每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生迎接期末考試廣播稿篇一

b：親愛的同學(xué)們：

合：早上好!

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xxx

a：不知不覺中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

b：期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲,。那么,，我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去,。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，嚴(yán)格執(zhí)行!

b：老師常說“方法決定效果”,。所以,，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松,，學(xué)出效率,。

a：具體來說，要合理地安排利用時(shí)間,，對各學(xué)科的基本知識,、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),，掌握牢固所學(xué)知識,。

b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考,，做到融會貫通,，舉一反三。

a：同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,，測出水平,，展現(xiàn)風(fēng)采!

b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a：同學(xué)們,，期末考試的到來,，也將意味著寒假生活的開始。那么,，假期生活你都有哪些安排呢?

b：我覺得,，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī),，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動,。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí),、娛樂,、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,，讓寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義,。

b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅(jiān)持讀書半小時(shí),，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,，撰寫讀后感或自己的閱讀體會,。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目,。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件,。

b：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，收集春聯(lián),、對聯(lián)。

a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,，在春節(jié)拜年時(shí)主動向親人,、長輩、老師,、好友打電話或發(fā)短信,，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。

b：(6)“感恩在行動”——在寒假里,，同學(xué)們要孝敬父母,，關(guān)心長輩，聽從教導(dǎo),，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù),。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷,。并以“今天我當(dāng)家”為題,，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”,。做到勤儉節(jié)約,，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進(jìn)行合理分配,，做一些有價(jià)值,、有意義的事。

b：(8)走出家門,，培養(yǎng)能力,。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,，同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡,、風(fēng)味特產(chǎn)等。

a：(9)注意生活安全,，自覺遵守交通規(guī)則,。不做有危險(xiǎn)的游戲,，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食,。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識,。

b：陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時(shí),，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉,。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天,。

a：最后,，衷心的希望大家都能過一個(gè)安全、文明,、愉快,、充實(shí)的假期生活!

b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,，咱們下學(xué)期再見,。

小學(xué)生迎接期末考試廣播稿篇二

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢,。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當(dāng)然靜悄悄的,，這是考場的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢：對噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的，這可不是絕招,，但一定有用,。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽好了,，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

錢藝夢：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會把知識完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢：對,，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!

小學(xué)生迎接期末考試廣播稿篇三

合：親愛的老師、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a:我是今天的主持人四年級四班的xx，

b：我是今天的主持人:四年級四班的xx,。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,，今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考,。一提到考試,，有的同學(xué)就緊張，甚至懼怕,。其實(shí),，我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù)。

a:一考試就緊張,，說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的作用,。考試是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用,?？荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程,，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程,。同時(shí),，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。

b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：

第一個(gè)是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時(shí),，做生意失敗;二十二歲時(shí),，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí),，一度精神崩潰;三十四歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯,。

a:第二個(gè)是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的,。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止,。長大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī),、留聲機(jī),、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi),，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙χ终f,。“人生太短暫了,，要多想辦法,，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,，說:“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過了好半天,，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,，時(shí)間,，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡,，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量,?！敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,，它又準(zhǔn)確,，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算,，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了,，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己,，考試失敗,，便從此一蹶不振，自暴自棄,，這是不應(yīng)該的,。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分?jǐn)?shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度,，而應(yīng)通過試卷講評,，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,，則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多,，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,，則必須認(rèn)真閱讀教材、請教他人,，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣,，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。

a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,，他們樂觀地生活著,，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,。

一個(gè)城里來的女孩子葵花,，小時(shí)候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,，她結(jié)識了一位性情溫和,，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn),，使葵花失去父親,，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,，命運(yùn)又將她召回了城市,，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖,。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”,，偉大、寬博,、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,。可最后命運(yùn)又不如她所愿,，她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這里,，時(shí)間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下次再見,。