總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教育管理工作總結(jié)反思篇一

*局為縣*單位,，現(xiàn)有干部職工*人,，其中黨*人。近年來,，我局堅(jiān)持以鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的xx大,、xx屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力加強(qiáng)了對黨員的思想理論教育工作,，進(jìn)一步提高了全體黨員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，為我縣建設(shè)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證,。我局連續(xù)四年保持“市級文明單位”稱號(hào),，xx年，被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“省級文明單位”稱號(hào),，在全市系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)中連續(xù)三年奪得“金杯”獎(jiǎng)，被**縣委授予“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào),。

一、建立工作責(zé)任制,，對黨員教育實(shí)行目標(biāo)化管理

我局黨總支始終高度重視黨員教育工作，將其列入重要議事日程,，每年年初在調(diào)查研究,、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，針對存在的突出問題,，制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,，對全年的學(xué)習(xí)時(shí)間、主要內(nèi)容,、基本要求都作了明確規(guī)定,，并成立以局黨委書記為組長,，副書記為副組長,、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，政工科負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo)，保證工作到位,、措施到位、人員到位,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”、xx大,、xx屆三中,、四中全會(huì)精神和黨章等,，同時(shí)注重現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的教育培訓(xùn);在學(xué)習(xí)方式上，結(jié)合點(diǎn)多,、線長、面廣的實(shí)際,，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法,，達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn)、兩不誤,、雙豐收的效果,，并注重研究各類黨員的不同特點(diǎn)，因人施教,，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性;在學(xué)習(xí)效果上,，重視考試考核結(jié)果，將考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù),。通過教育,，使廣大黨員切實(shí)解決了思想作風(fēng)、宗旨觀念,、作風(fēng)紀(jì)律和實(shí)際工作中存在的突出問題,，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，提高了立黨為公,、執(zhí)政為民、拒腐防變的黨悟和能力,。

二、運(yùn)用教育陳地,，使黨員教育經(jīng)常化,、制度化、規(guī)范化

按照黨務(wù)管理制度,，各黨支部堅(jiān)持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課,，每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日，并定期集中培訓(xùn)教育,。為保證學(xué)習(xí)效果,，局投資*萬元建立了黨員活動(dòng)電教室,、業(yè)余黨校，購置了錄像機(jī),、影碟機(jī),、電視機(jī)等設(shè)施，使黨員在上黨課時(shí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)條件,。在授課時(shí)除聘請黨校教師,、理論專家授課外，局黨委書記,、副書記、各支部書記也帶頭講課,、聽課,，并制定嚴(yán)格的考勤制度,，對于請假人員，由各支部組織補(bǔ)課,。做到了統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一筆記本、統(tǒng)一輔導(dǎo),、統(tǒng)一交流,、統(tǒng)一紀(jì)律“五個(gè)統(tǒng)一”，確保了學(xué)習(xí)效果,，使黨員教育經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。

我局在對黨員的教育中,，注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展,、整頓思想,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來，積極組織黨員開展黨性實(shí)踐活動(dòng),。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下,，我局等各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績,。近年來，完成投資*億元,，工程合格率100%;管理堅(jiān)持文明執(zhí)法,，熱情服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境;堅(jiān)持并重的原則,，確保了,。在各項(xiàng)急,、難、險(xiǎn),、重任務(wù)面前,，黨員干部更是知難而上，奮力拼博,，沖鋒在前,。xx年非典疫情期間，組建國道消毒站,，日夜防守。連續(xù)三晝夜建成2.8公里非典專用路,。xx年10月中旬,，奮戰(zhàn)三晝夜運(yùn)送石料2400立方，代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險(xiǎn),。xx年,，在嚴(yán)重的汛情澇災(zāi)面前,，黨員干部始終沖鋒于搶修、**鄉(xiāng)壩,、湖抗洪搶險(xiǎn)和**村抗洪排澇第一線。

四,、加強(qiáng)黨員管理,，做好離退休黨員的教育工作

新形勢下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況,、新問題。我局積極探索新形勢下對特殊群體黨員進(jìn)行有效管理的辦法,，如對停薪留職黨員,、離退休黨員等，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重,、鞏固和強(qiáng)化教育效果。成立老干部黨支部,，對離退休黨員進(jìn)行更加系統(tǒng)的鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),、使他們真正做到退休不退志,、離崗信念存,，始終保持了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性,。

充分利用報(bào)紙,、廣播,、電視等宣傳工具,，認(rèn)真完成上級宣傳部門部署的各項(xiàng)任務(wù)，今年以來,，共發(fā)表各類搞件**篇。

教育管理工作總結(jié)反思篇二

一,、我們班的就業(yè)情況的現(xiàn)狀,。

我班共有畢業(yè)生48人，在大專所學(xué)的專業(yè)的分別有中文,、數(shù)學(xué)、英語,、化學(xué),、物理,、科學(xué)教育,、政治、地理,、音樂,、美術(shù)、綜合理科,。由于來自不同的學(xué)科背景,，所以在找工作的時(shí)候同學(xué)們的意向也各不相同，有的向往企業(yè),，有的想做老師,，也有的想將來做個(gè)體,。作為信息員,，我每天都把最新的就業(yè)信息貼在田樓的203教室,。從20xx年11月20號(hào)到現(xiàn)在，有不少用人單位來我校招聘,，但似乎對我們班并沒有帶來多大的好處。從總體上來說我們班有幾位同學(xué)是很積極的,，比如說黃華海,、趙克林、陳霖,、黃露、雷麗瓊等,，他們幾乎關(guān)注到每一天的每一條就業(yè)信息,，只要有一絲希望的單位他們都去投簡歷,，但是幾乎每一次去都是失敗而歸，但是他們也沒有泄氣,，還是繼續(xù)努力。還有一部分考研的同學(xué)也是很關(guān)注就業(yè)信息的,，雖然他們上研的希望很大,，但是他們還是很關(guān)注就業(yè)的情況。我們班也有一部分人是不太關(guān)注就業(yè)信息的,，這些同學(xué)就是想畢業(yè)后回家鄉(xiāng)考公務(wù)員或者靠家里的關(guān)系網(wǎng)找工作。我們班的同學(xué)很多人投了簡歷連面試的機(jī)會(huì)都沒有,，有的用人單位看到“公共事業(yè)管理”這個(gè)專業(yè)都不知道我們是學(xué)什么的,，所以直接把簡歷放在一邊不看了，我們的同學(xué)在深受打擊的同時(shí)還是繼續(xù)爭取就業(yè)機(jī)會(huì),，我們班的陳啟敬和譚廣梅就是一個(gè)例子,，本來北流教育局是不要我們這個(gè)專業(yè)的同學(xué)面試的,，但是他們努力的去說服領(lǐng)導(dǎo)們，終于得到了面試的機(jī)會(huì),，最后還戰(zhàn)勝了很多對手,。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在文科類畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,，在05教育管理全班同學(xué)的共同努力下,，我們班在20xx年1月18日我們班有兩位同學(xué)簽了合同書（還未正式簽就業(yè)協(xié)議）：陳啟敬（北流市第九中學(xué)）譚廣梅（北流市陵城鎮(zhèn)初級中學(xué)）。到目前為止,，我們班只有陳啟敬和譚廣梅落實(shí)了工作。

二,、我們班同學(xué)就業(yè)中存在的問題。

就我們班而言，雖然就業(yè)工作有一定的成效,，但是還是存在一些問題，主要問題如下：

（1）我們所學(xué)的專業(yè)不夠?qū)?。我們雖然都有三年的學(xué)科背景,，但是來到師大我們學(xué)習(xí)的是教育,。很多用人單位如果要高中老師或者初中老師,，他們會(huì)選擇要四年制的對口專業(yè)的學(xué)生,，而不會(huì)選擇我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，如果他們要選擇做教育行政的人員,，他們會(huì)選擇要“行政管理”專業(yè)的學(xué)生。大多數(shù)企業(yè)想要人,，他們一般都會(huì)選擇要“企業(yè)管理”專業(yè)的學(xué)生,。而真正的面向我們“公共事業(yè)管理”這個(gè)專業(yè)的單位至今為止，我一個(gè)也沒有發(fā)現(xiàn),。

（2）同學(xué)們對工作的期望很高,，同學(xué)們總是希望能找到一個(gè)月薪1000到20xx的工作,，幾百元的不想去,，不但這樣,，同學(xué)們還是想要有編制的工作,。沒有編制的,，一般同學(xué)們也不考慮。我們班的趙克林就是一個(gè)例子：前段時(shí)間,，東莞市東華初中經(jīng)過層層選拔,，最后決定錄用我們班的趙克林做該校的教學(xué)秘書,，月薪1800,，提供住房，但是因?yàn)槭菦]有編制的,，所以我們班的趙克林同學(xué)還是放棄了。還有很多保險(xiǎn)公司招人是不限定專業(yè)的,，但是月薪較低,，而且沒有編制，所以我們班也幾乎沒有人參與這類單位的面試,。還有同學(xué)們不愿意到農(nóng)村去，不愿意到基層,。所以我認(rèn)為,，我們班的同學(xué)對工作的期望植是有些高了。

（3）悲觀的心理態(tài)度,，自信不夠,。我們班有的同學(xué)去面試，每次去每次都是被退回來,，其他同學(xué)看到這些失敗的例子就不想再去積極的面試了，當(dāng)然也有一些同學(xué)是百折不撓的,。但是大多數(shù)人還是很悲觀的,，他們有的甚至很絕望了。

（4）受他人的思想的影響很嚴(yán)重,。我們班的同學(xué)在就業(yè)方面經(jīng)常會(huì)受到他人思想的影響,，喜歡集體去面試或者集體不去面試,。報(bào)名參加華勁紙業(yè)集團(tuán)就是一個(gè)很好的例子,。剛開始我們班的黃杰同學(xué)說要找工作和考研兩不誤,，所以說想報(bào)名去紙業(yè)集團(tuán)造紙,，結(jié)果我們班的同學(xué)一窩蜂跟著報(bào)，排在我們班前10名的同學(xué)除了兩個(gè)外都報(bào)名去了造紙,，雖然大家都很積極,，但是還是到現(xiàn)在也饒無音訊,。另外對于南寧三中，或者南寧三十三中,，或者其他南寧市的高中，我們班如果有同學(xué)說這么好的學(xué)校是不會(huì)要我們的,，那么其他的同學(xué)也有可能受到影響，從而也就不去參加這些好學(xué)校的面試了,。所以我認(rèn)為,，我們班的同學(xué)較容易受到同學(xué)間的思想的影響。

（5）同學(xué)們的就業(yè)積極性不夠高,。大家都是想過一天算一天，沒有積極的去尋找就業(yè)的信息和機(jī)會(huì),，而是坐著等天下掉下的餡餅,。這段時(shí)間是期末停課和復(fù)習(xí)的時(shí)間，很少同學(xué)去看我發(fā)布的就業(yè)信息,，也有的同學(xué)是基本上沒有看過的，從整體上看,，在我們班,，除了一部分同學(xué)較為積極外,，大多數(shù)同學(xué)的就業(yè)積極性都是不高的。

三,、幫助同學(xué)們就業(yè)的對策。

（1）對我們班的同學(xué)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，針對我班同學(xué)對就業(yè)普遍不了解,、不熟悉的情況，應(yīng)在我們班開設(shè)多一些就業(yè)指導(dǎo)課,，舉行專題報(bào)告,，幫助同學(xué)們樹立合理適度的擇業(yè)期望值。正確地認(rèn)識(shí)和處理好國家利益和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,，增強(qiáng)就業(yè)的競爭意識(shí)和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力,。提高面試時(shí)的心理適應(yīng)能力,，幫助同學(xué)們掌握基本的求職擇業(yè)技巧。經(jīng)過這種指導(dǎo)的學(xué)生的競爭力會(huì)明顯增強(qiáng),。

（2）轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)工作的觀念,，認(rèn)真做好同學(xué)們的思想教育工作宣傳和提倡與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀念,，引導(dǎo)學(xué)生靈活就業(yè),，采取多種方式就業(yè)，凈化輿論環(huán)境,。觀念可以變成生產(chǎn)力,，觀念也可以變成就業(yè)率。加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,，對于幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,，邁好通向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步至關(guān)重要,。

（3）對我們班的同學(xué)加強(qiáng)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀教育，幫助同學(xué)們正確對待面臨的就業(yè)形勢,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自覺地調(diào)整擇業(yè)心態(tài),，找準(zhǔn)個(gè)人理想與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn),，爭取到祖國最需要的地方去建功立業(yè),。讓學(xué)生樹立起良好的擇業(yè)心態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo),，避免從眾心理,。同學(xué)們處在擇業(yè)洪流中，期望水平會(huì)受到其它擇業(yè)者期望水平的影響,，虛榮心,、僥幸心理也會(huì)使他們改變原有的自我期望而采取不切合實(shí)際的從眾行為?，F(xiàn)在,，同學(xué)們的擇業(yè)期望值居高不下,，已經(jīng)影響到個(gè)別同學(xué)的順利就業(yè),。有些同學(xué)由于刻意追求最滿意的結(jié)果而錯(cuò)過了其它好的機(jī)會(huì),，有的甚至造成就業(yè)困難,。尤其是有些條件好的同學(xué)，在擇業(yè)過程中“腳踩幾只船,，這山望著那山高”,，不能及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,，以致于后來就業(yè)困難,。有些同學(xué)在擇業(yè)過程中缺乏自信,，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門之上，有的甚至由家長出面與用人單位洽談,。但是,，這樣做卻會(huì)讓用人單位對其產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨(dú)立生活和工作能力差的印象,。同學(xué)們應(yīng)該從個(gè)人實(shí)際出發(fā),，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要,，正確認(rèn)識(shí)和處理好眼前和長遠(yuǎn)的關(guān)系，理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,，困難和機(jī)遇的關(guān)系，挫折和成功的關(guān)系,，人與環(huán)境的關(guān)系,；克服悲觀急躁情緒，正確把握自己,，順應(yīng)時(shí)代潮流，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。老師要幫助同學(xué)們樹立獻(xiàn)身基層,、扎根基層的就業(yè)觀,。基層是大學(xué)生成長的廣闊天地,，現(xiàn)在很多同學(xué)們有一種片面的擇業(yè)觀，在心理上畏懼下基層,，認(rèn)為下了基層就沒面子、沒前途,。確實(shí)，基層單位的條件相對較差,，但從另一方面來看,，人才比較匾乏，大學(xué)生分去后往往會(huì)被委以重任,，甚至獨(dú)當(dāng)一面，有更多的機(jī)會(huì)施展才華,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

（4）對同學(xué)們加強(qiáng)擇業(yè)技巧的指導(dǎo),。同學(xué)們存在的不良擇業(yè)心理在一定程度上起因于缺乏恰當(dāng)?shù)膿駱I(yè)技巧。面臨就業(yè)選擇的同學(xué)們,，普遍思想準(zhǔn)備不足，有恐慌感,，在供需見面時(shí)比較拘謹(jǐn)，甚至手足失措,，有的因此而坐失良機(jī),。至于具體的應(yīng)聘程序，自薦資料的整理和使用，面對用人單位如何介紹自己,，如何了解對方,，以及應(yīng)有的禮儀和言談舉止，也需要學(xué)校進(jìn)行必要的指導(dǎo),，這樣,，可以避免由于介紹不著邊際、材料不得要領(lǐng),、禮貌不周、言語不當(dāng),、衣冠不整,、手續(xù)不全等技術(shù)原因造成擇業(yè)障礙。通過擇業(yè)技巧方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),，可以使同學(xué)們掌握應(yīng)有的知識(shí)，樹立自信心,，增強(qiáng)競爭力,，找到自己滿意的工作。

總之,，作為05教育管理的信息員,，雖然我做得很盡力，雖然我在每周的工作日天天往就業(yè)指導(dǎo)中心去,，甚至連雙休日我也經(jīng)常去就業(yè)指導(dǎo)中心，為的是希望能更及時(shí)地為同學(xué)們帶回更多更有用的就業(yè)信息,，但是效果還是不盡人意,，我們班落實(shí)工作的人還是廖廖無幾，在今后的工作中，我會(huì)更加的努力,，我希望盡我個(gè)人的微薄之力能讓我們班的每一位同學(xué)都能在畢業(yè)之前找到一份滿意的工作,！

教育管理工作總結(jié)反思篇三

本文目錄

教育管理工作總結(jié)

教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)

學(xué)校留守兒童教育管理工作總結(jié)

教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)范文

萊陽市城廂中心小學(xué)，地處萊陽市廬山街125號(hào),，郵政編碼265200,，電話0535－7297031。學(xué)校共有教職工26人,，其中專任教師26人,，職工0人。專任教師中,，具有大專以上學(xué)歷的14人，占53.8%,；具有中專（高中）學(xué)歷的1人,，占3.8 %,；中專（高中）以下0人,，占0 %,；教師中，具有高級職稱2人,，占7.7 %；中級職稱 15人,，占 57.7 %,；初級職稱9人，占34.6%,；教師中50歲以上4人，40-50歲之間 9 人,，30-40歲之間7人，30 歲以下6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

學(xué)校共有教學(xué)班 10個(gè)，在校生 707人,。其中一年級2個(gè)班，125人,；二年級2個(gè)班，146人,；三年級 2 個(gè)班,，141人；四年級2個(gè)班,，151人；五年級2個(gè)班,，144人,。適齡兒童入學(xué)率100%,，鞏固率為100%。

學(xué)校占地面積4631平方米,。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房，共12個(gè)教室,，學(xué)生占用10個(gè)教室，其余教室為微機(jī)室,、多媒體遠(yuǎn)程教育室。另外建有圖書室,、儀器室,。校舍總面積2343平方米,。教職工家屬宿舍用房0平方米,，學(xué)生宿舍用房0平方米,，行政用房180平方米，教學(xué)用房1980平方米,，生均校舍面積3.3平方米,。

教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)開齊率100%,。一個(gè)微機(jī)室，電腦50臺(tái),，基本滿足三至五年級學(xué)生上課使用,。教師備課使用電腦20臺(tái)，所有電腦全部接入校園網(wǎng),。

學(xué)校,，教師人人有德育

工作計(jì)劃

、總結(jié),，有德育主題活動(dòng)安排,、記錄，效果良好,。

1、實(shí)施“教師形象工程”,。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象，定期召開會(huì)議,，并訂購了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志,。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記,，以此來提高教師的職業(yè)道德,。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生,，用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華,。

2,、陶冶學(xué)生情操，寓德育于活動(dòng),。

德育在學(xué)校工作中占首要地位,，通過愛國主義、公民道德,、民族精神,、理想信念、法制教育等多種形式,，強(qiáng)化德育教育,，實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性,、有效性和針對性,。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國旗下的演講,，目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來,，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,，我們開設(shè)了,，“校園之星”、“美術(shù)天地”,、“安全教育”,、“時(shí)事宣傳”、“大課間活動(dòng)剪影”、“國旗下的演講”,、“手抄報(bào)”等一系列專欄,、刊面，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活,，為全體同學(xué)所喜愛,，教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀(jì)律我遵守”,、“安全我牢記”,、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育,。

在教學(xué)工作中，我校全面貫徹黨的教育方針,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì),，深化教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、培訓(xùn)教師,，常抓不懈。

結(jié)合我?，F(xiàn)有硬件的實(shí)際,，考慮教師整體情況，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,，對教師進(jìn)行培訓(xùn),。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料，供教師參閱,。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次，且不少于,。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報(bào)告,，觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教育教學(xué)成果,。教師人人有成長規(guī)劃，有發(fā)展性評價(jià)檔案,，每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,，每周依據(jù)各科教學(xué)情況，寫出一篇教學(xué)反思。

2,、提高教師的教學(xué)技能,。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始，制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù),。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,，上課必須使用普通話,，我們還組成了評委小組對全校教師的計(jì)劃、備課,、講課,、聽課、評課,、說課,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評比，教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，定期進(jìn)行集體備課活動(dòng),。通過這些教學(xué)活動(dòng)，大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性,。每學(xué)期，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，講教學(xué)體會(huì),。全體教師取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平,。

3、認(rèn)真落實(shí)支教活動(dòng),。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,，有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級布置的支教任務(wù),。

4,、實(shí)現(xiàn)電子備課。

學(xué)校為每位教師配備了電腦,，實(shí)現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合,。所有電腦連接上了校園網(wǎng),，更有效地對教師實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),，且有記錄,。

5、因地制宜,，創(chuàng)建特色,。

（1）上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

（2）開設(shè)心理健康課,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，開設(shè)健康教育課，定期對教師,、學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行有關(guān)的心理講座,。建立學(xué)校的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,，重視常見病,、傳染病的預(yù)防工作，定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測,。堅(jiān)持做課間操和眼保健操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康。

（3）開發(fā)校本課程,。

目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo),，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性、實(shí)踐性,、綜合性,、生成性等特點(diǎn)，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育,、閱讀,、衛(wèi)生等校本課程，并安排相應(yīng)的課程表,。

（4）落實(shí)安全教育課,。

學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境，有計(jì)劃地開設(shè)安全教育課,，如：5.12汶川大地震,，我們開設(shè)地震常識(shí)課、自然災(zāi)害常識(shí)課,；甲型h1n1流感的爆發(fā),，我們開設(shè)“認(rèn)識(shí)甲流感，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動(dòng)”,。暴力突發(fā)事件教會(huì)學(xué)生及時(shí)應(yīng)對,。為了讓知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,，學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行消防演練、逃生演練,、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，也增強(qiáng)了保護(hù)自己的意識(shí)。

（5）創(chuàng)建書香校園,。

學(xué)校完善了有關(guān)讀書的

規(guī)章制度

,，計(jì)劃，規(guī)定每天早晨,、中午為讀書時(shí)間,，誦讀優(yōu)秀詩文，節(jié)假日為親子讀書時(shí)間,。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動(dòng),。學(xué)校開放了圖書室，圖書室近2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀,。讀書活動(dòng)的開展,，讓校園充滿了濃濃的讀書味。

6,、構(gòu)建學(xué)研機(jī)制,，教研成果豐碩。

我校提倡教師人人有研究,，人人有成果,。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題，并且制定具體的操作方案,，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。今年，我校有12人次分別在各級刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課,。

1,、開好家長會(huì)。

2,、警校共建,。

學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報(bào)告,。為了使學(xué)生的交通安全意識(shí)永記心間,，交警大隊(duì)還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”，張貼在教學(xué)樓的顯要位置,，以提醒學(xué)生每時(shí)每刻要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,。

3、校園安全工作常抓不懈,。

為了讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下茁壯成長,，學(xué)校加強(qiáng)了校園的安全保障措施。安排教師負(fù)責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查,。學(xué)?？紤]到城區(qū)家長上班時(shí)間緊，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨,、中午值班,，專門管理到校學(xué)生的安全。此外,，我校聘請了責(zé)任心較強(qiáng)的傳達(dá)值班人員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,。

在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為“煙臺(tái)市花園式學(xué)?！?、“煙臺(tái)市教書育人先進(jìn)單位”；“煙臺(tái)市安全文明校園”,。年年被評為“萊陽市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市精神文明先進(jìn)單位”,、“萊陽市教書育人先進(jìn)單位”,。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)校”,、“萊陽市科普示范學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“萊陽市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

教育管理工作總結(jié)（2） |

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近年來 ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),，充分利用好校內(nèi)資源

1,、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,，訂閱了《輔導(dǎo)員》,、《齊魯少年報(bào)》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用,。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題，重大節(jié)日等,，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào),，做到每月至少更新二次，隨機(jī)進(jìn)行抽查,；學(xué)校?？男麄鳎才诺街嘘?duì),。通過教師的指導(dǎo),，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),，美工,，動(dòng)手能力。

二,、開展形式多樣的活動(dòng),，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1、開展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展,，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我校并進(jìn)行了“書香班級”評比，做好

讀書筆記

,、摘錄和讀后感,，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽,，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng),，開展讀書小博士的評比,，讀書知識(shí)競賽，通過系列活動(dòng),，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,，開闊視野，增長知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。逐步形成書香校園特色，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀,。

2,、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。金秋十月,，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié)，努力積極開展以愛黨,，愛國,，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng)，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動(dòng),。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育,。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

3,、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國主義教育影片,，進(jìn)行愛國主義教育。

四,、動(dòng)靜結(jié)合,，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng),，要求所有的學(xué)生都積極參與,，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐，從而提高未成年人的思想覺悟,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),，學(xué)校舉行了簽儀式,，讓學(xué)生從小就愛科學(xué)、講科學(xué)，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,，進(jìn)行簽儀式、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課,，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課,，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育，法律常識(shí)教育,，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),。使他們從小遵紀(jì)守法，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民,。

3,、學(xué)校聘請消防大隊(duì)的隊(duì)長上消防知識(shí)課，讓學(xué)生了解火對人民和財(cái)產(chǎn)的危害,，火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失,。

4,、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育，使他們有自我保護(hù),、自我防范意識(shí),，從小做到知法懂法，不做違法亂紀(jì)的事情,。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講,、征文活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語交際的培養(yǎng)。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,，傳承中華民族尊老愛幼的美德，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),，在今后的工作中，我們將采取有效的措施,，狠抓落實(shí),，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效,，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng),，來提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

教育管理工作總結(jié)（3） |

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隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,，農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生,。

為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，從*年起,，我校就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛工程”,，現(xiàn)將這一年多來的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。

一,、確定了工作目標(biāo)

通過對留守兒童問題的調(diào)查,、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛工程”,，為留守兒童營造了健康,、快樂、平等,、和諧的成長環(huán)境,，同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，形成合力,，大力宣傳,，建立目標(biāo)責(zé)任制，完善工作考評制度,，不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì),。

二、主要工作措施

（一）建立健全機(jī)制,，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

學(xué)校成立了以陶建志校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了具體計(jì)劃,，實(shí)施了“留守兒童”教育

工作方案

，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),，學(xué)文化,，不斷提高思想覺悟的主陣地。

2,、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立了每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。

3、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度,。

在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師,，全鎮(zhèn)確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、引導(dǎo)他們健康成長。建立了教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,，培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

4,、建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

中心學(xué)校做到了每月召開一次幫扶教師、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì),。

5、建立了關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制,。

學(xué)校建立了留守兒童,、學(xué)校、家長（監(jiān)護(hù)人）,、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,。層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長,。

6,、注重對留守兒童的心理健康教育。

積極營造了良好的環(huán)境,，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,，學(xué)校開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢,，心理矯正活動(dòng),，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度,，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,。

7、建立健全檢查考核機(jī)制,。

中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評估的辦法,，加強(qiáng)了對留守兒童的教育和管理，建立和完善了工作考評制度,，定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評,，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),，形成關(guān)愛合力,。

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通,。

2,、加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。

3,、加強(qiáng)同社區(qū),、村組和家庭的合作，營造深厚良好育人氛圍,。

（三）明確職責(zé),，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,。

2、加強(qiáng)了對貧困留守的資助工作,。

對留守兒童在生活,、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧,，將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補(bǔ)”,、“濟(jì)難救助”中來,，確保他們完成國家規(guī)定義務(wù)教育。

3,、整治校園周邊環(huán)境,。

4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機(jī)制,。

5,、建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度。

教育管理工作總結(jié)（4） |

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近年來 ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),，充分利用好校內(nèi)資源

1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》,、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用,。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,，重大節(jié)日等,，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，做到每月至少更新二次,，隨機(jī)進(jìn)行抽查,；學(xué)校校刊的宣傳,，安排到中隊(duì),。通過教師的指導(dǎo),，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),，美工,，動(dòng)手能力。

二,、開展形式多樣的活動(dòng),，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1、開展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展,，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我校并進(jìn)行了“書香班級”評比，做好讀書筆記,、摘錄和讀后感,，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽,，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng),，開展讀書小博士的評比，讀書知識(shí)競賽,，通過系列活動(dòng),，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野,，增長知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀,。

2、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。金秋十月，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié),，努力積極開展以愛黨,，愛國，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動(dòng),。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育,。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

3,、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國主義教育影片,，進(jìn)行愛國主義教育。

四,、動(dòng)靜結(jié)合,，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng),，要求所有的學(xué)生都積極參與,，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐，從而提高未成年人的思想覺悟,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),，學(xué)校舉行了簽儀式,，讓學(xué)生從小就愛科學(xué)、講科學(xué),，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳，進(jìn)行簽儀式,、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課,，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,，法律常識(shí)教育,，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。使他們從小遵紀(jì)守法,，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民,。

3、學(xué)校聘請消防大隊(duì)的隊(duì)長上消防知識(shí)課,，讓學(xué)生了解火對人民和財(cái)產(chǎn)的危害,，火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失,。

4,、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,，使他們有自我保護(hù),、自我防范意識(shí),，從小做到知法懂法，不做違法亂紀(jì)的事情,。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講,、征文活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語交際的培養(yǎng)。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,，傳承中華民族尊老愛幼的美德，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),，在今后的工作中，我們將采取有效的措施,，狠抓落實(shí),，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效,，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng),，來提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。

教育管理工作總結(jié)反思篇四

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，并根據(jù)他們性格,、能力的差異，安排相應(yīng)的工作,，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,。接手初三(2)班的班主任工作后,，為了使初一,、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級風(fēng)貌更上一個(gè)新臺(tái)階，我特別重視班干部的隊(duì)伍建設(shè),。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會(huì),。

一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展,，我決定對原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整,。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替,，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是,，單純的所謂的"民主",，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友",，以便在以后的班級管理中得到"照顧",，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,，再由教師權(quán)衡。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委組合。李葉敬,，我們班的班長,，在我剛接班主任工作時(shí)，他便利用機(jī)會(huì)跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事,，話語中暗示我--他能當(dāng)班長,，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績也名列前茅,，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長;xxx，初二年級時(shí)的班長,，他思維靈活,，反應(yīng)迅速，但看問題比較膚淺,、輕率，這個(gè)學(xué)生平時(shí)往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動(dòng)作,，我決定讓她當(dāng)宣傳委員;陳麗華，初一年級時(shí)的班長,，活潑可愛,、能歌善舞，而且處事大方,，我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操,、集會(huì)很大程度上反映了班級的精神風(fēng)貌，我決定讓體育競賽成績突出,、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員,，同時(shí)再加多一個(gè)副班長的銜頭。

實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。

二、教育培養(yǎng)班干部

班主任對班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學(xué)，起初對自己的工作好象不太滿意,，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我,，為此，我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,，同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明,，她們的工作完成得相當(dāng)出色!

此外,，我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作,。

三,、增強(qiáng)班干部間的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此,，小集體也一樣,。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等,，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭,。

誠然,，在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中，我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷,。例如,，上述所有提到名字的班干部在升中考試中，竟然沒有一個(gè)人總分達(dá)到600分,，要知道我們班一共有18位同學(xué)總分在600分以上呢!假如有機(jī)會(huì)再當(dāng)班主任,，我一定會(huì)重視對班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo)，畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多。

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教育管理工作總結(jié)反思篇五

現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo),，使安全教育管理規(guī)范化、制度化和常態(tài)化1,、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組

為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,，開學(xué)之初，學(xué)院迅速成立了以吳言明院長為組長的衛(wèi)生文明工作小組,，其中盧忠琪副書記負(fù)責(zé)安全教育管理工作,，成立安全教育管理小組。

組長：吳言明副組長：盧忠琪

組員：藍(lán)壯青,、方,、各輔導(dǎo)員,、各班主任

安全教育主題活動(dòng)周里,，學(xué)生科與各輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育,。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組,，使得我院的安全教育工作有了一個(gè)行之有效的組織保障，主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實(shí),。

二,、加強(qiáng)交通安全教育，提高師生交通安全意識(shí),。

“安全無小事,，處處是教育”，面對即將到來的國慶假期,，很多同學(xué)會(huì)離

校返家,，途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問題。做好學(xué)生交通安全教育,，在這個(gè)特殊時(shí)期尤為重要,。

1、這次安全教育主題活動(dòng)周以“交通安全教育”為主題,，各班輔導(dǎo)員,、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會(huì)，通過列舉校園交通事故的案例,，用血的事實(shí)敲響交通安全的警鐘,，告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運(yùn)營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強(qiáng)化交通安全意識(shí)。

2、針對20xx級新生,，我院還聘請西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識(shí),、提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。講座中鄧警官進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳,。

三,、認(rèn)真執(zhí)行國慶安全教育，提高師生安全防范意識(shí)

主題活動(dòng)周中,，各班輔導(dǎo)員,、班主任都傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神,，宣讀《國慶安全教育要點(diǎn)》,，禁止單獨(dú)外出游泳、爬山,，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,，強(qiáng)調(diào)10月7日晚上收假晚點(diǎn)名，著重強(qiáng)調(diào)舍長匯報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性問題,，要求同學(xué)按期返校,，注意安全。主題班會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),，掌握安全防范知識(shí),，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理,，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。

安全教育主題活動(dòng)周中通過對學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識(shí)的學(xué)習(xí)，對同學(xué)們集中進(jìn)行了一次包括防火,、防盜,、交通、飲食,、網(wǎng)絡(luò),、傳銷等內(nèi)容的安全教育。尤其強(qiáng)調(diào)一定要注意道路交通安全,，自覺不乘坐非法運(yùn)營車,、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車），杜絕無證駕駛,，強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)和各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),，同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范能力，努力掌握識(shí)別不安全因素,，提高自救互救能力,，共建和諧班級,，為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力。

此次安全教育管理主題活動(dòng)周,，是為今后加強(qiáng)我院安全教育管理工作起了一個(gè)良好的開端,，我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,，認(rèn)真做好安全教育管理工作。

教育管理工作總結(jié)反思篇六

本學(xué)期,，我主要擔(dān)任七年三班的班主任工作,，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期的工作即將接近尾聲,，在從事班主任工作期間，我始終關(guān)注學(xué)生的健康成長,，積極思考如何更好的做好班主任工作,，努力使自己成為一名富于智慧的班主任教師，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、做好班級一日常規(guī)工作,，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、做好早進(jìn)校的管理，力求做到不遲到

俗話說：“良好的開端是成功的一半”早上按時(shí)到校是學(xué)生積極性的一個(gè)表現(xiàn),，有效的避免了學(xué)生的懶惰心理,，而作為班主任，在本學(xué)期內(nèi),，我一直堅(jiān)持6點(diǎn)50左右到校,，做到要求學(xué)生做的班主任先做到，利用早進(jìn)校的時(shí)間組織學(xué)生的自習(xí)活動(dòng),，這樣既能夠有效的觀察班級內(nèi)的學(xué)生到校情況,，又能有效的組織學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，可謂事倍功半,。

2,、重視課堂效率

在課堂上，我堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子上課積極回答問題,，這樣能夠有效地避免孩子上課走神的情況,，還能夠有效提高孩子們的自信力。

3,、抓好課間紀(jì)律

良好的行為習(xí)慣不僅體現(xiàn)在課堂上,，還要靠良好的課間紀(jì)律來保持,，對此，我每天安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄在課間記錄本上,，班主任對課間記錄本上的問題每天進(jìn)行反饋，及時(shí)找出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行溝通,，做其思想工作,，有效地保證了班級秩序的穩(wěn)定。

4,、保證大課間活動(dòng)的質(zhì)量

對于剛剛升入初中的孩子來說,，他們對于學(xué)校大課間的要求不是特別了解，這首先需要向其介紹學(xué)校大課間的要求,，端正其態(tài)度,，訓(xùn)練其直擺臂，走直線,、拐直角的規(guī)范動(dòng)作,，并要求做操動(dòng)作到位，跑操步伐整齊,，班級口號(hào)洪亮,。

二、重視班級管理,，提高班集體凝聚力,。

1、制訂積極進(jìn)取的班級文化

早在開學(xué)初,，我班便制訂了符合班級情況的班級文化：制訂了“對人真誠,，對己嚴(yán)格，對事負(fù)責(zé),，對班奉獻(xiàn)”的班風(fēng);制訂了“不比智力比努力,，不比起點(diǎn)比進(jìn)步”的班訓(xùn);制訂了“學(xué)會(huì)做人誠實(shí)寬容，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮”的班級奮斗目標(biāo);制訂了“揚(yáng)帆起航,，蓬勃向上,，積極進(jìn)取，神采飛揚(yáng)”的班級口號(hào);提升了學(xué)生的集體意識(shí),。

2,、重視班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)

在開學(xué)初，我便結(jié)合學(xué)生自己的意向及科任老師的意見,，擬定出了班委會(huì)的適用人選,，組成了班集體建設(shè)的中堅(jiān)力量。并定期召開班委會(huì),，明確班委會(huì)成員的具體職責(zé),，同時(shí)通過班委會(huì)的召開,，了解近期班級內(nèi)出現(xiàn)的問題，便于更加及時(shí)處理班級問題,，針對班委會(huì)成員反映上來的問題,，及時(shí)對重點(diǎn)問題召開班會(huì)，及時(shí)引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,。這極大的提升了學(xué)生的主人翁意識(shí)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

3,、堅(jiān)持活動(dòng)育人

堅(jiān)持用活動(dòng)提升班集體的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，回顧這半學(xué)期我們積極參與了學(xué)校舉辦的“軍訓(xùn)匯報(bào)演出”“書香班級的評選”“三跳比賽”“演講比賽”“班級合唱比賽”“校操廣播操比賽”“冬季長跑比賽”“元旦聯(lián)歡”等多種活動(dòng)樣式,，每次比賽同學(xué)們都積極參與,，而且部分項(xiàng)目還取得了驕人的成績，我班獲得“書香班級”榮譽(yù)稱號(hào),，在主題班會(huì)評選中榮獲第二名的好成績,，我班的孟美錚同學(xué)也獲得了濱海新區(qū)演講比賽第三名的好成績,。通過參與各項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了極大的提升,，班集體凝聚力得到加強(qiáng)。

4,、注重班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對班級后進(jìn)生的教育歷來都是班主任工作中的難點(diǎn),。在這方面,，我通過與他們溝通交流,，深入了解他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對他們真誠相待,，耐心相幫，及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。

三、經(jīng)常與家長溝通,，形成家校合力教育。

孩子的教育離不開老師和家長的共同幫助,，只有家長和教師二者及時(shí)溝通，才能更為全面的了解孩子在家或在校表現(xiàn),，因此，在本學(xué)期我一直堅(jiān)持主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,，收到良好的教育效果。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心幫助下,，經(jīng)過自己的不懈努力,，七年三班的孩子們在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度上也取得了明顯的進(jìn)步，然而,，由于經(jīng)驗(yàn)有限，工作中還存在許多不足之處,，以后還需要繼續(xù)強(qiáng)化理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，力求限度地幫助孩子們健康快樂的成長,。

班主任教育管理工作總結(jié)

教育管理工作總結(jié)反思篇七

本文目錄

2018教育管理工作總結(jié)

教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)

學(xué)校留守兒童教育管理工作總結(jié)

教育管理學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過隙,，不覺間又過去了一學(xué)期?；厥自凇?+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育的工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。在學(xué)校和州駐校工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我始終牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任心，積極開展工作,；克服困難，認(rèn)真履行職責(zé),，自覺做到“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”?，F(xiàn)就本人在校開展工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我充分發(fā)揮自身懂藏語和了解學(xué)生生活特性等諸多優(yōu)勢和特長,，認(rèn)真總結(jié)并借鑒自己在xx職業(yè)學(xué)校管理教育學(xué)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)管理意識(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范言行,，積極學(xué)習(xí),，盡快融入到新的環(huán)境、新的學(xué)校,、新的生活中來,，促進(jìn)了本校“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育工作取得良好成效,。

1,、到校以后，我自覺學(xué)習(xí)省,、州有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)做好“9+3”學(xué)生管理教育的重要意義,，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識(shí),，確保工作做到位，不偏移,、不走樣,。同時(shí)，我堅(jiān)持做到與學(xué)生“同吃,、同住,、同生活、同勞動(dòng)”,，利用與他們朝夕相處的機(jī)會(huì),，積極了解掌握每個(gè)學(xué)生的基本信息以及其性格愛好、特點(diǎn)特長,、個(gè)人需求等,，及時(shí)幫助解決他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題。我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,，主動(dòng)與文化基礎(chǔ)和漢語表達(dá)較差的xx同學(xué)溝通交流,，增進(jìn)情感，使之盡快融入新校園,。有針對性地向工作組和學(xué)校提出建設(shè)性的意見和建議,，為進(jìn)一步做好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和融入教育,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級凝聚力,，我還組織帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展跳鍋莊,、看電影,、打籃球等有意義的活動(dòng),，在活動(dòng)中拉近彼此的距離,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。積極向校學(xué)團(tuán)會(huì)推薦優(yōu)秀的學(xué)生骨干,，激勵(lì)他們進(jìn)取,、進(jìn)步，努力形成積極向上的氛圍,，增強(qiáng)他們自我學(xué)習(xí),、自我管理的能力。

三,、加強(qiáng)引導(dǎo),，嚴(yán)格管理，切實(shí)做好在?！?+3”學(xué)生管理教育工作

1,、按照有關(guān)要求，我自覺加強(qiáng)對學(xué)生的“五項(xiàng)教育”工作,。認(rèn)真做好了“9+3”學(xué)生隊(duì)伍的思想引導(dǎo)工作,，要求他們嚴(yán)格要求自己，珍惜來之不易的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，常懷報(bào)答之恩,，常思報(bào)答之情，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)愛之情,；要求他們自覺做到遵紀(jì)守法,，刻苦學(xué)習(xí)，明禮誠信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過努力,，使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化,，不良行為習(xí)慣得到極大改變，違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少,。在青海玉樹地震發(fā)生后,，當(dāng)我積極捐款，并倡導(dǎo)同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一片愛心之時(shí),，同學(xué)們個(gè)個(gè)飽含深情,，自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。有的還省吃儉用擠出自己生活費(fèi),，有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達(dá)情誼,，支援災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上愛心。這一幕幕感人情景,，無一不觸動(dòng)著全校老師們的心,，使老師們又一次了解認(rèn)識(shí)到xx同學(xué)們的內(nèi)心世界，自覺增進(jìn)了師生情意,，拉近了距離,。

2、嚴(yán)格管理,，親情關(guān)愛,，無私幫助。在校與同學(xué)們?nèi)杖找挂?、朝夕相處的生活中,，我始終把自己當(dāng)做學(xué)生的良師益友和親人，與同學(xué)們一起進(jìn)取進(jìn)步,。無論是學(xué)生生病,，還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí)，我主動(dòng)關(guān)心,，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難,。在了解得知個(gè)別同學(xué)家庭生活困難時(shí)，我力盡所能,，積極為他們買衣物,、捐款等，幫助他們渡過困難,。同時(shí),，自己還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了學(xué)校與學(xué)生間，學(xué)校與“9+3”學(xué)生家長聯(lián)系溝通的任務(wù),，減輕了學(xué)校和班主任工作的壓力,。對個(gè)別違紀(jì)違規(guī)，無所事事的同學(xué)進(jìn)行思想輔導(dǎo),，嚴(yán)格管理,，我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評指正,。

3,、我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正錯(cuò)誤,，不斷進(jìn)步,。同時(shí)，我還采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常與家長交流學(xué)生的在校情況和表現(xiàn),，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,，有效促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的管理教育工作,。

4,、認(rèn)真落實(shí)“三禁兩不”規(guī)定,，積極服從學(xué)校各項(xiàng)安排。按照省,、州,、市有關(guān)要求，同時(shí)基于對學(xué)生管理工作的需要,，學(xué)校試行了半封閉式管理和準(zhǔn)軍事化管理,，為進(jìn)一步配合學(xué)校做好相關(guān)工作，我主動(dòng)承擔(dān)工作,，認(rèn)真執(zhí)行“三禁兩不”規(guī)定,，做好了學(xué)校各項(xiàng)值班安排任務(wù)，積極做好學(xué)生晚上就寢查寢工作,，并以多種方式定期或不定期進(jìn)行學(xué)生管制刀具等危害物品的摸排調(diào)查和清理工作,，防止學(xué)校學(xué)生不安全事故發(fā)生。由于學(xué)校安排周密和駐校工作組的全力配合,，截止目前,，本校“9+3”學(xué)生未發(fā)生過一起安全隱患和事故,，學(xué)生呈現(xiàn)出了積極進(jìn)步,，健康向上的良好局面。

綜上所述,，一年來,，我認(rèn)真按照要求，積極工作,，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),，與工作組一道有序有效地開展了“9+3”學(xué)生管理工作，取得了良好成效,。今后,，我將繼續(xù)按照有關(guān)要求，再接再厲,，全力配合協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作,。

2018教育管理工作總結(jié)（2） |

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近年來 ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源

1,、切實(shí)提高隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，訂閱了《輔導(dǎo)員》,、《齊魯少年報(bào)》,、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,，重大節(jié)日等,，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，做到每月至少更新二次,，隨機(jī)進(jìn)行抽查,；學(xué)校校刊的宣傳,，安排到中隊(duì),。通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐,，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),，美工，動(dòng)手能力,。

二,、開展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1,、開展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展,，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我校并進(jìn)行了“書香班級”評比，做好

讀書筆記

,、摘錄和讀后感,，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽,，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng),，開展讀書小博士的評比，讀書知識(shí)競賽,，通過系列活動(dòng),，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野,，增長知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。逐步形成書香校園特色,，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2,、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月,，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié),，努力積極開展以愛黨，愛國,，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動(dòng)。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育,。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀,。

3、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國主義教育影片,，進(jìn)行愛國主義教育,。

四、動(dòng)靜結(jié)合,，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

為了讓孩子們深受教育,，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng),，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,，從而提高未成年人的思想覺悟,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

1,、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),，學(xué)校舉行了簽儀式，讓學(xué)生從小就愛科學(xué),、講科學(xué),，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,，進(jìn)行簽儀式、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課,，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課,，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育，法律常識(shí)教育,，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),。使他們從小遵紀(jì)守法，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民,。

3,、學(xué)校聘請消防大隊(duì)的隊(duì)長上消防知識(shí)課，讓學(xué)生了解火對人民和財(cái)產(chǎn)的危害,，火災(zāi)對生產(chǎn),、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失。

4,、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,，使他們有自我保護(hù)、自我防范意識(shí),，從小做到知法懂法,，不做違法亂紀(jì)的事情。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事,、演講、征文活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語交際的培養(yǎng),。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神，傳承中華民族尊老愛幼的美德,，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù)，在今后的工作中,，我們將采取有效的措施,，狠抓落實(shí)，勇于開拓創(chuàng)新,，注重工作實(shí)效,，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng),，來提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。

2018教育管理工作總結(jié)（3） |

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隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生,。

為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，從*年起,，我校就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛工程”,，現(xiàn)將這一年多來的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。

一,、確定了工作目標(biāo)

通過對留守兒童問題的調(diào)查,、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛工程”,，為留守兒童營造了健康,、快樂、平等,、和諧的成長環(huán)境,，同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),，形成合力，大力宣傳,，建立目標(biāo)責(zé)任制,，完善工作考評制度，不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì),。

二,、主要工作措施

（一）建立健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,。

1,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

學(xué)校成立了以陶建志校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了具體計(jì)劃,，實(shí)施了“留守兒童”教育

工作方案

，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),，學(xué)文化,，不斷提高思想覺悟的主陣地。

2,、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立了每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。

3、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度,。

在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師,，全鎮(zhèn)確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、引導(dǎo)他們健康成長。建立了教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,，培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長”,，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,，使他們走出孤獨(dú)和憂郁,。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

中心學(xué)校做到了每月召開一次幫扶教師,、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)。

5,、建立了關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制,。

學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校,、家長（監(jiān)護(hù)人）,、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書,，明確責(zé)任,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長。

6,、注重對留守兒童的心理健康教育,。

積極營造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,，學(xué)校開設(shè)了心理教育課,，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng),，讓他們削除不良情感體驗(yàn),，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,。

7,、建立健全檢查考核機(jī)制。

中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評估的辦法,，加強(qiáng)了對留守兒童的教育和管理,，建立和完善了工作考評制度，定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評,，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),，形成關(guān)愛合力,。

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通,。

2,、加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。

3,、加強(qiáng)同社區(qū),、村組和家庭的合作，營造深厚良好育人氛圍。

（三）明確職責(zé),，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,。

2,、加強(qiáng)了對貧困留守的資助工作。

對留守兒童在生活,、學(xué)習(xí)等方面,，給予特別的照顧，將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補(bǔ)”,、“濟(jì)難救助”中來,，確保他們完成國家規(guī)定義務(wù)教育。

3,、整治校園周邊環(huán)境,。

4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機(jī)制,。

5,、建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度。

2018教育管理工作總結(jié)（4） |

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萊陽市城廂中心小學(xué),，地處萊陽市廬山街125號(hào),，郵政編碼265200，電話0535－7297031,。學(xué)校共有教職工26人,，其中專任教師26人，職工0人,。專任教師中,，具有大專以上學(xué)歷的14人，占53.8%,；具有中專（高中）學(xué)歷的1人,，占3.8 %,；中專（高中）以下0人，占0 %；教師中,，具有高級職稱2人,，占7.7 %,；中級職稱 15人,，占 57.7 %；初級職稱9人,，占34.6%,；教師中50歲以上4人,，40-50歲之間 9 人，30-40歲之間7人,，30 歲以下6人,。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校共有教學(xué)班 10個(gè),，在校生 707人,。其中一年級2個(gè)班，125人,；二年級2個(gè)班,，146人；三年級 2 個(gè)班,，141人,；四年級2個(gè)班，151人,；五年級2個(gè)班,，144人。適齡兒童入學(xué)率100%,，鞏固率為100%,。

學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,，共12個(gè)教室,，學(xué)生占用10個(gè)教室，其余教室為微機(jī)室,、多媒體遠(yuǎn)程教育室,。另外建有圖書室、儀器室,。校舍總面積2343平方米,。教職工家屬宿舍用房0平方米，學(xué)生宿舍用房0平方米,，行政用房180平方米,，教學(xué)用房1980平方米，生均校舍面積3.3平方米,。

教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)驗(yàn)開齊率100%。一個(gè)微機(jī)室,，電腦50臺(tái)，基本滿足三至五年級學(xué)生上課使用,。教師備課使用電腦20臺(tái),，所有電腦全部接入校園網(wǎng)。

學(xué)校，教師人人有德育

工作計(jì)劃

,、總結(jié),，有德育主題活動(dòng)安排、記錄,，效果良好,。

1、實(shí)施“教師形象工程”,。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象,，定期召開會(huì)議，并訂購了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志,。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記，以此來提高教師的職業(yè)道德,。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生,，用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華,。

2,、陶冶學(xué)生情操，寓德育于活動(dòng),。

德育在學(xué)校工作中占首要地位,，通過愛國主義、公民道德,、民族精神,、理想信念、法制教育等多種形式,，強(qiáng)化德育教育,，實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性,、有效性和針對性,。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國旗下的演講,，目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來,，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,，我們開設(shè)了,，“校園之星”、“美術(shù)天地”,、“安全教育”,、“時(shí)事宣傳”,、“大課間活動(dòng)剪影”、“國旗下的演講”,、“手抄報(bào)”等一系列專欄,、刊面，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活,，為全體同學(xué)所喜愛,，教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀(jì)律我遵守”,、“安全我牢記”,、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育,。

在教學(xué)工作中，我校全面貫徹黨的教育方針,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì),，深化教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、培訓(xùn)教師,，常抓不懈。

結(jié)合我?，F(xiàn)有硬件的實(shí)際,，考慮教師整體情況，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,，對教師進(jìn)行培訓(xùn),。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料，供教師參閱,。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次，且不少于,。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報(bào)告,，觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教育教學(xué)成果,。教師人人有成長規(guī)劃,，有發(fā)展性評價(jià)檔案，每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,，每周依據(jù)各科教學(xué)情況,，寫出一篇教學(xué)反思,。

2、提高教師的教學(xué)技能,。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始，制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù),。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,，上課必須使用普通話,，我們還組成了評委小組對全校教師的計(jì)劃、備課,、講課,、聽課、評課,、說課,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評比，教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，定期進(jìn)行集體備課活動(dòng),。通過這些教學(xué)活動(dòng)，大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性,。每學(xué)期，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，講教學(xué)體會(huì),。全體教師取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平,。

3、認(rèn)真落實(shí)支教活動(dòng),。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,，有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級布置的支教任務(wù),。

4,、實(shí)現(xiàn)電子備課。

學(xué)校為每位教師配備了電腦,，實(shí)現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合,。所有電腦連接上了校園網(wǎng),，更有效地對教師實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),，且有記錄,。

5、因地制宜,，創(chuàng)建特色,。

（1）上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

（2）開設(shè)心理健康課,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，開設(shè)健康教育課，定期對教師,、學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行有關(guān)的心理講座,。建立學(xué)校的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,，重視常見病,、傳染病的預(yù)防工作，定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測,。堅(jiān)持做課間操和眼保健操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康。

（3）開發(fā)校本課程,。

目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo),，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性、實(shí)踐性,、綜合性,、生成性等特點(diǎn)，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育,、閱讀,、衛(wèi)生等校本課程,，并安排相應(yīng)的課程表,。

（4）落實(shí)安全教育課。

學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境,，有計(jì)劃地開設(shè)安全教育課,，如：5.12汶川大地震，我們開設(shè)地震常識(shí)課,、自然災(zāi)害常識(shí)課,；甲型h1n1流感的爆發(fā)，我們開設(shè)“認(rèn)識(shí)甲流感，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動(dòng)”,。暴力突發(fā)事件教會(huì)學(xué)生及時(shí)應(yīng)對,。為了讓知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行消防演練,、逃生演練,、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，也增強(qiáng)了保護(hù)自己的意識(shí)。

（5）創(chuàng)建書香校園,。

學(xué)校完善了有關(guān)讀書的

規(guī)章制度

，計(jì)劃,，規(guī)定每天早晨,、中午為讀書時(shí)間，誦讀優(yōu)秀詩文,，節(jié)假日為親子讀書時(shí)間,。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動(dòng)。學(xué)校開放了圖書室,，圖書室近2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀,。讀書活動(dòng)的開展，讓校園充滿了濃濃的讀書味,。

6,、構(gòu)建學(xué)研機(jī)制，教研成果豐碩,。

我校提倡教師人人有研究,，人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題,，并且制定具體的操作方案,，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。今年,，我校有12人次分別在各級刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課,。

1、開好家長會(huì),。

2,、警校共建。

學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位,。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報(bào)告,。為了使學(xué)生的交通安全意識(shí)永記心間，交警大隊(duì)還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”，張貼在教學(xué)樓的顯要位置,，以提醒學(xué)生每時(shí)每刻要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則。

3,、校園安全工作常抓不懈,。

為了讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下茁壯成長，學(xué)校加強(qiáng)了校園的安全保障措施,。安排教師負(fù)責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查,。學(xué)校考慮到城區(qū)家長上班時(shí)間緊,，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨,、中午值班，專門管理到校學(xué)生的安全,。此外,，我校聘請了責(zé)任心較強(qiáng)的傳達(dá)值班人員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

在全校師生的共同努力下,，學(xué)校先后被評為“煙臺(tái)市花園式學(xué)?！薄ⅰ盁熍_(tái)市教書育人先進(jìn)單位”,；“煙臺(tái)市安全文明校園”,。年年被評為“萊陽市規(guī)范化學(xué)校”,、“萊陽市精神文明先進(jìn)單位”,、“萊陽市教書育人先進(jìn)單位”。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)?！?、“萊陽市科普示范學(xué)校”,、“萊陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

教育管理工作總結(jié)反思篇八

遠(yuǎn)程教育管-理-員普查工作總結(jié)范文

不知不覺2015年已經(jīng)過去,，回顧一年來的工作情況，我總結(jié)如下：

一,、做好遠(yuǎn)教工作,。

1、月遠(yuǎn)教站點(diǎn)普查工作開始,，作為幾個(gè)村莊的遠(yuǎn)教管-理-員,，我的任務(wù)是對所管轄的村莊的遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行一次普查，統(tǒng)計(jì)遠(yuǎn)教設(shè)備的配備與運(yùn)用情況。

2,、做好迎接縣遠(yuǎn)教辦辦的檢查準(zhǔn)備工作,。

3、參加遠(yuǎn)教培訓(xùn),。月日,，在縣****教育培訓(xùn)中心，我們進(jìn)行了為期三天的遠(yuǎn)教知識(shí)培訓(xùn),，提升個(gè)人操作和管理技能,，以更好的服務(wù)于遠(yuǎn)教。

4,、參加遠(yuǎn)教知識(shí)競賽,。為響應(yīng)縣里的號(hào)召，大張家鎮(zhèn)舉行了遠(yuǎn)程教育知識(shí)競賽,，作為前倉村的遠(yuǎn)教站點(diǎn)管-理-員,，我也參加了此次比賽。最終我村勝出,，將代表鎮(zhèn)參加縣里的知識(shí)競賽。

二,、做好日常管理工作,。

1、計(jì)生工作,。月份,，計(jì)生工作又進(jìn)入新一輪的全面普查掃尾工作時(shí)期。在此次普查中,，協(xié)助村兩委做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作,。同時(shí)，協(xié)助村計(jì)生主任做好每月的例行檢查工作,。

2,、綜合治理工作。做好村服務(wù)室管-理-員,。對村服務(wù)室定期打掃,，保持干凈、整齊,。

三,、做好美國白蛾防治工作。

進(jìn)入四月,，天氣轉(zhuǎn)暖,，樹葉長大，美國白蛾也開始由蛹變成了飛蛾。能否做好一年來的白蛾防治工作,，開頭是關(guān)鍵,。能否打好第一仗，對今后工作有重大影響,。

為做好這一工作,，村支部召開會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)鎮(zhèn)的會(huì)議精神,，制定方案,。村兩委成員圍村視察，確定燈光誘捕的最佳位置,。同時(shí)做好村成片林統(tǒng)計(jì)工作,，為空防做好服務(wù)。

對于本月的工作情況,，個(gè)人雖然一直在忙碌,，但是并不滿意，感覺自己總結(jié)太少,，只是忙碌,，但思考、學(xué)習(xí)不多,，希望下個(gè)月有所改進(jìn),。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，在教育局,、教師進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校緊緊抓住教師繼續(xù)教育這個(gè)永恒的重點(diǎn)，按照《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,，全面貫徹落實(shí)教師繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,，轉(zhuǎn)變教育觀念，以提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)能力水平為重點(diǎn),，狠抓教師繼續(xù)教育工作,，取得了顯著的`成效。現(xiàn)將我?！笆濉逼陂g教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下：

一,、大力宣傳 提高認(rèn)識(shí)

我校始終把教師繼續(xù)教育工作看為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹教育方針的重中之重,。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育文件,，領(lǐng)會(huì)繼續(xù)教育精神。自開展繼續(xù)教育以來,，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了國家教育部印發(fā)的《關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的指導(dǎo)意見》,、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)計(jì)劃》,、《蕭山區(qū)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》等指導(dǎo)性文件，讓每一位教師都了解文件內(nèi)容,，讓每一位教師都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性,，為繼續(xù)教育工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、工作規(guī)范 制度健全

學(xué)校首先成立了以校長為組長,，分管領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。主要培訓(xùn)工作由教科室組織進(jìn)行,，負(fù)責(zé)具體制定方案、組織實(shí)施和建檔工作,，每學(xué)期學(xué)校都要根據(jù)上級要求,，再結(jié)合我校實(shí)際制定較為詳實(shí)的繼續(xù)教育計(jì)劃。學(xué)校把教師繼續(xù)教育工程列入學(xué)?！笆濉币?guī)劃之中,，在時(shí)間、人員,、經(jīng)費(fèi)上給予必要的保障,。并把教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí),，學(xué)校還把它與教師評優(yōu),、評先，職務(wù)晉升掛起勾來,。形成宏觀管理和有效的微觀運(yùn)行機(jī)制。保證了學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展,。

三,、籌措資金 確實(shí)保障

學(xué)校每年投入不少于萬余元作為教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);每學(xué)期為教師購買教育教學(xué)理論書籍;每年給教師訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志均在1萬元以上，鼓勵(lì)教師根據(jù)個(gè)人需要購買教育教學(xué)理論與實(shí)踐的書籍,。近年來,，學(xué)校投資近萬元，給學(xué)校配了計(jì)算機(jī)和復(fù)印各一臺(tái),，為教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和工作提供了廣闊的空間。

四,、通識(shí)培訓(xùn) 整體提升

我校每年根據(jù)省,、市、區(qū)等各級文件精神,，五年中,，我校教師主要開展了教師職業(yè)道德,、新課程通識(shí)培訓(xùn)、法制培訓(xùn),、心理健康培訓(xùn),、學(xué)習(xí)主題構(gòu)建等通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。每次培訓(xùn),，我校均出臺(tái)好各次培訓(xùn)的方案,，落實(shí)好一級培訓(xùn)的教師，在上級培訓(xùn)之后,，在校內(nèi)認(rèn)真開展二級培訓(xùn),，每一位教師在培訓(xùn)后，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)績,，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，從而使得我校全體教師在每次培訓(xùn)考核中，均達(dá)到全員順利過關(guān),，至“十五”期間教師繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)束,，我校所有教師做到全體順利辦證。

五,、校本培訓(xùn) 個(gè)性發(fā)展

結(jié)合新課程的推進(jìn),，我校創(chuàng)新性的開展了“主題-對話”教師校本培訓(xùn)模式的研究。具體操作中,，我們以預(yù)設(shè)或生成的主題為培訓(xùn)內(nèi)容指向,，以對話為主要形式，并通過聚焦型的專題教研,、攜同型的個(gè)別指導(dǎo),、集團(tuán)型的資源共享、碰撞型的課題研討,、系列型的專題講座,、自主型的個(gè)別自學(xué)和綜合型的網(wǎng)上交流七種形式深入開展，在每種形式中,，又有細(xì)化的操作方式,。我們認(rèn)為，七種方式促成了教研與師訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)與活力,、共性與個(gè)性、理論與實(shí)踐,、專家與“我”,、學(xué)習(xí)與反思和大家與個(gè)體七種有機(jī)融合，產(chǎn)生了三種操作認(rèn)識(shí)：教師校本培訓(xùn)應(yīng)以一定的主題為核心,，教師校本培訓(xùn)的內(nèi)容,、形式和方法是可以交互的,，教師校本培訓(xùn)并不是學(xué)校自身完全自主解決的。同時(shí)更是促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的綜合提升,，帶動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升,。相應(yīng)研究成果獲杭州市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)和蕭山區(qū)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，為了使此項(xiàng)成果進(jìn)一步擴(kuò)充與完善,，我校在前期成果的基礎(chǔ)上,，與去年再一次在杭州市首屆教師科研課題中立項(xiàng)，目前正在市級參評中,。因此,，我們認(rèn)為，兩種途徑的主題生成和七種形式的對話交流,，是我校教師校本培訓(xùn)和校本教研的特色,，在校內(nèi)起到較大的作用的同時(shí)，在校外也定能起到較好的輻射作用,。

六,、扎實(shí)工作 效果顯著

1、在“十五”期間,，我校共有在職公辦教師81人,，100%的教師參加了繼續(xù)教育活動(dòng)，100%的教師按時(shí)按質(zhì)量超額完成了規(guī)定的學(xué)分,，100%的教師擁有繼續(xù)教育個(gè)人檔案,，所有教師完成了必修課和選修課的學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)校形成了濃厚的科研風(fēng)氣,。2002年我校被確定為蕭山區(qū)教育科研基地，蕭山區(qū)教科研工作先進(jìn)集體,。我們先后承擔(dān)了3市級,、31個(gè)區(qū)級的教育科研課題。參加課題研究已成為教師的自覺行為,，不僅骨干教師人人承擔(dān)課題，而且很多普通教師也承擔(dān)課題,。每年教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表與學(xué)校專任教師數(shù)之比均達(dá)0.8：1以上,。

3、教師的綜合素質(zhì)不斷提高,。一批觀念新,、功底厚、應(yīng)用水平高的教師正在我校迅速涌現(xiàn),。計(jì)算機(jī)已成為教師備課和上課必不可少的工具,，93%的中青年教師自學(xué)成才,，取得大專甚至本科學(xué)歷。在教師參加區(qū)級及以上的教師教學(xué)業(yè)務(wù)比武活動(dòng)中,，我校教師年均獲獎(jiǎng)率與學(xué)校專任教師數(shù)之比達(dá)0.5：1以上,。

4、學(xué)校辦學(xué)品位逐年提升,。五年中,，由于教師的繼續(xù)教育工作，帶動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提升,，進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升,。五年中，學(xué)校先后被命名為杭州市文明學(xué)校,、杭州市示范學(xué)校,、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、蕭山區(qū)科研基地學(xué)校,、蕭山區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、蕭山區(qū)教育科研先進(jìn)學(xué)校等。

七,、承前啟后 繼往開來

1,、繼續(xù)教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都制定出繼續(xù)教育工作計(jì)劃和方案,，并且嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,。今后，加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,，尤其是校本培訓(xùn)的靈活性和針對性,，及時(shí)根據(jù)教師的需要調(diào)整活動(dòng)安排，真正解決教師們工作中遇到的困惑和問題,。

2,、繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的資金投入，及時(shí)更新及維修教學(xué)設(shè)備,，給更多的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對新課程實(shí)驗(yàn)教師的管理和培訓(xùn),，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,，用實(shí)驗(yàn)教師帶動(dòng)其他教師，共同轉(zhuǎn)變觀念,。

總之,，我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以繼續(xù)教育為突破口,，把我校的教育教學(xué)和管理推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

教育管理工作總結(jié)反思篇九

今年以來，xx縣堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強(qiáng)黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升，黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

一,、基本情況

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部,，有黨工委12個(gè)，部門黨組26個(gè),，黨總支8個(gè),，支部210個(gè)，非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次，參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

二,、主要做法

(一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),，實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決,、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,，重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè)，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件,。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé)、考核定績,、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級”爭創(chuàng),，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng)，促進(jìn)了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾、講誠信,、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查,，上報(bào)工作情況。對外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，對老黨員,、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。

三,、存在的不足和問題

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng),。

(二)提高對黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高,，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活,。

四,、明年工作打算

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,，深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十星級”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用，成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強(qiáng)科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我?？破战逃虒W(xué)工作實(shí)際,，抓好科普常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)上級相關(guān)文件精神,，圓滿完成xx市科普教育基地,、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)基地的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、全員參與、以人為本,，搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺(tái)

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),，完善科技平臺(tái)的建設(shè)工作，學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，同時(shí)把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,，提出了學(xué)校科技活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃,，在實(shí)施過程中做了以下工作：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)

我校成立了以巫蔭強(qiáng)校長為組長,，各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動(dòng)，從組織上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的開展和落實(shí),，提高工作效率,。充分利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開展活動(dòng),；由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)的規(guī)劃,，督促活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施，負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,，由校級科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo),。

2、加大培訓(xùn)力度,，夯實(shí)師資隊(duì)伍

目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍是以兼職為主,，內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問題上,，我們選拔一批年紀(jì)輕,、有朝氣、思想活躍,、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模,、車模,、計(jì)算機(jī)軟件、科技創(chuàng)新,、科幻繪畫,、服裝設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌?jiān)力量,。通過走出去的工作方式，組織學(xué)?？破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí),、參觀的工作方式，提高我們?？萍冀逃腵素養(yǎng)。本年度,，我校李海明老師,、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”,。

3,、經(jīng)費(fèi)是開展科技活動(dòng)的有力保障

在經(jīng)費(fèi)投入方面，學(xué)校對開展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對待,，在科幻繪畫教材普及與推廣中,，學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),，除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外,，其他費(fèi)用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并在人員投入和交通工具等方面提供保證,。

二,、全力以赴，突出重點(diǎn),，打造科普教育基地亮點(diǎn)工程

隨著我校校本課程的開展,，順應(yīng)課程的需求，我校結(jié)合人文理念,、新美術(shù)概念,，通過美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念，探究如何推廣,、如何拓展,，補(bǔ)充我們的課堂資源，從而開發(fā)教學(xué)資源,，自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,，并免費(fèi)給全校師生使用,。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式，將科學(xué)內(nèi)容融入教材,，讓科學(xué)知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生,。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作，是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一,。通過近年來的探索和實(shí)踐,，我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng)，進(jìn)行科學(xué)知識(shí)教育為導(dǎo)向,，以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,，以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。

（一）因地制宜,，挖掘資源,，順利開展各項(xiàng)科技活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì)，結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),，充分利用科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,、植物園、校園廣播站,、綜合實(shí)踐室,、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實(shí)物展覽室,、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能,，我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室,。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),，在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識(shí)，使學(xué)生們隨時(shí)都能受到科學(xué)知識(shí)的熏陶,。在有關(guān)部門的大力支持下,，確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生進(jìn)行水資源的調(diào)查,，讓學(xué)生們在調(diào)查了解對比中認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵,。其次，開展了科技制作作品展,，內(nèi)容包括模型制作,、仿生機(jī)器人制作、電子報(bào)刊制作等,；開展了環(huán)保宣傳,，同時(shí)積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動(dòng)。

1,、因地制宜,，開展好各項(xiàng)興趣小組

我校全面開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)課不僅內(nèi)容豐富,，而且形式多樣：有讀書小組、小發(fā)明制作,、科幻繪畫小組,、仿生機(jī)器人制作組、文學(xué)社,、電腦小組,、車輛模型小組、服裝設(shè)計(jì)小組,、網(wǎng)頁制作,、籃球、乒乓球等項(xiàng),，這些活動(dòng)我們逢周一,、二、三,、四都正常開展,。其次，堅(jiān)持開展科普“五個(gè)一”活動(dòng),。閱讀科技書報(bào),；觀看科普影視,；參觀科教基地,；開展科技宣傳；制作科技小作品,。在科普“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上,，每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校科技活動(dòng),。有效拓展了學(xué)生活動(dòng)的空間,，提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

2,、利用信息技術(shù),，開展科普教育活動(dòng)

在教學(xué)方面，所有信息技術(shù)課均是在電腦室,，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),，主要圍繞電子報(bào)刊制作、電腦繪畫,、電腦動(dòng)畫,、網(wǎng)頁制作和電腦程序設(shè)計(jì)、查閱科普知識(shí)等幾方面開展教學(xué),，讓學(xué)生掌握操作技能為主,，并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國中小學(xué)生電腦制作比賽,，在省、市,、鎮(zhèn)級各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績,。

（二）積極參加各級各類青少年科技活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)

本年度,，積極組織學(xué)生參加省,、市、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動(dòng)節(jié),，20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),，我校學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)大賽，獲得一等獎(jiǎng)2人次,，二等獎(jiǎng)4人次,，包攬了前六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)；參加機(jī)器人拼裝獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),；參加科幻繪畫大賽,，獲得一等獎(jiǎng)1人次（一等獎(jiǎng)只設(shè)1名）、二等獎(jiǎng)2人次,、三等獎(jiǎng)2人次,。其次，我校的市科普教育基地場所堅(jiān)持對外免費(fèi)開放125天,，接待前來參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計(jì)1800人次,，讓師生深切的感受到科學(xué)知識(shí)貫穿于我們生活的方方面面，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的魅力和樂趣,，激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十一

我局黨總支始終高度重視黨員教育工作，將其列入重要議事日程,，每年年初在調(diào)查研究,、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對存在的突出問題,，制定切實(shí)可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,，對全年的學(xué)習(xí)時(shí)間、主要內(nèi)容,、基本要求都作了明確規(guī)定,，并成立以局黨委書記為組長，副書記為副組長,、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，政工科負(fù)責(zé)督促檢查指導(dǎo)，保證工作到位,、措施到位,、人員到位,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xxx理論,、“三個(gè)代表”,、xxx、十六屆三中,、四中全會(huì)精神和黨章等,，同時(shí)注重現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的教育培訓(xùn)；在學(xué)習(xí)方式上,，結(jié)合*****點(diǎn)多,、線長、面廣的實(shí)際,，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法,，達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn)、兩不誤,、雙豐收的效果,，并注重研究各類黨員的不同特點(diǎn)，因人施教,，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,；在學(xué)習(xí)效果上，重視考試考核結(jié)果,，將考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù),。通過教育，使廣大黨員切實(shí)解決了思想作風(fēng),、宗旨觀念,、作風(fēng)紀(jì)律和實(shí)際工作中存在的突出問題,，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,，提高了立黨為公、執(zhí)政為民,、拒腐防變的黨悟和能力,。

二、運(yùn)用教育陳地,，使黨員教育經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化

按照黨務(wù)管理制度,，各黨支部堅(jiān)持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課，每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日,，并定期集中培訓(xùn)教育,。為保證學(xué)習(xí)效果,，局投資***萬元建立了黨員活動(dòng)電教室、業(yè)余黨校,，購置了錄像機(jī),、影碟機(jī)、電視機(jī)等設(shè)施,，使黨員在上黨課時(shí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)條件,。在授課時(shí)除聘請黨校教師、理論專家授課外,，局黨委書記,、副書記、各支部書記也帶頭講課,、聽課,，并制定嚴(yán)格的考勤制度，對于請假人員,，由各支部組織補(bǔ)課,。做到了統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一筆記本,、統(tǒng)一輔導(dǎo),、統(tǒng)一交流、統(tǒng)一紀(jì)律“五個(gè)統(tǒng)一”,，確保了學(xué)習(xí)效果,，使黨員教育經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。

三,、積極開展實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

我局在對黨員的教育中，注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展,、整頓思想,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來，積極組織黨員開展黨性實(shí)踐活動(dòng),。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下,，我局****等各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績。近年來,，完成**投資*億元,，工程合格率100%；**管理堅(jiān)持文明執(zhí)法，熱情服務(wù),，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的`****環(huán)境,；***堅(jiān)持**并重的原則，確保了*****,。在各項(xiàng)急,、難、險(xiǎn),、重任務(wù)面前,，黨員干部更是知難而上，奮力拼博,，沖鋒在前,。2003年非典疫情期間，組建***國道***消毒站,，日夜防守,。連續(xù)三晝夜建成公里非典專用路。2003年10月中旬,，奮戰(zhàn)三晝夜運(yùn)送石料2400立方,，代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險(xiǎn)。2004年,，在嚴(yán)重的汛情澇災(zāi)面前,，黨員干部始終沖鋒于****搶修、**鄉(xiāng)**壩,、**湖抗洪搶險(xiǎn)和**村抗洪排澇第一線,。

四、加強(qiáng)黨員管理,，做好離退休黨員的教育工作

新形勢下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況,、新問題。我局積極探索新形勢下對特殊群體黨員進(jìn)行有效管理的辦法,，如對停薪留職黨員,、離退休黨員等，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重,、鞏固和強(qiáng)化教育效果,。成立老干部黨支部,，對離退休黨員進(jìn)行更加系統(tǒng)的xxx理論,、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、使他們真正做到退休不退志,、離崗信念存,，始終保持了xxx人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性。

充分利用報(bào)紙、廣播,、電視等宣傳工具,，認(rèn)真完成上級**宣傳部門部署的各項(xiàng)任務(wù)，今年以來,，共發(fā)表各類搞件**篇,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十二

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,，開展思想道德教育：

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,，生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2,、良好的行為道德,，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成,，發(fā)生在孩子身邊的人和事,，往往對他們的影響更為直接、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善、美,，在點(diǎn)滴小事中,，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感,，是體驗(yàn)教育的功能所在,，特別是我校的現(xiàn)狀班里的少先隊(duì)員都來自全縣各所學(xué)校，行為習(xí)慣也各不相同,，所以在開學(xué)初的日子里,，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題,，每周一重點(diǎn),，每天一要求,，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來,。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善,。

3,、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少,。為此,，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部，以文明情況,、紀(jì)律情況,、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì),。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗,，每天一小結(jié),，每周一公布，每月一評比,，評出各類示范班級,，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會(huì),，及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的`各類意見,，使檢查工作確有實(shí)效。此外,，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，暴露不足,，宣揚(yáng)典型。

二,、以重大活動(dòng)為契機(jī),，開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

1,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程,、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”,。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進(jìn)行,，我校每個(gè)中隊(duì)都開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),，能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色，有展示學(xué)生各項(xiàng)才能,，有環(huán)保主題,，有愛國主義主題等等。

2,、10月13日是建隊(duì)日,，也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日，我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán),。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué),、樂學(xué),、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3,、我校有400余名住校生,，為了豐富學(xué)生生活，增添節(jié)日氣氛,，少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動(dòng),。活動(dòng)分三大塊,，首先在教室觀看動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》,。然后，讓少先隊(duì)員吃月餅,，聊聊自己的心里話,，最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來了溫馨,，讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺,。

抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能,。

1,、選舉、管理,、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍，對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),，活躍隊(duì)生活有著重要意義,。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解,，因此,，在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制，輪換制,。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長的舞臺(tái),。

2,、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán)，以及開展了“手拉手”活動(dòng),。傍晚時(shí)分,，可以看到我校廣場上極其熱鬧，住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,，組建了各類小社團(tuán),，有古箏、書畫,、鋼琴等等,。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動(dòng)，有的打籃球,、有的打羽毛球,、有的跳繩、踢毽子等等,。很顯然地可以看出在廣場上活動(dòng)的隊(duì)員都是以大帶小,，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好,。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。

教育管理工作總結(jié)反思篇十三

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分之一,，也是終身教育的起點(diǎn),。發(fā)展幼兒教育對于促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展，普及義務(wù)教育具有重要的作用,。今天本站小編給大家整理了幼兒園教育管理工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?；厥最櫷?，感慨萬千。

雖然,，我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn),，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏,、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,，讓自己成為一個(gè)有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、膽略,、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。

從上任的第一天起，我就以園為家,，每天最早上班,，最后下班，晚上,、周周日只要不外出,，都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則,、率先垂范,，公平、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們,，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。 其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

重視軟件建設(shè),，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。

我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別于3月5日 18日,、5月8日 5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情、

規(guī)章制度

,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》 ,，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘,，每人每周培訓(xùn)1小時(shí)，保育員培訓(xùn)半小時(shí),，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色。

規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí)，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子,，教師的語言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等。

并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中,，在每周的例會(huì)中表揚(yáng)做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況，適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。

我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力,，調(diào)動(dòng)積極性。同時(shí),，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以 真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí) 為

座右銘

,，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn),，營造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

關(guān)注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,，隨著時(shí)間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去,。

為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才,、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性，在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,，6月新工資方案出臺(tái)，教職員工重新簽定

勞動(dòng)合同

,，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

強(qiáng)化安全工作,，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

抓好幼兒接送安全

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),，分工明確,，責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作。

注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全

責(zé)任書

,，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí),，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生,，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

以教學(xué)促教研，以活動(dòng)促發(fā)展

當(dāng)然,，金無足金,，人無完人。在這半年的工作中,，我雖然很盡心盡力,，但由于初來乍到，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案,。

保育員的管理還要加大力度,，教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以 沒有最好,、只有更好 的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,，發(fā)揚(yáng)成績、修正不足,，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

首先,，我想說，我是個(gè)幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷,，有人給我?guī)椭腥私o我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心,，對你們表示我最真誠的感謝!

一、求真務(wù)實(shí),、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中，我以身作則,、實(shí)事求是，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善，坦誠相待,，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻(xiàn),，誠實(shí)敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)的精神,，是難以勝任的,。因此，我們積極樹立責(zé)任意識(shí),，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實(shí)，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià)，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期,，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化,、門窗改造，廁所管道整治等,，在近兩個(gè)月的時(shí)間里,，我和金園長每天起早貪黑，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,，我至始至終參與拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它,。

近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,，做了大量艱苦而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對各個(gè)地塊勘測研究對比,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇，還有一些電教設(shè)備,，如錄音機(jī),、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,，我感到非常的高興,。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),，不管是份內(nèi)的,、還是份外的，我都樂意接受,，并認(rèn)真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三,、教書育人，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論,，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間,，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四,、轉(zhuǎn)變角色,，不斷進(jìn)步

光陰荏苒，不經(jīng)意間,，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力,，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!

20xx年8月底,，我被任命為第一幼兒園副園長,，主管后勤工作。這對我來說是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,，面對新的崗位,，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，我感受到了壓力和挑戰(zhàn),。在自身的努力和園長的指導(dǎo)下,，在全員教職工的大力支持和配合下，我順利完成了半年的后勤工作,，現(xiàn)把半年來的工作匯報(bào)如下：

1,、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,，我每天到園首先對消防通道,、消防設(shè)施、大型玩具,、電氣設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查，并做檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時(shí)維修和整改,。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期不定期的對全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,，把安全隱患及時(shí)消除,。同時(shí)要求班級教師每天對責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告辦公室,，辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,，消除安全隱患。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，本學(xué)期新購置安保器材2件,，電棒和強(qiáng)光手電，提高了門衛(wèi)的防范能力,，嚴(yán)格園外人員出入門登記,、嚴(yán)格幼兒接送卡制度，家長憑卡入園，憑卡接送,。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,，每周都對帶班長進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn)，各班每周都對幼兒上一節(jié)安全教育課,，每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,，順利通過了市安全檢查,。由于我對安全工作的重視和規(guī)范管理，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2,、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,，把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,，進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,，給班級下發(fā)晨檢記錄表，各班老師每天都對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，仔細(xì)觀察幼兒面部,，手心等部位是否有異常現(xiàn)象,，并做好記錄,。嚴(yán)格對家長帶來藥物的管理，要求班級老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,，每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈，凡是幼兒生活中的用品,，如小桌,、小椅子、玩具,、餐具,、小毛巾、喝水缸,、門把手,、衛(wèi)生間、走廊等，每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒,。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,，為幼兒營造了舒適、溫馨,、清潔,、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、食堂飲食管理方面,。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》，嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,，為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,，我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜，做到營養(yǎng)科學(xué)化,，飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量，幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,，并建好了臺(tái)帳,。我每天都多次到食堂巡視，要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,，精工細(xì)作,，為幼兒制作吃了色、香,、味俱全的飯菜,。

4、其他方面,。今年開學(xué)初,，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),，452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),，為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,，我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦,，中班幼兒的講故事比賽，大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,，提高了師幼的普通話水平,，建立健全了普通話檔案，順利通過了省級對我園語言文字工作的驗(yàn)收,。

我的工作還有很多不足之處,，今后我會(huì)加倍努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，用愛心,、細(xì)心和熱心來贏得家長的放心,，來換取孩子的開心。我將繼續(xù)和全園教職工一起,，讓孩子的今天快樂,，為孩子的明天奠基。

教育管理工作總結(jié)反思篇十四

黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務(wù),，具有先導(dǎo)性,、全局性、保障性作用,。落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,，必然要求從嚴(yán)開展黨員教育,。從嚴(yán)開展黨員教育是全面從嚴(yán)治覺的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)思想建黨的迫切需要,，也是堅(jiān)持制度治黨的內(nèi)在要求,。xxxxxx強(qiáng)調(diào)，從嚴(yán)治黨靠教育,，也靠制度,，要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律,，對從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員教育提出了新的要求,。按照部里安排，黨員教育中心會(huì)同部分省(區(qū),、市)黨委組織部,，就從嚴(yán)開展黨員教育問題進(jìn)行深入調(diào)研，形成此報(bào)告,。

黨的_大以來,，隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實(shí)推進(jìn)并取得了豐碩的成果,，初步形成了從嚴(yán)開展黨員教育的良好態(tài)勢,。但是，與新形勢新任務(wù)新要求相比,，黨員教育還存在重視程度不夠,、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個(gè)別地方不嚴(yán)不實(shí)等問題,。

1,、黨內(nèi)集中教育活動(dòng)抓得緊抓得實(shí)，黨員思想政治教育得到加強(qiáng)，但從嚴(yán)開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠,。各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大,、_屆三中、四中,、五中全會(huì)和xxxxxx系列重要講話精神,，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量,。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚,。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作,。一是以集中教育活動(dòng)代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn),，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,，基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常，活動(dòng)結(jié)束后就時(shí)斷時(shí)續(xù),，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象,。二是必學(xué)內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃,。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么,、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問題，以行政業(yè)務(wù)會(huì)代替黨員學(xué)習(xí),，以安排工作代替組織生活,，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育。三是學(xué)風(fēng)不端正,。學(xué)習(xí)教育有簡單化,、形式化趨勢，甚至出現(xiàn)造假問題,。

2,、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大,，但重視程度不夠,，體制機(jī)制不完善、職能分散,，難以形成合力,。近年來，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，組織部門牽頭,，紀(jì)檢機(jī)關(guān),、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善,。目前,，已有全國22個(gè)省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會(huì)議等協(xié)調(diào)機(jī)制,。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署,、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等,，切實(shí)履行黨員教育工作牽頭職責(zé),。但各地在思想認(rèn)識(shí)、工作機(jī)制上仍存在不少問題,。一是個(gè)別地方重視程度不夠,，主體責(zé)任落實(shí)虛化。20__年,，只有少數(shù)地方黨委常委會(huì)按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報(bào),，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機(jī)制不健全,，組織部門唱“獨(dú)角戲”。當(dāng)前仍有9個(gè)省(區(qū),、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),，且大部分議事機(jī)制不明確、工作開展不到位,。一些職能部門黨員教育職能弱化,，縣級和基層黨校開展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散,、整合不夠,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，18個(gè)省(區(qū),、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個(gè)以上處室,，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。

3,、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大,，但剛性不足、執(zhí)行不力,、紀(jì)律不嚴(yán),、考核不實(shí)等問題依然存在。20__年以來,，xxx中央辦公廳先后印發(fā)了兩個(gè)全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃,。中組部以《規(guī)劃》的制定實(shí)施為抓手,，推動(dòng)黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺(tái)了實(shí)施意見和配套辦法,。但不少地方反映,，長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全,。一些指標(biāo)制訂得不具體,、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng),、操作性不強(qiáng),，不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記,、述學(xué)考學(xué)評學(xué)等制度,。二是基本制度落實(shí)不到位。有些地方“三會(huì)一課”,、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理等基本制度，能“上得了墻”,，卻“落不了地”,。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格。的調(diào)查對象認(rèn)為所在黨組織存在“有時(shí)集體學(xué)習(xí)組織不起來”的問題,，的調(diào)查對象認(rèn)為存在“黨員想來就來,，想走就走”的問題，的調(diào)查對象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問題,。四是監(jiān)督考核機(jī)制不完善,。的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評學(xué)”剛性措施的僅占,。

4,、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動(dòng)普遍輪訓(xùn)的基本模式,，但仍存在任務(wù)落實(shí)不到位,、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點(diǎn)工作,，積極落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù),。黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)顯示，20__年全國共培訓(xùn)黨員萬人次,，是黨的_大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(萬人次)的4倍多,，平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約次。同時(shí),，注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用,。中組部成立黨員教育中心5年來,，會(huì)同有關(guān)部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期,，培訓(xùn)11800人次,，取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓(xùn)不均衡,、全員性不夠的問題還比較突出,。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點(diǎn)黨員群體培訓(xùn)多,，甚至反復(fù)訓(xùn),，普通黨員培訓(xùn)少。二是非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員教育培訓(xùn)難度大,、關(guān)注少,，存在空白點(diǎn)。三是有的地方流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”,。比如,，某市2萬余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”,，教育培訓(xùn)無從談起,。

從嚴(yán)開展黨員教有，總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程,、各方面,，成為如強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求,，健全體制機(jī)制，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),，狠抓責(zé)任落實(shí);根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅(jiān)定,、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,、作用突出的黨員隊(duì)伍,，推動(dòng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。具體措施主要有以下5個(gè)方面,。

1、把好黨員教有政治方向,。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育,。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，主要是圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,，組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx系列重要講話精神,，教育廣大黨員在思想上政治上行動(dòng)上始終與xxx保持高度一致，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺性和堅(jiān)定性,。二是牢牢抓住理想信念教育這個(gè)核心,。重點(diǎn)是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場,、觀點(diǎn)和方法分析問題,、解決問題，不斷筑牢理想信念,。三是進(jìn)一步突出黨性教育這個(gè)主題,。重點(diǎn)開展黨章、黨史國史,、黨紀(jì)黨規(guī),、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,，做到在黨言黨、在黨憂黨,、在黨為黨,。

2、規(guī)范黨員教育組織形式,。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺(tái),，把握重大活動(dòng)和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機(jī)，適時(shí)開展主題教育,，推動(dòng)黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。市,、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動(dòng)日”,，組織黨員集體學(xué)習(xí)。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課,。建立黨員集中輪訓(xùn)制度,，開展黨員集中培訓(xùn)。利用黨員教育信息化平臺(tái),，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋,。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強(qiáng)黨員教育。通過嚴(yán)肅組織生活,、做好思想政治工作,、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等有效教育黨員。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”,、黨性分析,、民主評議黨員等黨員教育基本制度,。

教育管理工作總結(jié)反思篇十五

20xx黨員教育管理

工作總結(jié)

一

市民政局堅(jiān)持以黨員為本，以創(chuàng)新發(fā)展的理念,，積極探索黨員教育管理新模式,，促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

一,、夯實(shí)支部建設(shè),，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo)，加大整合力度,，創(chuàng)新活動(dòng)模式,，使黨支部真正“活”起來。

加強(qiáng)支部建設(shè),，做到了哪里有黨員,，哪里就有黨的組織，使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,。每年對黨支部進(jìn)行一次全面分析,，嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定，選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,，綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng),，黨務(wù)工作熟，勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人,。

大力推行規(guī)范化建設(shè),，促進(jìn)黨支部“活”起來。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊》規(guī)定的程序,、要求,，規(guī)范化建設(shè)基層黨支部，把黨組織對行政工作的監(jiān)督,、黨員對行政工作的評議,、黨外群眾對黨組織工作的評議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中，扎實(shí)開展支部工作和黨員活動(dòng),，推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子、一套好制度,、一個(gè)好機(jī)制,、一支好隊(duì)伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,，將基層黨組織的“三會(huì)一課”,、民主評議、發(fā)展黨員,、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評,，使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范,。

加大發(fā)展黨員工作力度，不斷壯大黨的隊(duì)伍,。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)了對工作骨干、年輕同志,、婦女同志的培養(yǎng)和教育,，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。嚴(yán)格程序,，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真黨支部報(bào)上來的發(fā)展黨員材料，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化,。

二,、創(chuàng)新教育形式，不斷提高黨員素質(zhì)

緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際,，有針對性地開展主題教育活動(dòng),，為全局工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開展紅色教育活動(dòng),，堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,，在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地，利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動(dòng),。通過組織黨員干部上黨課,、觀看革命影片、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績,，洗刷思想,，凈化心靈，激發(fā)為黨做好工作的熱情,。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,，學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神，努力進(jìn)取,，勤政為民,。開展警示教育活動(dòng)，在對黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,，運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo),，反面典型作為警示,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄,、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時(shí)，組織黨員觀看警示片等，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺性,。開展“愛心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),。通過開展經(jīng)驗(yàn)交流、走訪慰問,、結(jié)對幫扶,、演講、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),，將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè),、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn),，工作質(zhì)量和效率不斷提高,。局婚姻登記處在創(chuàng)建服務(wù)品牌過程中，加強(qiáng)婚姻登記規(guī)范化建設(shè),，積極開展服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng),，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新，服務(wù)水平進(jìn)一步提高,，“情系新人”服務(wù)子品牌被評選為青島十佳“職工優(yōu)秀服務(wù)品牌”和萊西市服務(wù),，市婚姻登記處被民政部授予“全國3a級婚姻登記機(jī)關(guān)”稱號(hào)。

三,、抓好制度建設(shè),，建立長效機(jī)制

“不以規(guī)矩，無以成方圓”,，黨的各項(xiàng)

規(guī)章制度

是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,，努力建設(shè)科學(xué)配套、完善合理的制度體系,，構(gòu)建長效機(jī)制,，進(jìn)一步形成了用制度管權(quán)、按制度辦事,，靠制度管人的機(jī)制,。

抓好學(xué)習(xí)制度。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》,、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,，加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，要求黨員,、干部要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員,、效果的“四落實(shí)”,，學(xué)習(xí)要有筆記，每次集中學(xué)習(xí)要簽到,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,，并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的情況，作為評價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一,。

完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制,。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”，從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，純潔黨的隊(duì)伍,。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢下發(fā)展黨員的工作;另一方面，堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》,、《誡勉制度》,、《民主生活會(huì)制度》等，切實(shí)加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,，對那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,，特別是對黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者，給予相應(yīng)的組織處分,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制,。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,，努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常化,、制度化,，進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),，另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》,、《黨員聯(lián)系群眾制度》，積極暢通民意表達(dá)途徑,，及時(shí)了解基層群眾所需,、所急、所憂,、所盼,，為他們排憂解難，扶貧濟(jì)困,，同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng)，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,，增強(qiáng)他們對人民群眾的感情和對工作的激情,，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,。

推行目標(biāo)管理機(jī)制,。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理，全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,，把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對黨員的具體要求上,，把一般號(hào)召變成要求明確，任務(wù)到人,，使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng)，給黨支部強(qiáng)化對黨員的管理,，實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施,。

強(qiáng)日常管理。堅(jiān)持民主評議黨員,，堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),，加強(qiáng)對黨員的民主評議，制定具體的評議實(shí)施意見,，確保評議的效果質(zhì)量,。幾年來我局黨員參評比例都達(dá)到95%左右，通過評議,，有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性,。

20xx黨員教育管理工作總結(jié)二

今年以來，xx縣堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強(qiáng)黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升，黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

一,、基本情況

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部,，有黨工委12個(gè)，部門黨組26個(gè),，黨總支8個(gè),，支部210個(gè),，非公有制企業(yè)黨組織6個(gè)。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次，參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

二,、主要做法

(一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),，實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決,、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,， 重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣 1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè)，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件,。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé)、考核定績,、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十”爭創(chuàng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),，促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻(xiàn)余熱、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng),，進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查,，上報(bào)工作情況,。對外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),，對老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,，為生活困難黨員購買種子,、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題,。

三、存在的不足和問題

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上，思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng)。

(二)提高對黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),，認(rèn)為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活。

四,、明年工作打算

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制，深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中，主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中,。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十”爭創(chuàng)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。