時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃怎么寫一

一、學(xué)情分析

通過(guò)開(kāi)學(xué)一兩節(jié)課了解學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)情況,，由于小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有較大差異,，所以在初一上學(xué)期通過(guò)分層教學(xué)的方式，讓學(xué)生快速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí),，在信息技術(shù)課堂上都能體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

二、使用教材

人民教育出版社初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。

2、了解信息,、信息技術(shù),，以及信息技術(shù)的應(yīng)用。

3,、學(xué)會(huì)利用多種方法獲取多媒體素材,。

4、學(xué)會(huì)信息集成與發(fā)布,。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

四,、教學(xué)方法

本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

五,、教學(xué)行事歷：

周次內(nèi)容

1新學(xué)期準(zhǔn)備工作

2認(rèn)識(shí)信息技術(shù)

3認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

4認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（實(shí)踐活動(dòng)）

5獲取與處理圖像素材一

6獲取與處理圖像素材二

7獲取與處理文字素材一

8獲取與處理文字素材二

9獲取與處理文字素材三

10獲取與處理聲音素材

11獲取與處理視頻和動(dòng)畫素材

12制作電子報(bào)刊一

13制作電子報(bào)刊二

14制作電子報(bào)刊三

15制作演示文稿一

16制作演示文稿二

初中信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃怎么寫二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適 www.shubaoc.com 應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任中學(xué)部五個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,，七年級(jí)通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)電腦的硬件有一定認(rèn)識(shí)和了解,，簡(jiǎn)單的熟悉了鍵盤，初掌握了鼠標(biāo)的操作,，對(duì)一些簡(jiǎn)單的程序也有了一定的使用基礎(chǔ),。八年級(jí)在前面的學(xué)習(xí)過(guò)程中基本掌握了電腦的基本操作，會(huì)簡(jiǎn)單的利用WORD處理文字工作,，每周只有兩節(jié)課,，加之學(xué)生家庭條件較差，家里幾乎沒(méi)有電腦,，學(xué)生的遺忘性大,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊?？上驳氖怯捎谛畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),，也不像歷史,、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮,，學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,。

三、教材分析

本學(xué)期仍使用華中師范大學(xué)科學(xué)研究所編著的教材,，本學(xué)期七年級(jí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括：信息收集整理,、加工文字信息、加工數(shù)據(jù)信息等,。其中加工文字信息部分是本學(xué)期的重點(diǎn),。八年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件,。能簡(jiǎn)單的制作修改美化電子表格并養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣等,。九年級(jí)重點(diǎn)從興趣出發(fā)，借助范例,，讓學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)基本技能，能用好計(jì)算機(jī)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

2,、了解信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，并能利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息、加工,、處理信息,。

3、通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用態(tài)度,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

五、教學(xué)措施

本期主要采取課堂教師授課方式,、學(xué)生分組討論自學(xué)方式和動(dòng)手操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生多電腦少這一特殊情況,，充分利用多媒體展示,，每節(jié)課合理安排，充分利用有限資源,，爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都有上機(jī)動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。

1、教學(xué)要切合初中學(xué)生實(shí)際,，充分考慮中學(xué)生年齡,、興趣、知識(shí),、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),，語(yǔ)言要通俗易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦,、用電腦的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生敢用,、想用,、會(huì)用、善用電腦,。

2,、加強(qiáng)機(jī)房管理確保教學(xué)順利進(jìn)行,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣,。

3,、充分發(fā)揮掌握的好的學(xué)生的作用，互相幫助,、互相學(xué)習(xí),，共同提高。

初中信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃怎么寫三

初二年級(jí)本學(xué)期教授《建立網(wǎng)站》,、《表格數(shù)據(jù)處理》兩部分內(nèi)容,，教材分析如下：

1、建立網(wǎng)站部分內(nèi)容學(xué)生在小學(xué)階段接觸過(guò),，而且水平應(yīng)該不錯(cuò),，本部分內(nèi)容的教學(xué)主要是以學(xué)生自主創(chuàng)作作品為主，做一個(gè)Webquest主題活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),，讓學(xué)生挑選自己喜歡的主題完成一個(gè)小網(wǎng)站的建設(shè),，通過(guò)部分網(wǎng)絡(luò)教程的鏈接，使學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)到一些網(wǎng)頁(yè)特效的制作方法,。特別是優(yōu)班的同學(xué)，更加要求網(wǎng)頁(yè)中必須要有一些簡(jiǎn)單的特殊效果,。而普通班就希望有一些簡(jiǎn)單的特殊效果,。

2、表格數(shù)據(jù)處理部分內(nèi)容是本學(xué)期的學(xué)習(xí)難點(diǎn),，學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)同類型的知識(shí),，必須從頭教起。而區(qū)自編教材中的教學(xué)內(nèi)容比較零散,，不過(guò)對(duì)于學(xué)生日常應(yīng)用卻比較實(shí)用,。故此，在教學(xué)中注意結(jié)合實(shí)際需要,，多做一些相關(guān)的練習(xí),，使學(xué)生了解表格數(shù)據(jù)處理的作用與應(yīng)用。

3,、本學(xué)期可供安排的課時(shí)并不多,，表格數(shù)據(jù)處理部分內(nèi)容所需課時(shí)較多，必須作好統(tǒng)籌安排,。

4,、除了課本的教學(xué)內(nèi)容外，還要注意培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的能力,、提高學(xué)生的漢字錄入速度以使學(xué)生更加適應(yīng)日益加劇的網(wǎng)絡(luò)交流形式,。

本學(xué)期初二年級(jí)學(xué)生情況分析：

1,、初二年級(jí)一共八個(gè)班，其中一班,、二班是優(yōu)班,，三到八班是普通班，在教學(xué)上要充分照顧到優(yōu)班的同學(xué),，讓他們吃得飽,。在教學(xué)內(nèi)容安排上基本上以普通班的進(jìn)度安排，對(duì)優(yōu)班則提出一些較高的要求,。

2,、根據(jù)該年級(jí)學(xué)生在初一的表現(xiàn)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后要狠抓教學(xué)常規(guī),，該年級(jí)學(xué)生據(jù)反映課堂常規(guī)一般,，因此，初二年級(jí)就必須認(rèn)真整頓一下,，以保證正常的教學(xué)秩序,。

本學(xué)期教法分析：

1、根據(jù)校本化課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握,，做到每節(jié)課都解決一些標(biāo)準(zhǔn)中的要求。

2,、在設(shè)計(jì)練習(xí)中,，盡量與學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)結(jié)合，盡量做到綜合前面所學(xué)的內(nèi)容,，不要讓學(xué)生學(xué)了后面丟了前面,。

本學(xué)期課時(shí)安排如下：

教學(xué)重點(diǎn)：制作過(guò)渡動(dòng)畫。

教學(xué)建議：通過(guò)制作一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品,，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

第三節(jié) 變形動(dòng)畫（2課時(shí)）

教學(xué)目的：

1、掌握變形動(dòng)畫的制作方法,。

2,、了解位圖與矢量圖的區(qū)別。

3,、了解幀的種類及作用,。

教學(xué)重點(diǎn)：變形動(dòng)畫的制作方法。

教學(xué)建議：應(yīng)設(shè)法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作能力,，只作出自己的作品,。

第四節(jié) 圖層的運(yùn)用（1課時(shí)）

教學(xué)目的：

1、理解層的含義,。

2,、熟練掌握有關(guān)圖層的基本操作,。

3、了解不同幀符號(hào)意義,。

教學(xué)重點(diǎn)：圖層的操作方法,。

教學(xué)建議：此節(jié)的內(nèi)容非常重要，教師要詳細(xì)講解,，使學(xué)生掌握這部分的知識(shí),，為下一節(jié)作準(zhǔn)備。

第五節(jié) 特技飛行——引導(dǎo)層的使用（1課時(shí)）

教學(xué)目的：

1,、會(huì)制作沿軌跡運(yùn)動(dòng)的的動(dòng)畫

2,、了解圖層的屬性。

教學(xué)重點(diǎn)：使用引導(dǎo)層,。

教學(xué)建議：教師要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生,，發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力,，作出富有個(gè)性的作品,。

第六節(jié) 遮罩和配音（2課時(shí)）

教學(xué)目的：

1、利用遮罩圖層的特性來(lái)制作一些特殊效果,。

2,、能給作品配上音樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)：使用遮罩層,。

教學(xué)建議：應(yīng)該有作品展示,，讓學(xué)生們相互交流，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),。

第三章 信息技術(shù)綜合應(yīng)用（共4課時(shí)）

第二節(jié) 殺蟲劑的功過(guò)是非（2課時(shí)）

第三節(jié)北京七日游（2課時(shí)）

教學(xué)目的：

1,、 綜合運(yùn)用已有的信息技術(shù)知識(shí),、技能解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題,。

2、 借助信息技術(shù)手段進(jìn)行交流或與他人合作,。

初中信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃怎么寫四

一,、學(xué)生情況分析

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,，因此,，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作,、什么情況下應(yīng)該用這種操作,、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,，在上學(xué)期的教學(xué)中,，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),，一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,，我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范,。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀,，原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思考一番了,。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較緊張,，就40分鐘,，這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚,，時(shí)間上肯能不夠,，因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,，以便能順利通過(guò)此次考試,。當(dāng)然考試不是最終的目的，因此,，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣,，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)

二、教材分析

本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1,、6,、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī),，多媒體信息的獲取與加工,，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，又是難點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音,、視頻等多媒體信息,、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

三,、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

四,、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3,、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字,、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能,。

4,、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

6,、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。

五,、教學(xué)措施

本期主要采取課堂教師授課方式,、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的,。

[具體活動(dòng)]：1,、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽

2、5月信息技術(shù)會(huì)考

3,、6月份PPT作品的完成

六,、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表

周次教學(xué)內(nèi)容

1 免費(fèi)電子郵箱的申請(qǐng)、上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

2利用outlook收發(fā)電子郵件

3初步認(rèn)識(shí)多媒體制作工具

4在演示文稿中插入多媒體信息

5演示文稿的超級(jí)鏈接

6演示文稿的整體優(yōu)化

7復(fù)習(xí)：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本的操作基礎(chǔ)

8復(fù)習(xí)：WORD知識(shí)

9復(fù)習(xí)：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和電子郵件

10勞動(dòng)節(jié)

11信息技術(shù)技術(shù)考試

12規(guī)劃設(shè)計(jì)多媒體作品

13獲取制作素材

14創(chuàng)作多媒體作品

15 評(píng)價(jià),、修改多媒體作品

16 整理,、收集作品

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