，我們大家一起也一定能擔(dān)得起整個公司！

這一個月的培訓(xùn)使我感受頗深,，所學(xué)甚多,，從工作中的小習(xí)慣，到人生中的大道理,，都是我人生中的重要一課,。各位領(lǐng)導(dǎo)純熟的專業(yè)技能，精益的工作態(tài)度,，和平易近人的品質(zhì)都讓我感慨良多,，受益匪淺。這次培訓(xùn),，不僅讓我了解了設(shè)計行業(yè),、了解了我們公司，同時也給我傳遞了一個信息,，即學(xué)習(xí)是進步的源泉,，我要學(xué)的東西實在太多，培訓(xùn)只是我學(xué)習(xí)的開始,，以后我一定努力實踐,，不斷的提高自己，“誠實做人，踏實做事”,，為公司創(chuàng)造價值,！

最后，感謝為我們培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝一直為我們操心的于主任,，感謝在培訓(xùn)期間幫助過我的同事們！

新教師入職培訓(xùn)總結(jié)2016-01-19 17:43 | #5樓

我覺得教師的職業(yè)道德,，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,，只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,，為學(xué)生樹立好的榜樣,，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài),，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢,？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

光有責(zé)任感還是不夠的,，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心,、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,，是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當是對學(xué)生人格的尊重,，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們,。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極,、樂觀,、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,，以便及時,、適當、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長,。

還記得那位為我們進行班主任工作講座的老師向我們介紹了很多寶貴的經(jīng)驗,。從她的講述中，讓我感受到班主任是班級的領(lǐng)航人,，是學(xué)生的好幫手。不僅要有責(zé)任感,，更要有一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心,。好的班主任懂得培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍，善于從一個班級中發(fā)現(xiàn)和栽培適合協(xié)助管理班級的班干部,。又要有過硬的專業(yè)本領(lǐng),，善于以角色轉(zhuǎn)換的方式考慮問題，能站在學(xué)生的角度理解他們,，教育他們,。班主任是學(xué)生的良師益友，而不是他們的獨裁者,，因此在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和進步的同時,，也要講究一個民-主性原則。在評價班內(nèi)學(xué)生時,，要善于發(fā)掘他們的優(yōu)點,，而不能以不同的態(tài)度對待優(yōu)秀生與后進生。這對于新教師而言非常重要,，因為要做好一名教師,，首先要學(xué)會用公正、客觀的態(tài)度評價自己的學(xué)生,，不該把喜歡好學(xué)生,，忽視其他學(xué)生的情緒帶到工作中。班主任作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,，比任課老師更要多奉獻自己的關(guān)愛,，要全面地關(guān)心班中每個學(xué)生的各方面發(fā)展。

作為一名新教師,，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,，才能真正成長為一名合格的人民教師,。選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻的心,，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺,。這一信念不僅是促進新教師成長的內(nèi)在動力,，更是作為一名教師應(yīng)當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。

在教育工作上

初為人師,，經(jīng)受了鍛煉,，頗有深感，現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)：沒有規(guī)矩,，不成方圓俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律,，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此,。一個人初入學(xué)，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，可見，只有有了規(guī)矩,，才有了方圓,，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力等等；才能夠保證孩子們會有所進步,。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的首要前提,。

初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性,。在擔(dān)任科任教師期間,，我對他們要求并不嚴格，認為獨立更加重要,，幾個月下來,，孩子在能力、成績等方面可能發(fā)展較好,，很活躍,，但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面等不盡人意,，逐漸有抄襲作業(yè),，缺交作業(yè)等現(xiàn)象出現(xiàn),，這時我沒有采取嚴厲的措施制止，而是向他們說道理,，但效果不佳,，后來，我向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,，通過自己分析,、總結(jié)，我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際,，盡管大膽,，但會使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。

通過這件事,，我深刻地意識到規(guī)矩對于一個班的重要性，只要學(xué)生犯了錯,，就必須指出,，并根據(jù)規(guī)矩實施一定的懲罰，這樣能讓學(xué)生懂得該如何去做,，讓他知道做了錯事時有怎樣的后果,。

在教學(xué)上

一、寫反思日記

要加快新教師的成長步伐,，就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，結(jié)合理論反思自己的實踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實際,，在實踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實踐能力,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

教學(xué)反思不是一般意義上的“回顧”,，而是反省,、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,，他將永遠不會上升到一定的理論高度，只能做一個“教書匠”,，而不可能成為教育專家,。

二、觀摩分析

教師相互觀摩彼此的課并描述他們所觀察到的情景,，隨后與其他教師相互交換,。個人的知識畢竟有限，只有不斷地學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,，才能得到不斷的充實和提高,。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，而教學(xué)經(jīng)驗又是搞好教學(xué)所必需的。因此,，盡可能多向別人學(xué)習(xí),，吸取他人的經(jīng)驗，彌補自己之短,。在我校通過師徒結(jié)對子的形式，讓新教師多聽一些富有教學(xué)經(jīng)驗和講課藝術(shù)性強的老師的課,，把先進的教學(xué)方法,、處理教材的藝術(shù)和心得體會學(xué)到手，融會到自己的教學(xué)中去,。

三,、刻苦鉆研

搞好教學(xué)工作，教師需有扎實基本功,。俗話說得好：打鐵先得自身硬,。對新教師來說，刻苦鉆研,，煉就一身過硬的本領(lǐng)是根本,。

1,、深鉆課程標準及教材

課程標準是新一輪課程改革理念、目標,、內(nèi)容的具體體現(xiàn)，是教師教學(xué)的依據(jù),，只有深入鉆研新課標,，才能明確教學(xué)目標,，恰如其分地掌握知識深度，同時要吃透課標對知識的限定范圍,，以便胸有成竹地把握好知識的廣度,。

2,、悉心備課

備好課是上好課的首要環(huán)節(jié),。備課在備教材的同時，關(guān)鍵是備教法,。只有在教法上狠下功夫,，教學(xué)才能成效顯著?，F(xiàn)代教學(xué)的標志是：教學(xué)的重心由教師轉(zhuǎn)向?qū)W生，由書本轉(zhuǎn)向經(jīng)驗,，由課堂轉(zhuǎn)向活動,。教師教的目的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和思維活動。在教學(xué)目標確定方面,，要充分體現(xiàn)對不同年級的學(xué)生在知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的不同要求,。要充分發(fā)揮新教師計算機知識豐富的自身優(yōu)勢,，大膽探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)。備課要注重學(xué)生的個別差異研究,，不同學(xué)生的學(xué)習(xí)難點往往不同,，只有有的放矢，才能收到實效,。

優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng) 篇三

我們的工作很少是由一個人單獨完成的,，一個人的精力和能力畢竟是有限的，這就需要我們集思廣益,，依靠集體的智慧來出色地完成工作,。

雖然還未正式的參與設(shè)計工作,，但從培訓(xùn)期間的活動中我們也有切身的體會,。從三八國際勞動婦女節(jié)到培訓(xùn)結(jié)束的晚宴，無論是拔河爭雄,，跳繩比賽,，還是激-情熱舞，歡聲歌唱,，大家都積極地出謀劃策,，為完成一致的目標而努力，最終形成了一致的合力,，得到了較好的效果,。眾人通力的合作不但挖掘體現(xiàn)出個人的能力，也增強了團隊的活力和競爭能力,，另外還鞏固了隊員之間的友誼,，這給我?guī)砹吮姸喔形蚝蛦⑹尽?/p>

因此，不論是簡單的活動還是復(fù)雜的工作,，我們都要增強團隊意識,，學(xué)會合作。

,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識 篇四

用了一天的時間,，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識,。我認為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn)；二,、提高工作效率,、三、提升企業(yè)形象,。最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意,，比如安全,，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電,、防火,、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全,、人員安全等,。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度,，是安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進）。不管是qhsems,、ems,、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細看,，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,，從不會到會,，從不好到好，從好到更好的一個過程,。我相信,，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

,，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識,。 篇五

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,，可以說,，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢,。這一次培訓(xùn),，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少,，學(xué)到了很多新的知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù),，大概分為勘察,、測量、巖土試驗,、測試這幾大方面,，并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作,，主要有勘察,、設(shè)計、治理,、檢驗,、監(jiān)測；測試中心主要負責(zé)原位測試,、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,，總算不會像剛來的時候一樣,，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

新員工入職培訓(xùn)總結(jié) 篇六

為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,，公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，主要有公司歷史沿革,、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓(xùn),，使我受益非淺、深有體會,。

首先,，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化,。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,，見證企業(yè)的進化,，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊,。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的,，這正是“工作著并快樂著”的感覺,，讓我感到無比的滿足。

第二,，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識,。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,，可以說,，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢,。這一次培訓(xùn),，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察,、測量,、巖土試驗、測試這幾大方面,，并分別有對應(yīng)的部門負責(zé),。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作，主要有勘察,、設(shè)計,、治理、檢驗,、監(jiān)測,；測試中心主要負責(zé)原位測試、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。

第三,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn),；二、提高工作效率,、三,、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,，這還需要我們在平時的工作中就注意,，比如安全,，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電,、防火,、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等,。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,，也就是PDCA循環(huán)：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進）,。不管是QHSEMS、EMS,、OHSMS,，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會,，從不好到好,，從好到更好的一個過程。我相信,，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,，成為我不斷進步的標尺。

第四,，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),，對這一方面比較熟悉,。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候,，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全,，庫房分類明確,。在實習(xí)中，我就深深的體會到,，我沒有選錯單位,。有好的基本建設(shè)，有好的師傅,，真正的讓我能學(xué)以致用,，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識,。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室,，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài),。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇,、假期,、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題,。李主任介紹得很詳細,，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平,，越公開越不敏感,。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的,，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,，爭取能早日更上一層樓。

最后,，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求,。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,，那就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松,，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識,，比如說我自己,，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,，提高工作效率與質(zhì)量。此外,，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認為我在這方面做得也比較到位,，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,，為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益,。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,，增進了不少知識,，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐,，人不進則退”,，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新、特,、精”強企之路之際,，我作為公司的一員，也要有這樣的理念,，發(fā)展自身的“新,、特、精”,，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,，爭取做到自己對公司利益的最大化。

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