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四年級美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),,對美術(shù)也有著濃厚的興趣,,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
教學(xué)目的任務(wù):
1,、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2,、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。
3,、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng),。
個(gè)人教研專題:
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
完成任務(wù)的措施:
1,、認(rèn)真鉆研教材,,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃。
2,、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,。
3、拓展教學(xué)思路,,做到以人為本,,因材施教,因地制宜,,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。
四年級美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
一、教材分析
本冊教材共安排了14課,,其中有欣賞課2課,,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課,。本冊繪畫課中安排了三課《學(xué)畫中國畫》,,工藝課中安排了版畫,由于實(shí)際情況和授課條件的關(guān)系,,完成有一定困難,,擬據(jù)實(shí)際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),,可以完成,。
二、學(xué)生情況分析
學(xué)生已經(jīng)到了五年級,,學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,,時(shí)間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣,,愿意學(xué),。還有部分同學(xué)特別愛好,在這方面也有特長,。針對這些優(yōu)勢和不足,,只要揚(yáng)長避短,適時(shí)點(diǎn)撥,,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高,。
三,、重點(diǎn)難點(diǎn)
根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上,。本期工藝課中的《美化板報(bào),、墻報(bào)》與學(xué)生活動關(guān)系密切,,有實(shí)用價(jià)值,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn),。
本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ),。這兩方面的內(nèi)容共有四課,專業(yè)性很強(qiáng),,概念抽象,,學(xué)生沒有接觸過,比較難于理解,。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),。
四、教學(xué)模式
結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,,在本期的教學(xué)活動中,,以多種方式進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,,知識講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合,,想像與寫實(shí)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
四年級美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
一,、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
二年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),,對美術(shù)也有著濃厚的興趣,,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
二,、教學(xué)目的任務(wù):
1,、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。
2,、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。
3、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
三,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng)。
四,、完成任務(wù)的措施:
1,、 認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃,。
2、 好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,。
3,、 拓展教學(xué)思路,做到以人為本,,因材施教,,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。
五,、課時(shí)安排:
每課安排一到三課時(shí)完成,機(jī)動課時(shí)兩到三節(jié),,考核兩課時(shí),。
四年級美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬列主義為指針,鄧小平思想為指導(dǎo)方向,,全面貫徹黨的教育方針,,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二,、基本情況分析
我校的美術(shù)教師都為兼職教師,都是邊學(xué)邊教,。他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),,但不是那么精通,又由于所擔(dān)負(fù)的工作多,,事務(wù)繁忙,,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這勢必給美術(shù)教學(xué),、教研活動的開展帶來一定的困難,。
雖然我校一向十分重視體、音,、美等的教學(xué),,由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,學(xué)生知識面狹窄,,尤其是不少來自村校的學(xué)生,,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn),。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)
1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。
2、通過聽課,、評課活動,,促使教師備好、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3、 通過組織美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,,提高品位,,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,,以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四,、方法和措施
1,、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動,。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。
3,、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動,,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活,。
6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。
五,、教研活動安排
九月份:
1、制訂,、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。
2,、成立美術(shù)興趣小組。
3,、常規(guī)月查,。
十月份:
1、出一期國慶??椭R窗,。
2、常規(guī)月查,。
十一月份:
1、聽美術(shù)示范課,。
2,、常規(guī)月查。
十二月份:
1,、舉辦元旦書畫展,。
2、常規(guī)月查,。
元月份:
1,、組織美術(shù)期末考核。
2,、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。
四年級美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
五年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,,對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚,。
教學(xué)目的任務(wù):
1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性,。
2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,。
3,、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法,。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力,。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng),。
個(gè)人教研專題:
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。
完成任務(wù)的措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。
2,、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
3,、拓展教學(xué)思路,,做到以人為本,因材施教,,因地制宜,,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。