做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇一

按照區(qū)語(yǔ)言文字工作要求,，圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，深入廣泛宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,。我校本著“夯實(shí)根基，全面滲透,，注重實(shí)效”的12字方針,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)相繼開展豐富多彩的活動(dòng)，以創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提升我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，使普通話、規(guī)范漢字真正成為校園內(nèi)外日常用語(yǔ),。

二,、工作目標(biāo)

以爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字規(guī)范校為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，深入,、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開展,。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái),，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,，滲透于各個(gè)層面,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,，全面提升校園文化品位,。

三、主要工作

(一)以爭(zhēng)創(chuàng)為目標(biāo),，夯實(shí)規(guī)范建設(shè),。

1.今年加強(qiáng)校語(yǔ)言文字工作的內(nèi)部建設(shè)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字工作方針政策及工作實(shí)施;由教導(dǎo)處及年級(jí)組長(zhǎng)等牽頭成立語(yǔ)言文字工作小組,，具體組織實(shí)施對(duì)教師規(guī)范用字,、推廣普通話的日常監(jiān)督工作;以學(xué)生為主體建立語(yǔ)言文字監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校用語(yǔ)用字進(jìn)行日常實(shí)時(shí)監(jiān)督。

2.制訂完善各項(xiàng)措施,，確保語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處,，修改完善校語(yǔ)言文字工作制度，并建立與教師,、學(xué)生考核及評(píng)優(yōu)相聯(lián)系的語(yǔ)言文字考核制度,，并納入學(xué)校統(tǒng)一的管理制度之中。

3.充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外讀書活動(dòng),，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

4.結(jié)合我校的實(shí)際情況,，把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué),，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中,，把語(yǔ)言文字工作滲透到德,、智,、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,。積極開展校本培訓(xùn),，進(jìn)行全員普通話培訓(xùn)，爭(zhēng)取全校教師普通話水平再上新的臺(tái)階,。

5.將語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)管理的全過(guò)程,，本年度注重語(yǔ)言文字工作的過(guò)程性管理，將教師教案書寫,、使用普通話,、批改學(xué)生作業(yè)等情況作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，列入教師量化考核項(xiàng)目中,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督,。

6.將語(yǔ)言文字工作與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合，積極開展全校師生的課外閱讀活動(dòng),，讓語(yǔ)言文字工作深入教學(xué),，深入生活，深入每一個(gè)家庭,。

7.精心組織每年一度的“推普周”活動(dòng)，我校將以此為契機(jī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展,。制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

8.學(xué)生開展“啄木鳥在行動(dòng)”社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,，然后走出校園,，走向社會(huì)，開展調(diào)查活動(dòng),。

9.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園：學(xué)校在校門口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌,，主干道,、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌,。

推普角：各班級(jí)及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正，圖文并茂,，充分發(fā)揮輻射作用,。

校園刊物：繼續(xù)辦好校刊《揚(yáng)帆》,，增加語(yǔ)言文字方面的知識(shí),，供全校師生閱讀學(xué)習(xí)。

教室：各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng)，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況,。

紅讀廣播：誦讀經(jīng)典古詩(shī),、介紹古今名人讀書小故事。主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用,。

(二)以活動(dòng)為載體，提升規(guī)范實(shí)效,。

開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng),。

◆教師活動(dòng)：

要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中,、集體活動(dòng),、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;批改作業(yè),、書寫評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ),、教育用語(yǔ)，并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

1.青年教師基本功競(jìng)賽,。

2.結(jié)合我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),、科技節(jié)等),，開展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字,。

3.以備課組為單位的教師公開課競(jìng)賽，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

5.開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。

6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性,，對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試,。

◆學(xué)生活動(dòng)：

要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,，將學(xué)生使用規(guī)范化語(yǔ)言文字的情況列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的條件之一。今年,，在學(xué)生層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常寫錯(cuò)字,，易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。

2.結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié))，開展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字。主要有：

(1)各類詩(shī)歌朗誦,、講故事、演講比賽;

(2)書寫規(guī)范字比賽;

(3)各類征文,、手抄報(bào),、比賽。

3.以我校語(yǔ)文教研組組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,，積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳,、檢查、輔導(dǎo),，并扎實(shí)開展“收集身邊的生活中的不規(guī)范用字”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4.進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比，要求美觀大方,，寫規(guī)范漢字,。

5.一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試。

6.五年級(jí)寫規(guī)范字過(guò)關(guān)測(cè)試,。

7.精心組織每年一度的“推普周”活動(dòng),。

8. 開展“啄木鳥在行動(dòng)”社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),。

(四)突出課堂渠道，提高規(guī)范素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和普通話說(shuō)話訓(xùn)練，除此以外,，還要充分利用并認(rèn)真上好寫字課,，使學(xué)生在規(guī)范書寫漢字的能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。

2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),，開展各類語(yǔ)言文字相關(guān)的比賽及活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。

3.繼續(xù)做好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功考核工作,，“以考促練”,。特別抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作、寫字等級(jí)考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

(五)加強(qiáng)督查執(zhí)能,，切實(shí)規(guī)范爭(zhēng)創(chuàng)。

要求學(xué)校黨政干部,、教師帶頭,，做“普通話是校園工作用語(yǔ)”的表率;各年級(jí)組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各推普員做好班級(jí)文字規(guī)范和“提筆就寫規(guī)范字,，開口就說(shuō)普通話”的檢查,，協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查，進(jìn)一步治理整頓校園用字,，為凈化語(yǔ)言文字出謀出力,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇二

●指導(dǎo)思想

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,。開展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具,。

●工作目標(biāo)

1.繼續(xù)積極推廣普通話,。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%，師生員工在教學(xué),、工作,、會(huì)議、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%,。

2.繼續(xù)推行寫規(guī)范字,。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌,、印章,、標(biāo)語(yǔ)牌、櫥窗宣傳欄,、張貼物,、課堂板書，以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)?、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。

●主要工作

一,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

(一)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。

進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。

組長(zhǎng)：邱濤副組長(zhǎng)：周珺任麗珺

組員：方慧董江曹坤各班語(yǔ)文教師

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園：學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌,。

黑板報(bào)：及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范、字跡端正,，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

教室：各班的語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。

校園廣播：主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

二、開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

(一)以語(yǔ)文教學(xué)為主渠道，加強(qiáng)朗誦技巧,、書寫技巧訓(xùn)練,。

為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校計(jì)劃開展如下工作：

1,、日常聽課時(shí),，關(guān)注教師是否能范讀，為學(xué)生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí),，關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo),。評(píng)課時(shí)，對(duì)師生的誦讀進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。

2,、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書寫的不規(guī)范字,、錯(cuò)別字,，在班級(jí)博客中公開，并且注明正確寫法,，幫助同學(xué)們提高漢字書寫正確率,。

3、舉行“優(yōu)秀書法作品展”,，將各班的優(yōu)秀書法作品照片發(fā)布在各班的博客中,，以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。

(二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,，提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng),。

1、開展臺(tái)湛讀書節(jié)活動(dòng)：

(1)多彩學(xué)習(xí)

a:經(jīng)典電影展播

活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,，每部電影都設(shè)主講人一名,，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

b:“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,，感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽

本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過(guò)的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章,。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。

(2)美文朗誦專場(chǎng)

以“丁香溢毓院雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題,，內(nèi)容為古典詩(shī)詞、文化沙龍,、文學(xué)講座等,，，選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,，以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,，

(3)課外閱讀調(diào)查

針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,，問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,，方便了解我校學(xué)生讀書情況。

2,、建立長(zhǎng)效讀書機(jī)制

(1)周五古詩(shī)詞誦讀日,，每周五早上在美妙古箏樂(lè)曲聲中誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，感受中華語(yǔ)文文字的魅力,。

(2)繼續(xù)充實(shí)學(xué)校一角書落,，給學(xué)生提供可流動(dòng)、可交流,、開放型的讀書角,。

(3)利用午休時(shí)間開放學(xué)生閱覽室，組織學(xué)生開展“讀會(huì)“,，通過(guò)閱讀統(tǒng)一類型的書籍交流讀書感悟,。

(4)開展“親子悅讀”活動(dòng)，每天約定半小時(shí)定為家庭讀書時(shí)間,，讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,，共同分享，并將親子同讀一本書分別撰寫各自讀書感悟,，進(jìn)行“親子悅讀”讀后感征集與評(píng)選,，并將優(yōu)秀讀后感編輯成冊(cè)。

(三)以“同寫規(guī)范字”為主題,，提高學(xué)生的文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇三

根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題,，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，科學(xué)管理,，扎實(shí)活動(dòng)，以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:

建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu),，明確分工，責(zé)任到人,，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。

語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)：

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?！焙蛣?chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義,。

1.根據(jù) “三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,，并列入目標(biāo)考核,。

2.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見(jiàn)，目標(biāo)要明確,、措施要得力,，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作，齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,，校內(nèi)外相互配合,，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,，在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話,，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作,、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課，評(píng)先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件,、通知,、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3.加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽,、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生同教職工交談,，學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作,，通過(guò)加強(qiáng)檢查考核，使管理到位,，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化,。

4、提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流,、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字,、說(shuō)好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè),。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,，做到專人專管、分類明確,、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

學(xué)校將根據(jù)具體情況,，認(rèn)真開展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng)，在學(xué)校大門口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ);定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會(huì);利用校園廣播播出一期專題節(jié)目,。通過(guò)開展活動(dòng),，積極營(yíng)造師生都說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境,。

五,、學(xué)校要開展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng)，引導(dǎo)我校師生開展社會(huì)用字檢查,，對(duì)我校周邊村莊,、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,，做好記錄備案,，督促大家糾正不規(guī)范用字,，提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。

六,、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,，在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí)，面向社會(huì),、面向群眾開展宣傳活動(dòng),，規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以黨的_全會(huì)精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)《武漢市語(yǔ)委辦20_年工作要點(diǎn)》，認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作,，提升師生語(yǔ)言能力,，優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言形象,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn),。

二、重點(diǎn)目標(biāo)

1,、夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校,、"經(jīng)典誦讀特色學(xué)校"成果，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀,。

2,、持續(xù)開展"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。

3,、對(duì)校級(jí)10個(gè)文明用語(yǔ)示范崗開展復(fù)評(píng),。

4、組織第_屆"推普周"活動(dòng),，創(chuàng)新推普工作,。

5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一,、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,，參加普通話水平測(cè)試，測(cè)試合格率達(dá)到85%,。

三,、主要工作

1、召開20_年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)?？偨Y(jié)20_年工作,，科學(xué)研究謀劃20_年工作，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，高度重視，將語(yǔ)言文字工作融入后示范校建設(shè),、教育教學(xué),、精神文明建設(shè)等中心工作，把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中,。

2,、繼續(xù)組織好"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)繼續(xù)在內(nèi)容,、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀,，二是組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，三是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座，四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,，五是開展4月23日全國(guó)"讀書日"活動(dòng);,。

3、狠抓教職工,、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn),。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低,、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題,，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。本年度將組織開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際》課程的學(xué)生參加普通話水平測(cè)試,。

4,、選送教師參加普通話省級(jí)測(cè)評(píng)員培訓(xùn)，提高師資水平,。

5,、為全市語(yǔ)言文字工作校長(zhǎng)論壇、總結(jié)展示"十二五"時(shí)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備,。

6,、對(duì)照"文明用語(yǔ)示范崗"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等10個(gè)"文明用語(yǔ)示范崗"進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),，確保示范引領(lǐng)效果,，發(fā)揮典型作用。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,，市語(yǔ)言文字工作精神、區(qū)教研室《語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,，扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作，努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,，規(guī)范化水平,，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),。

二,、目標(biāo)要求：

做好校園普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立管理網(wǎng)絡(luò),。

建立管理有效,、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項(xiàng)工作的必要保證，為此,，我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，全面開展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

1.成立以校長(zhǎng)顧春陽(yáng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)胡春奇,、吳云霞為副組長(zhǎng)，方海青為語(yǔ)言文字工作專干的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;

2.學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳,、開展、落實(shí),，妥善處理校園語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問(wèn)題;

3.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

4.各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查;

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范,，工作有條不紊。

1,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度,。學(xué)校每學(xué)期召開校級(jí)專題會(huì)議，研究,、部署語(yǔ)言文字工作,，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃、組織,、協(xié)調(diào)和管理考核,，制定對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度、語(yǔ)言文字工作專向總結(jié)表彰制度,。

2,、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。

(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,。

(2)、在板書,、批改作業(yè),、備課中使用規(guī)范字，聽課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件,。

(3)結(jié)合學(xué)校每周的“推門課”常規(guī)檢查，開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評(píng)中,。

(4)積極落實(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度，一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師達(dá)到二級(jí)甲等水平;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求，要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話,、寫規(guī)范字”并檢查落實(shí),，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件,。

(三),、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍,。

1,、校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。 在校園內(nèi)教學(xué)樓,、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳;在各班級(jí)開展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),。

2、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,。在教職工會(huì)議,、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”廣播站上及班會(huì)課開展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度，做到學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合,，從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展,。

3、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的教學(xué)和培訓(xùn)，根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求,，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，對(duì)聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練常規(guī)化。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，取得了很好的效果,。

4、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué),。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,，在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力,、寫作能力等方面積極探討,，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。教導(dǎo)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，包含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開課競(jìng)賽,，并在聽課,、上課、評(píng)課,、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門精神,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

(2)積極開展語(yǔ)言規(guī)范化的“啄木鳥行動(dòng)”,，各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化，并檢查校園內(nèi)的名稱牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范，還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,，向自己的父母推廣普通話,，讓推普活動(dòng)走入家庭、走進(jìn)社會(huì),。

(3),、在教師隊(duì)伍中開展“普通話成為了我的職業(yè)驕傲”為主題的演講、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高每位教師的普通話水平。

(4),、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，。在此基礎(chǔ)上,，對(duì)教師的普通話水平進(jìn)行測(cè)試打分,，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

(5)抓好落實(shí)“三結(jié)合”,。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字,，每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書法比賽,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，分硬筆書法,、軟筆書法、粉筆字三類,。

(6)粉筆字在學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行“認(rèn)真做人,，天天練字”，教師可摘錄名言警句或者結(jié)合教師教書育人生活自傳的感言用粉筆字展示在校園里,。

(7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

作以認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,，積極參與我區(qū)201_年語(yǔ)言文字工作開展的四大活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,，充分發(fā)揮其效能,，促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ),。

二,、主要工作

1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)

按照上級(jí)有關(guān)精神要求,，建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合,、齊抓共管,、組織協(xié)調(diào)。

2,、做好宣傳工作

深入宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,，充分利用櫥窗、板報(bào),、橫幅等多種形式開展規(guī)范語(yǔ)言文字工作的宣傳教育活動(dòng),，并在校門口、辦公室,、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,，增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，營(yíng)造人人說(shuō)普通話,，處處寫規(guī)范字的良好氛圍,，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作常規(guī)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”,。一是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,，切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查。二是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,，作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容,。三是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。四是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,，滲透到德,、智,、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,，真正使普通話成為教師的教學(xué)用語(yǔ),、學(xué)生的交際用語(yǔ)、全體員工的校園用語(yǔ),。

結(jié)合自身特色,，積極開展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字，每天安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,，要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo),。每學(xué)期初結(jié)合讀書活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測(cè)試，促進(jìn)學(xué)生用語(yǔ)用字水平的提高,。

4,、做好語(yǔ)言文字工作檢查督促工作

結(jié)合我校的生源特點(diǎn)，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，組織一次用語(yǔ)用字大檢查,，做到教學(xué)用字規(guī)范，防止濫用繁體字,、異體字,，亂造簡(jiǎn)化字，出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象,。在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真督促,、宣傳各位家長(zhǎng)用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語(yǔ),、教師集會(huì),、與學(xué)生和家長(zhǎng)交流、教師之間,、學(xué)生之間的交流均要求說(shuō)普通話,。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班，做好達(dá)標(biāo)工作,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程,，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，以創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),，圍繞學(xué)校中心工作,，全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求，加強(qiáng)組織,、制度建設(shè),，扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,，保持工作特色，加大宣傳力度,，促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開展,。

二、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,，努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象,，展示學(xué)校特有的風(fēng)采,。

2、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作,，對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校中心工作,，與各處工作整合,，扎實(shí)有效開展語(yǔ)言文字活動(dòng)，按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔,。

3,、營(yíng)造校園文化氛圍，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書,、誦讀,、征文、講故事,、規(guī)范書寫比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，提升學(xué)校文化品位,，推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化,。

4、重點(diǎn)做好20xx年5月國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,。

三,、工作內(nèi)容及措施

1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

(l)在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作，定期召開語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，從學(xué)校中心工作出發(fā),，全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作,。

(2)各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員，負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,，注重抓日常管理,。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度，努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍,。

2,、優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平

(1)常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌,，按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼,，利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)校博客,、宣傳板,、會(huì)議等形式，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作,。

(2)政教處,、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員、推普員定期檢查校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況,，重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào),、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情況。

(3)規(guī)范教師的課堂用語(yǔ),，采用推門聽課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ),，對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等水平，特別是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高,，力爭(zhēng)達(dá)到二級(jí)甲等水平,。

(4)規(guī)范學(xué)生在校文明用語(yǔ)，要求全校學(xué)生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,，并通過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn),，進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。

(5)教導(dǎo)處,、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂,，定期檢查、調(diào)查師生在課堂,、校園活動(dòng),、會(huì)議等方面使用普通話情況，并及時(shí)反饋檢查情況,。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本,，督促學(xué)生用字達(dá)到文字規(guī)范要求。

(三)貫徹“三納入一滲透”，增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性

1,、納入學(xué)校常規(guī)管理：將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到學(xué)校的文明單位創(chuàng)建中,，與學(xué)校中心工作整合,。強(qiáng)化管理,，積極營(yíng)造校園推普氛圍。各處室,、教研組認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔，加大監(jiān)督管理力度,，確保校園用字用語(yǔ)規(guī)范,。積極落實(shí)將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師考核、職務(wù)晉級(jí),、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件,。

2、納入教學(xué)基本功：重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,，加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性,、實(shí)踐性,、全程性，提高全體教師的普通話水平,。結(jié)合學(xué)校教學(xué)流程考核,，把教師的標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的板書作為兩項(xiàng)重要的評(píng)分項(xiàng)目,，以推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力,，強(qiáng)化寫規(guī)范字的意識(shí)。結(jié)合教學(xué)工作,，適時(shí)開展教師基本功訓(xùn)練與比賽,。

3、納入德育內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校研發(fā)的經(jīng)典誦讀*規(guī)課程,，圍繞學(xué)?！拔遄治逍恰痹u(píng)比活動(dòng)和各年級(jí)段語(yǔ)文課本中的古詩(shī)、名人名言等內(nèi)容,，堅(jiān)持做好學(xué)?！懊恐苷b讀”“每周一拼”和班級(jí)“拼音角”等，并定期檢查,，把推普工作列為每日行為規(guī)范考核項(xiàng)目之中;加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng),，按照語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：a,、講故事比賽;b,、寫字比賽;c、誦讀比賽;d,、班級(jí)各類語(yǔ)言文字活動(dòng)及“啄木鳥”實(shí)踐活動(dòng);e,、漢字規(guī)范化測(cè)試;f、各類相關(guān)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)等;g,、將“三字一話”活動(dòng)作為師生基本技能,，通過(guò)多種形式的活動(dòng)不斷提升師生說(shuō)普通話和寫規(guī)范字的水平。

4,、滲透進(jìn)各學(xué)科：各科教師在上課過(guò)程中,，把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語(yǔ)言文字規(guī)范教育有機(jī)融合，在各科教學(xué)中有機(jī)滲透語(yǔ)言文字,，并體現(xiàn)在教案,、教學(xué)反思或案例中，教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查反饋,。

(四)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字能力的培養(yǎng)

1、充分利用語(yǔ)文課,，在聽說(shuō)讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的培養(yǎng)。

2,、教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手,，深入課堂，加強(qiáng)平時(shí)的課堂教學(xué)檢查力度,，關(guān)注教師的常態(tài)課,、家常課，把規(guī)范板書和講普通話作為重要評(píng)價(jià)指標(biāo),。

3,、結(jié)合少兒口語(yǔ)交際課，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,、感受生活,，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。

4,、開展豐富多彩的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。

(五)推進(jìn)校本課程的實(shí)施,，深化語(yǔ)言文字工作特色

1,、繼續(xù)加大校本課程《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀之*規(guī)》的實(shí)施力度,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)誦讀、誦記,、講故事等過(guò)程中提高普通話口頭表達(dá)能力及語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè),，定期和不定期地開展培訓(xùn)和研討活動(dòng),，力爭(zhēng)在實(shí)踐中出成績(jī)。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動(dòng),，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二,、主要工作

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中,，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

1,、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字,。

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄,，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng)

1,、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話，并把是否使用普通話作為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2,、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高每位教師的普通話水平。

3,、利用課余時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體普通話水平。

4,、每位教師在備課寫教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字,，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,、中,、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩,。

5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況,。

6、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字,，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

7,、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說(shuō)課,，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

8,、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

9,、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門聽課)

學(xué)生活動(dòng)

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班級(jí)普通話標(biāo)兵,，起示范與督促作用,。

2、校園,、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

4,、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，主要有

(1)詩(shī)朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3) 征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),，按照教育局的有關(guān)文件精神，有序推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，增強(qiáng)全體師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，為我校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二,、工作要點(diǎn)

1.繼續(xù)宣傳,、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，根據(jù)區(qū)教育局語(yǔ)委會(huì)的要求,，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,。繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

2.發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的培養(yǎng)，尤其是讀與寫的有機(jī)整合,。

3.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外，還要結(jié)合教學(xué)以年級(jí)組為單位開展如詩(shī)歌朗誦比賽,、講故事,、漢字聽寫比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字能力,，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍。

三,、管理職責(zé)

1.教導(dǎo)處分管學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，主要貫徹落實(shí)上級(jí)、本校的語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作要求,。

2.專職人員制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,，做好工作記錄和工作總結(jié)。平時(shí)按照工作計(jì)劃,，抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作,，定期開展“推普周”活動(dòng),。

3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部的相關(guān)成員組成,，各成員相互協(xié)作，認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,，努力搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

4.各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任密切合作,，各班都有推普員,，并做好日常工作。

5.全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求,。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話;教師的板書和學(xué)生的作業(yè)書寫要做到用字規(guī)范,、正確。

四,、重點(diǎn)工作

1.認(rèn)真開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),。以“好讀書、讀好書”為主題,，通過(guò)“讀整本書,、讀一本好書”為主要形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，立足課堂教學(xué),、推廣校本教材、突出學(xué)校特色,、引領(lǐng)課題推進(jìn)，由點(diǎn)到面區(qū)域性整體推進(jìn),，將讀書活動(dòng)推向深入,。

2.組織開展師生漢字聽寫比賽等活動(dòng)。以“推普周”活動(dòng)為契機(jī),，以區(qū)域性整體推進(jìn)師生漢字水平為抓手,，開展師生漢字聽寫比賽等系列活動(dòng)，努力在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳氛圍,，提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),。

3.繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)積極開展各級(jí)示范校創(chuàng)建工作，注重發(fā)揮示范校的示范,、輻射作用,，深入推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。

4.完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理機(jī)制,。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字網(wǎng)的建設(shè)工作,，進(jìn)一步改進(jìn)信息的發(fā)布與更新工作,，不斷完善信息功能，努力提高網(wǎng)站的工作功能和社會(huì)影響,。

五,、常規(guī)工作

1.繼續(xù)做好常規(guī)工作：利用課前三分鐘用普通話誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞

2.整合各類主題活動(dòng)和傳統(tǒng)校園活動(dòng)(讀書節(jié)等)，開展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng),，主要活動(dòng)有：

(1)結(jié)合各類主題活動(dòng),，開展各種演講比賽。

(2)開展讀書活動(dòng),，寫讀后感,。

(3)落實(shí)好校本教材《經(jīng)典誦讀》的教學(xué)工作，組織學(xué)生開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽,。

(4)各班建設(shè)好圖書角,，組織學(xué)生開展課外閱讀，積極參加各類征文比賽,。

(5)組織部分學(xué)生參加漢字聽寫比賽,。

(6)各班學(xué)生做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字,。

3.認(rèn)真貫徹臨河區(qū)教育局語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作,，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，做好校園文字規(guī)范化檢查工作,。各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字的規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,，進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次,。

4.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中，加強(qiáng)督促,、考查,、考核、評(píng)估,，以促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的制度化,、規(guī)范化發(fā)展。

5.做好我校語(yǔ)言文字活動(dòng)資料的積累和歸檔工作,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇十

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平,，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言,，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，形成獨(dú)特的校園文化,。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，形成了以校長(zhǎng)主管，教務(wù)處,、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教研組監(jiān)督,，全員落實(shí)的立體化管理模式,，圍繞嚴(yán)管理、重落實(shí),、創(chuàng)特色的總體思路開展工作,，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,，責(zé)任到人。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。同時(shí)，學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);?？?、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二,、建章立制,，規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu),、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的推普周的要求,，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,，加強(qiáng)講普通話、用規(guī)范字的宣傳,，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視每年的推普周工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開化,，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求,，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。

四,、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作,。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容)，并提供反饋,、指導(dǎo)意見(jiàn),，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,，定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù),。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用,，以保障語(yǔ)言文字工作順利開展,。

(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合教師基本功競(jìng)賽三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武進(jìn)行青年教師過(guò)四關(guān)活動(dòng),，即說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,，起了較大的推動(dòng)作用,。

(3)面向全體教師，推廣普通話,。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看課,，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為。學(xué)校每周二中午為美文誦讀,，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,，積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)鋼筆字書法優(yōu)秀作品展示,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字，收到了顯著成效,。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇十一

為了進(jìn)一步貫徹,、落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,，增強(qiáng)自身語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)及語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，特制定本計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，增強(qiáng)自身語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，推動(dòng)校園文化建設(shè),，提升辦學(xué)品位,。

二、工作目標(biāo)

以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī),，認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步做好推廣普通話,、規(guī)范漢字的工作,，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平的普遍提高,，養(yǎng)成規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣,，努力將語(yǔ)言文字工作與各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，在常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,，深入、細(xì)致,、有序地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的開展,，全面提升校園文化內(nèi)涵和辦學(xué)品位。

三,、工作思路

把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合,，抓“推普”促教學(xué)，抓教學(xué)促“推普”;把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái),，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平;把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái)，組織業(yè)余文化生活,，帶動(dòng)“推普”工作,，落實(shí)推普工作;把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái);抓推普工作，促學(xué)生朗讀能力,，抓朗讀能力培養(yǎng),，促普通話水平提高。

四,、具體措施

(一)以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),。

1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理,。作為教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的積極性,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，要求所教學(xué)生在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中說(shuō)普通話，寫規(guī)范字,。并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園：加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,。在校園內(nèi)設(shè)計(jì)語(yǔ)言文字宣傳文化墻,，并根據(jù)活動(dòng)的要求及時(shí)更新，努力營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字的良好氛圍,。

校園廣播：校園廣播站不定期設(shè)立推普專欄，介紹推普知識(shí);主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮校園廣播臺(tái)的宣傳示范作用,。

班級(jí)：作為教師自己說(shuō)好普通話，并負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,。

學(xué)校網(wǎng)站：開設(shè)語(yǔ)言文字工作專欄,。

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

教師活動(dòng)：為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化素養(yǎng),，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,。要求與學(xué)生交談,、教學(xué)中、集體活動(dòng),、會(huì)議時(shí)必須使用普通話,。教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫不規(guī)范簡(jiǎn)化字等,，并作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo),。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;書寫評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，并作為教師和班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一,。今年,，結(jié)合第xx屆推普周積極參加學(xué)校舉行的幾項(xiàng)活動(dòng)并盡力做到最好：

1.教師粉筆字比賽。

2.結(jié)合本年度開展的教師基本功大練兵的各項(xiàng)活動(dòng),，積極開展朗讀,、鋼筆字等語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字,。

3.結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真聽課,，檢查教師板書用字,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒、糾正,，在評(píng)課等教研活動(dòng)中,，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考查指標(biāo),，納入常規(guī)管理,，力爭(zhēng)在活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃,、備課,、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查。

5.開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。

6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性,。

學(xué)生活動(dòng)：

1、要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫規(guī)范字,。

2、啟動(dòng)實(shí)施開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。每天早晨利用15分鐘時(shí)間組織開展誦讀活動(dòng),，每周一的閱讀課以《經(jīng)典誦讀讀本》為教材，讓學(xué)生親近經(jīng)典并規(guī)范朗讀背誦,。

3,、組織開展豐富多彩的促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng)。如講故事比賽,、經(jīng)典誦讀比賽等,。

(五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查，切實(shí)做好語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校迎評(píng)工作,。

(六)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的調(diào)查與研究,，積極創(chuàng)新工作機(jī)制。

教師在語(yǔ)言文字工作中,，樹立科研意識(shí),，加強(qiáng)課題研究,。深入組織開展好十二五省級(jí)校本規(guī)劃課題《提高學(xué)生書寫能力研究》及《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)研究》兩項(xiàng)課題的研究工作。積極撰寫,、發(fā)表語(yǔ)言文字工作論文,，爭(zhēng)取在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有所創(chuàng)新突破。

以上是我的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,，不足之處,，有待在具體工作中加以完善提高。

學(xué)校語(yǔ)言文字年度工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校將以黨的十九大精神為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展豐富多樣的活動(dòng),，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、主要工作

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中,，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，以爭(zhēng)創(chuàng)長(zhǎng)春市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，多方配合,、齊抓共管,，使我校語(yǔ)言文字工作取得更好的效果。

1.定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議,在市語(yǔ)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄、黑板報(bào)以及校園網(wǎng)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，嚴(yán)禁使用不規(guī)范漢字,。

4.加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，鼓勵(lì)并幫助教師提高普通話水平,，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，本學(xué)期擬開展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng)：

1.要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話，并把使用普通話納入到年終考核,。

2.在教師隊(duì)伍中開展演講,、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高教師的普通話水平,。

3.組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí),。

4.邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

5.加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課,、板書練習(xí)鋼筆字,、毛筆字。

6.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

學(xué)生活動(dòng)：

1.繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng),，要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,。

2.校園,、班級(jí)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置，做到常態(tài)化,、制度化,。

3.將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。

4.加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如金秋藝術(shù)匯演,、紅五月詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，主要有：

(1)中華經(jīng)典誦讀比賽;

(2)書法比賽;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽;

(5)漢字聽寫比賽,。

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng),。

2.繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

3.發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

三,、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,，做規(guī)范用字的表率。

1.各年級(jí)組,、教研組,、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班推普員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字。

2.積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置,、維護(hù)工作,。

3.健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。

4.繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。校內(nèi)發(fā)布的公文、印章,、標(biāo)牌,，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書,、牌匾,，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ),、張貼物,、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,，要求書寫規(guī)范,。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨,。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方。在以普通話,、規(guī)范字的形式接受教誨,，充實(shí)自我的同時(shí)，更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范,。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,，不斷提升__中學(xué)語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平,。