人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學生班主任安全講話稿三分鐘篇一

大家早上好!

清爽的微風送走了炎炎夏日，明媚的陽光迎來了秋日的芬芳,，伴隨著秋的氣息,，我們迎來了新的學年。今天我們隆重集會,，召開新學期開學典禮暨一年級入學儀式,。首先請允許我代表學校對新加入我們新區(qū)三小教師隊伍的6位教師表示熱烈的歡迎，對剛從幼兒園升上來的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈歡迎!再過幾天,，就是教師節(jié)了,，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

新的學期,，新的開始,，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬,，面對新的學期,，新的任務，我們每一位教師,、學生都應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,。為此，我請同學們記住三句話,，算是新學期我給大家提的新的希望和要求吧,。

第一句話：人因讀書而睿智

書是人類進步的階梯，讀書能夠讓我們獲得知識,、懂得道理,，變得聰明。因此同學們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣。一是精讀各門學科的教學用書即課本,。除了上課讀,，自己還要反復讀，真正全部理解與掌握,。二是多讀課外書,。每個年級都有不同的課外閱讀的要求，每位同學要在老師的指導下積極參加讀書活動,。根據(jù)自己需要選擇各類書籍閱讀,，文學的、科普的,，都要廣泛涉略,。讀文字、讀情節(jié),、讀主題,、讀人物思想、讀前輩的經(jīng)驗,。以此來汲取知識,，潤澤心靈，深邃思想,，使自己變得越來越聰明,，越來越睿智。

第二句話：人因努力而成功

對于我們每一位同學,，學習是第一要務,。那么，我們怎樣在學習中取得優(yōu)異的成績呢,，大家都會回答我兩個字：努力,。怎么努力，就是上課要專心聽課,，課后認真作業(yè)。積極參與各種活動,，去實踐體驗,，在學習和實踐中獲得知識和能力。同時,，要堅持,，在取得成功時不驕傲、不自滿,，繼續(xù)努力前行;在遇到困難時不畏難,、不退縮，積極主動去克服,。也許過去由于種種原因,，你的學習比別人差了一點,，學習過程中遇到的困難也會比別人多一點，但是,，請你也不要灰心,。三年級以上的同學都學過《青蛙看海》這篇文章,，青蛙能達到山頂,，絕不像雄鷹那么容易，他不能一下子飛到山頂,，他只能靠自己一步一步地爬上去,。他在爬的過程中一定是掉下來，再爬,，又掉下來,，再爬。最后經(jīng)過自己的努力終于到達山頂,，看到大海,。不管是青蛙還是雄鷹，他們只要到達山頂,，他們眼中所看到的世界,，所收獲的成就，是一模一樣的,。也許,，你們中一部分人不是雄鷹，那就做一只堅忍不拔的青蛙吧!相信沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,。只要堅持努力，就一定能獲得成功,。

第三句話：人因文明而完美

我們五千年華夏文明厚重的土壤,，孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫，源遠流長的中華民族傳統(tǒng)美德,，為中國在世界上贏得了“禮儀之邦”的美好聲譽,。“禮之用,，和為貴”,，講寬容、講理解,、講謙讓,、講感恩。但是，在我們整潔的校園內(nèi),、樓道中,、墻壁上，痰痕,、球印,、腳印時有所見;在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場中,，白色污染時有發(fā)生;在我們和諧的校園中,，個別同學出口成“臟”，甚至因為一點誤會而出口傷人,、拳腳相向,。個別同學損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等,。盡管這些與我們優(yōu)雅和諧的校園格格不入的現(xiàn)象不是很多,，但卻在我們學校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學們,，文明離我們有多遠?當你要亂扔亂吐的時候,，文明離你只有一步之遙;當你因誤會而想動手之時，文明離你只有一寸之遠;當你臟話,、粗話要出口時,，文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間,，文明就在我們身邊,。人因文明而完美。

老師們,、同學們,，站在新起點，迎接新挑戰(zhàn),，新學期伊始,，我們有理由相信，經(jīng)過我們更加艱苦的努力奮斗,，學校的明天會更美好,，讓我們凝心聚力，播種新希望,，邁向新征程! 最后，祝老師們在新的學期里身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

小學生班主任安全講話稿三分鐘篇二

尊敬的各位班主任：

班級是學校進行教育教學活動的基本單位，班主任是班級的組織者,、管理者,，是學校德育工作的骨干力量，學校德育計劃的實施最終要落實到班主任身上,。一個優(yōu)秀的班集體,，學生會關(guān)心她，愛護她,，為她吃苦,，為她的榮譽奮斗;離開她后，會留戀她,，想念她,，回憶她，永遠牽掛她,。一個班級像一座長長的橋,，通過它，學生跨向理想的彼岸,。班級像一艘船船,，乘著它，學生越過江河湖海,，奔向可以施展自己才能的彼岸,。班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,，幫助著,，互相鼓舞著，照顧著,。班集體像一個社會,，社會上有什么，一個班集體就可能有什么,。班級和人生維系的這么緊密,，班主任的工作就顯得尤為重要。

一個班主任有什么樣的觀念,，常常影響到學生,。班主任除了具有教學能力外，還要有了解研究學生的能力;教育學生的能力;管理組織能力;所以要當好一個班主任,，就應當是自信,、自強、自尊,、自愛,，嚴于律己的,，應當是正直、誠實,、富于同情心的,，應當是勤奮、認真,、細致的,，應當是穩(wěn)定的、含蓄的,，不是易暴易怒的,，喜哀無常的。班主任工作責任重大,，工作內(nèi)容繁雜,，現(xiàn)在各位當了班主任，說明學校對大家認可和肯定,，大家也一定要把這份工作干好,。根據(jù)學校對班主任工作的要求我談一下幾點：

1、抓好學生的思想政治教育

利用每周的班會對學生進行思想政治教育和道德教育,，保護學生身心健康,，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛學校,，熱愛班集體，逐步樹立為人民服務的思想和實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的志向,。培養(yǎng)學生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),，遵守《中學生守則》和《中學生日日常行為規(guī)范》。教育學生努力完成學習任務,，配合各任課教師教育和幫助學生明確學習目的,，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,。指導班干部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂,，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學生的組織能力,。

2、搞好班級的日常管理工作

班主任早上進教室首先做好考勤,，遲到的,、早到的，還沒到校的等等都查一下,，對未到校的學生要通過家長了解情況,。其次是檢查衛(wèi)生,，教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍,，哪里還有問題、輪誰值日等做到心中有數(shù),。下來我們就開始了新一天的學習生活,。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學生的思想動態(tài),，還可以通過和學生干部交談了解班級的具體情況及存在問題,。例如詢問班長，最近班級紀律怎么樣,，誰表現(xiàn)不好,，誰有進步;問衛(wèi)生委員，哪一組值日認真,，哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等,。學生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解，及時化解,，避免打架事件的發(fā)生,。班主任一定要勤觀察班里的問題學生，要善于做好這些學生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學發(fā)生矛盾,，要及時化解。不要等事情發(fā)生再解決,，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解,。相反如果平時懶得過問，班級學生會接連出問題,，班主任自己也感到累,。

同時引導學生規(guī)范課間活動。午飯后班主任要做的和上午一樣,，教育本班學生放學及時離?；丶遥辉诎嗉壓蛯W校周圍逗留,，不許和同學結(jié)伴玩?；蛘呷ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學校大門口把自己班級的學生送完以后再離?；丶?。大門口送學生，有的班主任做得比較好,，在大門外督促自己班的學生和認識的學生趕快回家,，等學生走的差不多了才離開,。

班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄,、安全教育教案,、安全教育記錄、班務記錄,、班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好,，學生沒有到及時給家長打電話，每周不定期檢查刀具,，寫好安全教案,，記好安全教育記錄，班會記錄,，把平時所做的工作記在班務記錄上,，這些工作都要在平時做。有些工作可以由學生來完成,，比如班會記錄,，開班會時，可以有班干部記錄,。

3,、臨時安排的工作

學校臨時安排的工作，班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成,，學校根據(jù)實際情況給班級量化積分,。例如學校安排的活動或者代表學校參加的活動，學校給獲獎的班級或者獲獎學生所在的班級加分;學校安排的大掃除,，每個級評選出一個優(yōu)秀,，給班級加分。等等,。還有減分情況,，例如學校安排的活動沒有按時完成的，例如班務計劃,、班務總結(jié)完成情況,，各班后面黑板報是否按時換寫，還有出現(xiàn)的打架,，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的,，問題不嚴重的，學校不扣除量化積分,，如果上交政教處處理的,，除了給學生處分以外，還將扣除量化積分,，而且這個扣分比較大,。出現(xiàn)學生打架等突發(fā)事件,，班主任要積極出面解決，如果涉及別的班,，要和所在班的班主任積極溝通解決,，實在解決不了再上報政教處。

4,、搞好班級的衛(wèi)生工作

班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個重要組成部分,，它即是學生學習的需要，健康的需要,，也是學生培養(yǎng)紀律觀念和團隊精神的需要。因此,，搞好班級的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要,。很大程度上，班主任得思想就決定了所帶班級學生的思想,，學生對班級衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛(wèi)生工作的重視程度,。要搞好班級衛(wèi)生工作，班主任不能懶,，在學生打掃衛(wèi)生時,，班主任要經(jīng)常現(xiàn)場督查,，才能查漏補缺,，達到預期的效果，大家可能發(fā)現(xiàn),，打掃衛(wèi)生時班主任在不在現(xiàn)場結(jié)果截然不一樣,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!

小學生班主任安全講話稿三分鐘篇三

尊敬的各位班主任：

今天,，我們在這里召開新學年的第一次安全工作專題會議,，目的是結(jié)合當前的新形勢、新問題,，進一步加強我校的學生安全工作,，確保學生的健康成長。

“安全無小事”,，“責任重于泰山”,，“安全工作必須警鐘長鳴”，一定要杜絕安全事故的發(fā)生;增強學生自覺遵規(guī)守紀的觀念,，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣;提高學生的安全意識和衛(wèi)生意識,，使學生自覺遵守學校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學生提供一個安全,、穩(wěn)定,、文明,、和諧、清潔的學習生活環(huán)境,。

有關(guān)專家認為,，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的,。安全第一,，警鐘常鳴，希望我們每一位老師都要教育學生做到：

1,、要注意教室安全,。

要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,，發(fā)現(xiàn)電器損壞后應馬上向老師和學校報告,，請專人修理;上下樓梯要右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上,，不許坐在樓梯扶手上往下滑,，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴,、打火機、玩具槍,、游戲卡片等無關(guān)學習的物品帶進學校,，

2、要注意活動安全,。

上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷;課余時間活動要注意安全,，打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打,，注意勞動安全,，不在操場上互相仍沙子、小石頭;在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜理智,，不要動手動腳,，以免給自己和同學帶來不良后果,。

3、要遵守學校的各項制度。

中午不提前到學校,，(通報上周個別違紀情況),，放學后按時回家,。

4,、要注意交通安全。

大家在來回學校路上必須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道的,，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,，必須遵守信號的規(guī)定,，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;

5,、要注意飲食安全,。

同學們購買食品時,，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品等,，造成食物中毒,，同時注意不要暴飲暴食,。

對學生加強安全,、紀律、衛(wèi)生教育非常重要,，它關(guān)系到一代青年學生的健康成長成材問題,，也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題,。“安全第一”，“學生安全高于一切”,，要教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,，讓安全意識深入到每一個學生的心里,。要教育學生正確理解紀律、衛(wèi)生與一個人成才的關(guān)系,，正確對待老師的批評教育,，在紀律要求中成長為參天大樹。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,，每個學生應該成為崇尚文明的典范,，文明就是要從小事做起，從我做起,，從一點一滴做起，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。嚴格遵守校規(guī)校紀，形成良好的學習氣氛，文明的生活環(huán)境,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽!

小學生班主任安全講話稿三分鐘篇四

老師們、同學們：

大家早上好!

先和大家分享一個故事,。幾個學者與一個老者同船共渡,。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。”

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。無論你是咿呀學語的嬰兒，還是學富五車的國家棟梁,，無論你是正值青春好年華的少年,，還是耄耋老人，在災難面前,，一概不予照顧,。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個真實的事例,，大家感悟掌握安全知識的重要性,。

在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學,，距離海岸僅僅 100米 ,，學校共有108個學生，那天有一個孩子沒來上課,，在校孩子們?nèi)可€,。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下,，緊接著,，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上,。他們是按照學校的安全預案流程操作的,，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,，并作為法律規(guī)定,。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

20__年3月28日 是第二十一個全國中小學生安全教育日,，主題是“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”,。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練,、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成,。

或許,，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?” 說一組數(shù)字吧：據(jù)統(tǒng)計,，我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,，這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故,、溺水,、建筑物倒塌、食物中毒,、打架斗毆和其他情況,。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經(jīng)?？吹缴磉呌械耐瑢W騎車很拉風,，闖紅燈不計后果，卻沒看到車輪壓扁后的后果,，沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害,。有的同學在樓道內(nèi)玩球、推搡,，卻沒想到萬一打破玻璃,、摔倒的后果;有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,，等不住就匆匆橫穿馬路,。這一幕幕，我們經(jīng)常見到,，后果卻是那么不堪設想。

最后,，作為讀書人,，讓我們把這句“安全無小事，演練即實戰(zhàn)”記在心中,。

我的演講完畢!謝謝大家!

小學生班主任安全講話稿三分鐘篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

上星期，學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,，此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里,，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,，絕大部分是青少年，其中,，只有一位是不慎落入水中的,。一個快要退休的老水警，不辭幸苦,，大力宣傳防溺水知識,，在周邊學校進行說法，把血淋淋的照片放給同學們看,。告誡他們遠離深水區(qū),，珍愛生命。

當然,，這樣的悲劇是我們不愿看到的,，數(shù)百條人命，牽動了多少個家庭的痛苦,，失去親人之痛,，可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,，被水無情的奪去了生命,，他們的內(nèi)心無比的痛苦，這種痛苦將永遠的伴隨他們一生,。這個孩子的母親并不敢相信,，這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦，本來一個幸福的家庭,，一剎那間突變了,，意外就發(fā)生在不知不覺中。

然而,，我們又該怎樣預防溺水呢?

首先,，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲,，不要在河邊釣魚,，摸蝦，這樣都是很危險的,，一不小心也許就會滑入水中,，溺水身亡。

其次,，不要私自結(jié)伴游泳,，這樣也是非常危險的。同伴落水,，不要盲目去救,，因為你還不具備救人的技能,。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險性更大,，不幸者就如同掉入深淵,。天氣漸漸變熱，人們對水的喜愛更加突出,，可以到一些正規(guī)的游泳場所去游個痛快,。

水火無情，請珍愛生命,，警鐘長鳴,，預防溺水。