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藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇一

一,、班級(jí)情況分析：

本班幼兒18名，其中,，男孩10名,，女孩8名。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈,。

二,、工作重點(diǎn)和任務(wù)：

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力,、手腦并用及社會(huì)教育,，來(lái)更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮,，使幼兒在體,、智、德,、美全面發(fā)展,，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

三,、教學(xué)目標(biāo)及措施：

健康領(lǐng)域：

(一),、發(fā)展目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒,。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力,。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),，練習(xí)向上拋接球,，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,，繼續(xù)練習(xí)拍球。

(二),、具體措施：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，為增加幼兒食欲，進(jìn)行愉快進(jìn)餐,，對(duì)于胃口不好的孩子,，采取少盛多添、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,，按時(shí)入睡，醒來(lái)后保持安靜不說(shuō)話,，起床時(shí)將自己的棉被折好,。對(duì)自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時(shí),，也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，讓他們體會(huì)成功的喜悅。

2,、進(jìn)行初步的安全教育,，通過(guò)兒歌、故事,、游戲,、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物，不能離開(kāi)集體,，不能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師;通過(guò)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭(zhēng)搶;游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

3,、科學(xué),、有趣地安排和組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣,，如提供圈,、繩、舊報(bào)紙,、棍等;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,、爬,、攀登等基本動(dòng)作，通過(guò)鍛煉,，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)

1,、能用普通話大膽,、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師,、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說(shuō)出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽(tīng)的樂(lè)趣;會(huì)仿編兒歌,。

3,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書(shū)，樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容,，喜歡看電視,、聽(tīng)廣播。

(二),、具體措施

1,、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法,。

2,、在班內(nèi)設(shè)立語(yǔ)言區(qū)，鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,，運(yùn)用故事閱讀,、兒歌朗誦、自由談話等形式,，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,，口齒清楚地表達(dá)愿望,，回答問(wèn)題。

3,、為幼兒提供多種體裁的圖書(shū),，繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡(jiǎn)單講述出來(lái),。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往,。

社會(huì)領(lǐng)域：

(一),、發(fā)展目標(biāo)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,，學(xué)習(xí)尊重別人,，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn),，繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂(lè),。

2、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng),。

3,、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

4、對(duì)自己能做的事有信心,。

5,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,，喜愛(ài)參與活動(dòng),，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

(二),、具體措施

1,、在一日活動(dòng)中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家,、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,，鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,，有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享,、輪流、等待,、合作,。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過(guò)程中，學(xué)會(huì)基本的禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,。讓幼兒明白安靜傾聽(tīng)的作用，能學(xué)會(huì)尊重他人,。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,，使他們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣,。

2,、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),，并從身邊的小事做起,，尊重勞動(dòng)成果。

3,、組織一系列參觀活動(dòng),，讓幼兒了解綿陽(yáng)著名的設(shè)施、景觀,。

4,、及時(shí)肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會(huì)肯定自己,、欣賞自己,。

5、通過(guò)全園大活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),，使幼兒樂(lè)意參與并體驗(yàn)快樂(lè),，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的愿望和要求,，培養(yǎng)形成幼兒自信,、活潑開(kāi)朗、大方,、大膽的良好個(gè)性,。

科學(xué)領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)

1,、嘗試探索動(dòng),、植物和人的特征，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象,。喜愛(ài)提問(wèn),，愿意收集感興趣的信息,。

2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測(cè)量等方法,。

(二),、具體措施

1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開(kāi)展感覺(jué)體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),，讓幼兒感知周圍事物明顯特征,，發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力,。充分利用周邊的教育,，組織幼兒參觀活動(dòng)，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),。

2,、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉,，引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,，學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物，培養(yǎng)愛(ài)心;通過(guò)春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,，感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過(guò)玩沙,、玩水活動(dòng)，對(duì)沙,、水等自然現(xiàn)象感興趣,。

3、開(kāi)辟數(shù)學(xué)利用游戲,、操作等活動(dòng)，讓幼兒比較物體的顏色,、大小,、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的測(cè)量。

4,、學(xué)習(xí)觀察生活,，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒?jiǎn)为?dú)引導(dǎo),，激發(fā)興趣,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

(一),、發(fā)展目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂(lè)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲,。

2,、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，能大膽安排畫(huà)面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

(二)、具體措施

1,、創(chuàng)設(shè)音樂(lè)表演區(qū),、擺放樂(lè)器，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,，通過(guò)唱歌,、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

2,、利用零星時(shí)間(晨間,、飯前、進(jìn)餐時(shí),、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂(lè)養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,，初步能借助動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言等,，表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。

3,、通過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù),，激發(fā)幼兒畫(huà)和手工制作的興趣。在繪畫(huà)技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,，如印章、手掌,、顏色,、紙團(tuán)、積木等，通過(guò)畫(huà),、折,、粘帖等方法來(lái)完成美術(shù)。

4,、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

5,、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造,。

家長(zhǎng)工作：

1,、充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄、幼兒成長(zhǎng)檔案的作用,，確保每周向家長(zhǎng)公布本周主題活動(dòng)內(nèi)容安排,，讓家長(zhǎng)通過(guò)家園欄、幼兒成長(zhǎng)檔案了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使其真正起到橋梁的作用,。

2,、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過(guò)家訪,、電訪,、幼兒園網(wǎng)站、面對(duì)面交流,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道，提高家園互動(dòng),，增進(jìn)家園情感,。利用早晚接送孩子的時(shí)間，針對(duì)情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,，交流教育心得。

科研特色：

1,、選取多種材料的工具,，開(kāi)展多種形式、多種色彩的.版畫(huà)活動(dòng),，以個(gè)別指導(dǎo)和幼兒自評(píng)互評(píng)的方式,，幫助幼兒提高版畫(huà)技能和認(rèn)知水平,。

2,、開(kāi)設(shè)版畫(huà)區(qū)讓幼兒有效的開(kāi)展版畫(huà)制作活動(dòng),。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇二

一、學(xué)生情況分析：

四年級(jí)共有學(xué)生37人,，其中男生28人,，女生9人，他們喜歡上藝術(shù)課,，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的知識(shí),，并培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能。

二,、教學(xué)目的:

1.突出藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),，把五愛(ài)教育和活潑樂(lè)觀的情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教學(xué)之中,，使學(xué)生成為四有新人和社會(huì)主義接班人,、建設(shè)者。

2.感受和理解不同藝術(shù)作品和藝術(shù)表現(xiàn)所蘊(yùn)涵的情感和思想,，獲得對(duì)人類情感的體驗(yàn),。

3.能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),在藝術(shù)欣賞中展開(kāi)想像,并能表達(dá)自己的感受,享受到欣賞的快樂(lè)。

4.探討,、比較我國(guó)民族藝術(shù)的風(fēng)格特征和文化歷史背景,，學(xué)習(xí)它們獨(dú)特的表現(xiàn)方式，學(xué)會(huì)珍視各民族藝術(shù)的價(jià)值,。

5.了解簡(jiǎn)易的造型工具,，以及身邊容易找到的紙、泥等材料,，感受其特性在游戲活動(dòng)中相互合作,，體驗(yàn)不同門類的藝術(shù)相互交融的豐富情趣，養(yǎng)成活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,、活動(dòng)中積極參與,、活動(dòng)后收拾整理的好習(xí)慣。

三,、教學(xué)要求：

1.開(kāi)啟創(chuàng)造的意識(shí),，體驗(yàn)創(chuàng)造性生活的快樂(lè)。

2.樂(lè)于參與各類藝術(shù)活動(dòng),，在各藝術(shù)活動(dòng)中,，嘗試用藝術(shù)表現(xiàn)欲望，并按自己的想法進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn),。

3.在老師和同學(xué)的幫助下,，能對(duì)自己獲得的藝術(shù)感受有所了解，建立自信心。

四,、教學(xué)重點(diǎn)：

1.在綜合性的活動(dòng)中,，萌發(fā)創(chuàng)造的意識(shí)，展示自己的特長(zhǎng)和想像力,，領(lǐng)略合作的愉快,。

2.運(yùn)用常見(jiàn)的工具和材料，開(kāi)展以藝術(shù)為主題的游戲活動(dòng),，利用身邊易找的材料,，采用折、貼,、揉,、編、接等方法,，制作自己喜愛(ài)的作品,，用藝術(shù)的方式美化生活的環(huán)境，初嘗成功的樂(lè)趣,。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇三

課時(shí)：一課時(shí)

教材：高一藝術(shù)第七單元

教學(xué)目標(biāo)：

一,、在欣賞戲曲唱段的過(guò)程中，了解我國(guó)豐富多彩的戲曲文化,，激發(fā)對(duì)祖國(guó)戲曲藝術(shù)的情感,，在討論交流的過(guò)程中勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn);向同學(xué)展示自己所查的資料，感受分享的快樂(lè);深層次思考,，認(rèn)識(shí)到對(duì)戲曲文化傳承的責(zé)任感和使命感,。

二、學(xué)唱現(xiàn)代京劇和昆劇唱段,，模仿念白,、動(dòng)作，體驗(yàn)唱腔,、念白和動(dòng)作所表現(xiàn)的韻律美,。

三、了解欣賞戲曲藝術(shù)所必須的相關(guān)知識(shí)和一般概念,，以及戲曲傳統(tǒng)形態(tài)和變革后的差異,。

教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

一、重點(diǎn)：戲曲的傳統(tǒng)形態(tài)和當(dāng)代變革后的藝術(shù)特點(diǎn),，對(duì)昆劇相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

二、難點(diǎn)：在欣賞之后對(duì)問(wèn)題的思考,。

教學(xué)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明

導(dǎo)入

請(qǐng)同學(xué)交流老師布置的作業(yè)：字,、詞,、典故的含義：巫儺、優(yōu)孟衣冠,、《東海黃公》,、《踏搖娘》等。

課件顯示課題――《品梨園傳情話古今菊壇》

課前由組長(zhǎng)匯總各組員搜集的資料,，做交流發(fā)言。

巫儺,、優(yōu)孟衣冠,、《東海黃公》、《踏搖娘》是和原始社會(huì),、春秋,、漢、唐的戲曲產(chǎn)生發(fā)展有關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)典故,，學(xué)生在查資料的過(guò)程中理解,，交流發(fā)言的形式比老師講授的效果更好，也體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,，由此導(dǎo)出本課課題也更加自然,。

視聽(tīng)與認(rèn)識(shí)

1、簡(jiǎn)單介紹戲曲發(fā)展史,。

原始社會(huì)――春秋――漢――唐――宋――元――明――清

聆聽(tīng)

了解傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的產(chǎn)生,、發(fā)展到成熟的過(guò)程，有利于學(xué)生對(duì)后期變革后戲曲藝術(shù)的比較,。

2,、傳統(tǒng)戲曲和變革后的現(xiàn)代戲曲對(duì)比欣賞。

分別欣賞一組傳統(tǒng)戲曲片段(京劇《鍘美案》,、滬劇《啼笑姻緣》,、越劇《十八相送》、豫劇《花木蘭》)和一組現(xiàn)代戲曲片段(京劇《大唐貴妃》,、滬劇《蘆蕩火種》,、越劇《半籃花生》)，請(qǐng)同學(xué)分辨戲曲曲種并說(shuō)出唱腔,、服裝,、舞美、燈光等形式上的差異,，以及改良后所產(chǎn)生的效果,。

欣賞、思考回答問(wèn)題

對(duì)比欣賞,，從整體分析現(xiàn)代戲曲的唱腔基本基于傳統(tǒng)戲曲的旋律,，因此可以很容易的分辨出是哪一種曲種,，但由于戲曲藝術(shù)的時(shí)代特征，隨著時(shí)代的發(fā)展,，服裝,、舞美、燈光等都有了很大的改良,，說(shuō)明中國(guó)的戲曲藝術(shù)在不斷的改良,，發(fā)展。

3,、教唱《甘灑熱血寫(xiě)春秋》,，給出譜例，著重練習(xí)裝飾音及拖腔,，要求唱出京劇的韻味,。

全體學(xué)唱

改良后的戲曲依然繼承了傳統(tǒng)戲曲的抒情性，通過(guò)老師指導(dǎo)下的學(xué)唱,，體驗(yàn)唱腔的韻律美,。

4、討論交流：隨著時(shí)代的發(fā)展和觀眾審美需求的日趨提高,，戲曲也在逐步的改良,，改良后的戲曲會(huì)不會(huì)完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的戲曲?

分組討論，交流發(fā)言

這是對(duì)繼承與發(fā)展的深思,，問(wèn)題傾向于不會(huì)完全代替,，但在討論時(shí)很可能會(huì)出現(xiàn)兩種觀點(diǎn)，老師只做引導(dǎo),，完全由同學(xué)各抒己見(jiàn),。

拓展與選擇

1、欣賞電視劇《紅樓夢(mèng)》的片段,，根據(jù)年代推測(cè)劇里所表演的戲曲是哪種戲曲曲種――明代南戲系統(tǒng)中的昆劇,，昆劇被譽(yù)為“百戲之祖，百戲之師”,，被聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為首批《人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作》,，并在19個(gè)入選項(xiàng)中名列榜首，這是對(duì)昆曲在人類文化傳承中的特殊地位,、貢獻(xiàn)和價(jià)值的高度認(rèn)定,。

欣賞梅蘭芳主演的傳統(tǒng)昆劇《游園驚夢(mèng)》片段，教唱念白,、唱段,，模仿動(dòng)作。

學(xué)唱唱段,、念白,、動(dòng)作

本課講的是古今戲曲的對(duì)比,，但昆劇在它700多年的歷史中幾乎沒(méi)有改變，它“曲高和寡”過(guò)于文雅的唱詞,、陳舊的故事情節(jié),，喪失了時(shí)尚性和大部分娛樂(lè)功能，離當(dāng)代人的審美需求相距甚遠(yuǎn),，因而難以爭(zhēng)得觀眾,，演出越來(lái)越少，以至在演出市場(chǎng)上難覓其蹤,，形成了惡性循環(huán),。被評(píng)為人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的代表作大都處境艱難，瀕臨絕滅,，這說(shuō)明我們正面臨著如何保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的問(wèn)題。對(duì)昆曲而言,，現(xiàn)在決大多數(shù)的青少年都不了解,，不知道其重要的歷史地位和藝術(shù)價(jià)值，怎樣保護(hù)昆劇的發(fā)展就更是值得同學(xué)們深思的問(wèn)題了,。通過(guò)經(jīng)典的視頻資料,，學(xué)唱、模仿念白,、動(dòng)作感受昆劇的魅力,。

2、思考：有人主張,，昆曲應(yīng)作為博物館藝術(shù),，只求保存，不用發(fā)展,，你覺(jué)得這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?交流后播放青春版《1699?桃花扇》圖片及相關(guān)數(shù)據(jù)資料,。

思考回答問(wèn)題

隨著青春版《牡丹亭》和《桃花扇》的演出，使更多的人認(rèn)識(shí)到了對(duì)昆劇的傳承問(wèn)題,，在這里也想就此引起同學(xué)的深省,。

總結(jié)、布置作業(yè)

老師用手風(fēng)琴演奏一段《京劇臉譜》片段,，請(qǐng)同學(xué)猜猜看,，這首樂(lè)曲中用了那種戲曲元素?布置作業(yè)：戲曲藝術(shù)發(fā)展到今天，已經(jīng)融合到很多音樂(lè)形式當(dāng)中,，有很多歌曲或器樂(lè)作品中都運(yùn)用了戲曲元素,，如：戲歌就是一種融入戲曲音樂(lè)的歌曲，找找看,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又一片音樂(lè)天地,。

思考,、回答問(wèn)題

展示教師特長(zhǎng),，延伸課堂，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),，激發(fā)對(duì)戲曲文化的興趣。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇四

一,、學(xué)生情況分析：

四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，學(xué)生思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，對(duì)于新事物有很濃的興趣,，在音樂(lè)的歌曲演唱教學(xué)中能夠積極主動(dòng)地運(yùn)用音樂(lè)歌唱方式來(lái)演唱，做到聲情并茂;四年級(jí)學(xué)生掌握了一些美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，多數(shù)同學(xué)對(duì)美術(shù)興趣濃厚,，有較強(qiáng)的求知欲和較強(qiáng)的創(chuàng)新力。

二,、教材分析：

本冊(cè)藝術(shù)教材共有九個(gè)單元：第一單元希望的田野,，第二單元祖國(guó)，您好,，第三單元?dú)g騰的大西北,，第四單元大自然的小衛(wèi)士，第五單元翠竹聲聲,，第六單元照片里的故事,，第七單元軍旗飄飄，第八單元三個(gè)和尚,，第九單元藝術(shù)家的故事,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1.能用自己喜歡的美術(shù)表現(xiàn)形式表達(dá)自己對(duì)田野的熱愛(ài)和向往,，在制作或繪畫(huà)中,，進(jìn)一步體會(huì)畫(huà)面的空間感、層次感,、及構(gòu)圖中的大小,、虛實(shí)關(guān)系以及造型中的細(xì)節(jié)描繪等。

2.積極參加由歌曲,、詩(shī)歌引發(fā)的表演活動(dòng),，能根據(jù)歌詞和詩(shī)歌內(nèi)容分角色扮演不同的形象。

3.通過(guò)搜集,、觀察,、整理、合作,、交流與探究的形式,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生能用已有的知識(shí)或自己喜歡的方式，進(jìn)行手工制作,。

4.學(xué)會(huì)連音唱法,，逐步做到聲音自然而連貫、圓潤(rùn)而流暢,。

5.結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受。

四,、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生,。

2,、因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,，充滿知識(shí)性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使他們學(xué)到知識(shí),，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5、在欣賞歌曲的同時(shí)要注重培養(yǎng)孩子的音樂(lè)感受能力,。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué),、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),，以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究,，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神,，扎實(shí)的工作作風(fēng),，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面,。

二,、總體目標(biāo)

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力,。

2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),，真心構(gòu)建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組，加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制,，做到活動(dòng)時(shí)間有保障,，活動(dòng)有成效，確保我校在區(qū),、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī),。

三、具體工作 .

1,、完善常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育,。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),，堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,，月月有檢查”的原則,，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,，使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點(diǎn),、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度,，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,，做人民滿意的藝術(shù)教師,。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,，具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn),、觀摩活動(dòng),，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，不斷提高他們的理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

3,、組織開(kāi)展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本年度，我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),，學(xué)校也將面向社會(huì),、搭建舞臺(tái)，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),。

四、具體措施

1,、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng),、豐富學(xué)生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)等,，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

2,、繼續(xù)開(kāi)好音樂(lè)欣賞課,，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì)、校園網(wǎng)、宣傳欄,、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,，展示藝術(shù)教育成果。

3,、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

4,、充分利用各種重要節(jié)日舉行書(shū)畫(huà),、文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平,。

5、加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的管理,，學(xué)校提供時(shí)間,、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須做到期初有計(jì)劃,，訓(xùn)練有記錄,，期末有總結(jié)，按照學(xué)校統(tǒng)一要求,，保質(zhì)保量的有計(jì)劃,，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí),，輔導(dǎo)教師要及時(shí)做好隊(duì)員的納新工作,，保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

7,、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，吃透教材,，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。積極開(kāi)展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力,。

具體工作安排：

三月份：

1、制定校藝術(shù)工作活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、各興趣小組制定計(jì)劃，進(jìn)入正常訓(xùn)練。

3,、期初常規(guī)工作檢查,。

四月份：

1、觀看優(yōu)秀音樂(lè),、美術(shù)課堂教學(xué)錄像,。

2、期中常規(guī)工作檢查,。

五月份：

1,、藝術(shù)科目教師互相聽(tīng)課、說(shuō)課與評(píng)課活動(dòng),。

2,、進(jìn)行組織開(kāi)展慶 “六一”活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

六月份：

1,、舉行慶 “六一”文藝演出,。

2、慶“六一”書(shū)畫(huà)展,。

3,、期末常規(guī)工作檢查。

七月份：

1,、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),。

2、撰寫(xiě)各種總結(jié),。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇六

一,、幼兒情況分析：

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人，其中男孩26人,，女孩25人,。年齡大約都在3----5歲之間，他們大都來(lái)自本校的幾個(gè)校轄村,，大部分幼兒都能在活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，幼兒們都喜歡唱歌活動(dòng),，感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),，但幼兒對(duì)打擊樂(lè)活動(dòng)接觸較少，還沒(méi)有形成一定的活動(dòng)常規(guī),，很多樂(lè)器幼兒還不知道如何使用,，更談不上感受和表現(xiàn)了。

二,、指導(dǎo)思想：

《綱要》中指出：提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感,、理解和想象，尊重每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打,，打擊樂(lè)就很適合孩子這種與生俱來(lái)的本能,。通過(guò)這項(xiàng)孩子喜愛(ài)的音樂(lè)活動(dòng)，可以發(fā)展孩子的合作能力,，增強(qiáng)紀(jì)律和責(zé)任感,，使他們從中獲得快樂(lè)和成功的感受。因此本學(xué)期我們將根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展教研活動(dòng),。

三、目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器并會(huì)操作,，培養(yǎng)幼兒音樂(lè)節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。

2,、感受到聲音的基本特征：音高,、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短等變化,。

3,、能利用廢舊材料制作樂(lè)器，有一定的動(dòng)手能力,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

4、在集體音樂(lè)活動(dòng)中協(xié)調(diào),、合作,，養(yǎng)成良好的音樂(lè)活動(dòng)常規(guī)。

四,、措施：

1,、發(fā)揮家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料制作簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器

2,、開(kāi)設(shè)音樂(lè)區(qū),，為幼兒提供適宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑，引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn),，大方自信地表現(xiàn),。

3、積極開(kāi)展各種音樂(lè)教育活動(dòng),，將音樂(lè)滲透到一日生活中去,，發(fā)揮幼兒教育的中介作用,，使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身的音樂(lè)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，開(kāi)拓思路,，從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手，更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展教學(xué),。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇七

我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,，根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,，我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中，進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試,。

一,、指導(dǎo)思想：

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康,、愉快地成長(zhǎng),。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子,。

二、主要工作思路：

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1,、強(qiáng)化自身建設(shè),，努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,，結(jié)合實(shí)際的原則,，制定完整的藝術(shù)計(jì)劃，確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,，切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,，努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂,。

2,、從實(shí)際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,，它對(duì)幼兒的情感教育,、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下：

(一),、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí),。

(三),、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)大膽參與,、表現(xiàn),。

(四)、多提供一些自然物,、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作,。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),。中小學(xué)教育資源站

三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下：

1,、宣傳組織階段：20_年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng),。

學(xué)前班塑料瓶大變身,，大班種子拼畫(huà)，中班美麗的樹(shù)葉,，小班秋天的水果

3,、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題

5,、慶元旦迎新年文藝匯演各班兩個(gè)節(jié)目以上,，教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開(kāi)始著手)

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇八

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,，教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融,，在幼兒園工作中占有十分重要的地位,，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

一,、指導(dǎo)思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,，從我園實(shí)際情況出發(fā),，充分發(fā)揮教研工作職能,，開(kāi)展多向互動(dòng)研究,，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

二,、主要工作思路：

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1、強(qiáng)化自身建設(shè),，努力提高教研整體水平,。

本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則,，制定完整的教研計(jì)劃,，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,，切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作,，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,，解決他們的后顧之憂。

2,、抓好學(xué)習(xí),，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,，提高保教水平的重要手段之一,，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮教研職能,，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí),、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究,。

我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中，曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,，這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,，新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力,。

我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力,。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。

設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。

說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力,。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,，使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、本期教研活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間

9月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn),。

2,、學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

3,、討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo),。

4、設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

5,、學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,，了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

6,、學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿,。

7、根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),，制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿,。

8、推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,，并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

9、請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,，各參研老師進(jìn)行分析及討論,。

10,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),，并進(jìn)行研討活動(dòng)。

11,、引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,，要點(diǎn)：說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇九

一,、指導(dǎo)思想：

以區(qū)教委,、區(qū)體委的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《體衛(wèi)工作條例》,，貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,，突出素質(zhì)教育思想，加強(qiáng)體育,、藝術(shù)課教學(xué)管理,，把課外體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng),、課余訓(xùn)練與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,繼續(xù)落實(shí)和鞏固“體藝2+1行動(dòng)計(jì)劃”,。認(rèn)真防控各種傳染病，加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳教育,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,，使學(xué)校體、衛(wèi),、藝教育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中發(fā)揮重要的作用,。

根據(jù)_中心小學(xué)20_年下半年工作計(jì)劃要求，我校體育衛(wèi)生工作堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，堅(jiān)持全面貫徹教育方針,，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì),，培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)需要的建設(shè)者和接班人,。

二,、根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著務(wù)實(shí)可行的原則,，新的學(xué)年里對(duì)我校體衛(wèi)藝工作的設(shè)想：

1,、在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項(xiàng)活動(dòng)，如：落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì),、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好本校的陽(yáng)光體育1小時(shí)鍛煉活動(dòng),、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)等，認(rèn)真做好我校本年度的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

2,、對(duì)專職、兼職體育教師做好思想教育工作,，力求大家團(tuán)結(jié)一致,，以學(xué)校的大局工作、中心工作為重,，一心為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

3、繼續(xù)以提高學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標(biāo),，多開(kāi)展全員參與的體育活動(dòng),，抓好體育活動(dòng)的安全工作，樹(shù)立安全第一的思想意識(shí),，活動(dòng)注重內(nèi)容與效果,，不利于形式，體育課上堅(jiān)決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象,。

4,、提前做好20_年下半年將要舉行的_小學(xué)第xx屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，分工細(xì)致,、責(zé)任到人,。爭(zhēng)取此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿召開(kāi)。

5,、為體衛(wèi)藝方面的各種競(jìng)賽,、活動(dòng)的順利開(kāi)展,、訓(xùn)練盡力爭(zhēng)取合理的金費(fèi)方面的保障與激勵(lì)。

6,、繼續(xù)抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，計(jì)劃在十月份左右對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢,。

7、利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。

8,、嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好衛(wèi)生,、健康教育方面的工作，落實(shí)到人,，爭(zhēng)取效果,。

9、繼續(xù)完善目前我校的書(shū)畫(huà)社團(tuán)和音樂(lè)社團(tuán),，加大人力,、物力，抓平時(shí)的訓(xùn)練輔導(dǎo),，積極參加各級(jí)各類藝術(shù)方面的相關(guān)競(jìng)賽,，力求多獲得成績(jī)，為校爭(zhēng)光,。

10、舉行一次學(xué)生書(shū)法,、繪畫(huà)比賽,，搞一次衛(wèi)生與健康知識(shí)的手抄報(bào)比賽。

三,、主要工作措施和要求：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取支持,，將體,、衛(wèi)、藝工作落到實(shí)處,。

1,、加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi),、藝,、科技教師的領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé),，扎實(shí)做好本職工作,，從課堂到活動(dòng)，提高其工作積極性和主動(dòng)性,，同時(shí),，努力爭(zhēng)取校長(zhǎng)室的支持，完善對(duì)體,、衛(wèi),、藝教師的考核機(jī)制，以制度化保障該項(xiàng)工作的有效推進(jìn),。

2,、統(tǒng)一思想，爭(zhēng)取各方面支持,，特別是班主任老師的支持,，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序、正常地開(kāi)展,。校,、區(qū)級(jí)的比賽一定要早組隊(duì)、早訓(xùn)練;有計(jì)劃,、有目標(biāo),，決不可疲于應(yīng)付，敷衍了事,，在這方面,，也懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能多過(guò)問(wèn)、多支持,，爭(zhēng)取賽出好成績(jī),。

3、開(kāi)展各種普及性體育活動(dòng),，讓學(xué)生的參與率達(dá)到90%以上,。認(rèn)真對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè)，并及時(shí)按要求把檢測(cè)的數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),，認(rèn)真選拔、訓(xùn)練,，做好區(qū)級(jí)相關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的準(zhǔn)備,。

(二)進(jìn)一步端正教育思想，規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)化課程管理,。學(xué)校要嚴(yán)格按義務(wù)教育課程計(jì)劃要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課,、健康教育課,，嚴(yán)格按照教育部要求布置家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、加強(qiáng)器材室管理。學(xué)校應(yīng)努力按照省教材配備目錄要求配置體育,、衛(wèi)生器材及藥品,，杜絕教育資源浪費(fèi)，進(jìn)一步提高器材使用率,。學(xué)校應(yīng)保證校內(nèi)器材,、設(shè)施的安全，對(duì)校內(nèi)器材進(jìn)行定期檢查和登記,，排除各種不安全因素,，不使用過(guò)期、變質(zhì)藥品,。

4,、加大“兩操”、陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)的常規(guī)管理力度,。每天安排早操,、眼保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng),，認(rèn)真做好這些活動(dòng)的常規(guī)管理，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部配合兼職教師認(rèn)真做好“兩操”評(píng)比檢查記錄,，近視發(fā)病率控制在8%以下,。

5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，認(rèn)真做好常見(jiàn)病,、傳染病登記,、監(jiān)察工作,，及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校體育管理檔案》和《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

(三)抓好課余體育活動(dòng),、訓(xùn)練與競(jìng)賽,。

1、根據(jù)課程計(jì)劃,，每周安排課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

2,、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動(dòng),，做到四個(gè)“落實(shí)”，即活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、訓(xùn)練器材、輔導(dǎo)人員落實(shí),。

3,、積極開(kāi)展各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽。

學(xué)校體育組要組織開(kāi)展好相關(guān)體育比賽活動(dòng)的宣傳,、組隊(duì)等一系列活動(dòng),，克服困難,，爭(zhēng)取好成績(jī)，為校爭(zhēng)光。

(四)認(rèn)真做好各項(xiàng)測(cè)試及調(diào)研工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理,。

1,、體育課教學(xué)要使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。確實(shí)落實(shí)“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學(xué)思想變了,、教學(xué)模式變了、教學(xué)內(nèi)容變了，但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學(xué)常規(guī)要求不能變;學(xué)生為主體的教學(xué)原則不能變;養(yǎng)成學(xué)生終身鍛煉的目標(biāo)不能變;教學(xué)五認(rèn)真不能變。

2、健康教育課的教學(xué)要重視學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)普及,，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。定期開(kāi)展學(xué)生視力,、身高,、體重測(cè)試,，做好衛(wèi)生知識(shí)普及率的問(wèn)卷調(diào)研及健康知識(shí)宣傳教育工作,。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,，努力做到校園凈化、綠化,、美化,，消滅衛(wèi)生死角。

4,、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,，形成良好的心理品質(zhì),。

5、認(rèn)真落實(shí)對(duì)各種傳染病的防控,，特別是“流感”的防控,。

(五)藝術(shù)教育工作。

1、做好貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,，保證開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程,，認(rèn)真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理,。

2、抓好藝術(shù)類社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),，開(kāi)展音樂(lè),、書(shū)法、美術(shù),、科幻繪畫(huà),、小報(bào)創(chuàng)作等競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、繼續(xù)做好書(shū)法美術(shù),、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)，積極參加各種比賽,。

4,、繼續(xù)對(duì)校“鶯鶯”合唱團(tuán),、校舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)比賽。

5,、認(rèn)真落實(shí)并推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng),。

藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃小班篇十

一、工作思路

新學(xué)期,，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè),、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作,。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，充分,、靈活的運(yùn)用教材,，最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,，提升音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

二、主要工作

(一)研訓(xùn)結(jié)合,，提高教師的課程意識(shí)

1,、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市,、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn),，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”,、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn),，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

2,、開(kāi)展多種專題研究,。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題,，深入持續(xù)的開(kāi)展研究,。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,，合理整合,、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究,。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究,，同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,，關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”,。

3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究,。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求,。

(二)引領(lǐng)校本研修,，提高教師自主發(fā)展的能力

1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤,。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念,、行為方式,、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,，且做好縱向的比較與反饋,。

2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究,。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論,、專業(yè)技能,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善,。

3,、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例,、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修,、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法,。

4,、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,，明確研修目標(biāo)和主題,，運(yùn)用錄像、錄音,、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,，積累資源，形成共享,。

5,、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”,、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,，開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),，將美術(shù)學(xué)科“20_年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,，作為期初研修的重要內(nèi)容,。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,。加強(qiáng)溝通與合作,，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力,。

2,、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,，通過(guò)開(kāi)展課題,、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3,、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,，改進(jìn)活動(dòng)方式,，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化,。

4,、組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng),。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,，通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式,，直接向教研員自主申報(bào)。

(四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練,。

1,、發(fā)布20_年 基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài),。

2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽(10月中旬),，各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

3,、結(jié)合特定項(xiàng)目,，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流,。

(五)做好其它工作,。

1,、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

2,、協(xié)助其他部門,、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

三,、主要活動(dòng)

9月份

1,、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。

2,、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn),。

3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽,。

4,、20_年音樂(lè)、美術(shù)市年會(huì)論文征集,。

5.小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備,。

10月份

1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課,。

2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪),。

3,、組織我區(qū)高中音樂(lè)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

11月份

1,、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng),。

2、組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加省小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng),。

3,、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專題研究活動(dòng)。

12月份

1,、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng),。

2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)基本功比賽活動(dòng),。

3,、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。

4,、組織高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng),。

20_年1月份

1、召開(kāi)區(qū)音樂(lè),、美術(shù)理事會(huì),。

武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)

20_年8月