總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。
五一勞動節(jié)活動總結小學篇一
物業(yè)公司于5月1日下發(fā)通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,，公司領導對此次活動給予了高度重視,，要求各部門積極動員員工參加，同時制定了詳細的比賽規(guī)則,，并通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽,。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名，共計30人次報名參加男子籃球,、女子籃球,、男子乒乓球,、女子乒乓球四個項目的比賽。
參加比賽的員工表現(xiàn)出了積極向上,、敢打敢拼的精神,，不論對手強弱，始終保持著頑強的斗志,，一分分拼搶,、一局局爭奪，經(jīng)過近百場次的較量,，最后從參加乒乓球賽的員工和參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球,、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名,。盡管經(jīng)過了激烈的比賽,，員工們仍然保持著高昂的斗志和充沛的體力，在股份公司工會舉行的拔河比賽中,，由男選手和女選手組成的物業(yè)公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,，經(jīng)過三局八回合的爭奪，最終獲得了比賽的第一名,。
通過此次活動,，物業(yè)公司員工們在體能上得到了鍛練，在精神面貌上都得到了改觀,，同時增進了各部門之間的互助與協(xié)作,，企業(yè)的凝聚力也得到了充分體
五月，是勞動者的節(jié)日,。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，紅領巾愛勞動中隊按照活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動,。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談,。即引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;我和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦等勞動體驗,，并進行對勞動者采訪,，采訪的對象可以是家人、老師,，也可以是不認識的,，工作崗位比較特殊的勞動者，并組織學生做好訪談記錄,。
在采訪中,，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝通,、交往的能力,。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,，并寫出了深刻地勞動體驗感受,，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
通過此次活動,，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實,，明白勞動光榮,、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,，同時真正做一個愛勞動的人,。進一步增強了學生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,，充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,，促進學生全面發(fā)展，為學生搭建了體驗生活的舞臺,，讓學生體會了勞動者的艱辛,，過了一個有意義的五一節(jié)。
五一勞動節(jié)活動總結小學篇二
在"五一"勞動節(jié)來臨之際,，幼兒園開展了"慶五一----我們愛勞動"主題活動,，通過一系列活動，全園幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進一步的認識,，初步理解了"五一勞動節(jié)"的含義,，感受到辛勤勞動者的光榮。
一,、幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”
各班教師搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌,、故事,、歌曲，4月28日下午在幼兒園多功能廳開展幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”,。瞧!寶貝們穿上了統(tǒng)一的園服,，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅紛紛登臺，他們以飽滿的情緒合唱了《勞動最光榮》,、《我是一個粉刷匠》,、《我有一雙勤勞的手》、《蜜蜂做工》,、《人人叫我好兒童》《我是值日生》等關于勞動的歌曲,。伴著歡快的旋律，孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲,，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容,。通過表演，幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,，懂得從小愛勞動,，勞動最光榮。
二,、"我是小小的光榮勞動者" 之一大掃除活動
4月29日上午,，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展"我是小小的光榮勞動者"之大掃除活動活動。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,，大班教師組織幼兒進行班級大掃除;中班教師組織幼兒進行擦桌子,、椅子;小班教師組織幼兒進行擦滑滑梯。在老師的領引下提著小桶,、拿著抹布,，干勁十足地擦拭著教室的桌子和椅子以及滑滑梯，嘗試著自己力所能及的勞動,。通過這些活動,，充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性，激發(fā)了他們愛勞動的強烈意識,。
三,、"我是小小光榮的勞動者" 之二制作點心
4月29日下午開展了“我是小小光榮的勞動者”制作點心活動。小班做飯團;中班包餃子;大班做壽司,?；顒娱_始前，大家都洗干凈了手,，而老師們準備好了各種制作食材,。活動一開始，在老師和保育員阿姨的幫助下,，小朋友們紛紛動手開始制作,。大班的小朋友開始用壽司卷制作壽司，加點黃瓜,、撒點肉松,、加點香腸、涂點沙司,，卷一卷,，再用刀切成一小塊一小塊，親手制作的壽司“出爐”了,。中班的小朋友先在餃皮里面放一點陷,，再在餃皮周圍抹一點水，然后捏一捏,，讓餃子的肚子鼓起來,，這樣一個完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏著米飯，把各種餡料捏在飯團里面,，一個飯團就完成了,。大家互相品嘗著各自制作的點心，在制作的過程中體驗到了親自動手勞動后的快樂,，鍛煉了小朋友的動手能力,。
借助這一系列活動的開展，既增添了豐富的教育內涵,，更培養(yǎng)了孩子們認識勞動,、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。每個小朋友們都在勞動中受益匪淺,，知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,，自己也要做一個愛勞動的好孩子。
五一勞動節(jié)活動總結小學篇三
一,、活動背景及目的
五一勞動節(jié)做為全國法定假期,，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠,，留著深圳的客戶較多,，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍,，促進銷售!
二,、活動時間
20__年5月1-3日
三、活動地點
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業(yè)主,、客戶
五,、活動主題
愛運動，愛健康,，名峰運動闖關游戲總動員
六,、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,，可領取精美小兔臺燈1臺,。
備注：每日限前20名，每批客戶限領取1臺,，先到先得,，領完即止。
2,、周末去名峰“你搶貨,，峰買單”活動
活動時間：5月1-3日下午3:00開始
活動場地：金地名峰項目現(xiàn)場
活動對象：名峰業(yè)主、近期到訪客戶
活動內容：金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,，特舉辦該活動,，參與活動需要關注金地名峰官方微 信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,，活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,，兩人一組的形式參與(388元單獨參加)，每次抽取4位的業(yè)主或客戶,，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,，直到19個名額用完)，被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區(qū),。
①,、如果在規(guī)定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內)，則商品歸客戶所有;
②,、如果客戶在規(guī)定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內,，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品,。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示：超時則視為比賽結束,，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束!
報名方式：參與活動需要關注金地名峰官方微 信,，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,，活動當天到場參與抽獎,，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!
金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元,、188元,、288元和388元!
3、現(xiàn)場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券,，需持有體驗卷,，才能參加活動，現(xiàn)場共設有3個互動游戲,，可以選擇性參與,。每一項可蓋戳一個，根據(jù)戳個數(shù),，兌換相應獎品.
活動具體形式：
①,、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點唱機，參與客戶需持活動參與券,，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,，便可獲得一個戳。
②,、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,，在工作人員的安排下參與投籃機游戲，通過3關及以上便可獲得一個戳,。
③,、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動,，在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,，套中目標5個及以上便可獲得一個戳。
七,、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,，金蛋獎品設置如下：
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
五一勞動節(jié)活動總結小學篇四
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學們充分展示了自己的精神風貌,，熱情很高,，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結如下：
1、學生了解了五一節(jié)的由來,、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,，用頑強、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權益,，是人類文明民主的歷史性進步,，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2,、學生了解并關愛中國各年代的勞模,，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”,，并樹立了向他們學習的思想,，立下了自己的誓言。
3,、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意,。
4,、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，用積極勞動、關愛他人的實際行動,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情,，展示新世紀中學生良好的精神風貌,。
我們相信，有了全體同學的支持和參與,，我們的學校和社會將會更加和諧,、更加文明，更具魅力!
五一勞動節(jié)活動總結8
“五一”勞動節(jié)即將來臨,，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情,，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,，我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理,。
我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，與中班小朋友結對開展活動,。首先,，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,，并說出他們的辛苦,，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次,，我們組織幼兒進行義務勞動,，在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉;最后，哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師,、阿姨,，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂,。培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,，關心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動,，孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,，每個孩子都獲得了一個小小的獎章!
通過開展這一主題教育活動，增強了幼兒理解勞動,、尊重勞動,、熱愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,，同時也體驗了勞動的樂趣,，體會了勞動的真正意義。
五一勞動節(jié)活動總結小學篇五
為認真貫徹落實黨的十八大精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在20__年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照縣教育工會的指示精神，我校以”“頌改革,、促振興,、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響”“勞動光榮,，教師偉大””的主旋律，開展慶五一系列活動,，以展示教師風采,，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的.積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力,。
在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意,。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習”楊愛軍事跡”活動,，加強教師師德培養(yǎng),。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記,、教育筆,，進行了演講比賽。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生
三,、組織開展教學節(jié)活動,，提高教師教學素養(yǎng)。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺””
可以說,，以上活動依據(jù)”教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風采,，凝聚力量,，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量,。
