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最新學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思(五篇)

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最新學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思(五篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思篇一

本學(xué)年學(xué)生科加強日常管理工作力度,,力求在嚴,、細、實上下工夫,。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,,對早讀、晚自習(xí),、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,,特別是第二學(xué)期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查,、周評比的考核辦法,,保證了我系英語寢室學(xué)習(xí)活動的正常開展。

1,、管理工作落到實處,,考核評比責(zé)任到人。

(1)堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育,。如學(xué)生科每天安排值班人員,,分別對早操、早讀,、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查,、通報;為嚴格課堂教學(xué)秩序,,我系安排各班長和任課教師分別對學(xué)生的上課情況進行檢查,,一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科,學(xué)生科,、教務(wù)科各自匯總后,,把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題,,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進行掌握,,通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學(xué)生情況,,每周班級例會時間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生,、違紀,、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性,。

(2)建立健全學(xué)生評價體系,。一是對違紀學(xué)生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,,在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時,,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,,對學(xué)生中的好人好事,、拾金不昧、學(xué)習(xí)進步,、出勤進步,、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學(xué)生進步,,教育效果明顯,。

(3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部,、學(xué)生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學(xué)生干部工作情況,。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進行了以“政治素質(zhì)”,、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理,、自我約束,、服務(wù)同學(xué)的能力,要求他們做遵紀守法和學(xué)習(xí)上的模范,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用,。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,,學(xué)生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案,,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,,督促學(xué)生認真做好體溫測量工作,,特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生,,及時安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診,,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,,進行心理輔導(dǎo),,幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會,、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學(xué)生的防控能力,,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,,督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學(xué)秩序,。

3,、加強安全教育,建設(shè)平安系院

首先,,根據(jù)學(xué)工部要求及時對學(xué)生宿舍進行安全隱患排查,,并及時報告學(xué)校進行整改;其次,,加大學(xué)生安全教育力度,。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對學(xué)生進行長期的安全教育,;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。第三,加強對晚歸,、曠宿,、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,,對其危害性進行教育,,提高學(xué)生的安全防范意識。

4,、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作,。

根據(jù)學(xué)校文件要求,公平,、公正地做好各類獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作,,本年度共完成470余名同學(xué)的各類獎助學(xué)金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象,;為做好困難學(xué)生幫扶工作,,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案;為41名學(xué)生申請辦理了生源地國家助學(xué)貸款,、為21名經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費減免和補助計12300余元,,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。

對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心,、恒心,,還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標(biāo),。

1,、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作,。

新生入學(xué)之初,,學(xué)生科通過組織學(xué)習(xí)《xx學(xué)院學(xué)生手冊》,對20xx級學(xué)生進行管理制度,、組織紀律教育,,同時安排教務(wù)科老師對學(xué)生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作,,同學(xué)們增強了組織紀律性,,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”,,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,。

2、抓住教育契機,,開展主題教育活動,。

以春季運動會、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),、xx學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié),、xx學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領(lǐng)學(xué)生的課余生活,,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項,;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,,這些項目的開展,,使學(xué)生的才能得到發(fā)揮,也給了學(xué)生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺,。

1,、班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,,通過召開班主任座談會探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法,。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內(nèi)容,、指導(dǎo)班主任開好班會,,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認識。在工作中,,以量化考核促工作成效,,建立并實施完善的班主任評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,,不斷加強班主任隊伍建設(shè),。

2、學(xué)生科自身隊伍建設(shè)

每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認真學(xué)習(xí)掌握自己的崗位職責(zé)內(nèi)容,,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),,還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)心理學(xué),、法律常識,同時要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù),,在工作中既要堅持原則又要講究方法,。同時堅持每周召開一次學(xué)生管理工作例會,總結(jié)本周工作和明確下周工作重點,,也加強了科室成員間的溝通,。

四、加強團組織建設(shè),,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

1,、學(xué)期初組織進行團干部及學(xué)生會干部換屆選舉,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會干部,,并進行工作培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓(xùn),;組織97名團員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn),;嚴格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作,本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學(xué)生22名,。

2,、我系學(xué)生志愿者活動活躍,每學(xué)期定期前往xx市特殊教育學(xué)校,,為音樂班的學(xué)生們表演聲樂,、器樂節(jié)目,并對孩子們進行專業(yè)輔導(dǎo),;相應(yīng)團委號召,,我系團員學(xué)生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款共計4465元,,同時系團總支積極發(fā)動全系學(xué)生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元,,體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛心。

總之,本學(xué)年學(xué)生科積極工作,,努力進取,,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,使學(xué)生精神面貌有了較大改進,,初步形成了健康向上,、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學(xué)校,、社會的要求還有很大差距,,為此,我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定,、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思篇二

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機會,,進行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對比,,讓我校教師清醒地認識到:絕不能躺在過去的成績簿上,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去,,未來的工作任重而道遠,,空談只會誤人子弟,實干才能創(chuàng)造輝煌,。統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認識,智慧育人,,智慧教學(xué),,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,,否則適得其反,。

1、課程管理嚴落實

教導(dǎo)處對照學(xué)?!翱傉n表”,、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時,,實施“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。

2,、規(guī)范強化“五認真”

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為著力點,,完善課前準備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理,。課前教學(xué)設(shè)計抓好準確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、精心設(shè)計教學(xué)活動方案三點,。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對照方案進行檢查,。期中根據(jù)學(xué)科成績與平時的教學(xué)工作實績評選出優(yōu)秀學(xué)科教師,,由學(xué)科組進行優(yōu)秀學(xué)科教師五認真展示。

3,、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育

全校每周一的第一節(jié)課都是班會課,,有計劃的對學(xué)生進行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),、上課,、及時復(fù)習(xí)等事情。出臺了晨讀與午練規(guī)定,,并進行專項檢查,及時公布檢查結(jié)果,,及時與班級老師進行溝通交流,。

4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,,促進教師及時反思教學(xué)得失,,制定切實可行的教學(xué)方案與工作措施。

上半學(xué)期進行了校內(nèi)二年級語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進行了全校性的一次調(diào)研,。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進行客觀的、務(wù)實的考情分析,,是自己責(zé)任的,,絕不推諉,是學(xué)生或者家長原因的,,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的,。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的契機,,集中進行四年級薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作,。

區(qū)教學(xué)檢查反饋評價得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績位序不靠前,,一改以往我校教學(xué)工作處處是先進常常受表揚的優(yōu)勢,,成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆,,值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的高度去理解自身工作的意義,,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進行細節(jié)規(guī)范與指導(dǎo),,還要改變評價機制提升工作與學(xué)習(xí)的動力,。只有及時正面地肯定教之所獲、學(xué)之所得,,才能最大限度的調(diào)動每個人的積極性,。“在校言教,、在校言學(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在,,也是一個學(xué)校校園文化精神的最好境界。

學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思篇三

學(xué)校各項工作,,教育教學(xué)是重心,。教學(xué)管理是落實好各項工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理,,學(xué)校提出了“嚴格教學(xué)常規(guī),,打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準則,。學(xué)校每學(xué)期的期初一個月都定位為教學(xué)常規(guī)月,,要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),注重于自主反思,,梳理自己的教學(xué)行為,,將嚴格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識和習(xí)慣。

在認真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,,學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的 “構(gòu)建和諧尚美校園文化實踐”的校長課題,,組織全體教師開展研討,制定符合我們學(xué)校的實際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范,。

在備課行為上,,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計有豐富的教學(xué)過程,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,,重視練習(xí)設(shè)計,,突出問題意識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累。備課形式上,,要求集體備課,,同組教師協(xié)同備課,注重教學(xué)交流,,重視二備,,不斷修正,,切實提高課堂教學(xué)實效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性,,能給別人借鑒或啟發(fā),。

在課堂教學(xué)行為上,要求教師尊重差異,,因材施教,。“尊重學(xué)生,,教在心靈,;尊重自己,塑造人生”是我校推進“和美”課堂教學(xué)的基本要求,,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式,。結(jié)合小班化教學(xué)實踐,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實踐,,以建立和諧的師生關(guān)系,,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,,重視小組合作,,要求師生積極的傾聽,積極的參與,,真切的理解,,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享,。

在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),,作業(yè)要精心設(shè)計,,不能過多布置簡單機械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè),。積極嘗試實踐性作業(yè)和個性化作業(yè),,以切實落實教育局布置的減負任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,,倡導(dǎo)個性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣,。

在補缺補差上,,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實踐活動積極開展培優(yōu)工作,,拓展學(xué)生的知識面和各項技能,。結(jié)合教師志愿活動的開展,,鼓勵教師利用課余時間為學(xué)生進行補缺補差。將青年志愿活動作為業(yè)務(wù)考核的一項重要指標(biāo),。

教學(xué)常規(guī)的嚴格和規(guī)范,,需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,,最終,,每學(xué)期給每一位教師一個形成性的評價,存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案,。

對教學(xué)常規(guī)的堅持是每一位教師必須具備的基本功,。在日常的教學(xué)管理中,注意營造良好的氛圍,,引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化,。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,,又是常規(guī)的維護者,。每一天的安全護導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄,。同時,,建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會人員參與各個教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,促進常規(guī)建設(shè)務(wù)實不走過程,。此外,認真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,,讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項檢查,,確保各項檢查數(shù)據(jù)的真實客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評價成為每一位教師進一步扎實各項教育教學(xué)工作的動力,。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量,。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動來支撐。為此,,學(xué)校常態(tài)化各項活動,,每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,;開展綜合素質(zhì)競賽,,有語文作文、數(shù)學(xué)知識和英語誦讀等的競賽,,進一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣,;開展校園藝術(shù)節(jié),,結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評比開展各類豐富的才藝展示活動。每年下半年開展體育節(jié),,要求將傳統(tǒng)的體育比賽項目于趣味田徑項目相結(jié)合,,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,,進一步豐富孩子的素養(yǎng),;開展跳蚤市場活動,促進圖書交流等,。通過活動來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,,增近孩子們的交流,激活興趣,。

新時期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求,。教師的職責(zé)是育人,以愛育愛是關(guān)鍵,。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,,要有教育自信。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手,,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,,引導(dǎo)教師樹立遠大教育理想,堅定職業(yè)自信,;以讀書活動為帶動,,引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業(yè)幸福,;結(jié)合文件創(chuàng)建活動,,鼓勵教師積極參與各類志愿服務(wù)活動,做有愛心富有奉獻精神的學(xué)生的良師益友,;開展法制教育,,引導(dǎo)教師遵紀守法,做有法制和規(guī)則的意識嚴格依法執(zhí)教富有朝氣的教師,;引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,,做與時俱進的教師。不斷扎實推進師德教育,。

扎實的常規(guī)管理,,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,,一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎,;學(xué)生參加省級電腦制作比賽,,有3人次獲得了二、三等獎,;學(xué)生在各類報刊發(fā)表作文近10篇,;學(xué)生參加全區(qū)體育運動會,獲得團體三等獎,;學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎,;學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎;12名學(xué)生參加全市迎春長跑,,11名學(xué)生獲得名次,,女生成績尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名,。更令人欣喜的是,,學(xué)校趣味田徑隊還受邀參加了xx青奧會的體育啟蒙活動,獲得了三等獎,,收到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽,!

本年度,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測,,抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定,!

學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思篇四

過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全系師生的支持配合下,,藝術(shù)系以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,,樹立育人意識,、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

1,、 堅持學(xué)生工作例會正常化,。

通過每周四的學(xué)工例會,,對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,,書記,、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,,提出解決的辦法,,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平,。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,,不斷強化紀律意識,,結(jié)合我系學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》,。為進一步加強學(xué)生管理力度,,我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況,、就餐情況、安全情況等,,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件,。學(xué)生早操、上課,、晚自習(xí)紀律良好,,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置,。

2、 加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),,探討適合我系學(xué)生管理的新思路,。

學(xué)生工作隊伍肩負著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),,對于堅持正確的辦學(xué)方向,,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用,。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我系的改革與發(fā)展,、維護穩(wěn)定,、落實人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用,。為完善學(xué)生工作體制,,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,,提出意見和建議,,結(jié)合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

1、 進一步加強班主任隊伍建設(shè),。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo),、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,,充盈著班主任工作全部,,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。根據(jù)學(xué)生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,,不斷指導(dǎo)其開展工作,,積極探索班主任工作評價的新思路。xx年,,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

2,、 進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè),。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,,因此,,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,,全面正確地認識自己,,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),,提高學(xué)生干部自身素質(zhì),,是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,,黨的教育方針的貫徹落實,,教育目標(biāo)的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,,除依靠廣大教師和教育工作者外,,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著十分重要的作用,。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、系風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者,。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,,系學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,,對學(xué)校或系里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié),。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用,。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生,。

3,、 繼續(xù)貫徹落實學(xué)校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛校,、榮校,、興校”為主題,,以“抓教風(fēng),、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)” 為目的,,大力開展校園暨學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,,并要求各班班主任要親自動員、親自布置,、親自組織,、親自落實,、親自檢查。

1,、開展學(xué)風(fēng)建設(shè),。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程,。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,高度重視組織學(xué)生自主管理,,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,。利用班會宣傳,、學(xué)習(xí)和討論我系實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè),。二是“公平,、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會,;考研經(jīng)驗交流會等,,在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體,、1名院十佳大學(xué)生,、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進行了表彰,??傊谖蚁档膶W(xué)生工作模式中,,讓技術(shù)水平較高,、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想,、學(xué)業(yè),、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),,加強思想政治工作,進行理想信念教育,,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,,弘揚了正氣,,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。

2,、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),,是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來,。在日常思想教育工作中,,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,,對有心理困擾,、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地,、片面地夸大心理及其教育的作用,,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,,特別是輔導(dǎo)員和班主任進行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),,使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平,;重視建立學(xué)生心理互助機制,,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等,。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康,、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中,。

3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作,。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),,對學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義,。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育,、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育,、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育,、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,,鼓勵學(xué)生談心得,、寫體會、樹立遠大思想,,確立精神支柱,,不斷增強學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷,,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人,。通過新生入學(xué)教育,,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識,,適應(yīng)了新環(huán)境,,掌握了學(xué)校的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。 實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識,、分析實際問題的能力,提高法制意識,。

1,、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度,、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會制度,、班會課制度,、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對性,,推動學(xué)生工作進入正?;壍馈6酱俑髂昙墖栏駥W(xué)生管理,,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度,。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查,、監(jiān)督和考核,,通過自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束,、規(guī)范到正確的行為方式上來,,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,,系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。

2,、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動,,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,,宿舍安全、衛(wèi)生,、裝飾評比大賽,,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,,掛靠我系的各種藝術(shù)社團11個,,大大地為我系學(xué)生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力,。

1,、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,,認真做好學(xué)生檔案整理,、歸檔、寄送等工作,,填報新生入簡明登記表,,科學(xué)合理地編排新生班級,、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,,編制全系學(xué)生花名冊、記分冊,,認真做好畢業(yè)升學(xué),、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,,各類檔案分類保存,,裝訂。

2,、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作,。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金,、助學(xué)金、困難補助等,,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,,積極開展貧困生自強自立教育,、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。

3,、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),,再擇業(yè)”,。“機遇偏愛有準備的頭腦”,,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,,拓寬視野,,加深認識,,增強體驗,有計劃,、有步驟地與社會相融,,接受社會,關(guān)心社會,,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準備目標(biāo),。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,,從低年紀起,,我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽,、講座等活動,,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員,、選調(diào),、資教、特崗,、西部計劃,。我系11年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號??梢哉f,,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

這一年里,,我系學(xué)工管理工作取得了一定的成績,,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,。

學(xué)生教育管理工作總結(jié)及反思篇五

本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對任務(wù)重,、要求高,、壓力大的困難,堅持以轉(zhuǎn)變觀念,、注重實效為指導(dǎo)思想,,認真貫徹落實學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,積極推進教學(xué)管理與改革,,努力實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。本著“求真、務(wù)實”的精神,,教導(dǎo)處堅持以教學(xué)工作為中心,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展,。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

常規(guī)工作細落實,,教導(dǎo)處的工作無大事,,可事事關(guān)大局,為進一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,。

1,、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會。對教研活動的開展就提出了明確的要求,制訂了較實用的教研工作計劃,,本期教研活動較以往開展得多而且更實效,、科學(xué),各教研組通一系列的教研活動,,取到了以老帶新,,以新促老的作用。

2,、本期進行了分別于期中和期末進行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查了各教師的備課、上課,、作業(yè),、早自習(xí)、晚自習(xí),、課后輔導(dǎo),、單元測試等內(nèi)容,使每個教師的教學(xué)工作落到實處,。其中上課,、早晚自習(xí)都有較詳細的記錄,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,,本期除期中期末外,,舉行了兩次月考,本學(xué)期對初三月考進行了改革,,老師打亂監(jiān)考,,集體閱卷,各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M行及時匯總,,并將成績表及時分發(fā)給各授科老師,,同時各班對分次月考中出現(xiàn)的問題都及時進行了總結(jié),效果明顯,。

3,、為不斷改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,,期末對教師進行了較科學(xué)的考核,。

4、英語組老師通過精心準備,,成功地組織了我校第一次圣誕晚會,,節(jié)目豐富多彩,提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,,豐富了學(xué)生的課余生活,。

1,、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會,對在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行了表彰,,同時學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,對初一新生進行入學(xué)教育,,效果非常明顯,。

2、加強了班主任隊伍建設(shè),,多次召開了班主任會,,加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理,、會管理班級,,使班級管理科學(xué)化、規(guī)范化,。抓學(xué)生常規(guī),,強化過程管理,引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,從而提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)生中開展了多種課外活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,開展了各學(xué)科競賽,,豐富了學(xué)生文化生活,。召開了學(xué)生家長會,爭取了家長的配合,。針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),,以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),,教導(dǎo)處要求初一班主任加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,,進行作業(yè)規(guī)范教育。公寓工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化之路,。

1,、部分老師備課不鴝認真,,作業(yè)批改不正常;

2,、部分學(xué)科期末考試平行班級之間差距太大,,授課老師要反思;

3、七年級部分學(xué)科成績也不太好,,老師要引起重視,,不然到后來又是很麻煩;

4,、校本培訓(xùn)開展不正常,,教研活動還是少了一些。

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們一定會努力工作,,強化責(zé)任,不負眾望,,把握機遇,,真抓實干,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階,。

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