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教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 09:40:19
教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題(5篇)
時間:2022-12-24 09:40:19     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題篇一

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過,。

1、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。

2,、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手,、動腦,、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧,、民主,,學(xué)生敢問,、敢說、敢動,。

3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,,知道了課堂上該怎么教和怎么講,。

4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈。

2,、響應(yīng)學(xué)校號召,,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。

3,、加強(qiáng)班級管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,,以便及時更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野,。進(jìn)一步完善自己的教育博客,,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之,,只要我們心中真誠地為了孩子,,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題篇二

這個學(xué)期,我擔(dān)任九年級語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,我以學(xué)校及語文組工作計劃為指導(dǎo);以努力提高學(xué)生成績?yōu)橹攸c,,以提高教育教學(xué)效率為中心,,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。

在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新時期教育思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,及時把握中考新方向。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

在工作中,,我能夠嚴(yán)格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退。另外,,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子,。

三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。

這個學(xué)期,,我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;

在課后,,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,,及時了解學(xué)生的情況,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。

認(rèn)真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課十七節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平,。

本學(xué)年,,我參加了縣級教研課題“學(xué)生心理潛能的研究”及市級課題"遠(yuǎn)程資源下的語文教學(xué)研究"課題的研究工作,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收,。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實施方案,撰寫個案,、分析

報告

和相關(guān)論文,。

平時,我把教學(xué)心得體會,,都及時總結(jié)研究成果,,撰寫成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,,并積極在語文教學(xué)中進(jìn)行實踐,。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五、正視自我,,明確今后努力方向.

本次期末考試,,我所帶的九年一、二班平時語文成績相對其它平行班而言,,還是有一定的差距,,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個方面:

1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高,。

2、對知識點的檢查落實不到位,。

3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上。

4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。

我想針對以上情況,,在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有:

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,,抓在手上,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力,。

4、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實知識點。培養(yǎng)大語文教學(xué)觀念,。

教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題篇三

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,,這個學(xué)期我擔(dān)任_年_班班班主任工作,一年來,,我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):

一,、語文教學(xué)工作

在教學(xué)中,,我刻苦鉆研、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,根據(jù)大綱要求,,從班級的特點出發(fā),,著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,在教學(xué)中,,我總是鼓勵學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開,,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時期,,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時,,我從未放棄過育好人,。從參加工作至今,我已擔(dān)任了_年的班主任工作,。我覺得,,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,,既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,,這是做好工作的前提:

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時,他們犯了什么錯誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正。這種愛,,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

2,、細(xì)心,、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ):

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項長期的工作,,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,,坦誠地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法,。我想,,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,,學(xué)生就會喜歡你、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話很多問題就能迎刃而解了,。

3、家長的理解與支持是做好工作的保障:

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,,共同探討教育孩子的方法,,使家長的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力,。

一年中,,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,,要更加努力工作,,爭取各項工作有更大進(jìn)步!

教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題篇四

光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又即將結(jié)束了,?;叵肫疬@一學(xué)期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

一,、教育工作

在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí),,加深了對新課程與新課改的認(rèn)識,更新教育理念,,強(qiáng)化師德育人,,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,,在教學(xué)中,,能夠反思自己的教學(xué)實踐,把教育__看作教學(xué)研究的主陣地,,把寫教育__看作自己的愛好,,把教學(xué)反思及時通過教育__進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用,。

二,、師徒結(jié)對

為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計劃,,目標(biāo)明確,,措施到位。我有幸與身邊的青年教師___成為師徒,,一學(xué)期來,,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過經(jīng)常深入課堂,,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論,,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導(dǎo)徒弟__老師開一節(jié)全校性的公開課《xxxx》,,并就這一節(jié)主持集中研討,。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí),、互相聽課,、評課等形式的活動,共同探討,、研究教學(xué)中遇到的問題,,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

三、科研工作方面

我根據(jù)骨干教師的工作要求,,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,。參加_店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。我校語文組的課題“___”作為地市級一名語文骨干教師,,我首先從思想上高度重視這一研究課題,,并付諸于行動。平時抓緊學(xué)習(xí),,寫好學(xué)習(xí)筆記,,并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,,試課題研究更加扎實有效,。

隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,,努力提高教學(xué)水平,。

教師學(xué)期末個人工作總結(jié)標(biāo)題篇五

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個學(xué)期我擔(dān)任_年_班班班主任工作,,一年來,,我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):

在教學(xué)中,我刻苦鉆研,、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,,抓住教學(xué)重點,,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,,多練,,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。

在堅持教好書的同時,,我從未放棄過育好人,。從參加工作至今,我已擔(dān)任了_年的班主任工作,。我覺得,,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,,既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,,這是做好工作的前提:

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,同時,,他們犯了什么錯誤,,也就容易接受你的教育,很快地加以改正,。這種愛,,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

2,、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ):

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項長期的工作,,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,,坦誠地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法,。我想,,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,,學(xué)生就會喜歡你、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3,、家長的理解與支持是做好工作的保障:

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可,。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,,及時溝通,,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力,。

一年中,還有許多工作做得不夠細(xì)致,,今后,,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進(jìn)步!

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