范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇一
非常感謝大家一直以對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,,能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。在這里,,我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力,把我們的孩子培育好,。
作為一家新成立的公立幼兒園,,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,,我們幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好,、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍,。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格,,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、和孩子一同成長(zhǎng)”為行為準(zhǔn)則,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,,讓孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@里幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。今天,,我主要和大家交流一下幾個(gè)問(wèn)題:
我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來(lái)指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),,教育理念也比較先進(jìn),,對(duì)孩子期望值很高。家長(zhǎng)們聚在一起,,總會(huì)說(shuō)“你看某某家孩子會(huì)寫(xiě)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算幾百以?xún)?nèi)的加減法,這個(gè)孩子多聰明,,幼兒園教的多好?。 逼鋵?shí),,我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,,不同的,有不同的發(fā)展目標(biāo),,有的時(shí)候過(guò)于急于求成,,拔苗助長(zhǎng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不是什么好事,!
現(xiàn)在,,身邊有很多家長(zhǎng)望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,,于是各類(lèi)特長(zhǎng)班”層出不窮,,不少幼兒園打著“特長(zhǎng)教育”的旗號(hào),高價(jià)辦班,;另一方面,,學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向,,這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的,。近些天,有不少家長(zhǎng)問(wèn)我孩子什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)字的問(wèn)題,,我想告訴大家,,其實(shí),,對(duì)于孩子的寫(xiě)字時(shí)間,我們真的應(yīng)該好好聽(tīng)一聽(tīng)小學(xué)老師的看法,。三四歲的孩子,,骨骼還沒(méi)有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過(guò)早地讓孩子寫(xiě)字,,導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢(shì)不正確,,寫(xiě)字的坐姿不正確,小孩子寫(xiě)字大多是“依葫蘆畫(huà)瓢”,,只求“形似”,,又導(dǎo)致很多孩子寫(xiě)字的筆畫(huà)也不正確。其實(shí),,到了小學(xué)一年級(jí),,老師還要由最基本的筆畫(huà)、最簡(jiǎn)單的漢字教起,,那時(shí)候,,很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯(cuò)下去,。我這樣說(shuō),,并不是為幼兒園我們幼兒園開(kāi)脫,我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字,,但要等到中班的下半學(xué)期,,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡(jiǎn)單的漢字,,最基本的握筆姿勢(shì),。希望家長(zhǎng)不要太過(guò)于著急,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,,我們不會(huì)讓您失望的,!
那么,在幼兒園,,我們到底要交給孩子什么呢,?幾年前,一家新聞媒體曾對(duì)20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過(guò)調(diào)查:“您在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西,?”大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@!”人們問(wèn)他們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么,,一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們,,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,,吃飯前要洗手,,做錯(cuò)了事要表示歉意,,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?。從根本上說(shuō),,我學(xué)的全部東西就是這些?!?/p>
有時(shí)候想一想,,我們小時(shí)候就沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)壓力,童年充滿(mǎn)了快樂(lè),,可我們也不比別人差,。著名的幼教專(zhuān)家曲虹說(shuō):“過(guò)早教給幼兒知識(shí),如同一把剪刀,,將孩子想像的翅膀剪掉,,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,,卻失去了天空”,。她說(shuō),幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期,,如果這個(gè)時(shí)期沒(méi)有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,這個(gè)孩子將來(lái)要為此付出很高的成本。許多幼教專(zhuān)家表示,,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利,,兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格,、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),和良好的性格行為習(xí)慣,,使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),,有質(zhì)量地生活。
說(shuō)到這里,,我又想起了著名童話(huà)作家,,著名教育家 曾經(jīng)提出來(lái):讓孩子輸在起跑線上!他說(shuō),,如果是百米沖刺的比賽,,起跑確實(shí)很重要;但是,,人的一生就像一場(chǎng)馬拉松,,路途很長(zhǎng),得慢慢跑,,有了最初的力量的積累,,才能堅(jiān)持跑完全途,順利達(dá)到終點(diǎn),。二十多年前,,我國(guó)出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,,但是,,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒(méi),,在社會(huì)上沒(méi)什么影響,。因此我們,幼兒園教孩子寫(xiě)字,、算數(shù),,除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,,沒(méi)有太大的作用,。細(xì)心的家長(zhǎng)可以去看一下一年級(jí)孩子的課本,他們的語(yǔ)文從拼音教起,,數(shù)學(xué)從簡(jiǎn)單的數(shù)字教起,。那可是我國(guó)的教育部的專(zhuān)家們研究出來(lái)的教育規(guī)律,您說(shuō),,我們何必剝奪孩子快樂(lè)的童年,,給孩子太多的壓力呢?所以,,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,,我們絕不會(huì)害了您的孩子,。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,,游戲活動(dòng),,讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,,激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,,使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生,,使孩子終身受益,。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中,,也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識(shí),。
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,,家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。家長(zhǎng)要注重身教對(duì)孩子的影響,,要求孩子做到的,自己首先做到,。另外,,我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。作為家長(zhǎng),,尤其當(dāng)著眾人的面說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),,并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,,直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà),、不善交往、性格暴躁等,。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因,。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境,。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼,,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,,往往會(huì)心情浮躁,。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子,。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最,,起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子,。還有,良好的夫妻關(guān)系,、對(duì)老人的孝道等等,,都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭,會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,;一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭,,會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,。
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇二
各位家長(zhǎng),、各位老師,親愛(ài)的孩子們:
大家下午好,!
非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情,。
孩子們,,忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對(duì)老師的那份依賴(lài),,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì)唱歌,、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏,。
在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì)了分享,,懂得了關(guān)心,;學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)昧俗鹬兀粚W(xué)會(huì)了感恩,,懂得了博愛(ài)······和你們朝夕相處,、形影不離的三年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,此時(shí)此刻,,我們的心中雖然有些失落,,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著一份快樂(lè),。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的,,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,,為我們平凡的生活注入了活力,。
親愛(ài)的孩子們,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),,你們可以飛出家庭,、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,,但永遠(yuǎn)也飛不出我們所有老師對(duì)你們無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài),!
親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子們正在漸漸長(zhǎng)大,即將成為一名小學(xué)生,,從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅,。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的,,最優(yōu)秀的,。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,請(qǐng)你們記住一點(diǎn):只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手,,他們的成長(zhǎng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的,!
謝謝大家!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
又是一年畢業(yè)季,跟我朝夕相伴了三年的孩子們即將離開(kāi)幼兒園,,成為一名小學(xué)生,。離別的依惜,升學(xué)的喜悅,,交織成離園之際的復(fù)雜情感,。三年里,我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),,你們也陪伴著我蛻變的更為沉穩(wěn),、干練。跟很多教師一樣,,拍畢業(yè)照前,,我設(shè)想過(guò)很多要拍攝的場(chǎng)景畫(huà)面,但終究是無(wú)法完成的一項(xiàng)工作,,因?yàn)橄肓糇〉臇|西太多,,只能用所剩無(wú)幾的時(shí)間去捕捉最珍貴的鏡頭,留下你們最完美,、最燦爛的笑容……
還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的你們進(jìn)入了幼兒園,,組建成我們此刻這個(gè)大家庭,天真懵懂的你們有著很強(qiáng)的好奇心,,總有問(wèn)不完的為什么,。三年里,我們一齊學(xué)習(xí),,一齊游戲,,一齊歡笑,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候,,看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光燦爛的笑容,。
當(dāng)某一天男生們變成能夠依靠的小男子漢,,女生們變成能照顧教師的貼心小棉襖時(shí),我才猛然意識(shí)到,,你們長(zhǎng)大了,,要畢業(yè)了,要離開(kāi)幼兒園了,。教師再難聽(tīng)到你們睡夢(mèng)中的呢喃細(xì)語(yǔ),,再難看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮咯咯大笑的模樣,再難感受到你們給的有力擁抱了,,想到這些,,心里難免涌起陣陣難過(guò)與不舍......
可是,你們終究要長(zhǎng)大,,終究要成長(zhǎng)的更為聰明,、優(yōu)秀!想到那里,,又覺(jué)得太過(guò)感傷是剩余的情緒,。三年的時(shí)光匆匆劃過(guò),,離別的字眼總是那么無(wú)奈又傷感,,多想鎖住時(shí)光隧道,讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里,!
孩子們,,教師不會(huì)忘記和你們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的歡樂(lè),,是我最珍貴的記憶,。孩子們,請(qǐng)記住無(wú)論你們走到哪里,,吳汝綸幼兒園都是你們的家,,大一班的教師永遠(yuǎn)是你們的媽媽?zhuān)「屑つ銈儊?lái)過(guò)我身邊,感激你們水晶般的生命曾給予的映照,!
謝謝大家,!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇四
各位老師、各位家長(zhǎng),、小朋友們:
大家好,!
我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程,;同時(shí),,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí),,xx是個(gè)內(nèi)向沉默,、膽小的孩子。
三年來(lái),,孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑,、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,,我們?nèi)叶挤浅s@喜,。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,,走向?qū)W校的時(shí)候了,。
有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里,。
在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊,、和小朋友分享,、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊,、飯前要洗手,、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等,。
從根本上說(shuō),,我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些?!彼性趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲,。
就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà),道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀,!
所以,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝,!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),,在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光,。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,,你們長(zhǎng)大了,、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了,!
今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
第三,,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。
今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,,我們的孩子就要升入小學(xué),,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了,。希望在今后的日子里,,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索,。
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,。
衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,,身體健康,家庭幸福,!祝小朋友們健康成長(zhǎng),,前程似錦!
祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上,、越辦越好,!
謝謝大家!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇五
尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,,老師們欣慰的眼神,,爸爸媽媽高興的笑臉,,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨,、激情洋溢,。
我是大三班**小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言,。站在這里,與所有家長(zhǎng),、小朋友們一樣,,此時(shí)此刻,心中充滿(mǎn)了感激,。
光陰似箭,,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,,那時(shí)的孩子害羞,、膽怯,也很稚嫩,。什么事都不會(huì),,動(dòng)手能力很差。現(xiàn)在呢,,孩子回到家里,,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子,、拿碗,,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓,。
每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),,把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,,喜在心里,,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng),。
尊敬的老師們,,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬佩,;感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識(shí),,引領(lǐng)孩子們啟航,,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),,成就孩子們童年的快樂(lè)和健康,;更感謝**幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,,孩子們是快樂(lè)的,、幸福的。
親愛(ài)的小朋友們,,你們長(zhǎng)大了,,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,。
我想,,小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心你們,、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。
希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,,祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路一路順風(fēng),,勇敢地面對(duì)困難;祝愿你們健康成長(zhǎng),,永遠(yuǎn)快樂(lè),!
時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對(duì)**幼兒園的深情,。衷心地感謝所有的老師,!“你們辛苦了”。
你們的辛勞,,我們記得,,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得,。你們的教誨,,必將激勵(lì)我們的孩子走向明天、走向輝煌,!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,,祝你們健康幸福,,萬(wàn)事如意,更祝**幼兒園越辦越好,,更加輝煌,!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇六
尊敬的園長(zhǎng),、老師、家長(zhǎng),、小朋友們:
大家好,!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),,感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水,、愛(ài)心與熱情,!感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮,!你們的努力,、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容,!
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我,,代表所有的家長(zhǎng),向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀,!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí),,增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí),,問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是:“在幼兒園,?!庇浾叽蠡蟛唤猓瑔?wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么,?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō):“自己的東西要和小伙伴們分享,;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,;飯前要洗手,;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒,;要仔細(xì)觀察大自然,。”他實(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育,。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái),。
親愛(ài)的孩子們,,幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài),、分享,、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了,,爸爸媽媽祝賀你們,!祝賀你們通過(guò)幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀,!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光,!
家長(zhǎng)朋友們,我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁,、走廊,,教室的四周,精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的,。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,隨時(shí)隨地受到熏陶,。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí),。因此,,無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成,,我們的老師都做到了的敬業(yè),。
小朋友們,過(guò)了暑假,,你們就要成為一名小學(xué)生了,。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話(huà):
1、希望你們能夠自信,、堅(jiān)強(qiáng)。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”,。
2,、希望你們有一顆愛(ài)心,。
希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó),。
家長(zhǎng)朋友們,,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,,勿忘師恩,,要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們,,今天你們就要畢業(yè)了,,我相信:你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,,就現(xiàn)在,,擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧,!
最后,,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō):謝謝你們,!祝你們健康幸福,!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝,!
謝謝大家,!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇七
各位老師、各位家長(zhǎng),、小朋友們:
大家好,!
今天是一個(gè)大喜日子,經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí),,我們的寶貝終于長(zhǎng)大了,,看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,,我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受,,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,,辛苦你們了,。
看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢,、樂(lè)學(xué),、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了,。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,,也很稚嫩,,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。
前幾天,,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,,我說(shuō)“為什么?”,,她說(shuō)“要畢業(yè)了,,舍不得老師和幼兒園”。
是啊,,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌,、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言,、科學(xué)、社會(huì),、健康,、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn),。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,而且得到了最好的啟蒙教育,,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè),、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師,。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,,我想說(shuō)兩句話(huà),工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”,。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,,勤勤懇懇,,有責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,,有“愛(ài)心”,;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”,。在工作上的責(zé)任心的事例很多,,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),。
舉一個(gè)小例子,,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,,花費(fèi)很大的心思,,去做教具、布置教室的墻壁,、活動(dòng)區(qū),,看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,,在不經(jīng)意間,,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美,。
這樣的事例還有很多,。說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的,、解放了,。
工作忙、加班,,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,,老師一定在等著;孩子病了,,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上,;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,,等等,。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”,。
幼兒園老師們是有責(zé)任心的,,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔,。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念,。
就是我們說(shuō)的,,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,,孩子提高了自信心,,學(xué)會(huì)了合作、交朋友,;提高了動(dòng)手,、表達(dá)、思維能力,;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情,。
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,,我們記得,,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
最后,,讓我深情地向老師們鞠躬,,再一次道一聲:感謝你們!
謝謝,!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇八
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
孩子,,看著你們此刻活潑可愛(ài),,又唱又跳的樣貌,,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家,,到此刻能高高興興的來(lái)上學(xué),;
從吃飯等著教師喂到此刻大聲地說(shuō):“教師,我自我吃,!”,;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到此刻有主見(jiàn)的講話(huà);
從一點(diǎn)一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......
孩子,,你們長(zhǎng)大了,,提高了,!教師真為你們高興,!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開(kāi)心,,也有幸為你們見(jiàn)證你們的提高,,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,,最完美的童年時(shí)光,!
轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,,教師期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,,與認(rèn)真為伴,不怕困難,,不怕挫折,,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
孩子,,請(qǐng)你記住,,你永遠(yuǎn)是教師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的教師們,,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲,!
謝謝大家!
幼兒園的發(fā)言稿 幼兒園發(fā)言稿家長(zhǎng)篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好,!
今天很榮幸在這里,謹(jǐn)代表07級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言,,首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的向培育我們的母校,。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
光陰似箭,,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處,。
這三年,,我們成長(zhǎng)著,成熟著,,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),,懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難,,品嘗著勝利的喜悅,。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩,。此刻,,我也懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門(mén)一起分享這令人喜悅的時(shí)刻,。不過(guò),,我想,此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣,。充滿(mǎn)著喜悅,,充滿(mǎn)著期待。同時(shí)也包含著無(wú)限的留戀,,激動(dòng)和深深的不舍,。
三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),,從各地走來(lái),,我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,,共同攜手,,在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子,,編織著理想的花環(huán),。我們一起收獲,一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步,,一起發(fā)展。在我們的母校,,集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,,記載著父母。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望,,載著我們未來(lái)的憧憬與期待,,載著離別的絲絲感傷,!
回望這些年的求學(xué)之路,讓我感慨萬(wàn)分,!我們的母校,,我們的集團(tuán),讓我們?nèi)绱瞬簧?!我們的幼兒園,,讓我如此偉大,特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園,,也許是我們的緣分吧,!在工作中學(xué)到了許多。許多,。這離不開(kāi)我們的兩位園長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng),,在園長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長(zhǎng),從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,,并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理,,不僅在教學(xué)方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,,我園在倆位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團(tuán)結(jié),,甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來(lái)越大,,生源也非常穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好,。最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表__屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英,,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光,!
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康,,桃李滿(mǎn)天下,!祝福我們所有__屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,,理想從這里放飛,,知識(shí)在這里得到充實(shí)!
謝謝大家,!