作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。馬上就是一年的教師節(jié)了,,知道這個(gè)節(jié)日的作文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)以教師節(jié)為話題的優(yōu)秀作文2021,希望大家喜歡,。
以教師節(jié)為話題作文【篇一】
有人說(shuō),,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),,老師是山間最清涼的山泉,,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。
老師,我崇拜您,,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,,都不是,,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),,聽起來(lái)讓我們感觸深刻,,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,,一聽到這種聲音,,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站,。
老師,,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,,每當(dāng)我迷失方向時(shí),,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,,有作為的小學(xué)生時(shí),,您為我們付出了多少,,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí),,卻不能忘掉老師,,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,,讓我們看到這個(gè)世界的大,,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),,看得更清,,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層,。老師,,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,,我還記得你常說(shuō)的那句話,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,,沒有人隨隨便便成功,。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,,如果沒有了困難,,成功又何從談起呢。老師,,您是茂盛的葉子,,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,,為了你的學(xué)生,為了你的使命,,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,,為何要有理想,,為何要超越自己。老師,,您把最美的笑容留給這精彩的世界,,您是我們心中最美的神話!
以教師節(jié)為話題作文【篇二】
三尺講臺(tái),,揚(yáng)起一聲娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ),在我的耳邊回蕩……
她,,就是我高一的班主任——鄭曉潔老師,。踏進(jìn)這陌生而又熟悉的新校園,內(nèi)心思緒萬(wàn)千;想起即將要面對(duì)高中三年的新同學(xué)和新老師,,內(nèi)心激昂澎湃;然而我更期待的是我的新班主任,,我想她一定很美。
果不其然,,等我們?cè)谧约旱淖簧献ㄒ院?。她從教室外邁著堅(jiān)定的步伐走了進(jìn)來(lái)。原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來(lái),。四十四位學(xué)生的眼睛齊刷刷的盯向了這個(gè)年輕的女教師,。她穿著一件白色的短袖長(zhǎng)裙顯得很有氣質(zhì),散落的秀發(fā)披在肩上,,煥發(fā)出年輕人應(yīng)有的活力,。她站在講臺(tái)上和家長(zhǎng)們談?wù)撔┦裁矗樕蠋е鴾\淺的笑意,。過(guò)了許久,,她站在講臺(tái)前略微顯得有些嚴(yán)肅向我們自我介紹。底下大家都議論紛紛的談?wù)撝@位年輕的班主任,。
隨后她便帶著我們?nèi)ネ賵?chǎng)進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng),。烈日下的八月很炎熱,每個(gè)人都頂著日曬站在陽(yáng)光底下,,不得不說(shuō)祖國(guó)的花朵正在接受陽(yáng)光的洗禮,。鄭老師也在我們的身邊陪同著我們一起接受烈日的考驗(yàn)。她為我們拍照,,為我們倒一杯熱茶,,為我們加油助威。這一切的一切我都看在眼里,,她認(rèn)真又細(xì)心,。這個(gè)富有親和力的班主任,讓我深深地喜歡上了她,。軍訓(xùn)最后一天我們所有人都很慶幸終于結(jié)束了,,我們的班主任也在這個(gè)星期陪我們度過(guò)了最累卻最開心的時(shí)光!
軍訓(xùn)后迎來(lái)了上學(xué),大家紛紛跨入這所教室,,每個(gè)人的臉上都煥發(fā)著青春的活力氣息,。第一節(jié)課是地理課,我們都很期待再一次見到班主任,。這次班主任穿的很簡(jiǎn)約,,手里抱著一疊的課本,,邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái),現(xiàn)在的她多了老師的一點(diǎn)威嚴(yán)卻依然遮不住她原有的親和力,。上課時(shí),她很認(rèn)真的對(duì)我們進(jìn)行課堂講解,。偶爾幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)自己聽不懂或者說(shuō)老師的字怎么這么有趣,,老師也會(huì)很親和的再講一遍或者再寫一遍。很多時(shí)候我們有什么困難老師就會(huì)出來(lái)幫助我們,,她希望我們的學(xué)習(xí)能夠越來(lái)越好,,就鼓勵(lì)我們多去問(wèn)問(wèn)題。爭(zhēng)取能夠在學(xué)習(xí)上獲得好的成績(jī),。我還能想起有一次我去問(wèn)了老師一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,在老師講之前,我覺得那個(gè)問(wèn)題我想破腦袋也想不出來(lái),,可是經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題真的非常簡(jiǎn)單容易,。雖然這么一個(gè)小小的'問(wèn)題對(duì)老師或者學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易解決。但是,,我的老師她愿意花足夠的時(shí)間去教我們,。她對(duì)我們就像父母一樣:在學(xué)習(xí)上,她為我們指點(diǎn)迷津;在課余時(shí)間,,她陪我們一起玩;在我們遇到困難時(shí),,她會(huì)竭盡全力去幫助我們。
這位不僅外表美而且內(nèi)心美的好老師,,雖然很多人會(huì)忘記她上課時(shí)那認(rèn)真的模樣,,但永遠(yuǎn)忘不掉她的笑,她的話,。她那美麗的樣子在我腦海里久久不能離去……
她在我心中是最美教師!
以教師節(jié)為話題作文【篇三】
幼兒園時(shí),老師就問(wèn)過(guò)小小的我們:“你們長(zhǎng)大都有什么愿望啊”大家都踴躍發(fā)言,。有的說(shuō):“我想當(dāng)航天員,,那樣好神氣!”有的說(shuō)“我想當(dāng)歌星,這樣會(huì)有好多粉絲!有的說(shuō)“我想當(dāng)老板,,這樣就會(huì)有很多錢”而我卻大聲說(shuō):“我想當(dāng)一名小學(xué)老師”,。
我知道當(dāng)一名小學(xué)老師非常辛苦,這個(gè)夢(mèng)想中不會(huì)有航天員的神氣,,不會(huì)有明星的光環(huán),,不會(huì)像大老板那般有錢;有的是管理調(diào)皮學(xué)生時(shí)的聲嘶力竭,有的是批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡,,有的是早出晚歸的忙忙碌碌,。
可是,,我還是做著教師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí),,老師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著我,,我對(duì)老師的羨慕之情油然而生,。于是,我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好,,拿著迷你的小本子當(dāng)書,,而我則拿著我的課本念著課文,教著生字,,過(guò)足了教師癮。
升上小學(xué)了,,看著老師站在講臺(tái)前娓娓動(dòng)聽講課,,看著同學(xué)們認(rèn)真地聽講,聽得津津有味;看著同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻;看著老師的臉上露出了燦爛的笑容;這不就是我教師夢(mèng)中的美好情景嗎!
我的媽媽也是一名人民教師,。每逢假期,,經(jīng)常有學(xué)生來(lái)看望媽媽??粗麄円黄鸾涣髦篮玫耐?,談?wù)撝F(xiàn)在的生活,我羨慕極了,。我的教師夢(mèng)又浮上心頭:我夢(mèng)想到有一天我當(dāng)上了一名小學(xué)教師,,我?guī)е业膶W(xué)生去游玩;邀我的學(xué)生來(lái)家里做客,討論有趣的知識(shí);共同領(lǐng)略世界的奇妙!
“長(zhǎng)大后我就成了你,,才知道那間教室,,放飛的是希望守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你,,才知道那塊黑板,,寫下的是真理擦去的是功利——長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,,畫出的是彩虹落下的是淚滴,,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己——”,。聽著這首歌我感覺自己的心飛揚(yáng)起來(lái)了:仿佛自己已成為了一名人民教師,,正在教室里為我的學(xué)生講課,與我的學(xué)生探討知識(shí)的奧秘,,陪著我的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),,雖然這里面有辛苦有付出……
我想了很多,但我知道美好的夢(mèng)想應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,。所以,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)、增大自己的知識(shí)面,,了解更多的東西,讓自己一步一步的靠近夢(mèng)想——-我的教師夢(mèng),。