當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)老師上半年工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)篇一

1,、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù),，加上選修課的任務(wù)，一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié),。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),，負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,，維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2,、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無(wú)不可用機(jī)器,，。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí),。

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，幫助其它老師制作多媒體課件,。

本期中，無(wú)論是在教育工作,，還是在教學(xué)工作中,，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,，并取得了一定的成績(jī),。

總之，上半年以來,，在各方面的工作都取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

小學(xué)老師上半年工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)篇二

本人在上半年的教育教學(xué)上,，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,，現(xiàn)總結(jié)上半年工作如下：

本人熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,，身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。

1,、備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫好教案,，平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),，克服教學(xué)中的隨意性,。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個(gè)方面：

①備教材：鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,，做到心中有數(shù),。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。

③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。

備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課,，通過上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)不可用機(jī)器,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際,，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識(shí)、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一,。使知識(shí)與技能、過程與方法以及情感和價(jià)值觀三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn),。力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，做到條理清楚,、難度適宜,、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,，精講精練，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,。

運(yùn)用多種教學(xué)方法,，注重講思路、講規(guī)律,、講方法,、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

信息技術(shù)知識(shí)更新很快,，新知識(shí),、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師,，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中,，我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績(jī)，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書,，認(rèn)真,、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。4、利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力,。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，我要以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象、加快發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)一流!為目標(biāo),，踏實(shí)工作，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)老師上半年工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)篇三

在上半年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位教師的大力幫助下,，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教育理論和教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，敬業(yè)愛崗,，勤奮扎實(shí),，現(xiàn)將2020年的工作情況總結(jié)如下：

在上半年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，在政治上,、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的重大決策,，反對(duì)民族分 裂，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明,。從思想上，不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,、不斷創(chuàng)新。

在思想上嚴(yán)于律己,，積極的參加學(xué)校的集體學(xué)習(xí),，并在課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì),，做好學(xué)習(xí)記錄,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，樹立良好的師德形象,。

在上半年的教學(xué)中,，我擔(dān)任了__計(jì)算機(jī)_、_班的《office_p》課程,，共完成了80課時(shí),。我嚴(yán)格按照計(jì)劃要求來完成教學(xué)任務(wù)，為了在講課時(shí)做到簡(jiǎn)單易懂,，課余除了編輯好教案之外,，還編輯了教學(xué)課件，盡量做到每位學(xué)生都能聽懂;在上課的之余,，耐心的輔導(dǎo)每一位學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，制定出每一輔導(dǎo)任務(wù)的任務(wù)，并做出完成記錄,。但是鑒于該班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，再者可能本人在學(xué)生管理能力方面也還有所欠缺,，造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,。

在這季度里，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作;嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教學(xué)教育任務(wù),。除此之外還能積極配合教務(wù)科安排的監(jiān)考工作。

1,、擔(dān)任班主任方面：在擔(dān)任班主任工作期間,，努力配合管理科和教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生的思想工作，平常密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。多次參加學(xué)校組織的

打掃衛(wèi)生活動(dòng),，在這過程中監(jiān)督學(xué)生勞動(dòng)，力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),。參加班主任的值班,，與管理人員一起參加晚上值班。雖在對(duì)學(xué)生的管理方面還很有很大的不足,，但也盡了自己的努力把班級(jí)管好,。

2、管理機(jī)房工作方面：本人擔(dān)任了管理_號(hào)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的工作,，在管理機(jī)房的過程中,，主要負(fù)責(zé)配合計(jì)算機(jī)老師的上機(jī)課，盡量做到提前打開機(jī)房,，讓學(xué)生在上課前全部進(jìn)到機(jī)房;督促機(jī)房的衛(wèi)生情況,，每天檢查機(jī)房的設(shè)備工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決以免影響教師上課。

雖然我基本上完成了自己的教學(xué)工作,，但我身上還存在許多不足的地方：

1,、個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入,，尤其在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,。

2、在管理,、教育學(xué)生方面還有待提高,，包括如何形成一個(gè)規(guī)范的管理模式，用什么方式來作學(xué)生的思想工作,，學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)不能站在學(xué)生的角度去開導(dǎo)學(xué)生,。

以上這些，都需要我今后好好地去努力,，好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，向他人學(xué)習(xí)，使我各方面的能力都能有所提高,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)老師上半年工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)篇四

在緊張忙碌中上半年的班主任工作也匆匆結(jié)束了，為了總線經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,，虛心向他人學(xué)習(xí)，現(xiàn)將上半年在班級(jí)管理方面所做的主要工作總結(jié)如下：

（一）,、想方設(shè)法,，促進(jìn)班級(jí)的融合。

開學(xué)后兩班合并,，由我擔(dān)任班主任,，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看到原來計(jì)算機(jī)1班的部分學(xué)生由于班主任更換,，情緒非常低落,，有的對(duì)新班還有一種排斥心理。因而我的首要任務(wù)是穩(wěn)定學(xué)生的心理,，讓班級(jí)盡快形成,。當(dāng)晚,，我召開了收心動(dòng)員班會(huì)，詳細(xì)說明了為什么要合班,。這是學(xué)校在教師緊張的情況下,，為了優(yōu)先保證畢業(yè)班的師資力量做出的決策，是雖然合了班,，但任課老師沒有變,，何老師仍然會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。我會(huì)向何老師一樣,，平等的關(guān)心和對(duì)待每一名同學(xué),。后來，在安排座位委任班干部和處理同學(xué)矛盾的時(shí)候,，我都有意識(shí)的照顧原來1班的同學(xué),，我的工作迅速得到了全體同學(xué)的認(rèn)可。

（二）經(jīng)常性與學(xué)生談心,，幫助學(xué)生樹立信心,。

我班學(xué)生各科基礎(chǔ)普遍較差，尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)底子很薄,。大部分同學(xué)各科學(xué)習(xí)非常吃力,，因而學(xué)習(xí)信心嚴(yán)重不足，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些困難和挫折時(shí),，一些同學(xué)便放棄了努力,，開始自暴自棄。技能大賽結(jié)束后,，一些學(xué)生沒有拿到獎(jiǎng),，認(rèn)為失去了僅有的優(yōu)勢(shì)，感到灰心喪氣甚至要輟學(xué)回家,，我耐心的給他們分析了,，近五年來我校參加高考學(xué)生的基本情況，向他們說明,，相比以前,，我們這一級(jí)同學(xué)是基礎(chǔ)最好，學(xué)校和老師最重視,，高考復(fù)習(xí)起步最早的,，別人能考上，我們?yōu)槭裁纯疾簧?，不能為自己的不努力找借口,，使學(xué)生慢慢有了信心。有的同學(xué)上進(jìn)心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏毅力,，沒有吃苦精神,，學(xué)習(xí)上總是一曝十寒，我反復(fù)和他們談話,，讓他們認(rèn)識(shí)到人生能有幾回搏,，此時(shí)不博何時(shí)博的道理，從而管理好自己的學(xué)習(xí),。

班級(jí)日常工作中,。我把周記作為師生交流的平臺(tái)，每次周記,，我都要認(rèn)真閱讀,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，記錄學(xué)生反映出的問題,，并認(rèn)真書寫批語(yǔ)與學(xué)生交流。鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,，珍惜時(shí)間,，通過努力來實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

（三）,、積極動(dòng)員學(xué)生參加技能大賽

汲取往年一些項(xiàng)目準(zhǔn)備不足的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今年的技能大賽，各位指導(dǎo)老師著手較早,，開學(xué)初我在班里也進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,，要求學(xué)生重視平時(shí)的技能訓(xùn)練，及早準(zhǔn)備,，十月份讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選報(bào)了參賽項(xiàng)目,，在此基礎(chǔ)上，我對(duì)各組的人員又做了調(diào)整,，要求他們利用下午自習(xí),，晚自習(xí)和課外活動(dòng)的時(shí)間加緊訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)必須做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤,。在這些時(shí)間段,，我經(jīng)常性的進(jìn)行檢查督促，防止部分學(xué)生以訓(xùn)練為名在外游蕩,，或在指導(dǎo)教師不在時(shí)在實(shí)訓(xùn)室玩游戲和打鬧,。保證訓(xùn)練的有序開展。一分耕耘,，一分收獲,，在各位指導(dǎo)老師的辛勤努力下，今年的技能大賽中我班獲得了多個(gè)一等獎(jiǎng)和二，三等獎(jiǎng),，為學(xué)生的升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),，在此向各位指導(dǎo)老師表示感謝。

（四）,、順利完成高考報(bào)名和信息采集工作

今年的高考報(bào)名工作開始較早,，在黨主任的指導(dǎo)下，我指導(dǎo)學(xué)生填寫表格,，在系統(tǒng)內(nèi)錄

入數(shù)據(jù),，并反復(fù)對(duì)信息進(jìn)行核對(duì)，指導(dǎo)戶籍不在本地的兩名學(xué)生完成的證明材料的準(zhǔn)備工作,，現(xiàn)在報(bào)名材料準(zhǔn)備齊全,，并完成了照片信息的采集。

（五）,、督促學(xué)生為充分利用好課內(nèi)外的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。

隨著高考的臨近，我班學(xué)生逐漸有了一定的壓力,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃,，特別是學(xué)校召開畢業(yè)生大會(huì)后，大部分學(xué)生思想的觸動(dòng)很大,，但我深知,，許多學(xué)生自制力很差，又沒有吃苦精神,，勤奮學(xué)習(xí)只不過是三分鐘的熱潮,。必須制定制度，加強(qiáng)督促和檢查,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。著我首先從出勤入手，要求全體學(xué)生及早進(jìn)教室進(jìn)行晨讀,，班長(zhǎng)7：30開始點(diǎn)名,，，我每天在7：25左右進(jìn)宿舍檢查,，課外活動(dòng)和午自習(xí)也經(jīng)常性進(jìn)教室檢查紀(jì)律,，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行集體輔導(dǎo),，晚自習(xí)前,，我也盡可能的早進(jìn)教室，檢查學(xué)生到校和學(xué)習(xí)情況,。通過批評(píng)教育,，大部分學(xué)生能嚴(yán)格按照班級(jí)的要求,，及時(shí)進(jìn)教室學(xué)習(xí)。

（六）,、通過主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

我把班會(huì)作為教育學(xué)生的主陣地,。每周根據(jù)班級(jí)存在的突出問題,，和班級(jí)階段性的目標(biāo)，確定一個(gè)主題,，班主任重點(diǎn)講解,，然后讓班干部對(duì)一周存在問題做出講評(píng)，努力營(yíng)造積極向上的班風(fēng),。如學(xué)生開學(xué)報(bào)到后進(jìn)行收心動(dòng)員,，合班后兩班學(xué)生和諧相處的教育，技能大賽的動(dòng)員,，期中考試后對(duì)前半學(xué)期進(jìn)行總結(jié),，針對(duì)男女生的異常交往，進(jìn)行青春期心理健康教育,。針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取進(jìn)行的理想前途教育等,，取得了良好的教育效果。

（七）堅(jiān)持不懈的進(jìn)行安全教育,。

為了避免安全事件的發(fā)生,，每周開班會(huì),，我都會(huì)根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),，針對(duì)近期校園周邊發(fā)生的一些事件、案例,，提醒學(xué)生要注意交通,，乘車安全，不駕駛電動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車,。住校生要保管好自己的錢物,，周末按時(shí)回家，注意人身安全,。不到溝塘河壩游泳戲水,。不參與打架斗毆。不與校內(nèi)和社會(huì)上的不良人員來往,。并加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生的在周末和節(jié)假日監(jiān)控,，有效杜絕了安全事件的發(fā)生。

1,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,，一些學(xué)生各科基礎(chǔ)很差,，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差,。有的學(xué)生有吸煙的不良嗜好,。

3、個(gè)別男女生有早戀現(xiàn)象,，需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。

1、嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)督促和檢查,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

2、深入班級(jí),，經(jīng)常性與學(xué)生交流,。摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。有針對(duì)性召開主題班會(huì),，幫助學(xué)生樹立信心,，激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱那巴径床膭?dòng)力和毅力，從而全身心的投入到高考備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中,。

3,、家校聯(lián)系，增強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化的實(shí)效,。

小學(xué)老師上半年工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)篇五

本人上半年任教非計(jì)算機(jī)專業(yè)班的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),，在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治教,，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才,。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,，,、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,，身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,，同時(shí)為了上好每一節(jié)課,，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。

正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做好課后反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。

信息技術(shù)知識(shí)更新很快,，新知識(shí)、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí),，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。

１,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

２、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

以上是本人在上半年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流,！”為目標(biāo),，踏實(shí)工作,，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) | 計(jì)算機(jī)教師年終工作總結(jié) | 計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)老師上半年工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝，我辛勤工作,，驀然回首,，上半年的教學(xué)工作又接近尾聲了,。 回顧上半年的工作情況，我主要從事了以下的工作,。雖然工作任務(wù)繁重,，但我基本上能按部就班地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

本人擔(dān)任了14電商兩個(gè)班的《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與實(shí)訓(xùn)》和 13電商三個(gè)班的 《商務(wù)基礎(chǔ)》的課程,。還承擔(dān)了11電商班的畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文撰寫的指導(dǎo)工作 ,。

在《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與實(shí)訓(xùn)》課程中，我能盡職盡責(zé)地做好本職工作,，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，能熱心,、細(xì)心,、耐心地為學(xué)生解答疑題。課堂教學(xué)中,，在尊重,、愛護(hù)學(xué)生的前提下，不僅教學(xué)生做到學(xué)會(huì),，而且要做到會(huì)學(xué),。時(shí)刻想著學(xué)生的需要和接受能力，因材施教,。平時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法意識(shí),。我也注意運(yùn)用啟發(fā)式、討論式,、愉快式等創(chuàng)設(shè)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,，情景交融。盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，學(xué)有所得的講,、導(dǎo)、練相結(jié)合;盡量讓學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),，獨(dú)立思考,。教學(xué)中，情感因素與學(xué)生學(xué)習(xí)是成敗有很大的關(guān)系,。所以在教學(xué)中,，我也很注意培養(yǎng)師生情感,，以情感人，培養(yǎng)興趣,，激發(fā)熱情,，從而使之愛師,，樂學(xué)。從期末成績(jī)看來,，學(xué)生成績(jī)較好,。但是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性沒有充分調(diào)動(dòng)起來,，自覺性不夠強(qiáng),。

“興趣是最好的老師?！蔽易屚瑢W(xué)們分成了六個(gè)小組,，帶著興趣和疑問上網(wǎng)搜索相關(guān)資料。學(xué)生們?nèi)绻麑?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,，便沒有求知欲,，也不能產(chǎn)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。而興趣的培養(yǎng)不是一時(shí)一事就能解決的,，而應(yīng)貫穿在長(zhǎng)期的教學(xué)過程中,。我盡量精心設(shè)計(jì)教案，盡可能插入一些有趣味性的東西,，盡量讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)樂趣,。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，根據(jù)所學(xué)知識(shí)情況,，我常選擇一些趣味性強(qiáng)的故事,，給學(xué)生課后閱讀，課上解疑,，以提問方式檢查,，對(duì)于學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都及時(shí)肯定,、表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)，逐步使他們樹立學(xué)好的信心,，從而調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性,。

教學(xué)中，情感因素與學(xué)生的成功失敗有著很大關(guān)系,。心理學(xué)研究證明：“個(gè)體對(duì)他人的情感會(huì)遷移與他人有關(guān)的對(duì)象上去,。”學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，情感往往由對(duì)教師的情感遷移到教師所教學(xué)科的情感,。因此，教師重視培養(yǎng)學(xué)生的情感是教學(xué)成功的保證。教師對(duì)學(xué)生的尊重與愛護(hù),，以及和諧融洽的師生關(guān)系有助于抵制自卑感對(duì)差生侵襲,，并能激發(fā)起他們做人的自信，也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,。

在日常教學(xué)中,，我以真誠(chéng)的愛對(duì)待學(xué)生，尤其是對(duì)差生,。因?yàn)椴钌枰@得更多的愛,。一般情況下，差生常有一種自卑感,，常常疏遠(yuǎn)老師,，有問題不敢問，日積月累,，問題愈積愈多,，思想包袱越來越重，因而學(xué)習(xí)上困難就越來越大,。對(duì)于這種情況,，我主動(dòng)接近他們，與他們多交往,，關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活乃至家庭情況,，做他們的知心朋友，建立友好的師生關(guān)系,，熱忱幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,，排除生活上的疾苦。

在課堂上,，我還注意通過自己的語(yǔ)言,、動(dòng)作,、表情傳遞給差生親切,、信任、尊重的情感信息,，使他們以輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí)，從而活躍思維,，啟迪智慧,，發(fā)揮潛力，滿懷信心地學(xué)習(xí) ,。

在每位學(xué)生身上，我不斷地看到他們的長(zhǎng)處,，找出他們行為中的閃光點(diǎn)，哪怕是細(xì)微的優(yōu)點(diǎn),。我先表?yè)P(yáng)他不怕錯(cuò)的精神,，再對(duì)他說："下次還請(qǐng)你,，老師相信你能成功,。在"下次"之前,，為他創(chuàng)造成功的條件，那么,，相信他的"下次"總會(huì)有進(jìn)步的,。 著名的"羅森塔爾效應(yīng)"的實(shí)踐告訴人們,，學(xué)生能否持之以恒地學(xué)習(xí)，與教師的信任程度有密切的關(guān)系,。當(dāng)學(xué)生站起來不能流利地回答問題的時(shí)候,，教師投去一個(gè)期待的目光，說一句信任的話語(yǔ),，幫助他成功一次,，那么，他在課堂上發(fā)言的水平會(huì)更高,，學(xué)習(xí)能力會(huì)更強(qiáng)。

人需要賞識(shí),，作為課堂主體的學(xué)生更不例外。他們常常把教師的賞識(shí)看成是對(duì)自己的評(píng)價(jià)，當(dāng)他們得到賞識(shí)時(shí),，就覺得自己有進(jìn)步,，能學(xué)好,，有發(fā)展前途，以為自己在教師心目中是好學(xué)生,，因而產(chǎn)生自身增值感,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。在學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)中,，我盡量多些發(fā)現(xiàn)可以肯定的東西,，對(duì)學(xué)生的答案或方法,，正確的加以贊賞,，"錦上添花";錯(cuò)誤的也可以從思維方式,、答題方式或態(tài)度上加以肯定,，"雪中送炭",。至于答錯(cuò)的內(nèi)容,，我用多種手段讓其自己認(rèn)識(shí)并糾正，只要糾正對(duì)了就給予贊賞,，讓他看到自己的成績(jī),，以利再學(xué)。學(xué)生答題正確了,，我用“很好”,、“居然和我的看法一樣”、“你的答案比我的更好”等語(yǔ)言予以贊賞,。

在《商務(wù)基礎(chǔ)》的教學(xué)中,，我采用了分層次教學(xué)。成績(jī)佳的同學(xué)給予多點(diǎn)練習(xí)任務(wù),，為以后選拔競(jìng)賽人才做準(zhǔn)備,。 后進(jìn)的同學(xué)給予他們?cè)O(shè)階段性目標(biāo)。使不同學(xué)生在不同層次上保持學(xué)習(xí) 的積極性并在各自的基礎(chǔ)上發(fā)揮特長(zhǎng),，使個(gè)性的發(fā)展和交際能力提高得到和諧的統(tǒng)一,。 學(xué)生有了這種心理狀態(tài)，就能調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，促使他們學(xué)好功課,。其次，布置作業(yè)時(shí),，我也充分考慮到差生,，差生普遍存在著厭倦練習(xí)的現(xiàn)象。要克服它,，一方面我鼓勵(lì)差生樹立信心,，努力完成練習(xí);另一方面我在布置的數(shù)量和難度上可進(jìn)行調(diào)整，差生可做些簡(jiǎn)單易做,、難度低的題,，難度大的題則留給學(xué)習(xí)好的學(xué)生,。這樣既讓差生嘗到成功的喜悅，也能解決學(xué)習(xí)好的學(xué)生“吃不飽”的問題,。

在以后的教學(xué)中,，我會(huì)朝著調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的目標(biāo)努力，不斷探索,，不斷總結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)展,，讓他們?cè)诟械匠晒Φ囊饽钪兄鸩叫纬?、增?qiáng)、堅(jiān)定學(xué)習(xí)好的自信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性，“愛師,、樂學(xué)”,。從而切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。