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2022年小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 10:58:17
2022年小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)(5篇)
時間:2022-12-24 10:58:17     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)篇一

??通過專項(xiàng)治理,,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

組??長:李丹?

副組長:楊桂芳

成??員:各班班主任

本次專項(xiàng)治理分為兩個階段,。

(一)第一階段:?8月28日—9月15日。

1,、召開教師會議,。

學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)文件精神,依據(jù)精神要求,,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。

2,、開展學(xué)生教育,。

(1)開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》,。

(2)各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害,,強(qiáng)化自我保護(hù)意識”為主題的班會教育,組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻,,并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動,。

(3)在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查,對有暴力傾向,、有欺凌行為的同學(xué),,對其進(jìn)行法制、安全等教育,,督促其改正,。對受過欺凌的同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),確保學(xué)生不留心理陰影,。

(4)加強(qiáng)led,、廣播等進(jìn)行宣傳。對學(xué)校開展的校園欺凌專項(xiàng)整治工作通過網(wǎng)絡(luò),、報紙進(jìn)行宣傳,。

3、完善工作制度,。

完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4、加強(qiáng)預(yù)防,。

學(xué)校由后勤負(fù)責(zé),,加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),,檢查校園一鍵報警線路,,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識,,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

(二)第二階段:9月15日-9月20日,。

1、暑期組織學(xué)生開展手抄報,、繪畫等評比活動,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性,,學(xué)會與人相處,學(xué)會自我保護(hù),。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級文化和校園文化欄進(jìn)行展示,。

2,、學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查,、整改和總結(jié),,形成報告并上報。此項(xiàng)工作于2018年9月完成,。

總之,,南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動,,確保不發(fā)生校園欺凌事件,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防工作,,根椐省、市,、區(qū)教育行政部門《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》要求和文件精神,,我校制定《西華園小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序,,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,、人身安全。

①國旗下講話,。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防的方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對,。

②主題班會,。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,,我們該怎么辦?”,。

③通過電子屏、宣傳欄等平臺加強(qiáng)宣傳和教育,。

④通過“家校溝通平臺”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系,。

⑤專題講座,邀請法制副校長來校開展專題講座,,進(jìn)行宣傳教育,,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

⑥召開教職工會議,,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法。

①及時制定《實(shí)施方案》,,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

②完善明確相關(guān)部門,、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。

③校長,、安保處組織校委會人員參加專題會議,,學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,明確職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識,,做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,,杜絕相互推諉,、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象,。做好應(yīng)急處置和匯報,。如情況緊急,可直接向當(dāng)日行政值班或校長匯報,,在當(dāng)日行政值班或校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報警,;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,,第一時間進(jìn)行隔離,、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化,;如發(fā)生人員傷害,,視情況可先報120并組織緊急救護(hù),后匯報,。

①加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,,重要時間(早上、中午,、下午放學(xué)),、重要場所(操場、校園,、教學(xué)樓)的巡邏和查看,,并做好相關(guān)記錄。

②督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視,;加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)考核,,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲,。

③在部分重要場所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭,,對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,從技術(shù)上提高防范,、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力。

④加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

⑤督促全校教職人員加強(qiáng)課間管理和巡視,提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),,通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,,要求加強(qiáng)與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通,。

⑥要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育,。

⑦向?qū)W生公布學(xué)?!靶@欺凌”救助電話,。

⑧利用教職工會議、班主任會議,、校行政會議等加強(qiáng)宣傳教育,,明確全體教職員工的職責(zé)和要求。

⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,,并及時跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化,。

①校園欺凌治理處置小組

組長(負(fù)責(zé)人):董雪梅

副組長:李海雁

成員:張亞丹,、周姝、全體班主任

②辦公電話:64174829

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)篇三

為深刻汲取近期發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于印發(fā)全市防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》的精神,,舉一反三,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管控制度,,堵塞安全管理漏洞,,有效預(yù)防校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,,維護(hù)和確保學(xué)校安全,、穩(wěn)定、和諧,。我校決定開展防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作,,特制訂本實(shí)施方案。

本次專項(xiàng)治理活動從即日起,,至2020年11月26日結(jié)束,。分三個階段進(jìn)行。

(一)全面排查階段(2020年11月16日前),。結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,,成立組織機(jī)構(gòu),明確目標(biāo)任務(wù),,建立工作機(jī)制,,在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話,、召開座談會,、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,,將排查出的問題梳理匯總,,建立臺賬。

(二)集中整治階段(2020年11月21日前),。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,綜合分析研判,,堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,,集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,,并嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。

(三)建章立制階段(2020年11月26日前),。進(jìn)一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防,、監(jiān)督、管理機(jī)制,,加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,,在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,用法律,、道德,、紀(jì)律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,。

(一)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理,、分級負(fù)責(zé)”的工作職責(zé),,建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、失職追責(zé)”的工作機(jī)制,,把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、靠實(shí)工作責(zé)任,、強(qiáng)化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強(qiáng)化一把手負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)人員各負(fù)其責(zé),,齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌,、暴力工作的工作書面,并把預(yù)防校園欺凌,、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,,同教學(xué)工作同安排、同部署,、同檢查,、同落實(shí)。

(二)認(rèn)真開展法制教育,。要開展“法制進(jìn)校園”活動,,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生明是非,、尊重他人,、團(tuán)結(jié)友善、不持強(qiáng)凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識,,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),,提高學(xué)生心理健康水平,,做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系,切實(shí)加強(qiáng)家庭教育,,注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),,從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。

(三)扎實(shí)進(jìn)行專題教育,。要通過課堂教學(xué),、專題講座、班隊(duì)會,、主體活動,、編發(fā)手冊等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,提高學(xué)生認(rèn)識欺凌和暴力行為的嚴(yán)重危害性,,自覺遵守校紀(jì)校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),,提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平,為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。

(四)規(guī)范學(xué)校日常管理,。要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,健全應(yīng)急處置預(yù)案,,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警,、事中處理和事后干預(yù)的機(jī)制;各學(xué)校要加強(qiáng)師生聯(lián)系、密切家校溝通,,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早控制;要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入校園,,并加強(qiáng)管控,針對重點(diǎn)學(xué)生,、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段開展防治工作;在節(jié)假日,、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,、24小時值班及定時巡查制度,用制度提高治學(xué)水平,,推進(jìn)依法治校,,建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。

(五)聯(lián)合校園周邊治理,。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作,,實(shí)現(xiàn)人防、物防,、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,,及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性,,具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進(jìn)校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,,實(shí)現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實(shí)時監(jiān)控,、軌跡追蹤及動態(tài)管理,。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),專題研究,、親自部署,,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起抓落實(shí)的具體責(zé)任,按照“一崗雙責(zé)”要求抓實(shí)抓細(xì),確保本次專項(xiàng)治理工作有序開展,。

(二)精心組織,,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,,制定具體實(shí)施方案,,認(rèn)真安排、周密部署,、細(xì)化工作,、落實(shí)責(zé)任,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起,、核實(shí)一起,,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準(zhǔn)確,,處理得當(dāng),,堅(jiān)決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作全面徹底,、扎實(shí)開展,、取得實(shí)效。

(三)集中排查,,全面整改,。要做到邊排查、邊整改,,以查促改,、查改并進(jìn)。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,,及時建立工作臺賬,,逐一制定法制教育、思想引導(dǎo),、問題解決為一體的方案,,即要開展思想法制教育,又要注重實(shí)際問題解決,,切中要害,,抓好落實(shí)。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)篇四

為有效預(yù)防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)上級《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本方案,。

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,,通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。

學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作,。具體如下:

組??長:畢昭霞

副組長:趙宏?于巍巍??張秀波?何文剛

成??員:全體班主任

校園欺凌治理專用電話:0411—87653888

1、完善相關(guān)制度,。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

?2,、開展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊(duì)會時間集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,,加強(qiáng)思想品德,、心理健康、遵紀(jì)守法和安全防范知識教育,。邀請派出所、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等,。

3、持續(xù)加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。

4、及時妥善處理,。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問卷,,由學(xué)生填寫,班級匯總后,,班主任撰寫調(diào)查報告匯總到學(xué)校,。學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。

1,、高度重視,。全體教師要認(rèn)真對待校園安全工作,汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),,結(jié)合實(shí)際,,舉一反三,嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。

2,、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校執(zhí)行安全工作負(fù)責(zé)制,,形成“一把手”親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)教師各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,。

3、持續(xù)加強(qiáng),。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規(guī)定,,全體教師要及時上報安全工作信息,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案總結(jié)篇五

為貫徹落實(shí)《教督〔2017〕10號》和《皖教督〔2018〕6號》文件精神,強(qiáng)化我縣對校園欺凌的綜合治理,,營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,,凈化校園風(fēng)氣,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長,,特制定此方案如下:

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),,健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),,以促進(jìn)部門協(xié)作,、上下聯(lián)動,、形成合力為保障,,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件,。

(一)堅(jiān)持教育為先,。深入開展中小學(xué)生思想道德教育,、法治教育、心理健康教育,,促進(jìn)提高人民群眾的思想覺悟,、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),,提高全社會文明程度,,特別要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育,培養(yǎng)校長,、教師,、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌的意識。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主,。完善有關(guān)規(guī)章制度,,及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患,強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,,加強(qiáng)欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管,,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

(三)堅(jiān)持保護(hù)為要,。切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益,,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),。切實(shí)保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心建康,,防止二次傷害發(fā)生,幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。

(四)堅(jiān)持法治為基,。按照全面依法治國的要求,依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件,,按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴(yán)管”的原則,,對實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,,及時糾正不當(dāng)行為。

(一)明確學(xué)生欺凌的界定

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外,、學(xué)生之間,,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù),、侮辱,,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。

在實(shí)際工作中,,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,,正確合理處理。

(二)建立健全防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)機(jī)制

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組要組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,,建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制,,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生欺凌治理工作,妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,,正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情,。教體局和學(xué)校要重點(diǎn)抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作,綜合治理,,做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置,。

(三)積極有效預(yù)防

1. 指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教育。中小學(xué)校要通過每學(xué)期開學(xué)時集中開展教育,、學(xué)期中在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式,,定期對中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專題教育。學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育,、安全自護(hù)教育。

2. 組織開展家長培訓(xùn),。學(xué)校要定期開展專題培訓(xùn)課等方式,,加強(qiáng)家長培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識,,落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。

3. 嚴(yán)格學(xué)校日常管理,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際成立由校長負(fù)責(zé),,教師、少先隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員,、教職工,、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表),。加快推進(jìn)將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),、緊急報警裝置等接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制,。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé),、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等,。

4. 定期開展排查,。學(xué)校要定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查,,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件,。

(四)依法依規(guī)處置

1. 嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理,。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。

2. 妥善處理申訴請求,。局法安科具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的教育與處置工作,,負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng),、事件比較清晰的,,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,由縣級防治學(xué)生欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校代表,、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查,。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成,對事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,,提出處置意見并通知學(xué)校和家長,、學(xué)生。

縣級防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組接受申訴請求并啟動復(fù)查程序的,,應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后,,及時將有關(guān)情況報上級防治學(xué)生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,,應(yīng)明確告知當(dāng)事人,,引導(dǎo)其及時納入相應(yīng)法律程序辦理。

3. 強(qiáng)化教育懲戒作用,。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育,,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒,。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,,由學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面道歉,,取得諒解,。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,,學(xué)校在對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,,可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分,。

情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,,學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時,可邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡,,公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,,保證警示教育工作有效開展。學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,,必要時可將實(shí)施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行教育,。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,,對構(gòu)成有嚴(yán)重不良行為的,,按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,,處置以公安機(jī)關(guān),、人民法院、人民檢察院為主,。教體局和學(xué)校要及時聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置,。縣公安,、人民法院,、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件,做好相關(guān)偵查,、審查逮捕,、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作,。對有違法犯罪行為的學(xué)生,,要區(qū)別不同情況,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,。對依法應(yīng)承擔(dān)行政,、刑事責(zé)任的,要做好個別矯治和分類教育,依法利用拘留所,、看守所,、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政,、刑事處罰的學(xué)生,,學(xué)校要給予紀(jì)律處分,非義務(wù)教育階段學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看,、勒令退學(xué)、開除等處分,,必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校,。對校外成年人采取教唆、脅迫,、誘騙等方式利用在校學(xué)生實(shí)施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的,,要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰,。

(五)建立長效機(jī)制

要加強(qiáng)制度建設(shè),,積極探索創(chuàng)新,逐步建立具有長效性,、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制,。

1. 完善培訓(xùn)機(jī)制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長,、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,。縣教體局分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn),。中小學(xué)校長,、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容,。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分,。

2. 建立考評機(jī)制。將學(xué)生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容,,納入平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,納入校長學(xué)期和學(xué)年考評,納入學(xué)校行政管理人員,、教師,、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評。

3. 建立問責(zé)處理機(jī)制,。把防治學(xué)生欺凌工作專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果作為評價教育工作成效的重要內(nèi)容,。對職責(zé)落實(shí)不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談,、掛牌督辦、實(shí)施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究,。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,,因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責(zé)任,。

4. 健全依法治理機(jī)制。建立健全中小學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度,,明確法制副校長或法制輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程,,把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容,,積極主動開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,,推進(jìn)學(xué)校在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施,,配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對實(shí)施欺凌學(xué)生進(jìn)行教育。

(一)縣教體局負(fù)責(zé)對學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,,是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。

(二)縣綜治辦負(fù)責(zé)推動將學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理納入社會治安綜合治理工作,,強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理,,落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。

(三)縣人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件,通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任,,促進(jìn)矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作,。

(四)縣人民檢察院負(fù)責(zé)依法對學(xué)生欺凌案件進(jìn)行審查逮捕、審查起訴,開展法律監(jiān)督,并以案釋法,積極參與學(xué)校法治宣傳教育,。

(五)縣公安局負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,依法處理實(shí)施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人,,強(qiáng)化警校聯(lián)動,,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,協(xié)助學(xué)校開展法治教育,,做好法治宣傳工作,。

(六)縣民政局負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會力量加強(qiáng)對被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo),,配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作,。

(七)縣司法局負(fù)責(zé)落實(shí)未成年人司法保護(hù)制度,建立未成年人司法支持體系,,指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,。

(八)縣人社局負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作,。

(九)縣共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)切實(shí)履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組組長單位職責(zé),配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門,,建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制,,積極參與學(xué)生欺凌防治工作。

(十)縣婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育,,引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé),。

(十一)縣殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護(hù)殘疾兒童、少年合法權(quán)益,,配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,,切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險防控,,協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。

(十二)各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作,,扎實(shí)開展相關(guān)教育,,制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項(xiàng)措施、預(yù)案,、制度規(guī)范和處置流程,,及時妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo),、教育家長依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),,增強(qiáng)法治意識,科學(xué)實(shí)施家庭教育,,切實(shí)加強(qiáng)對孩子的看護(hù)和管教工作,。

(一)深入細(xì)致部署。加強(qiáng)學(xué)生欺凌綜合治理,,根據(jù)治理內(nèi)容,、措施及分工要求,,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人,結(jié)合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案,,落實(shí)工作責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查??h教體局要對學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施,、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,、開展培訓(xùn)、及時處置學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。

(三)及時全面總結(jié),。認(rèn)真及時做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性,、經(jīng)驗(yàn)性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足,,認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會、家長和學(xué)生需求的差距,、不足和薄弱環(huán)節(jié),,查找問題真正的根源,,汲取教訓(xùn),研究改進(jìn),,推動防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)一步取得實(shí)效,。

(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。結(jié)合普法工作,,開展法治宣傳進(jìn)校園活動,加強(qiáng)對防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),,推廣防治學(xué)生欺凌的先進(jìn)典型,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),普及防治學(xué)生欺凌知識和方法,。對已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時回應(yīng)社會關(guān)切,,充分滿足群眾信息需求??h教體局要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報道倡議書,,營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。

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