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初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 15:07:25
初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文(十六篇)
時間:2022-12-24 15:07:25     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇一

上學(xué)年,我校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實管理,,教師奮力拚爭,,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),使我校的初中部取得了較好的成績,??傮w而言:七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一,抽考總成績位居縣前列,,語數(shù)外三科總分居鎮(zhèn)第一,,七科人均總分居鎮(zhèn)第一,,七科中有五個單科居鎮(zhèn)第一;八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮(zhèn)第一,優(yōu)勢明顯;九年級成績喜人,,二中上線16人(比07級少了3人),,單科進入縣前十位的有語文、數(shù)學(xué),、外語,、政治和體育5科,進入10至20位的有歷史,、生物,、物理3科,只有兩科在21位后,,但都在25位以前,,人均升學(xué)總分居縣第八位。

成績雖好,,值得我們高興與自豪,,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學(xué)年中改進與解決:

從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,,使管理上在實施精細化,、人文化、制度化上做得不夠,,不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,,因而也無法形成部分教師自我提高,、自我奉獻,、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力,。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,,還存在較大問題;在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研,、集體備課,、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學(xué)的督查,、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。

從教師看:教育理念與實踐相脫節(jié),,價值取向與實際現(xiàn)實不相符,付出時間與收獲效果不成正比,,教學(xué)效率不太高,。從個別而言,,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,不好學(xué),,不努力,,得過且過,直接導(dǎo)致成績不好,,中考成績該科無一優(yōu)生,,影響學(xué)校整體成績,影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,,但研究課改不夠,,上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),年輕教師自我陶醉,、自我表演,,不注重知識的落實和學(xué)生的知識接受,造成吃夾生飯,,總是回頭再補;積極備課,,鉆研教法學(xué)法不夠;在例題的選擇,作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長,、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達要求,,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負(fù)責(zé),,但在關(guān)心差生上做得不太好,,家訪工作不到位,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等,。

從學(xué)生看:留守兒童太多,,隔代老人哺養(yǎng),與學(xué)校,、教師溝通成問題,,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行為習(xí)慣不好,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)動力不夠,沒有集體榮譽感,,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情,。

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,,繼續(xù)倡導(dǎo)“實干就是能力,,落實就是水平”和“敢說真話,敢下深水,,敢于碰硬,,敢于管理”的理念,,苦練內(nèi)功,夯實基礎(chǔ),,伏下身子,,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,搞好我校的教育教學(xué)管理工作,,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學(xué)特色,。

1.加強處室團結(jié),,避免內(nèi)耗,踐行“求是,、創(chuàng)新,、高效、和諧”的工作作風(fēng),。

2.樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,注重情感管理,,以情感人,,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,,盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性,。

每個人都有優(yōu)點,也有缺點,,教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),,把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上,,讓教師們積極留言,便于收集教師們的意見與建議,,為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,,及時解決力所能及的問題,。

1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),加強落實,,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,,打開情面,,對事不對人,實行公示制;進一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用,、不宜量化操作的地方,使之更科學(xué),、合理,,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,,加大檢查力度,,不走形式,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,,及時反饋教學(xué)信息;實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,,檢查教師教學(xué)情況;建立制卷、考試制度,,規(guī)范學(xué)??技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長工作,,落實教研制度,新教師的成長制度;與德育處合作,,完善學(xué)生的考核,、評價、獎勵制度等等,。

2.公布了就實施,,一項一項落實,不光說不干,,光布置不檢查考核落實,,以促進教學(xué)管理的良性運行,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊開足規(guī)定課程,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進一步明確初中音,、體、美教學(xué)的目的的任務(wù),,初三及早抓好體考訓(xùn)練項目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,,完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,,出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇二

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,,加強教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,,加強教學(xué)管理,,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。

落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點加強教師備課、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。

1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進行備課檢查,,

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退,、曠課 ,、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補充作業(yè),,反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,,要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動,。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,,初步定在第八,、十五周。初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,,杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進。

1.夯實加強教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。

備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,推進集體備課,。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

2.加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求,,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),,好做易學(xué)”的目標(biāo),。

3.積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項市級課題立項。

4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升,。

5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識面。

6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,,組建校級名師工作室并開始工作,。

在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1.立足學(xué)校資源,,針對學(xué)生發(fā)展需要,,開設(shè)藝術(shù)、體育,、科技等類型課程,,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實行按月考核。

2.在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。

3.組織好大課間,、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,,完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。

堅持素質(zhì)教育,,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。

1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,,全力以赴,確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù),。

2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,,將德育、美育,、安全教育,、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇三

本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”,,我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,貫徹上級教育主管部門的法令法規(guī),切實推進素質(zhì)教育,,積極推進課改實驗,,配合學(xué)校中心工作,“抓常規(guī),、重基礎(chǔ),、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,,深化課堂教學(xué)改革,,加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合,,促進教師隊伍的建設(shè),努力提高全校的教學(xué)水平,,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺階,。

一、奮斗目標(biāo)

提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師隊伍水平,,進一步推進課堂教學(xué)改革,全校成績較上學(xué)期有明顯進步,。畢業(yè)班跟蹤平均分,、跟蹤全科合格率,確保全區(qū)前6名;初一,、初二期末跟蹤平均分,、合格率力爭進入全區(qū)前7名,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng),。對于目前面臨的初一,、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,提高課堂教學(xué)效率,,期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高,,縮小與兄弟學(xué)校的差距。

二,、具體工作

(一)繼續(xù)落實好課程標(biāo)準(zhǔn),,正常教學(xué)秩序

1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,開設(shè)好各類必修課,、活動課、綜合實踐課,,安排專兼職教師任課,,保證師資配備的質(zhì)量。

2,、加強學(xué)校體衛(wèi)工作,,抓好“兩操一課”,初一,、二,、三年級開設(shè)好健康教育課程,在全體學(xué)生中普及健康知識,,增強防病,、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識,。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,,保持女子排球隊的優(yōu)勢,,爭創(chuàng)排球特色學(xué)校。

3,、初二年級開設(shè)人防課,,提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識,,掌握必要的,、基本的救生方法。

4,、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育,、du品預(yù)防教育,、中小學(xué)環(huán)境教育課程,。

5、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,,根據(jù)課務(wù)的變化,,調(diào)整優(yōu)化任課情況。

6,、組織好本學(xué)期各類考試考查,,提前安排考前輔導(dǎo),認(rèn)真做好考務(wù)工作,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

7、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢,,爭創(chuàng)勞技特色學(xué)校,。

(二)深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

1,、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),,本學(xué)期要鼓勵全體教師多聽課,多評課,,多參與課堂教學(xué)過程,,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量在8課時/人以上,,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時/人以上,。3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動,,推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,,向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,,可邀請學(xué)生家長)的評判,。

4,、鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,,增加課堂教學(xué)容量,,ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率,。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽。

5,、在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)有重點地做好教學(xué)專項調(diào)研工作,調(diào)研1個年級組(教研組,、備課組),,做好總結(jié)及時反饋,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實效性上下功夫,。提高教師基本功,,說好普通話,寫好規(guī)范字,,在全校各級部門中起表率作用,。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中,在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍,。并舉辦相關(guān)的活動,,進一步鞏固我校語言文字工作。組織語文教師參加基本功競賽(鋼筆字比賽),,進行備課,、聽課、評課及說課活動,。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動如:讀書剪報活動周,、演講話劇活動周、古詩文欣賞周等等,。

(三)加大青年教師培養(yǎng)力度,,形成我校骨干教師梯隊

1、繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,,使“結(jié)對子”工作成為促進青年教師盡快成長,、成熟的途徑,成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮功用的有效方法,。

2,、本學(xué)期啟動校級骨干教師評定,。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定的基礎(chǔ)上,評審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,,為下學(xué)期確定校級名教師作好準(zhǔn)備,。以此來促進骨干教師隊伍的壯大,促進骨干教師梯隊的形成,。

3,、對青年教師做到“放心、放手,、不放松”,,鼓勵爭先,鼓勵挑重?fù)?dān),,從思想,、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心,、幫助,,要求青年教師“爭先,、爭鳴,、不爭利”。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評比,、推薦工作,。

4、利用我?,F(xiàn)有的骨干教師對青年教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),,通過經(jīng)驗介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù),。本學(xué)期將在“結(jié)對子”教師中評比優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

5、本著“成熟一個,、發(fā)展一個”的原則,,向上級教育主管部門推薦參評“學(xué)科帶頭人”,提高我校骨干教師的知名度,,創(chuàng)造機會推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師,。

(四)加強教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用

1,、根據(jù)本學(xué)期實際情況,,定期召開教研組長會議,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際布置教學(xué)工作,。

2,、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,,提高教師的敬業(yè)精神。

3,、教研活動要正?;v究實效性,。教研活動要針對各組實際情況,,以聽課、評課,、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、最新信息、教改方法等)為主,,創(chuàng)造性地開展工作,,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué),、傳遞信息,、提高能力的重要陣地。

4,、有序推進教師的繼續(xù)教育,。在不影響教學(xué)的前提下,鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進修),,提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,,全面貫徹國家教育方針,,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,發(fā)展特色管理理念,,進一步加強教學(xué)管理,,對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施精細化、人性化管理,。以評價為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)這個生命線,。作為學(xué)校的職能部門,,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,強化制度建設(shè),,樹立“以人為本”的教育理念,,貫徹落實新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二,、工作目標(biāo)

進一步落實教學(xué)常規(guī),,把學(xué)校各項制度落到實處,團結(jié)初中全體教師,,開展形式多樣的教學(xué)活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過深入學(xué)習(xí)新課程理念,,提升初中整體教學(xué)水平,。在教學(xué)中注重培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)年學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓初三教學(xué)質(zhì)量,,保障初三年級在現(xiàn)有態(tài)勢基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進,,爭取20xx年中考較今年有更大的突破。

三,、工作重點

1,、強化教學(xué)常規(guī)管理,切實落實精細化教學(xué),,從提升教師教學(xué)水平入手提升教學(xué)質(zhì)量,。

2、促進教師學(xué)習(xí)和成長,,建立學(xué)習(xí)型教師隊伍,,以教學(xué)理念引領(lǐng)、指導(dǎo)教學(xué)行為,,推動教學(xué)發(fā)展,。加強教師的業(yè)務(wù)能力考核。

3,、加強學(xué)生學(xué)法的研究和指導(dǎo),滲透學(xué)習(xí)策略,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

四,、工作措施

1、加強教師日常管理,,保障學(xué)校教學(xué)秩序

學(xué)校的一切工作都是為教學(xué)服務(wù),,教師的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),服務(wù)的共同宗旨是全面提高學(xué)生素質(zhì),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。任何一個團隊,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,那只會是一盤散沙,。為了保障學(xué)校的教學(xué)秩序,,加強集體的凝聚力,教務(wù)處有如下的幾點規(guī)定:

①各科任教師嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的課程表,、作息時間表進行授課,,不得曠課、私自調(diào)課(如需調(diào)課必須在教務(wù)處備案,,經(jīng)同意后方可調(diào)課)

②教師實行坐班制,,做到學(xué)校有事隨時可找到人,學(xué)生有疑問隨時有問處,。

③教師上課必須以身示范,,振作精神,嚴(yán)守時間,,課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課,,組織學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備。

④教師要做到不遲到,、不早退,、不拖堂,保質(zhì),、保量完成每一節(jié)課教學(xué)任務(wù),,堅決杜絕坐著上課及上課吸煙、接聽手機時間過長的現(xiàn)象發(fā)生,。教學(xué)必須有教案,,按教案上課,避免隨意性,。

⑤教師如果有事要請假,,一天以內(nèi)的,必須先到教務(wù)處備好案,,調(diào)好課,,辦理請教手續(xù)后方可離校;超過一天的,必須提前上報教務(wù)處,,再由教務(wù)處上報給校長,,經(jīng)校長同意后,教務(wù)處安排好代課教師,,辦理好請假手續(xù),,方能離校。

2,、加強教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范教師教學(xué)行為

教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況,及時了解各年級各科目的教學(xué)進度。教師的教案書寫內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點,、教學(xué)難點、教學(xué)過程以及作業(yè)布置情況,,備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進度相一致,,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,,不上目標(biāo)不明確之課,,不上一講到底之課,堅決杜絕無教案上課的情況,。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,,作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實效,、嚴(yán)要求”,,精心篩選,精心設(shè)計,。對于每一次作業(yè),,布置之前必須自己先做過,務(wù)必做到快收,、快批,、快評,絕對不能一“勾”到底或一“查”了事,。教務(wù)處每個月要對教案,、作業(yè)批改情況進行綜合檢查(檢查時間和方式另行安排),并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,。堅持月考制度,,定期進行階段性檢測,認(rèn)真分析,,及時總結(jié)反饋經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué),。本學(xué)期擬進行四次考試,時間分別為:

1,、第四周(9月下旬,,教師自行命題考查)

2、第十周(期中考,,11月上旬,,學(xué)校統(tǒng)一考試)

3、第十五周(12月上旬,教師自行命題考查)

4第二十周(期末考,,20xx年1月下旬,,學(xué)校統(tǒng)一考試),各年級各學(xué)科要精心做好備考,、命題工作,,考試過程中要嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),達到以考促教,,以考促學(xué)的目的,。

3、積極開展教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)水平

多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,,提高教師的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì),。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,同時,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),,共同提高,,養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,,取人之長,補己之短,。教務(wù)處要求每個學(xué)期科任教師聽課不少于4節(jié),,教務(wù)主任不少于16節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將開展校內(nèi)公開課教研活動,,各任課教師都要上一節(jié)公開課,,聽課教師要有聽課記錄,課后評課活動要積極參與,,并且要做好評課記錄,,建議教師之間的評課采用“3+2”形式,即提出三點優(yōu)點和兩點不足,。(具體實施方案另行通知)

4,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力

要加強學(xué)生的思想教育,,重視對學(xué)生的預(yù)習(xí),、早讀、上課,、自學(xué)等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生積極上學(xué),,遵守紀(jì)律,,專心聽課,,積極思考問題和回答問題,按時完成作業(yè),,從而形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。

要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究,,切實抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo),,提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。

5,、增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,,確保明年中考再創(chuàng)佳績。

加強畢業(yè)班教學(xué)的管理和協(xié)調(diào),,服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué),。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期初三各科要基本完成全年的授課任務(wù),,時間緊,,任務(wù)重。畢業(yè)班教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,,一定要注重教學(xué)進度,,教務(wù)處要分階段進行初三調(diào)研,及時把握初三動態(tài),,保障初三教學(xué)順利高效,。

未盡事宜或不當(dāng)之處在執(zhí)行中不斷補充和修改。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇五

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),做好一個課題(國培生態(tài)課堂的構(gòu)建的實踐與研究),,建好一批團隊(教研組團隊,、班級團隊),發(fā)展好一批老師(依托于校本研修重點關(guān)注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,,啟動“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項目,,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強課堂規(guī)范,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價”職能,,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)及任務(wù):

1.加強教師隊伍建設(shè),,努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。

2.注重教學(xué)常規(guī)的落實,,完善各項教學(xué)管理,、評價機制,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;

3.深化課堂教學(xué)改革,,進一步把我校的“生態(tài)課堂”實化,、細化,變課堂為學(xué)堂,。

4.教育教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。

5.嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,,結(jié)合學(xué)校實際,,開齊開足課程。

6.努力推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,,做好控輟保學(xué)和關(guān)愛留守兒童工作,,確保學(xué)校輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)。

7.繼續(xù)抓好各功能室的建設(shè)工作,,尤其實驗教學(xué);

8.完成上級教育部門和學(xué)校安排的本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù),。

三、工作措施:

(一)抓好常規(guī)管理

1.課程管理

(1)根據(jù)《貴州省全日制中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(黔機編〔93〕119號)和《黔西四中教職工工作考核辦法》和學(xué)校本年度實際,。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,,開全課程、上足課時,。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,,嚴(yán)禁曠課、上課遲到,、隨意進出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,,對組織教學(xué)稍弱的老師進行誡勉談話,實行幫扶指導(dǎo),、限期改變,,并與考核掛鉤。進一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,,確保課程的實效性;正常開展各類活動課。

(2)抓好作息時間表和課程表的制定和管理,。開展好陽光體育活動中每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定,。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音,、體,、美、信息技術(shù),、體育健康等的監(jiān)督管理;對20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法,。

(3)繼續(xù)按照黔教基發(fā)(20xx)85號文件之規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,做好教材、教輔資料等的征訂工作,。

(4)開設(shè)學(xué)生心理健康教育課,、書法、鄉(xiāng)土歷史,、文明禮儀,、禁毒教育、防艾教育,、環(huán)境教育課等地方課程,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

(5)切實做好教育教學(xué)常規(guī)工作,,本學(xué)年為“教學(xué)常規(guī)建設(shè)年”,,著力加強對教學(xué)常規(guī)的管理。依據(jù)市教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查的項目,,對教案(教學(xué)設(shè)計),、聽課、作業(yè)的批改和檢查,、檢測等做具體的要求,,無論是電子檔或紙質(zhì)檔,對教案,、作業(yè)批改等每月一查,,同時收集資料,建好教師業(yè)務(wù)檔案(教師自行保管),。

對課堂實施外部跟蹤,,課堂督察員每天實行坐班制度,至少每天4至6查,,重點監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀(jì)律,、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,特別是課堂紀(jì)律等,,要形成每周的檢查報告,,報告內(nèi)容包括檢查的時間,、檢查的課堂科目、上課老師,、是否使用普通話教學(xué),、課堂紀(jì)律情況如何等等,對問題課堂,,要進行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處,、教研組進行內(nèi)部跟蹤,,為做好課堂建設(shè)工作提供有力的依據(jù)。

要擬定詳細的計劃和要求做好教師網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)資料的建設(shè)工作,,結(jié)合實際擬定各科目需要上傳的教學(xué)工作計劃,、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例和教學(xué)故事(在每周2篇教學(xué)設(shè)計,、2篇反思,、每月1篇案例,每月1教學(xué)故事;每周只備一課時的教師每周教學(xué)設(shè)計為一篇),,專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例等情況(只檢查數(shù)量)每月公布一次。

領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課評課記錄要詳實;每期教師聽課記錄不少于15節(jié),,沒擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的校長、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任不少于20節(jié);其它領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié),。

特別關(guān)注生物、地理,、歷史,、音樂、美術(shù),、體育,、信息、地校等課堂,,確保這些課上到位,、秩序正常。

(6)本期七年級新生進校后,,繼續(xù)建立學(xué)生成長檔案,,并保存三年,其中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)時連同學(xué)籍一起帶走,。

2.音,、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

(1)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,,上好每一節(jié)體育課,,積極推行“陽光體育”,精心組織好體育節(jié),,上好兩課兩操,,開展廣播操比賽,讓課間操,、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目,。

(2)積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學(xué)生課外活動的正常進行,。

(3)要組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo),,除校籃球社,、足球社,、圍棋社、經(jīng)典誦讀班等課外活動的訓(xùn)練要保證時間,,輔導(dǎo)到位,,力爭多出人才,另外鼓勵新建能豐富學(xué)生課余的社團,。

3.現(xiàn)代教育技術(shù)管理

抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作,,加強對微機室、班班通等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,,結(jié)合學(xué)校特點,積極參與課件等教育技術(shù)方面教學(xué)工具的制作,。加強學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),,各教研組充分發(fā)揮黔西四中網(wǎng)校及qq群的作用,及時收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件,,包括歷次考試的質(zhì)量分析表,、學(xué)生成績登記表等。

4.學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,切實抓好學(xué)額鞏固工作,,學(xué)生檔案及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、死亡、畢業(yè)等相關(guān)資料,規(guī)范建檔并妥善保管,。按上級要求,,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,,規(guī)范化,。對學(xué)生異動情況實行周報制度,對異動學(xué)生情況要及時了解,、及時處理;疑似輟學(xué)及輟學(xué)學(xué)生要及時動員及完善相關(guān)手續(xù),。

5.實驗室、圖書室等的管理

加強圖書室,、閱覽室,、實驗室、文印室等各科室的管理,,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,,保證一線教學(xué)的需要。文印室每天實行坐班制度,,要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,,保證實驗的正常開展,嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),,特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊,?;瘜W(xué)試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗,。

6.考試管理

嚴(yán)格按照《黔西四中考試制度》,,認(rèn)真組織期中、期末考試及上級安排的中考,、高考等考點設(shè)置相關(guān)考務(wù)工作,。加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,,編印監(jiān)考表,,做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),,確保英語聽力考試順利進行,,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,。做好各年級段質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,,召開師生座談會,,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,,提出針對性的改進措施,,將質(zhì)量分析落到實處。

本學(xué)期教務(wù)處將嚴(yán)格考務(wù)考勤管理,。由于考試工作量大,,一場考勤按照三場計入考勤,如:遲到一場計為3次遲到,、事假一場校級考試計為事假9節(jié),,其他考勤照此計算,考勤由承擔(dān)考試的考務(wù)負(fù)責(zé)記錄,。(按考務(wù)培訓(xùn)規(guī)定時間,,10分鐘內(nèi)記為遲到,校級考試每場計3節(jié)課時,,上級考試每場均計為5課時)

(二)樹立服務(wù)意識

教務(wù)處全體成員必須樹立服務(wù)意識,,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于年級組,,服務(wù)于教研組,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇六

一 、指導(dǎo)思想

落實科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求,,扎實做好教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作

(一)全面推進高效課堂建設(shè)

1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,,進一步提高全體教師的認(rèn)識,,明確高效課堂的實質(zhì)和內(nèi)涵,。

2.全面落實集體備課制度,建立各學(xué)科公共電子郵箱,,匯總教案,,資源共享。

3.開展校級高效課堂達標(biāo)活動,,確保20%以上教師達標(biāo),。

4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,組織開展聽課評課活動,。

5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周,。

(二)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作

6.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,分析上學(xué)期期末考試成績,,明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排,。

7.組織好各項模擬考試,尤其是與外校聯(lián)考工作,,及時分析,。

8.細致開展中考報名等各項工作

(三)加強教研工作,促進教師專業(yè)成長

9. 抓好教研組的建設(shè),,制定教研組以及教研組長管理與考核辦法,,提高學(xué)校教研工作的實效性

10. 組織教師開展立足教學(xué)實際的微課題研究,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作。

11. 建立學(xué)校名師工作站,,加快培養(yǎng)青年骨干教師,。

(四)細致抓好教學(xué)常規(guī),不斷提升教學(xué)質(zhì)量

12. 完善教學(xué)常規(guī)管理工作,,認(rèn)真檢查教師備課,、上課、作業(yè)批改的情況,,規(guī)范布置作業(yè),,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

13.認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析工作,,以月考,、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,強化質(zhì)量意識,,及時發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處,。

14.繼續(xù)開展學(xué)生以及家長評教活動,傾聽家長和學(xué)生對教學(xué)工作的意見與建議,,提高教學(xué)管理工作的針對性與有效性,。

15.加強實驗室的管理,明確職責(zé),充分利用現(xiàn)有實驗條件,,按要求開足實驗,,提高學(xué)生的操作能力。

16.加強藝術(shù)教育,,落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強體育大課間的組織指導(dǎo)工作,,突出學(xué)校體育發(fā)展特色,。

17.做好學(xué)籍管理工作。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室,。

(五)加強校本課程的研究與管理,。

18.在原有基礎(chǔ)上,進一步突出課程的校本性,,突出做好跆拳道,、合唱、書法,、吟詩等校本課程,。

19.加強校本課程的管理。對校本課程的計劃,、教案,、考勤、效果等各方面進行規(guī)范管理,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇七

一,、成績回顧

上學(xué)年,我校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實管理,,教師奮力拚爭,,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),使我校的初中部取得了較好的成績,??傮w而言:七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一,抽考總成績位居縣前列,,語數(shù)外三科總分居鎮(zhèn)第一,,七科人均總分居鎮(zhèn)第一,七科中有五個單科居鎮(zhèn)第一,;八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮(zhèn)第一,,優(yōu)勢明顯;九年級成績喜人,,二中上線16人(比07級少了3人),,單科進入縣前十位的有語文,、數(shù)學(xué)、外語,、政治和體育5科,,進入10至20位的有歷史、生物,、物理3科,,只有兩科在21位后,但都在25位以前,,人均升學(xué)總分居縣第八位,。

二、問題反思

成績雖好,,值得我們高興與自豪,,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學(xué)年中改進與解決:

從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,,使管理上在實施精細化,、人文化、制度化上做得不夠,,不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻,、自我奮爭,、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,,還存在較大問題,;在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,也存在打不開情面等問題,;再就是在教研、集體備課,、相互聽課,、年級組的協(xié)調(diào)、平時教學(xué)的督查,、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。

從教師看:教育理念與實踐相脫節(jié),,價值取向與實際現(xiàn)實不相符,,付出時間與收獲效果不成正比,教學(xué)效率不太高,。從個別而言,,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,,不好學(xué),不努力,,得過且過,,直接導(dǎo)致成績不好,中考成績該科無一優(yōu)生,,影響學(xué)校整體成績,,影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,,但研究課改不夠,,上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),年輕教師自我陶醉,、自我表演,,不注重知識的落實和學(xué)生的知識接受,造成吃夾生飯,,總是回頭再補,;積極備課,鉆研教法學(xué)法不夠,;在例題的選擇,,作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長,、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達要求,,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,,浪費紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重,;班主任很負(fù)責(zé),但在關(guān)心差生上做得不太好,,家訪工作不到位,,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。

從學(xué)生看:留守兒童太多,,隔代老人哺養(yǎng),,與學(xué)校、教師溝通成問題,,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)動力不夠,,沒有集體榮譽感,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情,。

新學(xué)期計劃與打算

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),,結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導(dǎo)“實干就是能力,,落實就是水平”和“敢說真話,,敢下深水,敢于碰硬,,敢于管理”的理念,,苦練內(nèi)功,夯實基礎(chǔ),,伏下身子,,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,搞好我校的教育教學(xué)管理工作,,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學(xué)特色,。

二,、主要工作

(一)、教導(dǎo)處處室文化方面,。

1,、加強處室團結(jié),避免內(nèi)耗,,踐行“求是,、創(chuàng)新、高效,、和諧”的工作作風(fēng),。

2、樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,,注重情感管理,以情感人,,以理服人,,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,盡可能調(diào)動教師的工作積極性,。

每個人都有優(yōu)點,也有缺點,,教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格,;建立博客網(wǎng),,把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,,讓教師們積極留言,,便于收集教師們的意見與建議,為教學(xué)管理提供借鑒,;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,,及時解決力所能及的問題,。

(二)、制度建設(shè)方面,。

1,、完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),加強落實,,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,,打開情面,對事不對人,,實行公示制,;進一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用,、不宜量化操作的地方,,使之更科學(xué)、合理,,實用,;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,,加大檢查力度,,不走形式,注重實效,;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,,及時反饋教學(xué)信息;實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,,檢查教師教學(xué)情況,;建立制卷、考試制度,,規(guī)范學(xué)??技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,,規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長工作,,落實教研制度,新教師的成長制度,;與德育處合作,,完善學(xué)生的考核、評價,、獎勵制度等等,。

2、公布了就實施,,一項一項落實,,不光說不干,光布置不檢查考核落實,,以促進教學(xué)管理的良性運行,,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

(三),、教師教學(xué)常規(guī)管理方面,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊開足規(guī)定課程,,嚴(yán)格教學(xué)秩序。進一步明確初中音,、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù),初三及早抓好體考訓(xùn)練項目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到、不早退,,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,,完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,,出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。

2、堅持教學(xué)六認(rèn)真,,實行集中查,、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時查與推門聽課制(一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課),加強課堂教學(xué)管理力度,,嚴(yán)禁無教案上課,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,上課期間禁止隨意進出,,嚴(yán)禁接、打電話,。由于明年普九迎省檢,,今年接縣檢,備課暫不作變動,,不滿35歲的青年教師要求詳案,,并要及時寫好教學(xué)反思。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選,、精講,、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有差必補),,教務(wù)處將對上述情況進行檢查,,并將檢查情況進行通報。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實施細則》實行扣分制管理,,建立教師個人專項檔案,,學(xué)年折算后計入教師的年度考核,特別是要加強藝體科,、信息,、綜合、電教室,、圖書室和實驗室的相關(guān)教師管理,。

3、實行對薄弱科,、班的跟蹤制,,根據(jù)平時反應(yīng)和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成績,,學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查,,采取問學(xué)生、聽講課,、查作業(yè),、查備課、談心得等方式,指導(dǎo)幫助,,改進提高,。

4、加強考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)??荚嚭凸芾磙k法》),。本學(xué)期仍實行學(xué)月考試制(如有可能實行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特別是語、數(shù),、外,、八年級生物、地理,、物理及初三各學(xué)科),。制定制卷、監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計、分析,、上報的考試制度,。認(rèn)真做好學(xué)月、期中,、期末及各種模擬考試的命題,、制卷、印刷,、保管,、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,加強質(zhì)量分析,。

5.規(guī)范教師的兩操和中午,、放學(xué)行為,要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對兩操檢查學(xué)生進行規(guī)范培訓(xùn),,為班級考核提供準(zhǔn)確依據(jù),。

6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員,對教師的出勤,、紀(jì)律,、老師聽課、調(diào)課及班上其它情況進行記載,,為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料,。

7、定期召開部分學(xué)生座談會及部分教師座談會,,及時了解各年級的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進行,。

(四)、教研與學(xué)科組建設(shè)方面,。

1,、提倡務(wù)實,嚴(yán)格教研紀(jì)律,,對違反者從嚴(yán)處罰。

2,、由教導(dǎo)處,、科研室共同商定教研導(dǎo)向,和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會,,統(tǒng)一要求,,再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研計劃。

3,、各教研組根據(jù)工作計劃認(rèn)真開展工作,,不搞花架子,不走形勢,,不走過場,,(4、充分發(fā)揮年級學(xué)科組,、備課組的作用,,強化集體備課制度。每次活動要定時進行并上交資料,,要有主題,,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,,活動要有記錄,,同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教學(xué)目的,、要求,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點,、難點,,統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測試習(xí)題,從而縮小班與班之間的差距,。

5,、加強聽課評議制度,,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。三年級以上教師每周聽課一節(jié),,每個教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),,每個教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié),;老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字,杜絕不聽課作假的現(xiàn)象,,聽課要有記錄,,做到及時、公正,、客觀,,必須要有過程與綜合評價,否則視為沒聽課,。

6,、搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動,加強教學(xué)交流,,學(xué)以至用,,共同提高。

(五),、班級管理方面,。

1、發(fā)放《潮河學(xué)校班主任工作手冊》,,并按要求進行工作,。

2、完善班級管理考核制度,,并實行考核,。實行月工作例會制和考核通報制。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇八

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實,、抓全面,,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階,。

一、樹立新型的教育觀,,建立新型的師生關(guān)系,。

隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀,。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),,我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面,。為此,,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變,。

(1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?/p>

(2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

(4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功,。

(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑,、判斷和評價,,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

(1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座,;

(2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論,;

(3)舉行教師講課競賽活動。

二,、加強對教學(xué)的管理

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測等,。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,,目中有“人”,,心中有“數(shù)”,手中有“法”),;“六備”(備目標(biāo),、備提問、備板書,、備練習(xí),、備學(xué)生、備教具),。本學(xué)期將在期中,、期末及每周星期五對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,,學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查,。

(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進,,沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,,利用我校課改的契機,,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對教改有成效的教師要多鼓勵,、多表揚,多樹典型,。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽,;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。

①組織機構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處主任,、副主任、教研室主任,、備課組長。

②形式:深入課堂隨堂聽課。

③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平,。

④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),。

(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。:每學(xué)期大作文不得少于6篇,,小作文不少于8篇,大小作文必須按規(guī)定要求批改,。數(shù),、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量,、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。

(4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,,設(shè)備課組的年級,印制試題必須由備課組長簽字,。

三,、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班,。

初一、抓好起始,。初一年級任課教師,,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),,降低難度,,減小坡度,放慢腳步,,打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤。

抓好初三畢業(yè)班,。全校上,、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,,要求20xx年中考我校成績保持基本穩(wěn)定,,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo),。具體措施:

(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,;

(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

(3)召開新,、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會,;

(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

(5)注意對中考信息的收集,;

(6)畢業(yè)班實行“月考”制度,;

(7)每月召開一次初三老師工作例會;

(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課,;

(9)加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),;

(10)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制,;初三教學(xué)工作思路:面向全體,,力保重點,注重課堂,,強化基礎(chǔ),,突出能力,提高得分,,統(tǒng)籌兼顧,,通力合作,狠抓特色,,普遍開花,。

四、強化對教研室,、備課組的管理,。

1、抓好教研室“以研促教”,,為了防止教研室活動流于形式,,本學(xué)期將進一步明確教研的職責(zé)、義務(wù),。每兩周召開一次教研室會,,本學(xué)期要求各教研室:

①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案,;

③召開一次教改專題研討會,;

④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,,本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次,,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,,定內(nèi)容,,活動有記錄。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇九

一,、指導(dǎo)思想:

按照區(qū),、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求,以研究有效性課堂教學(xué)為重點,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育,,加強教學(xué)常規(guī)管理,,積極開展校本教研活動,為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

二,、工作目標(biāo):

1,、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化,。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。

2,、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,,力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列,。

3、積極開展校本教研活動,,以一堂課為切入點,,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思,,在反思中提高教師的專業(yè)水平,。

4、繼續(xù)一人一課,、隨堂聽課等形式,,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。

5,、做好各級立項課題的檢查準(zhǔn)備工作。

三、工作具體措施:

(一),、規(guī)范教學(xué)行為,,抓好教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表,、教學(xué)進度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計上能抓重難點并及時批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時總結(jié)教學(xué)心得。

1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計劃、結(jié)合本學(xué)科特點,,制訂教研活動計劃,。及時上交教導(dǎo)處。

2,、抓好教師的備課,。備課時要考慮學(xué)生的實際情況,做到因材施教,,教學(xué)過程要詳細,、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價,。

3,、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課,,定時,、定點、采用專題討論,、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流,、共同探討。集體備課每周時間安排如下:

語文科:星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科:星期四下午第一節(jié)

英語科:星期三上午第三節(jié)

體藝科:星期五上午第二節(jié)

4,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,,不能變相體罰學(xué)生,,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,,以及愛護好作業(yè)部,,保持清潔和齊全。教師批改及時,、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。

5、落實教學(xué)檢查制度,。

(1)單元知識檢測盡量按計劃(不能超過一星期)同科同時進行,,語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改,、分析,、評講、記分等工作,,并交教導(dǎo)處檢閱,。

(2)同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,以便互相評議,,互相促進,。本期各科組長每月檢查1次,學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查,,檢查情況及時向教師反映,,并做好書面記錄。

(二)抓好教研組建設(shè),,扎實有效開展教研活動,。

1、抓好教研組建設(shè),,健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。

2,、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,,開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動,。

3、加強教師間的課堂教學(xué)交流,,開展教研組內(nèi)聽課,、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié),,其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,,期末上交聽課記錄本,。

4,、積極開展校本教研活動,,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平,。本學(xué)期要求所有資料電子存檔,。

5、為教師成長搭建平臺,,通過理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范、體驗實踐,、教學(xué)反思,、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平,。

(三),、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅持常抓不懈,。

1,、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團結(jié)整個年級段的力量,,做好培優(yōu)補差工作,,建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案,。

2,、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查,、分析工作,。

3、抓學(xué)生基本能力的形式

(1)組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作,。二,、三年級寫話比賽。

(2)閱讀能力,。注重課外閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,利用好學(xué)校圖書館,,擴大學(xué)生閱讀量,,要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進行語文課外閱讀能力的競賽,。

(3)數(shù)學(xué)解答能力,。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進行口算訓(xùn)練,學(xué)期間進行數(shù)學(xué)知識競賽,。

(4)英語綜合訓(xùn)練,。加強英語的雙基訓(xùn)練,,高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練,,舉行4-6年級知識競賽,。同時加強對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(四)加強第二課堂的輔導(dǎo)工作,,安排好負(fù)責(zé)教師,挑選好學(xué)生,,認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,,全國,。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,堅持以人為本,面向全體學(xué)生,。

二,、全期工作重點

(一)加強教師隊伍建設(shè)

1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課,、互相評課活動,,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,,盡快形成學(xué)生歡迎,、家長放心、教學(xué)過硬,,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格,。

2、堅持集體備課制度,,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤,、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗,。

3,、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫、帶作用,,盡快縮短青年教師的成長周期,。

(二)堅持教學(xué)常規(guī)管理

1、堅持校長,、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,,由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動,。教研組長負(fù)責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃,。

2,、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度,。

3,、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。

(三)教學(xué)常規(guī)和要求

1,、教師要深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。

要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不斷修正教學(xué)方法,按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入,。教齡不滿三年的教師,,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,,杜絕無教案進教室上課,。

2、教師布置作業(yè)要有目的性,,針對性,,杜絕作業(yè)布置的隨意性,。

對于給學(xué)生布置的模擬、測驗,、練習(xí)等套題,,教師要做到不濫發(fā),不超綱,、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度,、有無錯漏以及可行性,。

3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),,從學(xué)生實際出發(fā),,根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),,多與學(xué)生交流,,使每一個學(xué)生都有所得,有所進步,。

4,、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度,、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,。

5,、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。

三,、各月主要工作

八月:

1,、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,編排課程表,,發(fā)放課本,,印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進度表,、校歷表等,。組織完成高三年級暑假補課考試,。

2、檢查實驗室,、體育保管室,、電教室、藝術(shù),、音樂教室的準(zhǔn)備工作,。

3、抽查教案,。

九月:

1,、協(xié)助各年級組完成補課,、培優(yōu),、晚自習(xí)的安排。

2,、督促各教研組組織討論教研組計劃,、教師教學(xué)進度表和“四個一”,并上交檢查,。

3,、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況,。

4,、有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,,及時將聽課情況反饋給本人和教研組,。

5、各教研組更新主頁,,9月30日檢查公布,。

十月:

1、加強體育,、美術(shù),、音樂、信息課的課堂組織,、紀(jì)律檢查,,抽查教案。

2,、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或?qū)n}講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽,。

3、檢查各年級培優(yōu),、輔導(dǎo)計劃,,了解上課內(nèi)容,,組織學(xué)生座談。

4,、段考命題,。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組,。

十一月:

1,、第11周(11月8-11日)段考??己?天上報成績,,同時交質(zhì)量分析表。

2,、第12周,,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)助各年級召開家長會,。

3,、分年級進行學(xué)情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組,、處,、室。

4,、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進教研組”,、“優(yōu)秀教師”的評選。

十二月:

1,、檢查教學(xué)進度,,要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料,、測驗),。

2、做好復(fù)習(xí),、備考工作,。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考,。高三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語,、數(shù)、英會考,。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考,。

3、統(tǒng)計xx年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,上報科研處備案,。

元月:

1,、檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學(xué)管理,。

2,、加強晚自習(xí)的紀(jì)律,檢查值日教師到位,、輔導(dǎo)情況,。

3、統(tǒng)計,、上報期考,、期評成績。

4,、各部門,、教研組、備課組,、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié),。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十一

一,、指導(dǎo)思想

20xx-20xx學(xué)年度是市一中發(fā)展具有劃時代意義的一個年度,,學(xué)校將面對新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,教務(wù)處將堅持“教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命”的理念,,立足本校教育教學(xué)實際,以“創(chuàng)新”為動力,,以“改革”為依托,,以規(guī)范辦學(xué)行為為準(zhǔn)繩,以提高教育質(zhì)量為主線,,以“好”“實”“優(yōu)”“特”的要求為指導(dǎo),,與時俱進,開拓進取,,積極做好教學(xué)服務(wù)與管理工作,。為此,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

二,、抓好常規(guī)工作,,促進規(guī)范管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,,不亂訂亂發(fā)資料,,面向全體,扎實雙基,,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

本學(xué)期除繼續(xù)組織各類教學(xué)常規(guī)檢查外,還將不定期組織學(xué)生評教,、學(xué)生座談等活動,,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求,。同時學(xué)校相關(guān)人員也要對教師進行隨堂聽課與評課,。

3、各教研組要認(rèn)真檢查落實各備課組的教學(xué)進度與教學(xué)要求,,指導(dǎo)備課組搞好集體備課,,以進一步幫助教師完善課堂教學(xué)情況。

教務(wù)處將依據(jù)《市一中教學(xué)實績考核條例》做好各年級段質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,,開展學(xué)生問卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,,將質(zhì)量分析落到實處,。

4、繼續(xù)抓好上課,、聽課,、評課活動。

本學(xué)期繼續(xù)組織進行骨干教師的示范課,,拜師結(jié)對,,年青教師展示課等活動,本學(xué)期要求全體行政人員成員每周聽課不少于3節(jié),,教師聽課不少于2節(jié),,將聽課與研討進一步結(jié)合,鼓勵廣大教師繼續(xù)認(rèn)真撰寫上傳教學(xué)反思,。

5,、組織安排好音,、體、美教學(xué),,安排并檢查落實興趣小組,、大課間活動,搞好音,、體,、美特長生教育及其服務(wù)工作,切實保證每一個學(xué)生的身心能夠得到全面發(fā)展,。

6,、加強實驗課教學(xué),發(fā)揮實驗室實踐功能效益,,力爭理化生實驗室演示分組開課率達95%,。

7、發(fā)揮各科優(yōu)勢,,尤其是政治課和生物課,,利用政治教學(xué)功能開展法制教育,,讓全體師生知法、懂法,、護法做守法的好公民,。利用生物課教學(xué)及講座開展人口和青春期健康知識教育,。

三,、重視教研活動和校本研究

1,、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量,,全體教師都要立足教學(xué)案,,樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識,深入研究教材,,分析學(xué)生特點,,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的方法,,落實“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,,做到精講巧練,,因材施教,分層教學(xué),精心布置課內(nèi)作業(yè),。

2,、充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度,。

每次活動要有主題,,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,,活動要有記錄,,做到資源共享及時反思總結(jié),使學(xué)校教研活動成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過程,。

要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究,,提高教師提出問題、駕駛教材的能力,,增強教師自主研究意識,,讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計能力,讓教研真正助教師成長,。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動,,加強考核各教研組的教研活動的力度,。

3、各科組要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,,明確“問題即是課題,教學(xué)即是研究”,,努力做到教研活動經(jīng)?;n}化和系列化,。

四,、做好各種教學(xué)管理與安排工作

1,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。

對新生及時進行造冊登記、入籍,,擬對新入籍的學(xué)生的基本情況實施電腦管理,。對休,、留、復(fù),、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進行,,控制休學(xué)生,各年級對問題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,,努力避免重復(fù)教育及教育資源浪費,。

2、做好學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

幫助各個年級做好教師配備,、學(xué)生分班等各項工作,做好教材與教輔的發(fā)放,,協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作,,確保教學(xué)秩序有條不紊。

五,、加強教師隊伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì)

1、要求教師加強學(xué)習(xí),,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性,。

2,、激勵教師加強學(xué)習(xí),鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),,激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵教師積極撰寫論文、案例,,強化教研意識。

3,、積極利用各種機會組織教師外出學(xué)習(xí),,請進來,走出去,,參觀,、求教,,加強校際聯(lián)系,開展學(xué)術(shù)交流和專題講座,。

六,、月份工作安排

8月份:

1.七年級新生招生、編班

2.配合德語處開展新生入學(xué)訓(xùn)練

3.配合校長室做好學(xué)生注冊工作

4.制定“三表”

5.開學(xué)各項準(zhǔn)備工作

6.完善各年級學(xué)生電子學(xué)籍,、電子檔案

9月份

1.招生,、鞏生宣傳周、動員流生,、核對學(xué)籍

2.完成學(xué)籍有關(guān)表,、卡、冊年級滾動

3.各教研組討論和制定本學(xué)期工作計劃

4.認(rèn)真分析上學(xué)期末檢測質(zhì)量分析,,分析和總結(jié)教學(xué)存在問題,,提出教改方向

5.七年級第一次質(zhì)量調(diào)研

6.教學(xué)五認(rèn)真檢查

10月份

1.分類召開學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況

2.八九年級第一次質(zhì)量調(diào)研

3.青年教師拜師結(jié)對

4.初三畢業(yè)班工作例會

5.教學(xué)五認(rèn)真檢查

11月份

1.期中考試,、半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2.七八九分年級召開家長會,、學(xué)生座談會

3.配合德育處開好期中表彰大會

4.青年教師課堂優(yōu)質(zhì)課評比

5.教學(xué)五認(rèn)真檢查

12月份

1.七八九年級第二次質(zhì)量調(diào)研

2.教學(xué)五認(rèn)真檢查

3.配合校長室做好慶元旦相關(guān)工作

4.教學(xué)常規(guī)抽查

元月份

1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查

2.技能科考試

3.編排復(fù)習(xí)課表

4.科任完成學(xué)期小結(jié)

5.期末復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析

6.寒假相關(guān)準(zhǔn)備工作

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十二

遵循教育教學(xué)規(guī)律,,以生為本,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化學(xué)生管理,,細致教學(xué)管理為抓手,,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,重樹洪外初中形象,增強社會美譽度,。

奮斗目標(biāo)

教科研目標(biāo):教師承擔(dān)省市縣級教研課題二項以上,,至少每人有校級教研課題,在縣級以上報刊發(fā)表論文6篇以上,,獲獎?wù)撐?0篇以上,,提高學(xué)生在縣級以上各類競賽中的獲獎面。

德育目標(biāo):讓每個學(xué)生學(xué)會禮貌,、學(xué)會健康,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩,,要透過嚴(yán)格的制度管理,約束,、引導(dǎo)學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,從而提高學(xué)生素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè),,使每位班主任懂管理,,會管理班級,使班級管理科學(xué)化,、規(guī)范化,。

工作安排及措施:

一、開展活動,,加強師生對話,,進一步和諧師生、生生,、生校關(guān)系,。

1、以活動為載體,,讓教師走到學(xué)生中去,,引學(xué)生到教師中來,透過交流與互動,,加強師生對話,,構(gòu)建和諧、民主,、平等的師生關(guān)系,,努力把教學(xué)過程變成師生交往、用心互動,、共同發(fā)展的過程,。本學(xué)期,教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動,,各年級每個月要安排一次全年級活動,,每個班級兩個星期安排一次全班性活動,活動方案以文本形式報教導(dǎo)處,。

2,、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來,,透過勞動增強對老師對學(xué)校的感情,,透過參與提高對學(xué)校管理、決策的認(rèn)識和理解,。

3,、建立學(xué)生論壇,創(chuàng)新班會課形式和資料,,用好德育材料,,內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅持以文化人、以德育人,、以規(guī)律人,、以美麗人為工作目標(biāo)。

4,、以“陽光體育活動”為切入,,大力開展“每一天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),,激勵學(xué)生達標(biāo)爭優(yōu),,強身健體。永銘感恩,,打造“和諧校園”,。透過開展一系列的活動,使學(xué)生學(xué)會對父母感恩,,對師長感恩,,對同學(xué)感恩,對社會感恩,。關(guān)注心靈,,打造“誠信校園”。制定并實施《建立誠信校園實施方案》,,使學(xué)生“學(xué)誠信知,,說誠信話,做誠信事,,當(dāng)誠信人”,,在家做誠信子女,在校做誠信學(xué)生,,在社會做誠信公民,,構(gòu)成良好的道德自律和評價潛力。

二,、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

要念好“三字經(jīng)”:一是“學(xué)”,,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取“走出去”(組織外出交流,、學(xué)習(xí),,參加各類培訓(xùn))、“請進來”(聘請教育專家,、名校同行講學(xué));利用教研組活動時光,,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座;各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》,。二是“考”,,繼續(xù)組織以“新課改,、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試。三是“賽”,,本學(xué)期要組織一次50周歲以下中,、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽?;顒右w現(xiàn)新課改的理念,,做到“六個一”,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課,、示范課或教改課),,編寫一份本學(xué)科試卷,制作一個多媒體課件,,寫一篇教學(xué)案例或教后記,,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學(xué)實際的論文”,。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),,記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學(xué)期過關(guān)考核,。期末考均采取“優(yōu)生數(shù),、均分率、定位率,、優(yōu)秀率,、滿意率”五個方面綜合評估;結(jié)合年級、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,進行縱比(同一教師看每次成績的進退),、橫比(同一年級、同一學(xué)科看全縣的位置,,與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距);統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,,協(xié)調(diào)發(fā)展。三是中考目標(biāo)考核,。根據(jù)學(xué)校下達的指標(biāo),,實行“崗位目標(biāo)制、目標(biāo)職責(zé)制,、考核獎懲制,、職責(zé)追究制”,拉開獎懲檔次,,本學(xué)期教研

活動主要有:開展教師基本功大賽(聽,、評、說、上);分學(xué)科進行教師技能培訓(xùn);優(yōu)秀教案評選;優(yōu)秀作業(yè)展;師徒結(jié)對工作;教學(xué)論壇等,。

三,、加強班級常規(guī)管理,建全班主考核機制,。

1,、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,,對班級管理中每一天,、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,,建立規(guī)范有效的班級管理程序,。

2、依據(jù)班級管理常規(guī),,出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,,從出勤、環(huán)境衛(wèi)生,、用電照明,、出操、宿舍管理,、守紀(jì),、活動等方面給予量化評分,每一天公布,,月底匯總,,對班級進行考核。

3,、加強學(xué)生管理檢查力度,,使各項評分更為準(zhǔn)確客觀,改善班主任津貼發(fā)放辦法,,使考核更為科學(xué)合理,。

4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,,對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,強化對學(xué)生的管理力度,,明確對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序,。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,初二開展“職責(zé),、自主與誠信教育”,,初三開展“理想、健康與人格教育”等。

四,、細化,、強化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),,找出差距,,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),,拿出改善措施,。個別比較下降幅度比較大的學(xué)科、班級要寫出分析報告,,定出改善措施和計劃,。

2、利用教師會,、群眾備課,、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強學(xué)習(xí)和研究,,強化內(nèi)功,,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀,、學(xué)生觀,,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

3,、建立各種檢查和評估制度,,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教導(dǎo)處值班對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,,每一天有專人查課,一天三次,,教師小預(yù)備進入課堂,,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,,對教師教學(xué)工作進行反饋和監(jiān)督,,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改,。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會,,學(xué)生代表和班干參加,,及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題,。完善群眾備課制度,,一月召開一次教研例會,每周堅持群眾備課兩次;將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實處,,課堂一節(jié)一抽查,,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查,,一月一大查,,教研組兩周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,,并將結(jié)果納入教師考核中,。

a)、以雙周練,、月考、常規(guī)檢查細化教學(xué)管理,、優(yōu)化教學(xué)效果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級,、初二,、初三特色班實行雙周練,考試科目為語,、數(shù),、外、理,、化,。

b)、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革,、課堂教學(xué),、過程管理、教科研,、專業(yè)發(fā)展”做足文章。根據(jù)孫校長在開學(xué)工作會上的要求,念好“十字訣”,。即:目標(biāo)要“當(dāng)”,,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,,輔導(dǎo)要“細”,,檢查要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,方法要“活”,,手段要“新”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:

(一)備課方面的要求

1,、上交教案要有打印封面,注明姓名,、任教班級,、任教學(xué)科。

2,、教案要注明備課時光,、上課時光以及總第----課時。

3,、教案的整體設(shè)計要美觀大方,,書寫工整。教案提倡手寫活頁紙,,每學(xué)科每周第一次群眾備課確定教學(xué)資料,,討論重難點,然后主備人在第二次群眾備課之前備好一周教案,,打印發(fā)給備課組其他教師,,第二次群眾備課討論教案,各人再進行二次備課,。每周五下午第三節(jié)課上課前,,所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,未及時上交,,視為當(dāng)周未備課未聽課,,第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,寫好小結(jié),。每周一下午通報上周教學(xué)工作檢查結(jié)果,。如果是打印教案務(wù)必有詳細的二次備課,無論哪種形式,,都應(yīng)眉目清晰,,給人以一目了然的感覺。

4,、教案項目要齊全,。應(yīng)具有的項目有:

(1)課題。

(2)課型:如新授課,、復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課,、講評課、自學(xué)課,、實驗課,、社會調(diào)查課等。

(3)教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識,、潛力,、技能、情感等,。

(4)教學(xué)重點,、難點。

(5)教學(xué)方法:講授法,、談話法,、討論法、合作交流法,、演示法,、探究法等。

(6)教學(xué)過程:組織教學(xué),、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,、新授、鞏固練習(xí),、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來,。

(7)板書設(shè)計,。

(8)教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,,能夠是教學(xué)的反思,,也能夠是教學(xué)活動的延伸。

教案是教師實施教學(xué)的方案,。教師要在個人鉆研和群眾備課的基礎(chǔ)上分課時認(rèn)真編寫教案,,講評課也要備好教案。

各備課組在正常教學(xué)中,,必須要統(tǒng)一教學(xué)要求,,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一教學(xué)進度,,同類班級統(tǒng)一作業(yè)布置,,統(tǒng)一單元測試。

(二)上課方面的要求

課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,是完成教學(xué)任務(wù),、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。每個教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自我,充分利用40分鐘,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。具體要求如下:

1、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點,,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既貼合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,又切合學(xué)生實際。

2,、教學(xué)資料正確:講解教學(xué)資料,,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對每一個概念,、定義的表述,,對所有定理、定律的論證以及對例題的講解,,都要準(zhǔn)確無誤,。

3、滲透德育教育,。要充分挖掘教材的思想性,,把德育教育有機地貫穿在各科教學(xué)之中,真正做到既教書,,又育人,。

4、改革教學(xué)方法,。注意啟發(fā)學(xué)生思維,,注意講練結(jié)合,要貫徹教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的原則,。開展師生雙邊活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識,。

5、教學(xué)手段現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用,。

6、夯實教學(xué)基本功,。教師要努力提高自我的演講,、解題示范,、實際操作,使用教具等方面的潛力,。(1)教學(xué)語言準(zhǔn)確,、規(guī)范、簡練生動,,盡量用普通話講課;(2)板書正確工整,,清楚精練,布局合理,,體現(xiàn)講課重點和過程;(3)教態(tài)親切自然,,能貼近學(xué)生心理。

7,、嚴(yán)格上課常規(guī),。(1)教師應(yīng)在上課前3分鐘預(yù)備時進入教室,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;體育課,、實驗課,、音樂課、微機課等要提前5分鐘組織學(xué)生整隊前往相應(yīng)地點,。(2)按時上下課,,不遲到、不早退,、不拖堂,,不無故離開課堂,不得提前下課,,嚴(yán)禁課堂接打手機,。眼保健操時,當(dāng)堂課老師在做眼保健操前到班,,督促學(xué)生做好眼保健操。(3)嚴(yán)格要求學(xué)生,,維持好課堂紀(jì)律,,上課、下課學(xué)生起立時動作要整齊,,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,,注意聽講,用心參與,,決不允許學(xué)生趴在桌上聽課或者睡覺,,保證每一堂課的質(zhì)量。(4)對沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評教育,,保證教學(xué)措施落實到位;(5)愛護學(xué)生,,不說傷害學(xué)生自尊的話,,不對學(xué)生有成見,不體罰和變相體罰學(xué)生,。

8,、指導(dǎo)學(xué)法。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,,教育,、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),,先理解后記憶的良好習(xí)慣,。

(三)布置和批改作業(yè)方面的要求

作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教學(xué)工作的重要組成部分,。因此,,教師要按照課程的要求,明確提出作業(yè)的資料,、數(shù)量,、次數(shù)及交作業(yè)的時光。具體要求如下:

1,、布置作業(yè)要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,,所選習(xí)題要經(jīng)過兩次群眾備課精選出來,難易要適中,,作業(yè)量要恰當(dāng),,引導(dǎo)學(xué)生自覺做課外習(xí)題。

2,、凡布置的作業(yè),,教師務(wù)必先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,,弄清各類習(xí)題的安排意圖,、要求和容易出現(xiàn)的問題,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),。

3,、嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,。作業(yè)要求按時完成,,一般在當(dāng)天放晚學(xué)或第二天早讀前交清。對不交作業(yè)的學(xué)生,,要進行教育,,并限定時光補交作業(yè)。

4、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)務(wù)必規(guī)范化,。要求字跡端正、書寫規(guī)范,、標(biāo)點正確,、作圖準(zhǔn)確、答題完整,、卷面整潔,,各科作業(yè)要有具體要求。對潦草,、馬虎,,不貼合要求的作業(yè),應(yīng)令其重做,。

5,、作業(yè)要按時認(rèn)真地批改,不錯改,、漏改,,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫能調(diào)動學(xué)生用心性的,、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語,。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期,。

6,、及時糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯誤要在課堂上群眾訂正,、講評,,個別性的錯誤要求自我訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱,。

各教研組長,,對本教研組教師的作業(yè)狀況加強指導(dǎo)和督促。年級主任,、組長負(fù)責(zé)本年級各學(xué)科作業(yè)量的調(diào)控,。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)狀況。作業(yè)量及作業(yè)時光規(guī)定如下:

(1),、作業(yè)量:

語文:作文2周1次,小作每周1次;數(shù)學(xué):每周4次作業(yè)紙,,天天有作業(yè);英語:每周2次作業(yè)紙,,教輔除外;物理:每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);化學(xué):每周2——3次作業(yè)紙,,每堂有書面作業(yè);政治,、歷史:每月3次作業(yè)紙;地理、生物:每兩周1次作業(yè),。

(2),、作業(yè)紙評價為優(yōu)良中差(英語為abcd),單元測試卷能夠打分?jǐn)?shù),。

(3),、每次學(xué)生作業(yè)批改過后務(wù)必注明批改時光。

(4),、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當(dāng)周作業(yè),,并在下一周星期一通報檢查結(jié)果。

(四),、聽課要求

各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課,,取長補短,。教研組負(fù)責(zé)人就應(yīng)在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學(xué)科指導(dǎo),。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課狀況,并及時公布,。

1、教研組長,、備課組長每周聽課1—2節(jié),,其他教師每周至少一節(jié),每學(xué)期不少于20節(jié),。中干每周一次推門聽課,。

2、聽課時要認(rèn)真詳細記錄,,做好評價分析,,課后相互交流,。并在教研活動中提出科學(xué)評價,,聽課記錄中要注明時光、授課人,、學(xué)科,、節(jié)次、課題及所聽班級等。

五,、以課改為重點,,切實提高教研工作實效。

本學(xué)期我們將教研工作抓實抓細,,努力使教研工作輻射到每個年級,,每門學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中,。為此,,我們將進一步加強教研制度的建設(shè),重點健全教研組教研體系,,為了保證群眾備課的質(zhì)量,,提高備課的實效,各教研組,、備課組都要制訂好計劃,,做好妥善安排,全體教師每周參加教研組活動一次,,時光不少于1節(jié)課,,教研活動形式能夠有:教研組長準(zhǔn)備材料帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,進行說課或公開課的評課活動,,交流外出學(xué)習(xí)心得,,教學(xué)論壇等。群眾備課是在個人鉆研的基礎(chǔ)上,,一人主講,,共同討論,集思廣益,。備課組活動的資料主要有:

(1)對照教學(xué)計劃,,檢查當(dāng)前教學(xué)進度的執(zhí)行狀況;

(2)明確本單元教學(xué)的目的和要求;

(3)研究教學(xué)資料中的重點、難點及其處理方法;

(4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測資料;

(5)檢查總結(jié)前一階段教學(xué)狀況,,找出教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的改善措施,。

備課組活動,由備課組長負(fù)責(zé)召集,,并做好活動記錄,,教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促,教導(dǎo)處不定期和定期檢查,。力求將教研活動落實到實處,,以科研帶動課改,以科研提升課改,。

本學(xué)期主要活動安排:

二月份:

1,、班務(wù),、課務(wù)安排,學(xué)生報到注冊

2,、制訂各類計劃及活動方案

3、辦理新生學(xué)籍,、進出學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)

4,、學(xué)生常規(guī)教育,教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),,教師技能培訓(xùn)

5,、慶祝教師節(jié)

6、師生座談會

7,、開展安全教育周活動

8,、“我愛我班”特色班級布置評比

9、常規(guī)月檢查考核

10,、月考,、教學(xué)工作第一次督查

三月份:

1、開展聽,、評,、說、上活動

2,、學(xué)生心理健康教育講座

3,、月考、教學(xué)工作第二次督查

4,、教學(xué)六認(rèn)真月檢查

5,、課件制作評比

四月份:

1、名師示范課

2,、圍繞“優(yōu)化課堂,、有效訓(xùn)練”為主題,扎實開展教育沙龍論壇

3,、校田徑運動會

4,、我為學(xué)校、社區(qū)作貢獻活動

5,、師生演講比賽

6,、教案設(shè)計競賽

7、期中考試,,期中總結(jié),,家長會

8、常規(guī)月檢查,。

五月份:

1,、學(xué)生書畫展,。

2、學(xué)生數(shù),、理知識及英語口語競賽

3,、元旦歌詠比賽

4、學(xué)生作業(yè)展覽

5,、教學(xué)論文交流,、評比

6、月考,、常規(guī)月檢查

六月份:

1,、學(xué)生操行評定

2、做好對教研組的考評工作

3,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,,期末復(fù)習(xí)研討會

4、組織期末考試

5,、期末工作總結(jié),,撰寫教學(xué)論文

6、“六認(rèn)真”檢查,、考核,、評比工作

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十三

社會在發(fā)展,知識在更新,,觀念在改變,,學(xué)生在進步。我們必須利用教研組活動和課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

一,、教學(xué)

1、加強教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計思路及目標(biāo)要求,,做好新課改理論研究和探索,,為新課改實施打下基礎(chǔ)。

2,、加強教學(xué)工作常規(guī)管理,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,,才能保證教學(xué)工作有序運行,,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(1)按照國家規(guī)定的計劃,,開足各類課程,,尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,,盡職盡責(zé)上課,,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),。加強課外活動的督查力度,使參加活動的學(xué)生學(xué)有所獲,。

(2)七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,,掌握學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好銜接工作,。

(3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度,加大檢查力度,。切實落實好123456的教學(xué)常規(guī),。抓住一個重點:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點;做到"兩個至少":教師每兩周至少向每個學(xué)生提一次問;每學(xué)期對每個學(xué)生至少面批面改一次作業(yè);"三個按時":按時上下課;按時布置作業(yè);按時批改作業(yè);"四精":精選:精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí);精講:授課時,精講重點和難點,,教學(xué)語言要精;精練,,課堂練習(xí)要精。精評,,作業(yè)和試卷的講評要精,。五必須:作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看,、有看必批,、有批必評、有評必補,。六個環(huán)節(jié):"備,、講、批,、輔,、考、評"等六個環(huán)節(jié),。教務(wù)處將定期進行檢查,、登記,,對違規(guī)者不但要給予批評,還一并納入過程考核,。

(4)繼續(xù)探討備課方式,,切實做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,,并做出評估,,指導(dǎo)年輕教師備好課、上好課,,促進他們不斷提升教學(xué)水平,,并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。

(5)堅持觀摩性和檢查性聽課制度,。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,,共同提高,。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好"聽課記錄"外還要做好"聽課心得",。

(6)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式嘗試狠抓"三個轉(zhuǎn)變",、"五個盡量""一個原則"的落實。"三個轉(zhuǎn)變":變注入式為啟發(fā)式教學(xué);變被動接受為主動參與;變單純的知識傳授為知能并重,。"五個盡量":盡量讓學(xué)生觀察;盡量讓學(xué)生思考;盡量讓學(xué)生動手;盡量讓學(xué)生表述;盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。"一個原則":低起點,,緩坡度,,多循環(huán),快反饋,,勤糾正,。全面落實"四清"。

(1)提倡高效率,、高質(zhì)量的教學(xué)方法,,要嚴(yán)厲打擊惡意攀比,以損害學(xué)生時間,、健康為代價的教學(xué)行為,。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真,杜絕作業(yè)布置的隨意性,。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實際情況出發(fā),,學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù)。

(2)對于給學(xué)生布置模擬,、測驗,、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究,、分析,作到精選精練,、難度適中,、無錯漏、既有覆蓋面又有重點,。

(3)課堂教學(xué)目標(biāo)要明確,,課堂教學(xué)過程要生動活潑。注意聯(lián)系兩個實際:一是注重聯(lián)系學(xué)生實際,,二是聯(lián)系生活實際,,深入淺出,有的放矢,,讓學(xué)生在每個40分鐘里都有所得,。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個體差異,嘗試進行分層教學(xué),,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個學(xué)生都有所得,有所進步,。

(4)要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,,按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入,。

二、實驗,、圖書,、電教、計算機

1,、理化生必須按教學(xué)大綱開出開足各科演示實驗和分組實驗,,并在學(xué)期初作出實驗工作計劃、學(xué)期末作出實驗工作總結(jié);實驗員應(yīng)加強實驗室常規(guī)工作的落實,,做好各種帳簿的如實填寫和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫實驗通知單和對實驗儀器的損耗做好記載,,做到帳、卡,、物相符;做好實驗室儀器保養(yǎng),、維修和清潔衛(wèi)生工作。進一步加強實驗教學(xué)工作,,努力提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

2,、夢想教室(圖書室)管理員按時對師生開放圖書室,并做好借出,、借閱等登記和閱覽室的日常衛(wèi)生工作;對重要,、有保存價值的報刊,、雜志做好裝訂歸檔工作;做好圖書閱覽室的各種資料的記載和歸檔工作。

3,、信息技術(shù)教師除做好本職工作外,,應(yīng)做好現(xiàn)有電教器材的管理和借出、電教工作開展的配合,、協(xié)助,、各班電教設(shè)備的維護工作;注重節(jié)約,降低成本,。

三,、實施"科研興教",深化教學(xué)改革

1,、進一步完善和實施《教研工作考核細則》,、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》,加強對科研課題的管理,,加強對教研工作的檢查,、督促和評估。

2,、加強畢業(yè)班的管理,,辦出特色,辦出成效,。

3,、教研組的教研活動每周一次。

4,、加強集體備課,,形成教研合力。

5,、各教研組開學(xué)要有計劃,,期末要有總結(jié),教研活動有記錄,,如實記載組內(nèi)活動情況,。

6、積極引導(dǎo)和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動,。教研組要組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,吸取新的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平,,改進教學(xué),。

一是加強教師學(xué)歷進修,逐步提高教師學(xué)歷,鼓勵教師進修研究生學(xué)歷,。

二是加強教師繼續(xù)教育工作,,完善教師培訓(xùn)措施。繼續(xù)開展信息技術(shù),、多媒體,、教學(xué)應(yīng)用軟件、教學(xué)基本功的培訓(xùn),,注重信息技術(shù),、外語、藝術(shù),、綜合類課程教師的培訓(xùn),。加強中青年教師的培訓(xùn)。

7,、加強教材,、大綱和教法、學(xué)法的研究,,嘗試開展合格課,、示范課、研究課,、優(yōu)質(zhì)課活動,。

8、定期召開教研組長會,、教學(xué)研究會和教學(xué)經(jīng)驗交流會和課改研討會。

9,、結(jié)合全國"普通話宣傳周"活動,,認(rèn)真抓好推廣普通話工作,使教學(xué)用語,、用字規(guī)范化,,并加強普通話運用的檢查,提高語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識,,形成"全校都說普通話,,人人都用規(guī)范字"的氛圍。

10,、加深教學(xué)改革力度,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

一是構(gòu)建新的教學(xué)體系,。實施新課程,,使用新教材,注重學(xué)生動手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動,。加強勞動教育,,積極組織學(xué)生參加力所能及的社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,、熱愛人民的情感,,掌握一定的勞動技能。根據(jù)本地和學(xué)校特點,,開發(fā)具有針對性和地方特點的課程,。

二是積極開展教學(xué)改革和教育科學(xué)研究。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué)并關(guān)注感情,、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題,、解決問題的能力;鼓勵合作學(xué)習(xí),,促進學(xué)生之間相互交流、共同發(fā)展,,促進師生教學(xué)相長,。組織教師積極參加教學(xué)實驗和教育科研,充分發(fā)揮教務(wù)處,、教研組的教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,繼續(xù)辦好一年一度的"教研月"活動,。注意借鑒教學(xué)改革先進經(jīng)驗,,推廣優(yōu)秀成果。

三是繼續(xù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證學(xué)生身心健康成長,,加強教學(xué)管理,,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。四是改革考試評價制度和招生選拔制度,。改革考試內(nèi)容和方法,探索科學(xué)的評價方法,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,,促進學(xué)生積極主動發(fā)展。

11、加強藝術(shù)教育,。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,,按照國家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程,提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。開展經(jīng)常性的,、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動。加強藝術(shù)教育的場地建設(shè)和器材配備工作,。藝體組配合組織好國慶(元旦)文娛晚會等大型藝術(shù)活動,。

12、努力推進新課程改革實驗,。充分認(rèn)識新課程改革的重大意義,,利用課改契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革教學(xué)方法,,推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù),構(gòu)建新型師生關(guān)系,,探索科學(xué)的教學(xué)評價體系,,促進師生的發(fā)展提高。積極總結(jié)課改經(jīng)驗,,展示課改成果,。

13、大興教研之風(fēng),,切實做好教研組的指導(dǎo)工作,。提高教研工作的針對性和實效性,認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究,,加強學(xué)科內(nèi)部交流,,學(xué)科之間的交流和校際交流。

14,、加強校本課程建設(shè),激勵教師積極發(fā)揮自己的興趣特長,,開設(shè)豐富多采的校本課程,,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。

15,、注重滲透教育,。加強學(xué)科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,結(jié)合學(xué)科特點,,將思想道德教育,、健康教育、法制教育、國防教育滲透到各科教學(xué)中去,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,。

四、加強畢業(yè)年級工作,,力爭中考再創(chuàng)佳績

1,、認(rèn)真總結(jié)初20xx級畢業(yè)班工作的得與失,落實有關(guān)獎勵條例,。

2,、成立初20xx級畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開畢業(yè)班工作會,,研究布置畢業(yè)班工作,,落實初20xx級目標(biāo)任務(wù),制定相應(yīng)的獎勵措施,,充分調(diào)動廣大師生的積極性和進取心,,力爭我校初20xx級畢業(yè)班工作更上一層樓。

3,、加強畢業(yè)年級的常規(guī)管理,。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時,,注重對精尖學(xué)生的培養(yǎng),,打造精品、*,。處理好"兩個發(fā)展"(均衡發(fā)展與重點發(fā)展),,實現(xiàn)"三個提高"(后進生學(xué)習(xí)效果的提高,特優(yōu)生市重的比率提高,,學(xué)生整體升學(xué)檔次的提高),。

五、積極開展課外活動,,全面推進素質(zhì)教育積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動,組織學(xué)生參加力所能及的社會公益勞動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,、熱愛勞動人民的情感,掌握一定的勞動技能,。

1,、實施素質(zhì)教育是我們教育過程中亟待解決的問題。要在優(yōu)化教學(xué)流程管理的同時,,改進教學(xué)方法,,積極推進素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,,積極幫助差生樹立信心,,找準(zhǔn)目標(biāo),積極主動學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長,,建立和完善興趣活動小組,,充實活動內(nèi)容,。廣大教師要充分認(rèn)識到素質(zhì)教育的意義和特點,,努力學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和先進經(jīng)驗,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

2、認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多采的,、寓教于樂的課外文娛,、體育、科技活動,,抓好特長生,,特優(yōu)生的培養(yǎng)。每天下午第四節(jié)為全校學(xué)生(分年級)活動課時間,。

3,、課外活動做到"三定"(定人、定時,、定地點)并加強檢查,。六、加強體,、衛(wèi),、藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)強化體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù),、心理健康教育和社會實踐活動,。使學(xué)生擁有強健的體魄,,形成健康的生活方式和審美情趣。積極施行《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,,提高學(xué)生體育達標(biāo)率和合格率,。加強體育達標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練。學(xué)校每年定期舉行全校性的田徑運動會,、籃球運動會和課間操比賽,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十四

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),,做好一個課題(國培生態(tài)課堂的構(gòu)建的實踐與研究),建好一批團隊(教研組團隊,、班級團隊),,發(fā)展好一批老師(依托于校本研修重點關(guān)注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,啟動“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項目,,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強課堂規(guī)范,,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)及任務(wù):

1.加強教師隊伍建設(shè),努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。

2.注重教學(xué)常規(guī)的落實,完善各項教學(xué)管理,、評價機制,,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;

3.深化課堂教學(xué)改革,進一步把我校的“生態(tài)課堂”實化,、細化,,變課堂為學(xué)堂。

4.教育教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。

5.嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,結(jié)合學(xué)校實際,,開齊開足課程,。

6.努力推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,,做好控輟保學(xué)和關(guān)愛留守兒童工作,確保學(xué)校輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi),。

7.繼續(xù)抓好各功能室的建設(shè)工作,,尤其實驗教學(xué);

8.完成上級教育部門和學(xué)校安排的本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)。

三,、工作措施:

(一)抓好常規(guī)管理

1.課程管理

(1)根據(jù)《貴州省全日制中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(黔機編〔93〕119號)和《黔西四中教職工工作考核辦法》和學(xué)校本年度實際,。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程,、上足課時,。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課,、上課遲到,、隨意進出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對組織教學(xué)稍弱的老師進行誡勉談話,,實行幫扶指導(dǎo),、限期改變,并與考核掛鉤,。進一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實效性;正常開展各類活動課,。

(2)抓好作息時間表和課程表的制定和管理,。開展好陽光體育活動中每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強音、體,、美,、信息技術(shù)、體育健康等的監(jiān)督管理;對20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法,。

(3)繼續(xù)按照黔教基發(fā)(20xx)85號文件之規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,做好教材,、教輔資料等的征訂工作。

(4)開設(shè)學(xué)生心理健康教育課,、書法,、鄉(xiāng)土歷史、文明禮儀,、禁毒教育,、防艾教育,、環(huán)境教育課等地方課程,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

(5)切實做好教育教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)年為“教學(xué)常規(guī)建設(shè)年”,,著力加強對教學(xué)常規(guī)的管理,。依據(jù)市教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查的項目,對教案(教學(xué)設(shè)計),、聽課,、作業(yè)的批改和檢查、檢測等做具體的要求,,無論是電子檔或紙質(zhì)檔,,對教案、作業(yè)批改等每月一查,,同時收集資料,,建好教師業(yè)務(wù)檔案(教師自行保管)。

對課堂實施外部跟蹤,,課堂督察員每天實行坐班制度,,至少每天4至6查,重點監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀(jì)律、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,,特別是課堂紀(jì)律等,要形成每周的檢查報告,報告內(nèi)容包括檢查的時間,、檢查的課堂科目、上課老師、是否使用普通話教學(xué)、課堂紀(jì)律情況如何等等,,對問題課堂,,要進行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處,、教研組進行內(nèi)部跟蹤,,為做好課堂建設(shè)工作提供有力的依據(jù),。

要擬定詳細的計劃和要求做好教師網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)資料的建設(shè)工作,,結(jié)合實際擬定各科目需要上傳的教學(xué)工作計劃,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例和教學(xué)故事(在每周2篇教學(xué)設(shè)計,、2篇反思,、每月1篇案例,每月1教學(xué)故事;每周只備一課時的教師每周教學(xué)設(shè)計為一篇),,專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例等情況(只檢查數(shù)量)每月公布一次,。

領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課評課記錄要詳實;每期教師聽課記錄不少于15節(jié),,沒擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的校長、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任不少于20節(jié);其它領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié),。

特別關(guān)注生物、地理,、歷史,、音樂、美術(shù),、體育,、信息,、地校等課堂,確保這些課上到位,、秩序正常,。

(6)本期七年級新生進校后,繼續(xù)建立學(xué)生成長檔案,,并保存三年,,其中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)時連同學(xué)籍一起帶走,。

2.音,、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

(1)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,,上好每一節(jié)體育課,,積極推行“陽光體育”,精心組織好體育節(jié),,上好兩課兩操,,開展廣播操比賽,讓課間操,、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目,。

(2)積極開展豐富多彩的興趣小組活動,。推進學(xué)生課外活動的正常進行,。

(3)要組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo),除?;@球社,、足球社、圍棋社,、經(jīng)典誦讀班等課外活動的訓(xùn)練要保證時間,,輔導(dǎo)到位,力爭多出人才,,另外鼓勵新建能豐富學(xué)生課余的社團,。

3.現(xiàn)代教育技術(shù)管理

抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作,加強對微機室,、班班通等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校特點,,積極參與課件等教育技術(shù)方面教學(xué)工具的制作,。加強學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),各教研組充分發(fā)揮黔西四中網(wǎng)校及qq群的作用,,及時收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件,,包括歷次考試的質(zhì)量分析表、學(xué)生成績登記表等。

4.學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,切實抓好學(xué)額鞏固工作,,學(xué)生檔案及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、死亡、畢業(yè)等相關(guān)資料,,規(guī)范建檔并妥善保管,。按上級要求,,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化,。對學(xué)生異動情況實行周報制度,,對異動學(xué)生情況要及時了解、及時處理;疑似輟學(xué)及輟學(xué)學(xué)生要及時動員及完善相關(guān)手續(xù),。

5.實驗室,、圖書室等的管理

加強圖書室、閱覽室,、實驗室,、文印室等各科室的管理,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,,堅守崗位,,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要,。文印室每天實行坐班制度,,要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,,任課教師的練習(xí)題,,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,保證實驗的正常開展,,嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),,特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,,登記造冊,?;瘜W(xué)試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗。

6.考試管理

嚴(yán)格按照《黔西四中考試制度》,,認(rèn)真組織期中,、期末考試及上級安排的中考,、高考等考點設(shè)置相關(guān)考務(wù)工作。加強考試期間的班級管理,,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,,做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),,檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處,。

本學(xué)期教務(wù)處將嚴(yán)格考務(wù)考勤管理,。由于考試工作量大,,一場考勤按照三場計入考勤,,如:遲到一場計為3次遲到,、事假一場校級考試計為事假9節(jié),其他考勤照此計算,,考勤由承擔(dān)考試的考務(wù)負(fù)責(zé)記錄,。(按考務(wù)培訓(xùn)規(guī)定時間,,10分鐘內(nèi)記為遲到,,校級考試每場計3節(jié)課時,,上級考試每場均計為5課時)

(二)樹立服務(wù)意識

教務(wù)處全體成員必須樹立服務(wù)意識,,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于年級組,服務(wù)于教研組,,

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教育局文件精神,,以學(xué)校工作報告為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,緊緊圍繞小班化教學(xué)展開第二學(xué)期的教學(xué)工作,。“以自學(xué),、展示,、小組合作”為主要抓手,推進小班化教學(xué)的課堂教學(xué)研究,。強化管理,、求真務(wù)實,真抓實干,,堅定不移地踐行“輕負(fù)高效,,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,建設(shè)師生快樂成長的家園,。

二,、工作目標(biāo)

1、深入實施素質(zhì)教育,,全面落實課程計劃規(guī)定要求,,開足上齊所有課程,切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),。

2,、全面深度變革課堂教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,,使“以學(xué)定教”思想得到真正落實,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。進一步明晰和細化“小班化教學(xué)”課堂教學(xué)的基本要求,,重點突出“探究,、展示、小組合作”等環(huán)節(jié),,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,。

3、加強對畢業(yè)班的管理,,力爭中考有所突破,。

4、深度開發(fā)校本課程資源,,促進學(xué)生全面發(fā)展,、特色發(fā)展。加強對小班化,、精英化教學(xué)的開發(fā)和研究,。

5、加強校園文化建設(shè)與學(xué)科文化建設(shè),,營造書香校園的氛圍,,組建社團組織,開展社團活動。

三,、具體工作和措施

(一)以“小班化教學(xué)”為抓手,,全面深度變革課堂教學(xué),追求理想課堂,。

1,、全面落實,重點展開

本學(xué)期,,我們要全面落實“小班化教學(xué)”,,教務(wù)處組織教師進行研討,研究并出臺“‘小班化’課堂教學(xué)規(guī)范細則”,,選擇骨干教師進行上課示范,,使“目標(biāo)導(dǎo)向、任務(wù)(情景)驅(qū)動,、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示導(dǎo)學(xué),、檢測反思”等課堂基本環(huán)節(jié)的操作性更強,,真正使每一位教師對教學(xué)的每個環(huán)節(jié)做到心中有譜、心中有底,。在此基礎(chǔ)上,,在全校強勢推行“小班化教學(xué)”,并且作為本學(xué)期對教師課堂教學(xué)評價的一個基本內(nèi)容,。

2,、以點到面,逐組推進

設(shè)立“小班化”課堂教學(xué)推進組,,由校長親自掛帥,,教務(wù)處具體組織,實行每周匯報制,,每周對所聽教師的課進行打分,、評定,并且進行集中交流,。使小班化教學(xué)模式在全校能全面推進,,并力求形成各學(xué)科教學(xué)特色。

3,、充分展示,,輻射示范

在對教師進行培訓(xùn)、實踐的基礎(chǔ)上,,全面展示每個學(xué)科,、每位教師的課堂教學(xué)成果,,通過對每個學(xué)科全體教師全面評估,對優(yōu)秀教師給予表彰和獎勵,。結(jié)合平時教學(xué)和展示課的水平,,推薦相對成熟的教師面向全區(qū)開設(shè)上課展示活動,張揚教師的教學(xué)成果,,擴大學(xué)校的影響,,放大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,。

(二)從緊策劃畢業(yè)班工作,,再創(chuàng)20__年中考新輝煌

為確保本屆初三各項指標(biāo)得以順利完成,全體初三教師必須抓住機遇,,努力拼搏,,強化憂患意識、目標(biāo)意識,、時效意識,,重點把握五個問題:

1、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,強化道德品質(zhì)教育,。對初三學(xué)生行為規(guī)范檢查要更加嚴(yán)格。儀容儀表,、組織紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進學(xué)習(xí)效果的提高,在初三年級學(xué)生中開展理想,、信念教育活動,,抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,做好最后的沖刺,。

2,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢的開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,不重視對學(xué)生的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果,。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理有問題要及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,,任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進行細致的談心,,分析問題,定期召開學(xué)生會議,,談形勢,,提要求,多鼓勵,。經(jīng)常進行家訪,,尋求和家長的溝通、幫助學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期的目標(biāo),,樹立良好的人生觀、價值觀,。

3,、認(rèn)真抓好英語口語聽力和體育中考的訓(xùn)練。英語組和體育組認(rèn)真制定好專項計劃,,計劃要有針對性和操作性,。英語口語聽力的訓(xùn)練要充分利用早晨和學(xué)生在家的時間進行,要集中訓(xùn)練和個別指導(dǎo)訓(xùn)練相結(jié)合,,要充分調(diào)動家長的積極性,,請家長共同督促,平時要注重摸底,,了解班級學(xué)生哪些還不能過關(guān),,對這些同學(xué)要加強督促和指導(dǎo),考試前兩周進行一次模擬摸底測驗,,一方面使學(xué)生適應(yīng)考試方式和方法,,另一方面弄清哪些同學(xué)已經(jīng)過關(guān),哪些不能過關(guān),,對不過關(guān)的同學(xué)要加強最后一段時間的指導(dǎo),。體育中考項目的訓(xùn)練一定要充分利用課間大活動,體育課和課外活動的時間進行,,體育教師要根據(jù)新的體育中考方案加強專項訓(xùn)練,,訓(xùn)練時要技巧和力量相結(jié)合,,特別是在動作的規(guī)范性訓(xùn)練上要加大力度,考前兩周進行一次模擬測試,,對不過關(guān)同學(xué)的項目進行專門的訓(xùn)練和指導(dǎo),。總之英語,、體育老師要齊心協(xié)力,,共同作戰(zhàn),爭取打好中考的第一戰(zhàn),。

4,、抓實教學(xué)環(huán)節(jié),提高復(fù)習(xí)效率,。本學(xué)期時間短,,任務(wù)重,,認(rèn)真制訂切實可行的各輪復(fù)習(xí)計劃,,第一輪的復(fù)習(xí)一般安排到5月中旬結(jié)束,5月中下旬為第二輪的復(fù)習(xí),,第三輪復(fù)習(xí)在6月份,。第一輪的復(fù)習(xí)任課教師要反復(fù)學(xué)習(xí)課標(biāo),研究教材,,認(rèn)真把握課標(biāo)和教材的要求,,應(yīng)該掌握的知識點不能漏,不該掌握的知識不要補,,不要隨意拔高要求,,要重視基礎(chǔ)知識,要以夯實知識為前提,,要引導(dǎo)學(xué)生回歸課本,,重視每一個知識點,多研究課本的例,、練習(xí)題,,注重題目的變式訓(xùn)練,要多研究課堂的教學(xué)藝術(shù),,要注重學(xué)生學(xué)法的研究,,站在學(xué)生的角度,多考慮“如何學(xué)”的問題,,作業(yè)的布置要有針對性,,重點知識重點練,難點知識反復(fù)練,,易錯知識比較練,,努力提高作業(yè)效益,,堅決反對題海戰(zhàn)。第二輪復(fù)習(xí)既要注意基礎(chǔ)又要重視知識的前后聯(lián)系和綜合性,,復(fù)習(xí)時要照顧大多數(shù)的同學(xué),,切忌“難、偏,、怪”,。要注重查漏補缺,對在第一輪復(fù)習(xí)中存在的普遍問題要加強補救,,通過滾動提高的辦法使學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得更加牢固,。第三輪的復(fù)習(xí)主要是綜合訓(xùn)練,通過訓(xùn)練既達到模擬和適應(yīng)的目的,,又能進一步地提高解題的能力,、速度,特別是解題的規(guī)范化訓(xùn)練要進一步的加強,。把好習(xí)題訓(xùn)練關(guān),,解決好分層次教學(xué)問題。各科教師要進一步加強研究,,分工合作,,精心編制好隨堂作業(yè),教師要有復(fù)習(xí)教案,,教導(dǎo)處每月檢查一次,。對不同基礎(chǔ)的學(xué)生,要努力做到分層要求,、分層教學(xué),、分層作業(yè)。課堂上提問,,要關(guān)注一部分后進學(xué)生,,要提高他們學(xué)習(xí)興趣。布置作業(yè),,必須設(shè)計側(cè)重點有所區(qū)別的分類作業(yè);對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要采取面批和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式;對弱科的學(xué)生,,任課教師要給予更多的關(guān)心和幫助,班主任和任課教師要鼓勵班級優(yōu)秀學(xué)生立志考海中,,在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,為他們建立成長檔案,聯(lián)系任課教師齊抓共管,,尤其要防止這些學(xué)生出現(xiàn)思想松懈和過度焦慮等問題,。對班級中等學(xué)生,,要引導(dǎo)他們鼓舞斗志,打牢基礎(chǔ),,量力而行,。對學(xué)習(xí)成績暫時落后的學(xué)生要引導(dǎo)他們立足實際,增強信心勇氣,,增強得分意識,,努力考取一般高中。

5,、做好收集信息關(guān),,加強動態(tài)研究。我們要比以往更加注重對信息的收集和整理,。我們一方面要多研究課改地區(qū)的中考變化信息,,另一方面要經(jīng)常性與市局教研室保持聯(lián)系,獲取權(quán)威信息,。我們還要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,,利用工作之余及時查閱網(wǎng)上最新中考信息,密切關(guān)注南通教育網(wǎng)上的動態(tài)信息,,爭取第一時間了解到最新的中考動態(tài),,以便在最短時間內(nèi)為初三教學(xué)作好針對性的安排。

(三)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范課程開發(fā)與實施

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,留足學(xué)生自我發(fā)展的空間。國家地方課程的開設(shè)與實施有一定的理論依據(jù),,任何學(xué)校與個人都不能隨意增減教學(xué)時間,,刪除某些課程,尤其是人為延長學(xué)生在校時間,,人為增加中考科目教學(xué)時數(shù),,不能把這樣的現(xiàn)象視為榜樣或作為我們工作的借口,我們必須做的是:科學(xué)規(guī)范地執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)期除了繼續(xù)開齊國家規(guī)定的所有課程,、開足所有中考課程外,鼓勵教師向課堂要效益,、向引領(lǐng)學(xué)生自我發(fā)展,、個性發(fā)展要質(zhì)量。

2,、深度開發(fā)校本課程資源,,促進學(xué)生全面發(fā)展,、特色發(fā)展。提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,,除了要給學(xué)生充足的自由支配的時間,還要以課程開發(fā)為引領(lǐng),,為學(xué)生搭建多種平臺,。根據(jù)教師的特長,增設(shè)手工編織等使學(xué)生終生受益的課程,。同時,,要做強小班化教學(xué)特色教育及書香校園建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,,自主選題,、自主研究的能力,要充分利用好圖書角,,鼓勵學(xué)生多讀書,、讀好書,語文組要加強指導(dǎo),,開展校園讀書活動,,進行評比,對優(yōu)秀班級和個人進行表彰,。還要充分利用我校音美教師資源,,加強校舞蹈隊、器樂隊建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的課程開發(fā),,活躍學(xué)生校園文化生活,、彰顯學(xué)生的個性特長、豐富學(xué)校特色,。

(四)加強群體體育,,提高學(xué)生身體素質(zhì),振奮學(xué)生精神風(fēng)貌

體育工作是學(xué)校教學(xué)工作的窗口,,體育課堂是衡量一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)志,,是學(xué)生放松身心、強身健體的主陣地,,也是學(xué)生最喜愛,、最想自由的課堂。雖然不同學(xué)生有不同學(xué)生的愛好,,但體育課有體育課的課程標(biāo)準(zhǔn),,我們必須兼顧到學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)生體能素質(zhì)的全面提高,所以要在活動項目,、訓(xùn)練量,、組織要求上進行全面研究,按各年級教學(xué)要求制訂出切實可行的體育教學(xué)計劃,,精心設(shè)計教學(xué)方法便于吸引學(xué)生,、組織教學(xué),避免以單項的球類運動為主,、以學(xué)生自由散漫的活動為主的低效體育課的產(chǎn)生,。要認(rèn)真籌劃各年級的大課間活動,從進場,、退場,,活動項目,活動場地等多方面加以規(guī)范,,嚴(yán)格考核,,促使學(xué)生體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

如今,,體育課程的重要性已提高到非常突出的位置,,開展每天1小時陽光體育運動,充足的體育活動時間除進行必要的技能技巧訓(xùn)練外,,成立校(年級)籃,、排球隊、校健美操隊等,,利用大課間活動時間和體活課的時間組織這些學(xué)生從事興趣項目的訓(xùn)練,,每一特長隊指定專人負(fù)責(zé),制訂教學(xué)訓(xùn)練計劃,,培訓(xùn)好隊長,。同時,必須精心策劃大課間活動,,長跑活動結(jié)束后要認(rèn)真指導(dǎo)各班開展豐富多彩的體育活動。初三年級要利用每天1小時活動時間加強對相關(guān)項目的技能訓(xùn)練,,體育組認(rèn)真制訂逐月訓(xùn)練和檢測計劃,,對個別學(xué)困生要利用大課間活動時間進行補課,除個別有特殊情況的學(xué)生外,,體育教師和其他學(xué)生都要確立向滿分挑戰(zhàn)的決心和信心,,打好中考的漂亮戰(zhàn)。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文篇十六

一,、指導(dǎo)思想

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,,全國領(lǐng)先,。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,堅持以人為本,面向全體學(xué)生,。

二,、全期工作重點

(一)加強教師隊伍建設(shè)

1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課,、互相評課活動,,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,,盡快形成學(xué)生歡迎,、家長放心、教學(xué)過硬,,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格,。

2、堅持集體備課制度,,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤,、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗,。

3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫、帶作用,,盡快縮短青年教師的成長周期,。

(二)堅持教學(xué)常規(guī)管理

1、堅持校長,、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,,由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動,。教研組長負(fù)責(zé)落實學(xué)校,、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

2,、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課,。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

3,、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本,、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度,。

(三)教學(xué)常規(guī)和要求

1、教師要深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。

要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不斷修正教學(xué)方法,,按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,,上課要有詳細教案,。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課,。

2,、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,,杜絕作業(yè)布置的隨意性,。

對于給學(xué)生布置的模擬、測驗,、練習(xí)等套題,,教師要做到不濫發(fā),不超綱,、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度,、有無錯漏以及可行性。

3,、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),,多與學(xué)生交流,,使每一個學(xué)生都有所得,有所進步,。

4,、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度,、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,。

5,、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平,。

三、各月主要工作

八月:

1,、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,,編排課程表,發(fā)放課本,,印發(fā)教研組計劃,、教學(xué)進度表、校歷表等,。組織完成高三年級暑假補課考試,。

2、 檢查實驗室,、體育保管室,、電教室、藝術(shù),、音樂教室的準(zhǔn)備工作,。

3、抽查教案,。

九月:

1,、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu),、晚自習(xí)的安排,。

2,、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進度表和“四個一”,,并上交檢查,。

3、完成“師徒結(jié)對”登記表,,通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況,。

4、 有計劃的對新教師和部分中,、老教師進行隨堂聽課,,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

5,、各教研組更新主頁,,9月30日檢查公布。

十月:

1,、加強體育,、美術(shù)、音樂,、信息課的課堂組織,、紀(jì)律檢查,抽查教案,。

2,、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或?qū)n}講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。

3,、檢查各年級培優(yōu),、輔導(dǎo)計劃,了解上課內(nèi)容,,組織學(xué)生座談,。

4、段考命題,。11月1日將試卷交組長,、備課組長檢查后送教務(wù)組。

十一月:

1,、第11周(11月8-11日)段考,。考后3天上報成績,,同時交質(zhì)量分析表,。

2、第12周,,完成段考成績統(tǒng)計,,協(xié)助各年級召開家長會,。

3、分年級進行學(xué)情調(diào)查,,及時反饋給任課教師和各教研組、處,、室,。

4、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進教研組”,、“優(yōu)秀教師”的評選,。

十二月:

1、 檢查教學(xué)進度,,要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進度,、資料、測驗),。

2,、 做好復(fù)習(xí)、備考工作,。高一,、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語,、數(shù),、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考,。

3,、 統(tǒng)計xx年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,上報科研處備案,。

元月:

1,、 檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學(xué)管理,。

2,、 加強晚自習(xí)的紀(jì)律,檢查值日教師到位,、輔導(dǎo)情況,。

3、 統(tǒng)計,、上報期考,、期評成績。

4,、各部門,、教研組,、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié),。

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