在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇一

如今科技十分發(fā)達(dá),，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患,，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木,，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明：“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),。”

我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,，現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,，這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎？

由此,，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

1,。以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

2。盡量少用一次性用品,，如不用一次性餐盒……,。減少白色污染,。

3,。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,，每一株花草,，每一棵樹(shù)木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境,，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

希望你們采納我的建議,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開(kāi),，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天,，果實(shí)累累,，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà),，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3,、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家,，請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇三

五年(4)班的同學(xué)們:

最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎

因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,

進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.

希望我們的校園更加美麗!

建議人:xx

日期:年月日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇四

尊敬的業(yè)主：

社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān),，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與,。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、優(yōu)美,、舒心,、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立整潔,、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺(jué)維護(hù)自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀,，不亂吐亂扔,、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒,、亂扯亂掛,。

3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰,，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng),。

4,、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);不往路邊傾倒垃圾,，保證道路的整潔,、通暢。

5,、自覺(jué)清除小區(qū)內(nèi)廢水,、廢渣,，不亂開(kāi)亂種,，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美,。

6,、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜,，不養(yǎng)禽類(lèi),。

7、不隨意踐踏草坪,，愛(ài)護(hù)一草一木,。

環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為打造干凈整潔,、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年 月 日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢.

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃及時(shí),、到位,，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是，如果你仔細(xì)觀察,，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如操場(chǎng)上、草坪里,、甬道上,、教室內(nèi)走廊上、樓梯里,、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個(gè)別班的教室擺放零亂,、墻壁上有污跡等，這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境,，影響了我校的整體形象,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提升我校的校園衛(wèi)生水平,，在此我們四年級(jí)二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生,。

二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作,。

三,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣,。

四、看到地面上有垃圾的,，自覺(jué)主動(dòng)撿起來(lái),，丟進(jìn)垃圾桶。

五,、不要把腳印,、球印等污跡印在墻壁上。

六,、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,，不亂貼亂畫(huà),、隨意踐踏。

七,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木,。

八,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

此致

敬禮

建議人：

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們是xx班的學(xué)生,。這學(xué)期開(kāi)學(xué),，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,，顯得是那么大氣和雅致，藍(lán)色的樓道外墻,，銀白色的宣傳長(zhǎng)廊,，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,，贊嘆著,，為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

可是僅僅兩個(gè)月后,，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符,。那天，我們從宣傳長(zhǎng)廊走過(guò),，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印,。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺(tái)四周，也有好幾個(gè)小小的腳印,。我想,，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上，隨意地把腳抵在上面,，使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的.校園保持那份端莊與美麗,，我們應(yīng)該杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：

1,、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),，規(guī)范自己的言行，愛(ài)護(hù)我們的校園,，為弟弟妹妹做好榜樣,。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語(yǔ),，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,。

3、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護(hù)衛(wèi)隊(duì),，課間巡視校園，看到不良的行為及時(shí)指正,。

4,、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)討論,、做文明提示卡等形式,，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)校、護(hù)校的意識(shí),，使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,，美化靠大家”的共識(shí)。

5,、誠(chéng)懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會(huì)好好愛(ài)護(hù),。

同學(xué)們,，希望你們能接受我們的建議，牢記,，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù),。

最后,，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

建議人：xxx

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi),。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋,、飲料袋、面巾紙,、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木,，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出綠化帶,，不攀折花木,。

2,、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道),。

5,、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà),。

7、不亂停車(chē),，把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾,。

9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板,。

10,、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼,。

11,、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12,、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打,、涂抹門(mén)窗,，不損壞電腦、電視,、視頻展臺(tái),。

13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈,、電源，節(jié)約每一度電,。

14,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

15,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞、不攀爬,。

同學(xué)們,，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物,。讓我們攜起手來(lái),，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,，坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列建議：

1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌,。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫(huà),、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5,、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上建議你們肯定能做到,，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧!

建議人：xxx

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇九

五年四班的同學(xué)們:

每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教書(shū)時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象.

為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:

每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū).

除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.

看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng).

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.

建議人: xx

日期:年月日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6條篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。

3,、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫(huà)、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

5,、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決,，那就看我們的行動(dòng)吧!