工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇一

一,、堅持養(yǎng)成教育

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》,、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式,、重大紀(jì)念日,、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,，組織開展系列活動,，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會審美、學(xué)會生活”,。

二,、明確中隊干部工作職能

本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考,、分配調(diào)整等工作,，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動,、有所提高,。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達(dá)到少先隊員共同提高的目的。

三,、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會,、家庭,，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗,，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想,，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四,、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊員是自己的主人,。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時,，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的,。

回顧過去，展望未來,，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn),、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識,、能力,、水平，提高少先隊工作成績,，把我班少先隊工作搞得更好,、更有色、更完善,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇二

很高興參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動。能參加這項活動，我感到十分的榮幸和激動,。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,，鑒于這種實際，我們在立足農(nóng)村學(xué)校實際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,，能夠說我校的少先隊是周周有活動,，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了學(xué)校文化生活,，取得了良好的成績,。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長》?；仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié),，我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。

一,、抓好少先隊陣地建設(shè)

1,、舉行新隊員入隊儀式。每年,，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織,，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣,。在莊嚴(yán)的隊歌聲中,，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們理解少先隊的洗禮,，為組織注入了新鮮的血液,。

2、利用多種渠道開展少先隊工作,。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地,。在那里，少先隊員們能夠聽到少先隊的召喚,，了解少先隊的活動,，學(xué)校動態(tài)，好人好事,。我利用每周一國旗下講話的時間,，教育全體少先隊員歡樂學(xué)習(xí)，健康成長,。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,，結(jié)合黑板報,、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍,。

二,、開展豐富多彩的少先隊活動。

1,、舉行師生同樂趣味運(yùn)動會,。今年趣味運(yùn)動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,，形式與以前都有所不一樣,，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽,、運(yùn)送乒乓球,、投沙包、袋鼠跳,、夾球跑,、繞桿推球跑等。經(jīng)過這些活動的開展,，提高了孩子們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了孩子們的參與本事，增強(qiáng)了班級凝聚力,。教師的比賽項目主要是接力跑,、拔河等，教師的參與,，在必須程度上減輕了工作壓力,，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去,。

2,、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日,。這一天,，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。經(jīng)過孩子們自編自演的舞蹈,、相聲,、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心,，從中體驗到參與的歡樂,。

3、開展經(jīng)典誦讀,、寫字比賽活動,。學(xué)校全力打造書香學(xué)校,、墨香學(xué)校建設(shè)。為了創(chuàng)立“書香學(xué)?！?，成立了工作小組,，發(fā)動全校師生,，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動,。利用班級圖書角,，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱,，利用晨讀,、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,，背誦經(jīng)典名篇,、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動,。這些活動的開展,，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭,。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久,，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎,。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委,、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進(jìn)單位,。

為了落實學(xué)校“讀好書,、寫好字、好習(xí)慣,、好人生”的教學(xué)理念,。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫,。每月進(jìn)行一次鉛筆字,、鋼筆字書寫比賽,，評選出優(yōu)秀選手,，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽,。此次活動的開展，學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香學(xué)校繼續(xù)努力,。

4,、感恩教育行動,。為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,，把笑聲送給孤寡老人,。利用課外活動時間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道,。經(jīng)過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年,。

李晨陽是我校四年級一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期,，擴(kuò)散至全身,，只得理解截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家,。在活動期間,，我利用國旗下講話的機(jī)會,，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心,。此次捐款,，少先隊員們十分進(jìn)取主動，也得到了家長的支持,，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,，有的拿來的自我的壓歲錢。此次活動,，共籌集善款三千余元,。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家,。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

結(jié)合重大節(jié)日,，如重陽節(jié),、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們,，感恩父母,，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德,。

三,、努力打造少先隊特色

1、開設(shè)興趣小組,。為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,，在學(xué)校中找到歡樂。學(xué)校成立了武術(shù),、象棋,、剪紙、泥塑,、根雕,、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力,，各個小組都有自我的特色,。

2、班級文化建設(shè),。要求各中隊根據(jù)班級特點(diǎn),，設(shè)計自我的班級文化,。每個班級構(gòu)成了自我的班級文化。學(xué)校在x年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校,。

以愛育愛,，我深信，只要心中充滿愛,，我們的少先隊工作就必須會更好,。最終，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員朋友在這個金色的夏季：綠色心境,，好事多多!

少先隊期末工作總結(jié)秋篇三

一年來，我班抓住時機(jī),，有計劃有步驟地開展了各項工作,，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長，抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。具體回顧如下：

一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學(xué),，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為了班的典型,。為了使他早日趕上隊伍，他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,，教師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,，他此刻能堅持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績也有了不一樣程度的提高,。

二,、選好班干,，共同管理。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事,。在多年的實踐中，使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié),。首先要選好班干部，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,，大膽選用那些調(diào)皮好動，有必須組織工作本事的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不一樣的特長，個性分配工作任務(wù),。其次,，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),，我班開了一個“宣誓就職”班主題會,，使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。為使班干們樹立威信,，一方應(yīng)對他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮,，教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,，培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,，班干部的工作本事和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,，他們把班管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗,，受到很多教師的贊揚(yáng),。

三、密切與家長配合,，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來，我堅持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成,。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱,，以取得家長的支持，到達(dá)齊抓共管的目的,。還進(jìn)行家訪,，召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

四,、開展手拉手活動,，共獻(xiàn)愛心。

認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,，獻(xiàn)愛心"的活動,，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境,。以及各地對他們的關(guān)心,、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢,、零用錢。我班還開展"手拉手,，結(jié)對子"的活動,，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫忙他,，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生,，他會的都教他，幫忙他共同學(xué)好,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇四

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己,。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

一,、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊,、行隊禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實效性，做到以下兩點(diǎn)：

一是嚴(yán)抓實管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈;

二是通過大肆表揚(yáng)，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步,，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,、多層面,、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽,、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響,、有教育性的活動,。

充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育,，每周的班隊課，針對常規(guī),、環(huán)保的時機(jī)，這時侯不同的觀點(diǎn)對對碰,，總能碰撞出文明的火花,。

二、利用好少先隊標(biāo)志,，抓住教育良機(jī)

建隊節(jié)前夕,，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領(lǐng)巾的由來,，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促,、落實,，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外,，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志,。

三、組織作好信息的交流

每次征訂報刊,，我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱,。

以上是對本學(xué)年粗略的回顧,，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇五

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，主持學(xué)校少先隊工作。在校長及各位同事的引領(lǐng),、支持與鼓勵下,，一學(xué)期來，我的工作進(jìn)展得比較順利?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征，它是神圣的,。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課,。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了,。

二,、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作

從開學(xué)初到學(xué)期末,，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,，教育學(xué)生講文明、懂禮貌,，管理好個人和班級衛(wèi)生,。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,，吃零食現(xiàn)象漸漸減少,，校容校貌有了很大的變化。

三,、認(rèn)真開展好大,、中隊活動

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

1,、開展了豐富多彩的少先隊活動,。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù),、祖國的熱愛，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步,。

2,、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,，開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動,。

3,、認(rèn)真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩,，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動,，5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”,，讓小朋友們在歡度六一的同時：追憶往昔崢嶸歲月,，感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷,。6月份端午節(jié)前夕,，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感。

4,、安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要,，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決,。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,，定期組織有關(guān)人員分析,、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施,。

5,、法制教育進(jìn)校園活動。于3月14日邀請_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育,。宋_所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),，貼近實際，貼近生活,，貼進(jìn)學(xué)生,，把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦,，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操,。

6、開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動,。5月30日上午,，_市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識。

各種活動的開展,，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。豐富多彩的主題活動，也讓孩子們在快樂中受到教育,，同時也可以學(xué)到知識,、鍛煉能力。當(dāng)然,，本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足,。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生,。因此,，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇六

本學(xué)期，我們開展了多項活動,，讓隊員們在活動中享受成長的快樂,。

1、常規(guī)知識競賽,，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長,，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中,。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2,、堅持兩課兩操,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作,，以傳,、幫、帶的形式,，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

加強(qiáng)隊伍建設(shè),，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力,。因此,，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺,。

堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會,、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實,，也已成為教育工作者的共識,。為此，在本學(xué)期,，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn),。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合,，成功開展了二次家長會,，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信,，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成,，相互促進(jìn),，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

總之,，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足。所以,，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊期末工作總結(jié)秋篇七

20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部在團(tuán)縣委,、縣少工委,、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實少代會精神,。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動,，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

在少先隊工作中,，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,、全方位組織各大,、中隊隊員，進(jìn)行思想教育,。

利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機(jī)契機(jī),，通過組織活動及每周一的升旗儀式,、國旗下的講話,，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,，愛社會主義為重點(diǎn)的宣傳教育,，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,，做到了教育的實效。

在少先隊工作中,，認(rèn)真領(lǐng)悟,、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),，全面提高我校育人質(zhì)量,，組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，起到了重要作用。

同時,，結(jié)合本校實際情況,，加強(qiáng)對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級值日生值日制建設(shè),，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,，要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,，愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,，讓文明禮儀在校園處處可見,。

二、推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺階,。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。我們始終堅持著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時,，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強(qiáng)。

堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。

堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度,，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀、等方面進(jìn)行檢查,。檢查督促隊員的一言一行,，檢查校園的潔、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。

三,、強(qiáng)化活動,，少先隊工作豐富多彩。

為切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動,。

在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言,。通過入隊儀式,，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),，學(xué)習(xí)了少先隊知識,。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪,，增強(qiáng)了組織的凝聚力,。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”,、“校園集體舞比賽”,、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,，隊員們積極參與,，取得了良好的效果,。

20xx年,，芙蓉中心小學(xué)大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神，積極探索,，勇于創(chuàng)新,，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,，有計劃,、有組織地開展了少先隊工作,，使我校少年兒童在活動中得以加強(qiáng)鍛煉,，提高素質(zhì)，健康成長,。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗,，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度,，推動素質(zhì)教育的實施,，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇八

一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作,。通過抓日常規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生的.良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展,。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),，形成社會、學(xué)校,、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一,、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2,、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講,，達(dá)到了教育的良好效果,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題,，月頭布置,，月尾檢查、評比,，效果明顯,。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

二,、開展豐富活動,，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂,。

1,、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長,，從學(xué)期初開始,，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合,，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2,、堅持兩課兩操,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作,，以傳,、幫、帶的形式,，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

3,、做好校園十五防工作,。

本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練,，4次防溺水教育,。

4、保證熱水供應(yīng),。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,，幫助低年級學(xué)生接水,。

三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,，本學(xué)期,，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,，要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四,、堅持家校共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實,，也已成為教育工作者的共識,。為此，在本學(xué)期,，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn),。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合,，成功開展了二次家長會,，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信,，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育,，使其與學(xué)校教育相輔相成,，相互促進(jìn)，形成合力,，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇九

本學(xué)期，我校少先隊工作在團(tuán)縣委,、教育局,、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項活動,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德,。

本學(xué)期,，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,，充分發(fā)揮陣地作用,，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,，進(jìn)行國旗下的講話,。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),，安排中隊主題隊會，整個過程經(jīng)過道理的剖析,，故事的講解,，方法的演示等多渠道、多層面,、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育,。

二、發(fā)揮教育合力,，抓好學(xué)生常規(guī),。

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),，品質(zhì)成就未來,。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度,、班級文化建設(shè)工作方案,，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度,、班徽等,。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,，并作好記錄，并且每周進(jìn)行考核評比,，評出獲得流動紅旗的班級,。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實處,。

三,、進(jìn)取開展活動，增強(qiáng)育人效果,。

(一)班隊教育活動,。各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證,。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,，每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進(jìn)行檢查，確?；顒娱_展到達(dá)常規(guī)化,。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,，做到活動有主題,，有資料，有評價,。

(二)主題教育活動開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動,。

1、讓新隊員了解少先隊組織,，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,，明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員,。

2,、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,，讓學(xué)生了解一些青春期知識,，明白了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,，如何保護(hù)自我不受傷害,。

3、利用大課間活動時間,，由校長,、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,，從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地,。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,，這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范本事,。

4,、利用國旗下講話時間,，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每一天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情景,，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、開展了法制手抄報評比活動,，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識,。

6,、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn),。讓隊員從小學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)，用科學(xué),，培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。

7,、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花,。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

8,、以節(jié)假日為契機(jī),，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十

一個學(xué)期又將結(jié)束了,，在本學(xué)期,，我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ)，突出特色這一原則,，開展了豐富多彩的活動,。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員,，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧,。

一、兩報、廣播,、文明崗,、百分賽等陣地活動效果明顯

1、 兩報：開學(xué)初,，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真,。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版,、征稿,、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,，他們中隊人人會出小報,。每個月到了交報時間，不用催,，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前,。成為我校德育教育的一面窗口。

2,、 廣播 ：廣播站采取中隊輪換制,，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下,，隊員們完全做到了自編,、自主持。水平提高很快,。

3,、 百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比,。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù),。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

二,、開展豐富多彩的少先隊活動

1,、遠(yuǎn)足野炊活動__月__日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動，隊員們邊走邊唱,，在路上舉行了“拉歌”活動,，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯,。這次活動既鍛煉了隊員的意志,，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力,。

2,、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生,、家長一同歡度六一兒童節(jié),。活動安排了親子游戲,、學(xué)校教學(xué)成果展示,、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時,，也使家長更了解學(xué)校,、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下：

(1)親子游戲其樂融融這次的六一活動,，設(shè)計了七組親子游戲,，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個校園。同時,，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果,。動員會上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐,。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議,。孩子們情緒高漲，家長感動萬分,。他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

(2)入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物,。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望,。新隊員備受鼓舞,，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事,。這一刻將是他們終身難忘的一刻,。

(3)表彰活動儀式隆重這次的表彰活動,，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,，心里非常自豪,。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,，也給在座的家長們深深的震撼,。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用,。

(4)文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲,、五年級的現(xiàn)代舞蹈等,。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。

校園里一陣陣歡欣雀躍,，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

3,、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū),，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”,。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集,、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像,、攝影或植物實體進(jìn)行養(yǎng)殖,。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進(jìn)行調(diào)查型收集研究,。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等,。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力,、社會實踐能力,、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感,。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ),。

三,、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)

輔導(dǎo)員隊伍,、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用,。因此，我校重點(diǎn)對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓(xùn),。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,，小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實際,，側(cè)重一點(diǎn),，深入展開學(xué)習(xí)與討論。對各項工作起到了具體的指導(dǎo)作用,。具有一定的時效性,。

總之抓基礎(chǔ)、抓時效,、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn),。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,，收到了好的效果,。但其中還有一些不足，有待提高,。相信在我們的努力下,，我校的少先隊工作會越來越出色。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十一

光陰荏苒,，回首這一學(xué)期,，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動,，我校少先隊工作切實加強(qiáng)青少年的思想道德教育,，結(jié)合我校實際，以愛國主義教育為主線,，以體驗教育為基本途徑,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展了各項工作,，在少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式,。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,，由7—9年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手,、主持人,、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,，從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求,。

(3)每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律方面的成績與問題，著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

2、定期召開大隊委員會議,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動,。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實、開展主題班會,。

4,、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，完善各個欄目,，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,，每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,，定時定點(diǎn)播出,，責(zé)任落實到班級，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，語音優(yōu)美,，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用,。

二、認(rèn)真落實日常管理工作,，扎實少先隊工作的基礎(chǔ),。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤,、日常紀(jì)律,、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,，進(jìn)行“落實,、檢查、通報”,。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力,，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣,。

三,、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的.活動來進(jìn)行教育,，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,，是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進(jìn)步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊,，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿,，解放思想,，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。本期開展了以下一系列的活動：

9月：

1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”,。

2、組織了各班的讀書活動,。

3,、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學(xué)生愛心教育,。

10月：

1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”,。

2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動,。

3.組織了新少先隊員入隊活動,。

4、重新規(guī)范,、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作,。

11月：

1,、辦好第三期主題版報“遵紀(jì)守法，愛護(hù)花草樹木,、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會,。

2、開展百科知識教育活動,。

3,、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。

12月：

1,、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報,。

2、少先隊大、中,、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動,。

3、舉辦了“感恩,、奮進(jìn)”歌詠比賽活動,。

元月：擬寫工作總結(jié)。

四,、可喜的昨天,，希望的明天。

1,、在這一年里,，少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,，活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性,、趣味性、實踐性,、科學(xué)性,、人文性，通過活動的有效開展,，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,，使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。

2,、存在問題,。

這一學(xué)期以來，我們雖然取得了一些成績,，但還存在許多不足：其一,，少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二，由于受安全等因素的制約,，隊員們走出校門參加社會實踐的機(jī)會夠豐富,。其三，少先隊活動形式陳舊,，創(chuàng)新意識不強(qiáng),，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的,，重結(jié)果,，輕過程。其四,，少先隊活動各方認(rèn)識不足,，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織,、家長及社會等各方支持和重視,。目前，從調(diào)查的情況來看,，少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高,。

3、改進(jìn)措施,。

我們將反思總結(jié),，將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,，全面總結(jié)剖析,，取其精華，去其糟粕,。我們堅信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明,。

回顧這一學(xué)期以來的工作，有成功,，有失敗,。我們知道，對教育而言,，只有創(chuàng)造性的教育,，才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望,?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,，“百舸爭流,，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,，面向未來，群策群力,，再創(chuàng)輝煌,，我們滿懷信心，力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十二

一學(xué)期的工作結(jié)束了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的協(xié)助支持下，在全班同學(xué)的共同努力下,，學(xué)生的思想素質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所改變，圓滿地完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù),。為了更好地搞好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)年的班務(wù)工作總結(jié)如下。

一,、做好學(xué)生思想工作

從整體看,，本班孩子活潑可愛、積極向上,。優(yōu)等生能要求上進(jìn),，在課堂上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,，并有一定的語文素養(yǎng),，發(fā)展也比較全面。少數(shù)后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能自覺做好上課準(zhǔn)備,，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，課外閱讀少,，積累欠缺,。他們因為特別貪玩,，懶記知識、怕背書,，家長管教不善,，總是拖欠作業(yè)，成績很不理想,。針對以上情況,，我把個別特殊的學(xué)生單獨(dú)找來談話，查找原因,，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

我利用每周的晨會和班隊會做好學(xué)生的思想工作，注重學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)紀(jì)律,，識別善惡能力，樹立積極向上的人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生要熱愛學(xué)校,，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛中國共產(chǎn)黨,。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生手冊》,，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生，紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生,，上課做到專心聽講,，大膽發(fā)言，勤學(xué)好問,，不違反課堂紀(jì)律,。讓學(xué)生背誦一些"三字經(jīng)"，使他們懂得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,。培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,，勤洗澡，勤換衣服,，勤洗手,，搞好個人和班集體的衛(wèi)生。每天做好晨檢,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時與家長聯(lián)系,，主動與家長配合，在課堂或課外都嚴(yán)格要求學(xué)生,，保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行,。

二、抓好班級常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1,、行為規(guī)范教育，也包括法制,、社會公德教育,。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈,。平時對學(xué)生多講,、多提醒、多督促,，對隨地亂扔,、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正,。一學(xué)年來,，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù),。

2,、集體主義教育,。集體主義精神要求個人的行為融入集體中，個人要服從集體,。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強(qiáng),，缺乏顧全大局的意識。所以,，通過教育促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步,，樹立集體意識,，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮,、一損俱損的集體意識,，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。

3,、學(xué)習(xí)重要性教育,。有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,，有的學(xué)生甚至厭學(xué),，但我還是有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能,。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況，對待學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，共同教育,、幫助;二是安排優(yōu)差生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。

4,、堅持開好每周一的班會,。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作,。同時還利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德、安全教育,。

三,、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念,，提高課堂教學(xué)效率

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點(diǎn),，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)主動探究,，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力,。此外,，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會給他們,，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

四,、抓好學(xué)生安全教育,、衛(wèi)生工作

安全、衛(wèi)生教育是學(xué)校工作中的重中之重,。一學(xué)年來至始至終沒有放松安全教育,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，沒有發(fā)生任何意外事故,。我利用每周班會宣傳安全,、衛(wèi)生知識，同時教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，注意安全，不隨便上樓爬高,，確保學(xué)生的安全,，經(jīng)常開展安全教育。培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做,，隨時教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生(個人,、校園)不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教室,、校園衛(wèi)生也要保持清潔,，收到了良好的效果,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣已初步養(yǎng)成。

五,、注重對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在我班,，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但較懶惰,。他們因為特別貪玩,，懶記知識、怕背書,，家長管教不善,，總是拖欠作業(yè)，成績很不理想,。其中有一名男生寫的字根本看不清,，課堂上的還好點(diǎn)，課外的就無法看得清,，多次跟他的家長溝通過都沒有效果,。簡直拿他沒辦法。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自己對差生的一處真誠的愛心,，叩響他們心靈的門。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

六,、重視與家長的教育，雙向管好孩子

為了更好地全面了解學(xué)生的情況,。本學(xué)期我采取多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進(jìn)行友好交往,。不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,，也贏得了家長的信任鼓勵和支持,。雙向管理學(xué)生主要采取定期組織召開家長會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并對家長提出必要地要求,，為孩子在家里創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

七,、組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動，構(gòu)筑班級教育的平臺

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,，還召開了形式多樣的主題班會,，如"我讓媽媽露笑臉"、"緬懷革命先烈,，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)",、"禁毒、防艾宣傳",、 "綠色環(huán)保宣傳",、 "中華弘揚(yáng)美德"、 "防溺水知識宣傳",、"交通安全知識"宣傳等活動,。在我校舉行的"學(xué)習(xí)交通法，平安伴我行"交通安全知識競賽中,，我班獲得集體一等獎,。同時還抓住有利時機(jī)在班級及時開展"手拉手"、 "一幫一",、"優(yōu)秀作業(yè)展覽"等活動,，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使他們增長了課外知識,，提高了閱讀能力,。認(rèn)真辦好每期板報，在教室的墻壁張貼手抄報,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。在四xx屆學(xué)生才藝展演中，我班的《少年先鋒》獲得二等獎,，這學(xué)年被評為優(yōu)秀班集體,。

八,、今后努力的方向

1、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

3,、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

4,、在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,。

5,、加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀,。

經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，他們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是也還存在有許多的不足之處,。對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，致使他們的學(xué)習(xí)成績不夠理想,。要不斷改進(jìn)自己的工作方法,，及時改正缺點(diǎn)，把我班建成一個師生和諧,，奮發(fā)向上,，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好的班級而努力奮斗,。

堅持做到天天講,、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十三

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了,。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),，同事的理解和幫助。一學(xué)期來,，我們堅持以愛國主義為主線,，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn),，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征,，它是神圣的,。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,，同學(xué)們變得更加懂事了,。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律,、衛(wèi)生督促檢查工作

從開學(xué)初到學(xué)期末,，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明,、懂禮貌,，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化,。

三,、認(rèn)真開展好大、中隊活動

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

1,、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié),、掃墓,、勞動節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù),、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,，從文明禮貌方面做起,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3,、根據(jù)開學(xué)計劃部署,，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人,、奉獻(xiàn)愛心的教育,。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動,。

4,、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則,，避雷措施,，預(yù)防食物中毒，地震中的自救,，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào),、教育。

5,、針對總校規(guī)范書寫要求,，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性,。

回顧一學(xué)期的工作,，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,，我們將一如既往地踏實工作,，努力進(jìn)取!

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十四

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,，我校積極響應(yīng),、統(tǒng)籌安排，現(xiàn)將我?，F(xiàn)階段工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，保障工作落到實處

1,、機(jī)構(gòu)健全,，分工明確,。

為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效，學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,，分管校長鄭利芬為教研組長,，姚建玲,、馮群,、賈陳誠為成員的教研組,。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實施;大隊部負(fù)責(zé)少先隊活動課程的落實及活動開展,。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實施,。

2,、 推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作

安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,，加強(qiáng)對班隊課的檢查,，注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊會的程序和儀式?，F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會，五六年級主題中隊會觀摩課,，各年級隊知識教育活動課,，規(guī)范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導(dǎo),。

3,、建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍

建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重,。為此,，學(xué)校切實做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任,、培訓(xùn)等工作,，不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20__年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,，積極推進(jìn)少先隊活動課在各年級的開展,，努力形成我校活動課特色,。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長處,，學(xué)會多學(xué)多看多思考。

二,、分年段設(shè)計常規(guī)活動

我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細(xì)則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,，懂得加入少先隊的意義,，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織,、團(tuán)組織,，增強(qiáng)隊員的組織觀念，提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識,，促進(jìn)少先隊集體建設(shè),。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染,、民主參與,、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣,、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

三,、落實少先隊活動課程內(nèi)容

我校少先隊課程在活動內(nèi)容,、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點(diǎn),，體現(xiàn)各班特色,，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,，體現(xiàn)出小隊,、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動,。9月份開展班級特色活動課,，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,，10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),，活動有報道，將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展,。

四,、整合統(tǒng)一，精簡內(nèi)容

在原有活動課程的計劃內(nèi)容中,，將品德與社會,、人自然社會、地方課程,、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,，并且設(shè)定合適的活動形式,，將課時量整合到適合學(xué)校實際情況的數(shù)量。各項活動工作整合統(tǒng)一,，使活動課程更符合學(xué)校實際情況,，更加豐富多彩。

五,、成效

自“少先隊活動課程”開展以來,，中隊輔導(dǎo)員對主題隊會有了更進(jìn)一步的理解。隊會的常態(tài)化,，加強(qiáng)了少先隊員對自身的認(rèn)識,，然而實施過程中也會出現(xiàn)一些問題，我們通過分年段,，互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí),。

活動課程開展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方：

1、年級之間是有互相觀摩的活動,，應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí)，多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容,。

2,、應(yīng)多做到理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)，從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。

3,、關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng)，對隊干部的少先隊常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,，發(fā)揮隊干部的帶頭作用,。

相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索，能在下學(xué)期的少先隊活動課開展過程中,，有明顯提高,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十五

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)“雛鷹行動”,，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動,，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,，取得了較好的成績,。

一、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“快樂隊生活”,、“語文知識百花園”、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,，有隊員們自己投稿、采編,，每天中午11：20-11：50播出,，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會,、綠色衛(wèi)士巡邏隊,、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站,、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會,、值勤隊,、綠色護(hù)衛(wèi)隊,、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大,、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，每個隊員至少參加出好一期園地,，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志,、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動會等活動做好充分的準(zhǔn)備,。

3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流,，努力做好《少先隊員》,、《少先隊小干部》、《育苗報》,、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識,。

二,、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

1.小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚(yáng)、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。學(xué)校利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽,、隊?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制,、安全教育的專題報告等形式,，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識，使隊員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

4.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報特色學(xué)?；顒?，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,，通過專題講座和出版專欄,，開展簽名活動，美化校園的捐花活動,，美化家園的社區(qū)清潔活動,，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

5.加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,。由于我國大部分地區(qū)流行流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險,。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼,，我大隊部按照上級的指示精神,，通過小廣播、出黑板報,、宣傳資料的張貼,，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒,，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對課室,、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會,。在大家的支持配合下,，我校沒有出現(xiàn)流感的病例。

三,、以“雛鷹行動”為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

1.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì),，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽,、司儀選拔大賽,、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽,、設(shè)計電子刊物。另外,，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會,，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊,、西城派出所、良登花木地花場,、紅棉童車廠,、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,，親身扮演社會上不同的角色,，體驗不同工作的感受，通過實地觀察,、操作,，使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神,。

2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,、服務(wù)社會,、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感,。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，在一年級實施《自理章》,、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》,、《家務(wù)章》,，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,，通過定章,、爭章、考章,、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,，一年來，共有六十多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚,。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì),。

四,、家長學(xué)校的形成初建成效

通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查，以初步?jīng)Q定成立家長學(xué)校,，促使家長參與學(xué)校管理,，參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策,，共謀發(fā)展。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十六

走過黯然的春季,，沐浴春的朝露,，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏,，一學(xué)期又將結(jié)束,。回首這一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識,，充分發(fā)揮職能效用,。

學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程,。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,，組建少先隊委，形成日常工作機(jī)制,，全體教師給予支持幫助,。由此明確少先隊職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn),。大到校園文化氛圍建設(shè),，小到衛(wèi)生、板報,、集體榮譽(yù),、團(tuán)隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排,。

二、建立組織,，明確工作責(zé)任,。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,，并成立了少先隊大隊委,。組建了衛(wèi)生,、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退,、遲到檢查組;校園文化宣傳組等,。分工明細(xì)，責(zé)任到位,，并在全校范圍內(nèi)形成核心,，開展了一系列的活動。

三,、開展豐富多彩的活動

1,、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,，從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性,。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口,、文明舉手良好的輿論,、行為氛圍。

2,、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動,。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性,。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,，少先隊員在活動中積極投稿，實現(xiàn)了自我的成長,。

3,、為加強(qiáng)德育教育，3月13日——世界警察日的前一天,，在這 個陽光明媚的上午,，在孫素平副校長的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官,。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,，社會效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個亮點(diǎn),。

4,、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,，在比賽中,，每個班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步,，走向比賽場,，每個學(xué)生都是那么可愛,、那樣認(rèn)真，口號是那樣響亮,，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽,，達(dá)到了前所末有的效果,。

5、我們把20xx年 “六·一”慶?；顒痈愀愕糜新曈猩?。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,，家長們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園,。8：30分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,，拉開了芳華路小學(xué)20xx 年六一慶典活動的序幕,。

第一篇章：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪!”開始,，莊嚴(yán)的入隊儀式把孩子們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛黨的激情點(diǎn)燃;其中我們表彰了

24名優(yōu)秀少先隊員,，12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部,。

第二篇章“我愛我家”啟動，感恩,、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中,、在配樂詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人，在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著：“媽媽,，我愛您!”“爸爸，我愛您!”“爺爺奶奶,，姥爺姥姥,，我愛您們!”的時候，很多家長都流下了幸福的眼淚,，馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮,，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動,、贊嘆聲不止,，家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著，不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,，留住孩子們燦爛的笑容,。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的,，靚麗的色彩、別致的設(shè)計,、材料運(yùn)用的大膽出乎所有人的預(yù)料,，連裝大米的袋子都被巧妙的運(yùn)用到了“服裝”的設(shè)計之中。

第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,，在每個班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》，秀美,、飄逸的服裝,，清雅、柔美的扇子,，老師們飄然的入場一下子震動了全場,，孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近，都想一睹老師的風(fēng)采,，把演出又一次推向了高潮,。在紅旗的引領(lǐng)下，學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,，最后,，在《明天更美好》的樂曲中，整個慶典活動圓滿的落下了帷幕,。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十七

一學(xué)期來,，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，把這種少先隊位置加強(qiáng)少先隊工作,，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育,，誠信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng),，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長,，先將工作情況總結(jié)如下

一，完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.扎實計劃,，工作規(guī)范

從學(xué)期初就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,。

2.明確中隊干部工作職責(zé)。

本學(xué)期一開始,，經(jīng)過認(rèn)真思考,。分配調(diào)整等工作,，對每位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作的要求，并家長輔導(dǎo)與監(jiān)督,，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動,，有所提高，其次,，而要求學(xué)生,，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用,。

二、抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1.每日常規(guī)檢查,，由各班代表，少先隊隊員進(jìn)行常規(guī)檢查,，督促學(xué)生的一言一行,，檢查校園的，清潔,，美麗,，安全等，使校園文明之花常開,，少先隊要做到公平公正的檢查,，每項工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果,。

2.單屏蔽,，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報主題,，進(jìn)行評比,，檢查效果明顯，各班的黑板報另一新游,，布局精巧,，主題鮮明。

三,、存在的不足

在工作中也存在一些不足,，比如三年級的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時間觀念,，記不住自己的知識界,，除此之外還有高年級的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

總之,，一個學(xué)期以來,，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定的成績,，然而還存在著很多的問題與不足，需要改進(jìn),，因此今后的少先隊工作還需要不斷努力,，不斷提升，會一如既往的扎實開展工作,，并入少先隊的陣地優(yōu)勢,，為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識能力水平,，提高少先隊的工作成績。

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十八

一,、總體要求

把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程,、社會實踐、校園文化,、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié),。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國特色社會主義共同理想教育,，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向;弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念,、良好的品德和行為習(xí)慣,。

二、發(fā)展目標(biāo)

將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程,，充分彰顯學(xué)生主體地位,，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力,，努力打造人本德育;科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化,、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,，努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,，努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊伍建設(shè),、學(xué)校發(fā)展,、社會文明等方面的貢獻(xiàn)度。

三、行動原則

(一)德育為首,。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程,，并作為區(qū)域,、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。

(二)以生為本,。堅持學(xué)生立場,，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，尊重學(xué)生的主體地位和主動精神,。堅持循序漸進(jìn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo),，注重實踐體驗,，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。

(三)全員育人,。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工,、團(tuán),、隊組織力量，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人,、全程育人,、全面育人，整合與開發(fā)各類教育資源,，學(xué)校,、家庭和社會形成教育合力。

(四)改革創(chuàng)新,。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求,，優(yōu)化德育模式，豐富德育內(nèi)容,，拓展德育途徑,，努力構(gòu)建與時俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制,，不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力,。

四、主要工作：

㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。

1、全面進(jìn)行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式,，如班隊活動,、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話等方式,，宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵，使其了解黨,、團(tuán),、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中,。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動,。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”,。

3,、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,，愿意為少先隊添光彩。

㈡常規(guī)工作扎實有效,，不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會,，在家里的文明禮儀行為。

2,、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動,。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活,、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,，在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,，外化為良好的行為習(xí)慣。

3,、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作,。建立健全評比制度，評比結(jié)果每天一公布,，每周一小結(jié),。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教,，增強(qiáng)德育實效性,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

㈢體驗教育,，有效推進(jìn)少先隊活動

1、深化開展少先隊員手拉手活動,。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,，建立起感情融合的紐帶,，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人,，走出家庭,，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心,，愛國愛集體愛社會主義,。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,，擴(kuò)大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面,。

2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動,。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動，創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?，促使?jié)能從兒童抓起,，緊跟時代旋律，不斷追求,，不斷超越,。

㈣加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

1,、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員,、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé),。每月定期開展輔導(dǎo)員,、大隊委員例會，加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng),。及時改進(jìn)和反饋工作,，加強(qiáng)少先隊理論的研究，以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高,。

2,、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄,，推廣各種安全教育,、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置,，通過紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動,、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感,。

3,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。

五,、各月份工作安排：

九月份：

1,、健全少先隊組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊工作計劃

2,、開展安全教育宣傳活動

3,、慶祝第27個教師節(jié)活動

4、開展中秋系列活動

5,、班級環(huán)境布置

6,、陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動

十月份：

1、以“歡度國慶”為主題,，進(jìn)行板報評比活動

2,、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式

3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份：

1、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題,，進(jìn)行板報評比活動

2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3,、開展“五講四美三熱愛”活動,，進(jìn)行手抄報評比

十二月份：

1、開展交通安全,、法制知識講座,。

2,、開展一次消防演習(xí)活動,。

3、櫥窗,、黑板報做好專題宣傳,。

4、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比

一月份：

1,、元旦主題板報評比

2,、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

3,、制定寒假活動計劃，部署暑假生活

少先隊期末工作總結(jié)秋篇十九

又是一學(xué)年期末,，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：

一,、堅持養(yǎng)成教育

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,，充分利用升旗儀式,、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地,、少先隊各種宣傳陣地,，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育,，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會審美,、學(xué)會生活”,。

二、明確中隊干部工作職能

本學(xué)期一開始,，經(jīng)過認(rèn)真思考,、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求,。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動,、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,，以達(dá)到少先隊員共同提高的目的,。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地,，密切聯(lián)系社會、家庭,，開展豐富多彩的實踐活動,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展”的思想,，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四,、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊員是自己的主人,。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時,，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去,，展望未來,，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn),、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。