總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

最新幼兒園大班消防演練總結(jié)與反思6篇一

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,，XX年x月30日上午10點(diǎn),，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速,、安全,、有序。

演練前,，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動(dòng),。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片;小班在樓下活動(dòng)室上課,。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間,。

突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,，我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上,，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,，既有分工又有合作的緊急疏散,。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走,，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況,。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過這次演練,，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn),。

最新幼兒園大班消防演練總結(jié)與反思6篇二

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃生,、自救,、互救意識(shí)，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中,，教師沉著冷靜，指揮若定,，孩子們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、演練活動(dòng)組織到位，確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,，立即召開全園教師會(huì)議，部署演練工作,。會(huì)上,，米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，以及危機(jī)意識(shí),，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在幼兒中進(jìn)行安全教育,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練,，一定要注意活動(dòng)本身的安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二,、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說明,，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒,，明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全園師幼須服從指揮,，聽從命令,，快速、安全進(jìn)行有序疏散,，不得收拾物品,，互相擁擠推搡，不得重返教室,、大聲喧嘩,、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)即時(shí)扶起,，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

三,、活動(dòng)秩序井然,，演練效果良好

幼兒園通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后,，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào),。

這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),，增進(jìn)師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

四,、存在的問題

有少部分老師和幼兒由于已知是演練，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),，特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,，演練不夠到位，認(rèn)真重視程度不夠,，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

最新幼兒園大班消防演練總結(jié)與反思6篇三

秋季光降，風(fēng)干物燥,，已進(jìn)入火警多發(fā)期,。為確保秋季消防平安，增強(qiáng)幼兒園平安工作,，進(jìn)步師生遇到緊急火情時(shí)的應(yīng)變才能和自我掩護(hù)才能,，我園于2018年10月19日開展防火消防演練。

下午2點(diǎn)50分,，警報(bào)聲響起,，各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾，捂住口鼻,，彎著腰沿著預(yù)定的分散線路,，經(jīng)平安出口分手集中到操場(chǎng)緊急避險(xiǎn)場(chǎng)地，隨后教師清點(diǎn)人數(shù),，向園長申報(bào),。整個(gè)分散歷程迅速寧靜且井井有條，前后只用了2分鐘,。

通過此次演練,，孩子們對(duì)應(yīng)急消防分散的法度模范、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),，初步了解到消防平安知識(shí)的緊張性,，懂得了火警逃生的措施及注意事項(xiàng)，進(jìn)步了幼兒園全體師生的消防意識(shí)和逃生技能,，增強(qiáng)了師生對(duì)突發(fā)火警事故的應(yīng)變、自救才能,。

最新幼兒園大班消防演練總結(jié)與反思6篇四

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,，在“安全第一，消防為主”的方針下,，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命,。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的,。“你是平安的,，我就是快樂的”,，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午,，各班都進(jìn)行了不同形式的

主題教育

下午2點(diǎn)30分,，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,，全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身,，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,，跑到操場(chǎng)上。同時(shí),，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),，讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視,，以保證不落下一名幼兒和教師,。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確,，各行其責(zé),，特別在疏散演習(xí)時(shí)，從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班,、中三班,，從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班,。他們做得井然有序,，防止了危險(xiǎn)事件的發(fā)生,，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時(shí)間,。在演習(xí)前,，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火，演習(xí)中,，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程,。

為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成，幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),，還專門讓各班老師教育幼兒,，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話,，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí),。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生,、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,，而是盡量保持沉著冷靜,。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,，作為首要工作來常抓不懈,，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

最新幼兒園大班消防演練總結(jié)與反思6篇五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力，XX年11月9日下午14：10時(shí),，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)兩分鐘,。整個(gè)演練過程做到快速、安全,、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，幼兒園成立了以園長為總指揮,，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序,；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),，告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失,。

3,、11月9日下午13：50時(shí)，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報(bào)信號(hào),，參加演練人員各就各位,，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速,、安全,、有序。

5,、演練結(jié)束后,，趙園長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室,。返回教室后,，各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外，通過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

最新幼兒園大班消防演練總結(jié)與反思6篇六

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí),，提高全體師幼防火救災(zāi),、自救自護(hù)的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練,。11月8日下午5：10我園召開了全體教師會(huì),，對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求,。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

11月9日下午進(jìn)行了演練,。各樓層,、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,，做好準(zhǔn)備,。3：30分隨著急速的“笛”聲，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),，用濕毛巾,、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰,，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),，按照本班的疏散路線有秩序地撤離,。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng),。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意,。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習(xí)中,，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的,，演練活動(dòng)取得圓滿成功,。

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