時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇一

夏天,，10點(diǎn)睡覺，6點(diǎn)起床,；冬天9點(diǎn)睡覺,，7點(diǎn)起床,。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽講,，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí),。放學(xué)回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校，都要認(rèn)聽老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排,。

3,、自我學(xué)習(xí)要求

1、學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請(qǐng)教,，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不恥下問,。

3,、學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開差,，積極發(fā)言,。

4、不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),，也要進(jìn)行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳,。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、考試成績(jī)要明顯提高,，各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo),。

2、考試成績(jī)排名要靠前,，達(dá)到全年級(jí)前50名,。

3、體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇二

夏天,，10點(diǎn)睡覺,，6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺，7點(diǎn)起床,。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽講,，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排,。

3.自我學(xué)習(xí)要求

1學(xué)習(xí)要謙虛，虛心向老師請(qǐng)教,，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問。

3學(xué)習(xí)不偷懶,，上課不開差,，積極發(fā)言。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),，也要進(jìn)行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳,。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.考試成績(jī)要明顯提高，各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo),。

2考試成績(jī)排名要靠前,，達(dá)到全年級(jí)前50名。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6

學(xué)習(xí)建議

1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒有做錯(cuò),，做到有則改之，無(wú)則加勉,。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇三

把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先就應(yīng)依據(jù)《考試說明》,，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)資料，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,，而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,，所以索性就放下了。他們不明白解決好基礎(chǔ)知識(shí),，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎,，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,，能夠隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí),、潛力,、方法三個(gè)層次。

四忌浮光掠影,，只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專題性反思,，不明白自己的漲分點(diǎn)在哪里,。

第一階段能夠稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏,。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要明白“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn),、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績(jī),；只有這時(shí)候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月,。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最就應(yīng)到達(dá)高效率的復(fù)習(xí),。也能夠?qū)⑦@個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂,、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí),。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù),。一模成功，能夠使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜,；一模受挫，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄,。就應(yīng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月,。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,，也能夠稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重,。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道,，一張一弛”,，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外,，這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，就應(yīng)做少而精的練習(xí)。比如,，花些工夫研究研究歷年中考的題目,，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難,，選取題拿不準(zhǔn)也不要放下,，選一個(gè)最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在初三時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會(huì),。我想,，我們?cè)趶?fù)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，我們也就應(yīng)重視日常每一天每周的復(fù)習(xí)安排,。

在初三一年的復(fù)習(xí)中，我們就應(yīng)注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,，每一天可供我們自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每一天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間,。能否利用好這段時(shí)間,，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩,。試想,，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎樣能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢,？因此,，我推薦大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn),，集中精力,，以爭(zhēng)取到達(dá)較高的學(xué)習(xí)效率。我在初三每一天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周必須為數(shù)學(xué)日,，周二定為英語(yǔ)日,，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日,，周五定為化學(xué)日,，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，效果不錯(cuò),。

這就是我的經(jīng)驗(yàn)之談，媽媽教給我的道理,，使我順利地度過了中學(xué)階段,，也使我的成績(jī)從初一班上的30多名到初三時(shí)就進(jìn)入了年級(jí)的前10名,，并且沒有感到絲毫的壓力,，學(xué)得很簡(jiǎn)單自如，你不妨也試一試,，但愿我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕,、成績(jī)有所提高，那我也就感到欣慰了,。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇四

過了暑假,，新初三生就要迎來(lái)緊張的初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒,，開學(xué)后收不回心,。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活,，在放松身心的同時(shí),，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

據(jù)了解,，新初三生容易走兩個(gè)極端,，要么使勁兒“學(xué)，要么使勁兒“玩,。早在放假前,，不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒一把，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式初三了,，沒時(shí)間玩了,。假期中，他們每天睡到中午才起,，然后就上網(wǎng)打游戲,、看電視。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,，想為初三做準(zhǔn)備,。他們每天城南跑到城北忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),，假期過得比上學(xué)還累,。

新初三生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，這個(gè)假期能否利用好非常重要,，一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪,。

因此，新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，可將假期分為放松,、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。

第一階段要放松,。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，為中考體育做準(zhǔn)備

到博物館、科技館,、天文館等處參觀,，拓寬知識(shí)面

到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),，并積累作文素材,。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過半,，初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將學(xué)過的知識(shí)回顧一下，并總結(jié)歸納,。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個(gè)階段,。

第三階段要收心。開學(xué)前一周,，新初三生要開始收心了,，為開學(xué)做好準(zhǔn)備?？梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備,。

【語(yǔ)文】多看書做“書蟲

升入初三后,，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累，多看書,，做“書蟲,，從書中汲取養(yǎng)分,。 初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大，讀書不僅要用心,，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,，給自己安排早讀時(shí)間,，將初一、初二背誦過的詩(shī)詞,、文章,，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記,。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句,。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句,、名人名言、佳作美文及寫作技巧,、錯(cuò)別字,、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。 除了書籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,，充分利用課余時(shí)間,，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,，如《作文報(bào)》,、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。 學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,，學(xué)習(xí)課外知識(shí),，做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,、《成語(yǔ)字典》,、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》,、《宋詞精選》等書,。

【數(shù)學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活知識(shí)

把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái)，以防再犯，通過找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，如做一個(gè)知識(shí)表格,，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然,。

【英語(yǔ)】暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。 閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,，它包含了詞匯,、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫作也有益處,。假期,，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力,。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,，讀起來(lái)也沒有興趣,。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,，容易跟上老師進(jìn)度,。 不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,，把學(xué)過的詞匯,、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞,，并及時(shí)彌補(bǔ),，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,，做一些準(zhǔn)備,，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識(shí),。 有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶，也可以聽聽英文歌曲,。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥

新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥。 物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí),。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,。 對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說,，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過做試題,，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,。 對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍,，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞,，提前預(yù)熱的效果,，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,，用筆記本把問題集中起來(lái),，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。 只要在暑假做好預(yù)習(xí),，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書,、勤動(dòng)手,，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

對(duì)于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),，按照上面的方法進(jìn)行有一定難度,。不要灰心，經(jīng)過努力是可以改變的,，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多。 我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明,，包括個(gè)別成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué),。

第一,、要高度認(rèn)識(shí)提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：對(duì)初三如何學(xué),，沒啥具體的考慮,，一切都“跟著感覺走，順其自然,，甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路,、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性,、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。古人云，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備,，奮斗沒具體目標(biāo),，很可能會(huì)“吃敗仗、“栽跟斗,。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn),，爭(zhēng)取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不到九個(gè)月)加強(qiáng)“備戰(zhàn)，增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，必須根據(jù)自己初中一,、二年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),，清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù),，在明年的中考中才能打有把握之仗,。

調(diào)查表明,，有不少升入初三的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)啵y以消化,，原來(lái)偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無(wú)法改變,，在考試中已沒有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，所以思想消極,，喪失進(jìn)取的信心，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來(lái)不及了,，認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣,，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想，自暴自棄,，甘愿去等待失敗,。

我們勸告這些同學(xué),，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過努力是可以改變的,，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多，思想要振作起來(lái),，相信自己,，要堅(jiān)信在初三的一個(gè)學(xué)年，只要及時(shí)補(bǔ)習(xí),、查漏補(bǔ)缺,，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,，只要抓緊行動(dòng),，還是大有成功的希望。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇五

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.

8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇六

一開學(xué)我就要步入初三了,，初三是人生中的一個(gè)重要的時(shí)刻,，所以為了我的學(xué)習(xí)，我要制定一個(gè)計(jì)劃,。

1.空閑時(shí)間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,，精的題目,，拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型,。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價(jià),，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng),，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇七

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,，我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,，同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來(lái),，最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期,。從這時(shí)，我們漸漸接受了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛,，也慢慢承受了逐漸增大的壓力,。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。

在初三來(lái)臨之際,，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往,，所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省,。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說，學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情,。但是我在這一方面還有很多漏洞,。

1.在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,，但是在回家復(fù)習(xí)這方面,，我做的還不太盡人意。

2.在考試時(shí),，有時(shí)不能做到專心致志,。

3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類,，講完后不能做到及時(shí)分類,、整理和裝訂。

4.在周末完成作業(yè)后,，有事不能做到自覺復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷：

1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中，無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀,，都完成的比較輕松,。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

2.在課外積累方面,，尤其是文言文的積累還不夠,。

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

2.自我總結(jié)能力尚欠提高,。

1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳,。

2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。

1.接觸題型不夠多,。

2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng),。

針對(duì)上頁(yè)提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施,。

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí),。

2.考試時(shí)要做到專心。

3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理,。

4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí),。

1.加強(qiáng)課外閱讀,。

2.閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字,、詞語(yǔ),。

3.找一個(gè)本子，專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段,。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本,。

5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作,。

1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,，尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型,。

3.從整理筆記入手,，加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,，爭(zhēng)取多做課外閱讀,。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。

3.增大詞匯量,。

1.尋找課外題型,。

2.增強(qiáng)筆記的條理性。

2.熟記化學(xué)概念,。

3.多接觸課外化學(xué)題型,。

面對(duì)即將來(lái)臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力,。在這種情況下,，我更不能放松自己，而是更不能放松對(duì)自己的要求,，為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),，才能夠更好地前進(jìn)。

1.年級(jí)排名要求：前20名,。

2.直升蘭化三中,。

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫作水平,。

今天的內(nèi)容就介紹到這里了,。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇八

蹦蹦寒假作業(yè)有好多項(xiàng)，僅憑他個(gè)人自覺性，很容易前緊后松,，沒有總體概念,。

后來(lái)我想了一個(gè)辦法。

找出一本記事臺(tái)歷,，標(biāo)上放假和開學(xué)日期,，然后，每天在框里,，寫上當(dāng)天的寒假作業(yè)計(jì)劃,。

于是我們把作業(yè)用簡(jiǎn)稱代替。比如:寒假大本簡(jiǎn)稱“寒”,，英語(yǔ)簡(jiǎn)稱“英”,，計(jì)劃寫幾頁(yè)，就在后面寫上數(shù)字,。

這樣每天的計(jì)劃就形成了,。

“20號(hào):字1,寒2,數(shù)2,英4；

21號(hào):字1,寒2,數(shù)1,作文2完成1/2,；

22號(hào):字1,寒4,數(shù)2,英2,繪畫1草圖,；

……”

做好計(jì)劃后，我們計(jì)算了一下,，如果每天按計(jì)劃完成,，到2月1日，所有作業(yè)就都完成了,，留出了足夠的時(shí)間查缺補(bǔ)漏與修改,。

孩子跟大人一樣，任何事情都不喜歡被強(qiáng)制,。

改變硬性要求與嘮叨的方式,，用心想一些能激發(fā)他的興趣和主動(dòng)性的辦法，或許就會(huì)事半功倍,。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇九

1,、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己,。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。

2、結(jié)合實(shí)際,，確定目標(biāo),。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;(2)"缺欠"的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。

3、長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4,、突出重點(diǎn),，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn),。

5,、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合,。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正常活動(dòng),、生活相沖突,。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高,，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7,、腦體結(jié)合,，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,，用不同的方法學(xué)習(xí),。

8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

時(shí)間是寶貴的,，自覺提高時(shí)間利用效率,，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

9、計(jì)劃要留有余地,。

10,、注意效果，定期檢查,，及時(shí)調(diào)整,。

檢查內(nèi)容：

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失，找出偏差,，分析原因,，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制,，自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。

一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇十

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就到了初三,。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?！倍覍⑻ど铣跞牟椒ィ麓壕褪切碌钠笈?，新的希望,，新的征程，新的收獲,。新的學(xué)期充滿著對(duì)我以后的希望,，這是新的起點(diǎn)，我將會(huì)來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽,，誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)就會(huì)贏得比賽。

我要用三天的時(shí)間結(jié)束我三年的勝利與失敗,，他是殘酷的,，而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,，一旦戰(zhàn)勝自己,，也就在思想上有了一個(gè)飛躍，人生會(huì)打開新的一頁(yè),。

是的,，我要戰(zhàn)勝自己,，我有優(yōu)勢(shì)我也有劣勢(shì)。我要彌補(bǔ)我的劣勢(shì),，我要充分的利用我的優(yōu)勢(shì),。這就是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)，我的朋友告訴我,，相信自已,，給自己一個(gè)目標(biāo)，告訴自己想要的是什么,。

我媽經(jīng)常說我不懂得如何學(xué)習(xí),，我很少的時(shí)間在家里自己復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí),。我不懂的學(xué)習(xí)的方法,，我該怎樣的有自己的一套學(xué)習(xí)方針。我叔叔曾給我講過,，學(xué)習(xí)就像吃東西,，首先把食物吃到嘴里，然后通過咀嚼,，吞下去,，再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),，再通過十二指腸推送到小腸(小腸是消化,、吸收的主要場(chǎng)所)，在小腸里進(jìn)行消化,，把有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)吸收,，只留下難于消化的食物殘?jiān)瑥男∧c進(jìn)入大腸,，通過排遺排出了體內(nèi),。學(xué)習(xí)也正是如此。我的副科比主科好,，我可以在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)提升,。我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞，我的物理很差,，或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧,，我的語(yǔ)文我也不知道哪里不好，這還需要我的摸索吧,。英語(yǔ)我初一的時(shí)候都是一百多,，到了初二有下降，英語(yǔ)就只有九十多,，因?yàn)闆]有認(rèn)真背單詞的緣故吧,。

我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,，也在網(wǎng)上查找過，有各型各色的答案,，但是唯一沒有變的是多做題,，做各種各樣的題，充分的利用大腦,，我的數(shù)學(xué)老師給我講過,，數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,，總有不識(shí)廬山真面目之感,，要學(xué)會(huì)對(duì)物理概念的分析、琢磨,，學(xué)會(huì)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析,，學(xué)會(huì)通過實(shí)踐加深對(duì)物理公式中物理量含義的確切理解，學(xué)會(huì)對(duì)類似知識(shí)點(diǎn)的歸納,、總結(jié),。

我學(xué)習(xí)英語(yǔ)喜歡把老師講的短語(yǔ)首先寫在書上，下來(lái)以后我會(huì)把短語(yǔ)記在一個(gè)本子上,，所以我的短語(yǔ)積累的很多,，最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上，沒事的時(shí)候翻一翻,，不用刻意的去記，經(jīng)?？匆豢淳蜁?huì)對(duì)自己的單詞量有很大的幫助,，這樣有助于看短文，閱讀理解,。我的聽力只有簡(jiǎn)單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì),。我為此專門的請(qǐng)教了我的姐姐，她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語(yǔ)新聞,、歌曲,、多做聽力練習(xí)，不管聽得懂聽不懂一定要認(rèn)真的去做這件事情,，注意當(dāng)中的聲調(diào),，一句話有重有輕，要聽明白它強(qiáng)調(diào)的是什么,。

我的語(yǔ)文老師給我們說,，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景,，作者的名著,，還有本文中的重點(diǎn)句子,、語(yǔ)段、怎樣的理解這些句子語(yǔ)段,。還有對(duì)生字詞的讀寫,。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特別是理解性的背誦,。多讀課外的文章,，增加自己的課外知識(shí)。

我的歷史老師說,，學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間,、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,，多看歷史方面的書籍,，歷史故事、人物傳記,、事件介紹,，特別不要死記硬背歷史，要靈活的掌握,。

政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,，多看題。

我爺爺還在世上的時(shí)候給我說,，地理就是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上,，地理知識(shí)內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),，注意看地圖的“形狀特征”,。可我總是學(xué)不會(huì),，每次都是死記硬背,。

學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解，勤于思考,。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,，認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識(shí)點(diǎn),，要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),。

下學(xué)期開始就會(huì)有新的科門增加，雖然還沒有學(xué)習(xí)化學(xué)這門科門,，但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,。它研究的內(nèi)容主要包括：物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象,、規(guī)律和成因，以及物質(zhì)在自然界中的存在,、人工合成和應(yīng)用等,。我也不知道怎樣的學(xué)習(xí)它，希望能夠?qū)W好它,。

正如fredlebow所說：馬拉松是一項(xiàng)有魅力的運(yùn)動(dòng),。它包含了一切——戲劇成分，競(jìng)爭(zhēng),，友情,，英雄主義。不是每個(gè)跑者成為奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想都可以成真,，但是每一個(gè)人都可以夢(mèng)想去完成一次馬拉松比賽,。

所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽。