使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
課前三分鐘演講稿小學三年級篇一
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,,他從醫(yī)院里逃出來,,漫無目的地在街上游蕩。忽然,,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點引人注目的是,,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,,打擾了,,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。
盲人微微一笑,,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,,因此不管到哪兒,,不管什么時候我都帶著它?!?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療,,終于出現(xiàn)了奇跡,,他恢復了健康。從此,,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。
想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,,是把握命運之船的動力槳。
課前三分鐘演講稿小學三年級篇二
老師們,,同學們:
早上好!今天我講話的題目是“想成功,,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩,。”說著,,蘇格拉底示范了一遍,,“從今天開始,,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,,這么簡單的事,,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手,。又過了一個月,蘇格拉底又問,,這回,,堅持下來的學生只剩下八成,。一年后,,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,,還有哪幾位同學堅持了?”這時,,整個教室里,只有一人舉起了手,。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖,。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈,?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,,必須持之以恒,。”的確,,我們干什么事,,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,,每天奮筆疾書十六七個小時,,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,,也不肯浪費一刻時間,。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,,最難的事也是堅持,。說它容易,是因為只要愿意做,,人人能做到,,說它難,是因為真正能做到的,,終究只是少數(shù)人,。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),,堅持是一種高尚的品質(zhì),。
而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,,竟在考試中作弊,,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校,、老師蒙羞,,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,,就相當于放棄了自己,,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,,想成功,,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣,。但只堅持勤奮,,卻選錯了方向,則令人可悲,?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,,方向錯了,,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,,淚水也罷,,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅持勤奮美化成點金石,,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,,也許力道,、方法都恰當,卻選錯了對象,。
當困難,,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,,壓得你喘不過氣的時候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅持下去,,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿小學三年級篇三
各位老師,、同學們:
大家好!今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣”。
有這樣一個故事:很久以前,,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習,,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時,,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯,。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,,因此,,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚,。可是同學們,,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰,、隨意罵人,、說臟話、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,,如果有,,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,,即使是很小的,,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害,。
所以,,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學都這樣,,學校也會變得干凈漂亮,,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,,不給父母增添不必要的麻煩……
同學們,,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,,從現(xiàn)在,,從自我開始吧!
謝謝大家!