在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
致學(xué)校的一封建議書高中 致學(xué)校的一封建議書600字建議篇一
您好,!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,,既可以認(rèn)真專一地讀書,,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年,,作文 給學(xué)校的建議書,。這真是以身作則啊,!我想對(duì)您說:“謝謝,!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。
第一,,課間餐的數(shù)量。每次,,課間餐管理老師分好后,,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給學(xué)校的建議書》。我覺著點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,,我一本不訂,好像很沒有面子,,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,,就是飯里有只螞蟻,,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。
針對(duì)以上意見,我提出以下建議:
一,、增強(qiáng)課間餐管理,,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,,老師要及時(shí)添補(bǔ),。
二、控制訂閱數(shù)量,,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,,不能多訂。
三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,,認(rèn)真洗菜、洗米,、洗盤,,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書,!
五年級(jí)1班:xxx
20xx.9.8
致學(xué)校的一封建議書高中 致學(xué)校的一封建議書600字建議篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名學(xué)生,,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,,但還是有一些誒美中不足的地方,,在教學(xué)樓內(nèi)時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,,導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美,。
被浪費(fèi)的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機(jī),。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手,,更讓人不安的是,同學(xué)們灌好水后,,有時(shí)忘了把按鈕關(guān)掉,,許許多多的水在短時(shí)間內(nèi)源源不斷的往外流,水越來越少,一節(jié)課下來,,水已經(jīng)流個(gè)精光,,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,,已經(jīng)不是一次兩次了,。
其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了,每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候教室里的吊扇時(shí)時(shí)刻刻的為我們服務(wù)著,,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時(shí),,教室里空無一人,同學(xué)們?cè)诓賵錾?,只有吊扇?dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn),。外出的班級(jí)越多,浪費(fèi)的資源也就越多,,弄得整棟樓一齊停電,。
我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費(fèi),,他都是用不完的,,可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節(jié)約自熱資源,。之所以造成浪費(fèi)資源,,是因?yàn)槲覀兊墓?jié)約資源的意識(shí)還很淺薄,不知道浪費(fèi)資源帶來的災(zāi)難與后果,,我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議:
(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些,,應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時(shí)候,才懂得去珍惜,,當(dāng)我們沒水喝時(shí),,自然會(huì)去反省為什么沒水喝,接著就回去節(jié)約,。
(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動(dòng),,邀請(qǐng)本校的每位成員參加,讓我們?cè)诳鞓分性鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí),。
輕紡城小學(xué)六千級(jí)學(xué)生
20××年11月8日
致學(xué)校的一封建議書高中 致學(xué)校的一封建議書600字建議篇三
尊敬的校長:
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,,有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的'余暉,,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn),,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,,校園的生物角,,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,,操場里,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,,被人撕裂后,塞滿了排水道,。有些同學(xué),,他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。
為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;
1.在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。
2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心,。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班 -x
20xx年-月-日