作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇一

愛勞動,、愛群眾

透過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),，也是對班群眾盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生,。

1.激發(fā)興趣引入活動

①同學(xué)們,，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室,。在這樣的環(huán)境里上課,，情緒舒暢，感到很愉快,。)

②這天哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,，引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心班級,，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……)

③小朋友們猜一猜這天班會活動的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)

2.怎樣當(dāng)好值日生

①出示掛圖讓學(xué)生看一看,，說一說(有的灑水,、有的掃地、有的拖地,、有的擦桌椅,、有的擺桌椅……)

②這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動手實(shí)踐，老師指導(dǎo),。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動……)

3.談體會明道理

為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),，值日勞動是大家的事,，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都就應(yīng)當(dāng)好值日生,。)

4.辨是非升華認(rèn)識

①下雨了,，小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;

②玲玲掃地時,，滿教室都飛著灰塵;

③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水,。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,，我不去,。”小蘭跑過來說:“我去,?！?/p>

④這天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;

⑤手工課上完了,，小莉把不用的紙都弄到了地下,。

5.夸夸這些值日生

①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的,。

②給優(yōu)秀值日生贈小紅花,，并發(fā)小獎品。

透過這次班會活動,，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,，明白了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們就應(yīng)做的,，值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔,，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,，做一個愛勞動,、關(guān)心群眾的好學(xué)生，好嗎?

五一勞動節(jié)《熱愛勞動》主題班會教案

1,、透過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性,。

2、體驗(yàn)勞動的快樂,，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣,。

3、教育學(xué)生尊重勞動人民,，珍惜勞動成果的思想,，珍惜父母的辛苦和勞動。

1、搜集名人或身邊感人的勞動故事,。

2,、觀察班上最愛勞動的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他,。

(一)激趣導(dǎo)入：同學(xué)們,，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么?這干凈,、整潔,、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美,、創(chuàng)造了完美的生活,，勞動是最光榮的!

(二)學(xué)會尊重勞動者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,，吃著美味可口的飯菜時,，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?

勞動只有分工不同,，沒有貴賤之分,，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!

下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》

勞動如多彩的光是那么明媚,，勞動創(chuàng)造出千般快活,，勞動使機(jī)器在飛速地動，

勞動使萬物承載世界,，我要為勞動者唱贊歌,。無論堅守在什么崗位，

無論崗位是多么平凡,，都是勞動創(chuàng)造新的生活,。勞動是事業(yè)的根本，

勞動才能獲取新的生活,。勞動是人類永久的旋律,，勞動是勤勞者心靈之歌。

(三)分享勞動的故事

勞動是平凡的,，也是偉大的,，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動,、去創(chuàng)造自己的一切,。下面，我們就一齊來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上,，你受到了什么啟發(fā)呢?

(四)表揚(yáng)愛勞動的同學(xué),。

勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學(xué)們,，擦亮我們的眼睛,，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話!

(四)點(diǎn)燃熱愛勞動之情,。

勞動是光榮的,，但勞動也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中,，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢?

(五)班長發(fā)起“愛勞動,，惜成果”的倡議。

勞動光榮,，懶惰可恥,。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起,，從小事做起,，把熱愛勞動、珍惜勞動成果,，做一個優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動,，惜成果”倡議書)

“愛勞動，惜成果”倡議書

1,、在家做愛勞動的好孩子,。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗,，幫爸媽洗洗碗,、掃掃地。

2,、在校做愛勞動的好學(xué)生,。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，用心地參加班級勞動如掃地,、拖樓梯，擦窗,、揀公共場地的垃圾等,，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

3,、珍惜別人的勞動成果,。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時,，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果,，不就應(yīng)浪費(fèi)，比如，你走出教室的時候,，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電,，就應(yīng)把燈關(guān)掉，還比如,，你洗好手后就應(yīng)及時把水龍頭關(guān)掉,，不能浪費(fèi)水。

同學(xué)們,，我們都有一雙靈巧的手,，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動,，學(xué)會創(chuàng)造,，都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造完美的未來!

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇二

補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級（2）班”五一勞動節(jié)”

主題班會

時間：20xx年5月3日下午第二節(jié)課

地點(diǎn)：二年級（2）教室

主持人：徐英

參加人：本班全體學(xué)生

內(nèi)容：

五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日,。

此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,，歐美各國的工人階級率先走向街頭,，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益,。從此,，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,，以示慶祝,。

中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。是年,，一些革命的知識分子在上海,、蘇州、杭州,、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單,。1920年5月1日,，北京、上海,、廣州,、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市,、舉行了聲勢浩大的游行,、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié),。解放后,，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié)，是日全國放假一天,。節(jié)日,，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場,，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

1,、珍惜每一粒糧食,，不浪費(fèi)，不剩飯,；

2,、節(jié)約紙張，不亂寫亂撕亂畫,；

3,、愛護(hù)公物，不亂刻亂畫,；

4,、不隨地亂扔垃圾。

世界各國一般都會舉行相應(yīng)的慶?；顒?。不過，并不是所有國家都將5月1日定為勞動節(jié),，那些同過“五一”的國家，具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同,。

歐洲仍以示威慶?！拔逡弧痹谟偷聡?，當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會有無政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國柏林,，警方和無政府主義者半夜發(fā)生沖突,，有多人被捕。不過,，數(shù)千名工會活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行,。在法國和奧地利，反對退休金改革的人也上街參與游行,。從土耳其國家電視臺的新聞畫面完全可以看見,，警方用警棍打示威者，并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走,。

意大利：不慶祝不放假

英國,、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動節(jié)，不少國家都放假一天,，還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個星期一,。不過，和世界大多數(shù)國家不太一樣的是,，意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動節(jié),，政府也表示尊重勞工，但一般人并不舉行專門的慶?；顒?，也沒有全國性的“五一”假期。

秘魯：國家規(guī)定5月1日為國家的勞動節(jié),，而且全國放假一天,。

美國：勞動節(jié)發(fā)源地不過“五一”勞動節(jié)起源于美國。但是,，特殊的是,，美國政府后來在設(shè)立勞動節(jié)時，自行規(guī)定每年9月的第一個星期一為勞動節(jié),，所以美國人的勞動節(jié)不在5月,，而在9月。

每逢9月的勞動節(jié),，美國人可以放假一天,，全美各地的民眾一般都會舉行游行、集會等各種慶?；顒?，以示對勞工的尊重。在一些州,，人們在游行之后還要舉辦野餐會,，熱鬧地吃喝,、唱歌、跳舞,。入夜,，有的'地方還會放焰火。俄羅斯：游行,、集會,、娛樂一個都不少，自國際上設(shè)立勞動節(jié)以來,，俄羅斯一直重視這個特別的節(jié)日,。“五一”這天,，俄羅斯全國放假,，并舉行各種慶祝活動及群眾性游行,。

日本：勞動節(jié)逢“黃金周”日本是一個節(jié)日比較多的國家,，5月1日前后的節(jié)日就很多，如4月29日植樹節(jié),、5月3日憲法紀(jì)念日,、4日國民假日、5日兒童節(jié),，這些假日連起來,，一般日本人至少有一周休息時間，最長的甚至達(dá)11天,。

泰國：泰國于1932年首次頒布勞工條例,，隨后將每年的5月1日確定為國家的勞動節(jié)，以此嘉獎辛勤工作的勞動者,。這一天,，泰國全國統(tǒng)一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關(guān)的慶?；顒?，不過規(guī)模一般都不會太大。

埃及：被稱為勞動節(jié)5月1日,，被視為有薪假期,。傳統(tǒng)上，埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶?；顒釉陂_羅;然而,，由于總統(tǒng)的情況下，根據(jù)20xx年的革命,，以及由國家控制的頭所面臨的腐敗指控,，全國工會中心（埃及工會聯(lián)合會）,，20xx年的慶祝活動是由獨(dú)立工會（團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會聯(lián)合會）,，為1952年以來的第一次革命。

南非：在南非,，自1994年以來每年5月1日的公眾假期,。

50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜

王進(jìn)喜是新中國第一批石油鉆探工人，全國著名的勞動模范,。1938年,，15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人，建國后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長,、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長,、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),，打出了大慶第一口油井,，并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,，為中國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,，成為中國工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,，被譽(yù)為油田鐵人。

甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時傳祥

時傳祥,，是一位“寧肯一人臭,，換來萬戶香”的掏糞工人，山東省齊河人,，中共黨員,，曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時傳祥出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,。他14歲時逃荒流落到北京城郊,，受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個通俗的道理：掏糞也是社會主義建設(shè)事業(yè)的一部分,。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動,，以身作則，以苦為樂,，不分分內(nèi)分外,，任勞任怨，滿腔熱情,，全心全意為人民服務(wù),。

50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個動蕩不安的年代,，所以，在這個年代中,，能成為全國勞模是非常不容易的,，也是非常值得驕傲的。1957年,，“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動模范了,，但1979年國務(wù)院授予他的全國勞動模范稱號才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,，買什么都要排隊(duì),，張師傅所在的糖果柜臺也不例外。一次,，有兩個女顧客悄悄評價他“服務(wù)態(tài)度還行,，就是動作太慢”。于是,，他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,，終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)。

90年代的勞動模范：一心為乘客——李素麗

李素麗,，北京市人,，1981年參加工作，1984年加入中國共產(chǎn)黨,，先后在第一客運(yùn)分公司60路,、21路任售票員，1998年到總公司及“李素麗熱線”工作,。20xx年被評為“全國勞動模范”,。李素麗同志在近20年的售票工作中，崗位作奉獻(xiàn),，真情為他人,，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方,，被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士,，群眾的貼心人”。

通過這次主題班會,，老師向大家介紹了有關(guān)勞動節(jié)的知識,，希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能夠自覺地珍惜別人的勞動成果，做一個愛勞動的小學(xué)生,。

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇三

1．使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,，怎樣正確對待公益勞動，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù),、熱愛公益事業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì),。

2．使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中,。

歌曲《勞動最光榮》。

達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠,，勞動一世可得幸福的長眠,。的確，只有親自參加勞動的人,，才能尊重勞動人民,，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果,。那么,，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢,？“五一”是國際勞動節(jié),，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

唱歌曲《勞動最光榮》,。

1．請同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》,。

2．表揚(yáng)部分同學(xué)

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé),。

縱觀歷史,，正如魯班，李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動,。沒有勞動,，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動,，社會便得不到發(fā)展,；沒有勞動，人類將變得一無是處。

一,、提高勞動意識,，自覺主動參加公益勞動；

二,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫,；

四,、節(jié)約用水，一水多用,，別讓生命之泉空流,；

五、節(jié)約用紙,；珍惜森林資源,；

六、節(jié)約用電,，不過早開燈,，人走燈熄；

七,、珍惜資源,，物盡其用，一物多用,；

八,、積極參加有益的公益勞動，珍惜勞動成果,。

心動不如行動,，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，積極參加有意的公益勞動，珍惜勞動成果,！

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇四

活動主題：我勞動我光榮

活動目的：尊重勞動,，尊敬勞動者，熱愛勞動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,，熱愛集體生活的思想品德。

活動時間：4月28日

活動地點(diǎn)：班級衛(wèi)生區(qū)

參加人員：全體學(xué)生

活動形式：現(xiàn)場活動,，先實(shí)踐在學(xué)習(xí),，升華思想情感,。

活動過程：

1、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容,、目的,，活動中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

2,、布置勞動任務(wù)：分男,、女生兩組進(jìn)行活動，女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,，擦拭門窗玻璃,。

3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,，澆灌,、修剪園內(nèi)花草。

4,、活動結(jié)束后,，分組交流各自勞動感悟。

5,、老師總結(jié)活動情況，表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言,。

總之，通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動,、集體觀念方面的思想教育,，收獲不小。

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇五

勞動最光榮

1,、宣布“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始,！

2、簡介五一國際勞動節(jié)的由來

五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民的節(jié)日,。1886年5月1日，在美國芝加哥,，20萬工人舉行大罷工,，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持,。后來,，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié),。

3,、合唱：《勞動最光榮》

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂,，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,，親愛的同學(xué)們,，你會想到什么呢？對,，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮,！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》,。

4,、欣賞詩朗誦《晚歸》

走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,，小伙伴放牛回家”的情景,，請欣賞詩朗誦《晚歸》

5,、詩朗誦《礦工的太陽》

各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

6、《彭德懷開田的故事》

彭德懷是我們國家的開國元勛,，也是八路軍的總指揮,，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

7,、詩朗誦《五一頌》,。

勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,，請聽詩朗誦《五一頌》,。

8、聽故事《我的名字叫勞動者》

勞動創(chuàng)造了世界,，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,，請聽故事《我的名字叫勞動者》

9、欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》

浪漫從詩篇中走來,，走向轟鳴的機(jī)床,，走向勞動者光榮的崗位,。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫,。請欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》

10,、欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》

勞動者的世界豐富多彩,，勞動者的心靈細(xì)膩透徹,，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫,。下面請欣賞相聲,，《勞動創(chuàng)造了人》，

11,、詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土，誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

12、《勞動者的故事》

勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,，勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,，請聽一個動人的故事《勞動者的故事》

13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

勞動描繪了美好的前景,，勞動釀造了甘甜的美酒,，歡樂與我們共享，幸福與我們共享,，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》

14,、班會結(jié)束

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇六

體驗(yàn)勞動,，體味父母的艱辛。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,，教育學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母,。

同學(xué)們,，我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份，我們一起去種樹,，感受大自然的美! 四月份,，我們一起去踏青，享受清新的空氣! 五月份,，我們紛紛當(dāng)家長,，體驗(yàn)勞動的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動了我?，F(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們在勞動中的真實(shí)感受!

主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,，吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者,？你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛,？

主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么,？

主持人乙：在日常生活中,，你有沒有這種不珍惜父母勞動成果，不體諒父母辛勤勞動的行為,？

主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為,！

（出示）大家看，這是我們班一個同學(xué)的父親“每天的工作時間表”：

早上 5：00起床 ,。 5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí),。

5：50帶學(xué)生上早操 。 6：10下操把學(xué)生帶回教室,。

6：30回家吃飯 ,。 7：20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

8:00—12：00 備課 ,、上課 ,、批改作業(yè)，檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù),，解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

12:00—12:30中午吃飯 （用很短的時間詢問孩子的學(xué)習(xí)）,。

上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休,。

下午2：20—5：15下午備課 、上課 ,、批改作業(yè),，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù),。

5：15—6:00吃晚飯。 6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),。

7：00—9：50上晚自習(xí),。（沒有自習(xí)時,，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)）

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況,。

11：30上床睡覺。 周末回老家鋤草,，打藥，干農(nóng)活,。

交通費(fèi) 50元 ,， 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 ， 禮尚往來費(fèi)100元

( 共計2460元）

主持人甲：看完這些你想說些什么,？

主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動,，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,，更不會一天天健康地成長！

主持人乙：多么感人的一首詩,！父母對我們的養(yǎng)育之恩,，我們一定要回報！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動吧,！討論：你想怎樣孝敬自己的父母,？

主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動實(shí)踐活動”。

（配樂,，一邊出示同學(xué)們的各種勞動圖片,，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容）

主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己收拾的干凈房間,，面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,，體會著勞動的滋味，同學(xué)們肯定感受頗深,！誰來談?wù)?？?/p>

主持人甲：打一次水，拔一次草,，做一頓飯,，洗一次衣服，整理一下房間,，對我們來說是很簡單的,，力所能及的事,。我們偶爾的一次勞動,，卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲：（4位家長代表發(fā)言）

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚(yáng),，我們慚愧至極,，我們的一次勞動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動相比,！他們的臉黑了,，皺紋多了,，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女,，他們無怨無悔,。同學(xué)們，請夸夸我們的爸爸媽媽吧??！ （學(xué)生紛紛發(fā)言）

同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言,，我真的很感動,。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩,！在班會課即將結(jié)束的時,，老師想給同學(xué)們講一個故事。

（配樂,，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事）

結(jié)束語：同學(xué)們,，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年,，為了生活奔波忙碌,。幾多勞累幾多辛酸？讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,，洗一次衣服,，刷一次碗，拖一次地,，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,，揉揉肩，端杯茶吧!

父母恩情重如山,，人生莫忘父母恩,！

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇七

勞動最光榮

達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠,。的確,，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民,，才會懂得珍惜別人的勞動成果,，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,，更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果,，弘揚(yáng)“勞動光榮”的精神,。

1,、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動,，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù),、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于助人的思想品質(zhì),。

2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,，并體現(xiàn)在日常生活中。

1,、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》

2,、同學(xué)表演勞動主題小品

3、同學(xué)講名人勞動故事

4,、同學(xué)勞動詩歌朗誦

5,、班長宣讀《勞動光榮，懶惰可恥》倡議書,，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,，在日常生活中熱愛公益勞動,、珍惜勞動成果。

6,、“熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果”橫幅簽名活動，同學(xué)們簽名宣誓,，做熱愛勞動,、珍惜勞動成果，為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年,。

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇八

活動主題：

我勞動我光榮

活動目的：

尊重勞動,，尊敬勞動者，熱愛勞動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,，熱愛集體生活的思想品德。

活動時間：

4月28日

活動地點(diǎn)：

班級衛(wèi)生區(qū)

參加人員：

全體學(xué)生

活動形式：

現(xiàn)場活動,，先實(shí)踐在學(xué)習(xí),，升華思想情感,。

活動過程：

1,、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容,、目的，活動中應(yīng)注意的一些事項(xiàng),。

2,、布置勞動任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行活動,，女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,，擦拭門窗玻璃。

3,、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,，澆灌、修剪園內(nèi)花草,。

4,、活動結(jié)束后，分組交流各自勞動感悟,。

5,、老師總結(jié)活動情況，表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言,。

總之，通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動,、集體觀念方面的思想教育,，收獲不小。

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇九

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識,，幼兒認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,，懂得珍惜勞動的,。在節(jié)日前夕做“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù),。

目標(biāo)：

1.理解勞動節(jié)的含義,，知道其由來呢。

2.在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),。

3.在活動中體會勞動的快樂,，熱愛勞動。

活動準(zhǔn)備：各行各業(yè)勞動圖片,、不同勞動者工作的場景

(一)介紹“五一”國際勞動節(jié),。

師：知道五月一號是什么節(jié)日嗎?

教師總結(jié)，五一勞動節(jié)的由來,，理解五一勞動節(jié)的含義,。

(二)出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

介紹各行各業(yè)的勞動,，不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),。

(三)談話：說說“我的爸爸媽媽”

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作,，知道工作的辛苦,。

(四)組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等。

現(xiàn)在我們一起勞動一下,，體會一下勞動的快樂,。

(五)學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)對勞動的熱愛。

五一勞動節(jié)主題班會教案設(shè)計篇十

勞動是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果,。

紅領(lǐng)巾愛勞動,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。

低年級(1—2年級)：

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3,、學(xué)會自己穿衣服;

4、學(xué)會自己整理書包;

5,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。(將勞動的場景拍成照片,，每班上交兩份。)

中年級(3—4年級)：

1,、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2,、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;

4、做一份“勞動最光榮”手抄報,，每班上交五份;

5,、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯,，學(xué)會做一道菜等,。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份,。)

高年級(5—6年級)：

1,、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2,、清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);

3,、“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦;

4,、做一份“勞動最光榮”手抄報,，每班上交五份;

5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份,。