無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇一

一,、 領(lǐng)導(dǎo)組：董事長羅開榮

二、

①滅火行動小組：

組長：王慧瓊 組員：后勤組人員

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時,，立即切斷電源,，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),，則應(yīng)盡力想辦法救人,。

②疏散引導(dǎo)組：

組長：陳慶 組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任及各樓道負(fù)責(zé)老師主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位,，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序,、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

③通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：付小芳

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警,，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),，控制校園廣播,，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,，先報119救火,，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120,，同時報縣教育局辦公室,。

④救護(hù)安全組：

組長：郭學(xué)書 組員：李海波 后勤人員,。

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員,，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,， 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

三,、預(yù)防措施

1,、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播,、幼兒活動,、黑板報等形式，宣傳消防知識,，并建立消防宣傳墻,，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度,、防火公約,、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻,。

2,、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置干粉滅火器,，消防斧（消防水帶,、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,，學(xué)校重點部位配置滅火器,。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。

3,、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖,，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志,。

4,、經(jīng)常巡查，排除隱患,。對教室的電源,、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查,。

四,、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報告,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點,?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

①切斷電源,、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一,、沉著冷靜為要,，防止引起全園恐慌）

②呼叫119、110,，并根據(jù)實際情況呼叫120報告教委

③打開校門（當(dāng)班門衛(wèi)）

④滅火行動組到位,；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗,，控制火勢,，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位,；疏散線路原則上按幼兒出操線路,，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定,，并加以引導(dǎo),。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點,，所在班級同層優(yōu)先原則,，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤）,，再其他層次,，這樣既確保重點，又便于撲救人員進(jìn)出,。

如火災(zāi)發(fā)生在課間,，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮,。如火災(zāi)發(fā)生在上課時,，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮,。

五,、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,，沉著冷靜,，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,，嚴(yán)密控制下樓速度,，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場,。

2、幼兒不得參與救火,。幼兒疏散時必須服從教師安排,，有序按計劃快步撤離，不得參與救火,。

3,、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場,、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動,，更不得返回火災(zāi)區(qū),。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況,。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物,，為撤離火場爭取更多時間,。

4、撲滅初起火災(zāi),。滅火行動組在火災(zāi)初起時,，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救,，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間,，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

5、確保通信聯(lián)絡(luò),。在火災(zāi)發(fā)生時,，各組要確保通信聯(lián)絡(luò),，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮,。 火災(zāi)發(fā)生后,，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息,，屬人為的火災(zāi)事故,，堅持做到"三不放過"（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過,，沒有落實防范措施不放過）的原則,，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

20xx年5月7日

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇二

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過非常時期,，能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,，幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

1,、 成立應(yīng)急工作組。

組長 ： 周燕娟

組員 ： 王悅芳 蔣曉紅

2,、實行首問負(fù)責(zé)制,。不推諉，及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報,；撥打119,；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等),。

應(yīng)急物資儲備,。如室內(nèi)消火栓、滅火器等,。

1,、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救,，并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,，同時撥打119火警電話，派專人接應(yīng)消防車,，警戒火災(zāi)現(xiàn)場,。

2、若幼兒未曾離園,，先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作,。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,，根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。 3、撲救前必須根據(jù)火情,，果斷切斷電源,、關(guān)掉煤氣閥，緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆,、有毒有害等物品,。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向,、火場特點,，明確主攻方向和圍截；方位,。要審明形勢,，在滅火力量大于火勢時，果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù),；在火勢大于滅火力量時,，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),，全力控制火災(zāi)范圍,，等待后援力量。

5,、在公安消防隊趕到后,，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù),、疏散、警戒等,，直至火情得以完全撲滅,。

6、火災(zāi)撲滅后,，要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,，特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7,、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因,。

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,，防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,，力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少，降低危害,，能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,，制定本預(yù)案。

組 長：

副組長：

組 員：全體教職員工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署,、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備,，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各教室,、各部門突發(fā)事件的處理,、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳,、教育、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

(一)通訊組：組長：，成員：火險發(fā)生時,，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示，視火情撥打119,，報險救災(zāi))

(二)滅火組：組長：,，成員：(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室,、教室,、宿舍,、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：組長：,，成員：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：組長：,，成員：各班保育老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

1,、發(fā)現(xiàn)火情,，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。

2、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延,。

3,、在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火,。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,，并視火情撥打119報警求救。

1,、火情發(fā)生后,，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情，同時向119報警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火,，并進(jìn)行傷員搶救等工作,。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),，正確掌握必要的方法,，切實保證師生的安全逃生。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇三

1,、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的`人身安全為根本。

2,、以盡一切力量撲救初期火災(zāi),、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的,。

1,、義務(wù)消防隊隊長：xx榮

2、義務(wù)消防隊副隊長：xx娜

3,、義務(wù)消防隊分2個消防小組,，每組6人。

第一組：疏散組,，組長：蔡x,。組員：潘x、李x,、潘x,。

第二組：救援組，組長：王x,。組員：白x、徐x,、徐xx,、韓x。

1,、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級教師、保育員一道,，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散,、逃生工作。保健老師張x,，負(fù)責(zé)師生在疏散,、逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

2,、救援組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級組員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作,。

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2,、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,，一切以本園幼兒的生命安全為重；

3,、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,，清楚各項應(yīng)急裝置的操作,；

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置,；

4,、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí),。

1,、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工,，王志惠負(fù)責(zé)報警,，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電,、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水,。

2,、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一,。如果,，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則,，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇四

為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理,，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,，迅速報警,，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生,，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)人：****

二、工作小組：

1,、滅火行動小組：

組長：**** 組員：后勤工作人員

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時,，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救,。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),，則應(yīng)盡力想辦法救人。

2,、疏散引導(dǎo)組：

組長：**** 組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序,、 迅速,、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：**** 組員：**** ****

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警,，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),，控制校園廣播,，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,，先報119救火,，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120,，同時報區(qū)教育局辦公室,。

4、救護(hù)安全組：

組長：**** 組員：后勤人員

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,，如有受傷和被困人員,，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,， 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心,。

三、預(yù)防措施

1,、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求,，通過廣播,、幼兒活動、黑板報等形式,，宣傳消防知識,。

2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱,，配置abc類干粉滅火器,，消防斧(消防水帶、水槍)等,，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,，幼兒園重點部位配置滅火器。

3,、經(jīng)常巡查,，排除隱患。

對教室的電源,、易燃物的存放和用電,、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

四,、應(yīng)急措施

1,、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動,，到達(dá)預(yù)定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮,。

①切斷電源、廣播告知,。(穩(wěn)定情緒第一,、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)

②呼叫119,、110,，并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位;撲滅初起火源，關(guān)閉門窗,，控制火勢,，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點,，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

2,、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點,，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒,，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),，再其他層次，這樣既確保重點,，又便于撲救人員進(jìn)出,。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離,，配班老師迅速配合組織撤離,。

四、有關(guān)要求

1,、沉著冷靜指揮,。組織人員按分工合作，沉著冷靜,，指揮得當(dāng),。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度,，以免造成樓道擠壓,，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場,。

2,、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,，有序按計劃快步撤離,，不得參與救火。

3,、穩(wěn)定幼兒情緒,。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場,、幼兒撤離到安全地帶后,，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū),。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,，告訴幼兒不需要穿上衣物,，為撤離火場爭取更多時間。

4,、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,，要就近起用滅火器,，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

5,、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,，各組要確保通信聯(lián)絡(luò),，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮,。

火災(zāi)發(fā)生后,，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息,，屬人為的火災(zāi)事故,，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過,，沒有落實防范措施不放過)的原則,，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇五

一,、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實各部門職責(zé)

（一）成立由園長、后勤分管副園長,、消防安全員,、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（二）后勤人員組成滅火行動組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；

（三）各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒,；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作，防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一,。

二,、日常工作要求

（一）防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯,，每班配有緊急疏散圖,。應(yīng)急燈能正常使用；

（二）幼兒在園活動時,，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通,；

（三）食堂操作間,、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,，不留油垢,；

（四）要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器,，園長之友《防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一》,。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

三,、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警,。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位、位置,、著火物,、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型,、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車,；

（二）報警同時，開啟消防電源,，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志,；

（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,；

（四）若火場內(nèi)有人員,，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散,、搶救人員脫險逃生,；

（五）對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應(yīng)列為主要方面予以處理；

（六）滅火行動組應(yīng)分秒必爭,，迅速行動,，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救,，抓住時機(jī)，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ),；

（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

（八）撲救固體物品火災(zāi),，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi),，使用滅火器,、沙土、濕的棉被等,，不可用水,；

（九）不得組織幼兒滅火；

（十）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),；

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇六

為了保護(hù)孩子教職員工人身,、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高快速反應(yīng)能力,，贏得戰(zhàn)機(jī),，及時有效地控制險情，在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,，將危害控制在最小范圍,，損失減少到最低限度，根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,，特制定本預(yù)案,。

1、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮：傅梅芳

執(zhí)行總指揮：張黎明

副總指揮：鄭銀花湯香

指揮部成員：周盡忠,、茆穎慧,、傅建華

2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組

組長：張黎明

成員：鄭銀花,、湯香,、周盡忠,、茆穎慧、傅建華

職責(zé)：

⑴平時指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí),。

⑵戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段。協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作,。

⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作,。

3、后勤保障組

組長：周盡忠

成員：婁國強(qiáng),、趙貴成

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),，車輛調(diào)配、道路暢通,、電路控制,、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等,。

報警早,、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,，在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警,。報警時，組織在場人員立即疏散人員,、物資,。報警后，立即派人在路口等候,，引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員,。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,，并做好記錄,。

發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困,，要立即組織力量搶救,，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則,，同時救人時應(yīng)注意自身安全,。

火場疏散物資首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件,、資料和貴重設(shè)備及物品等,，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管,，防止丟失,。人員,、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況,，及時向指揮部報告,。

1、有關(guān)要求

⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,，指揮部成員要在就近位置組織疏散,。

⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員,?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。

⑶安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,，及時撥打119,、110、120,，所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,，不得與孩子爭搶逃生通道,。

⑷疏散結(jié)束后,，班主任要清點本班孩子人數(shù)，并向園長報告疏散情況,，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場,。

⑸班主任對沒有及時撤離的孩子，要及時向指揮部成員提供具體方位,，以便及時營救,。

2、疏散線路及地點:

教學(xué)大樓一樓：東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場,。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場,。

二樓：大班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場,。

三樓：中班孩子從大樓樓梯下,，疏散到操場

3、善后事宜：

⑴對受傷孩子,，孩子園領(lǐng)導(dǎo),、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒,，保證孩子園秩序井然有序,。

⑵成立相關(guān)組織，接待受傷孩子家屬,，并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作,。

⑶協(xié)助公安干警,，查明事故原因，妥善處理善后工作,。

⑷按有關(guān)規(guī)定,，積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況,。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇七

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委,、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,，為加強(qiáng)幼兒園消防工作,，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

組長：張曉丹

副組長：李曼麗

疏散引導(dǎo)：各班班長及教師

通信聯(lián)絡(luò)：李曼麗

1,、根據(jù)消防工作有關(guān)法律,、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,，落實幼兒園消防安全責(zé)任制,。

2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,，普及消防知識,；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法,。

3,、確保消防設(shè)施、消防器材,、消防栓及消防通道符合要求,；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),，全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜,，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,，總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作：

1,、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后,，負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災(zāi)發(fā)生地點,、時間,、火勢大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話,；負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火,，

2、滅火安排：發(fā)生火災(zāi)后,，陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,，王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻,，張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延,。

3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后,，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,，各班老師保持冷靜，清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒,。

1,、火災(zāi)發(fā)生后，張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻,。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織,、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援,。

2、各班緊急撤離路線：

大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場安全地帶,。

中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場安全地帶,。

小一班、小二班撤離到操場安全地帶,。

：

1,、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安,、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,，查明原因。

2,、火災(zāi)發(fā)生后,，各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮，人,、財,、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息,，盡最大可能保證師生生命安全,，使損失減少到最小,。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇八

保護(hù)孩子生命安全，促進(jìn)孩子健康成長,，是幼兒園工作的首要任務(wù),，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,，在發(fā)生火災(zāi)時,，能迅速、高效,、有序地組織幼兒避險,，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細(xì)則》等法律,、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,，結(jié)合幼兒園實際情況，特制定本預(yù)案,。

一,、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實人員分工,，明確職責(zé)要求,。

（一）成立由園長、保健人員,、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,；

（三）各班老師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)孩子；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,。

二,、日常工作要求

（一）設(shè)定防火報警點。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,、不斷完善防火設(shè)施,，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯,，每班配有緊急疏散圖,。

（二）孩子在園活動時，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng),。排油煙機(jī)要定期清洗,，不留油垢；

（四）要加強(qiáng)對孩子和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),，工作人員做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

三,、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打電話報警,。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位、位置,、著火物,、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型,、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車,；

（二）報警同時，開啟消防電源,，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志,；

（三）在消防員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,；

（四）若火場內(nèi)有人員,，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散,、搶救人員脫險逃生,；

（五）對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應(yīng)列為主要方面予以處理,；滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動,，找準(zhǔn)著火點,，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ),；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

（六）撲救固體物品火災(zāi),，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi),，使用滅火器,、沙土、濕的棉被等,，不可用水,；

（七）不得組織孩子滅火；

（八）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇九

組長：

副組長：

成員：

主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織,、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食,、防凍防雨,、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,，強(qiáng)化管理,，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

應(yīng)急過程行動：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命,。

2,、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

3,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動。

4,、加強(qiáng)對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電,、機(jī)房等重要設(shè)備,、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行,。

5,、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救,。

7,、加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1,、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作,。

2,、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通,，及時掌握幼兒園情況,，全力維護(hù)正常教學(xué),、工作和生活秩序,。

3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,，及時匯總上報,。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇十

幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大老師與學(xué)生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,，加強(qiáng)管理,，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),，是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》,、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案,。

一,、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,，液化煤氣操作不當(dāng),、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng),，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。

二,、預(yù)防措施

1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,，對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),，根據(jù)消防法律、法規(guī),，制定消防安全管理體制,，落實消防安全責(zé)任制。

2,、對老師與學(xué)生員工進(jìn)行消防安全教育,，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法,。

3、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。

4、保持通道暢通,，不堆物,。

三,、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理,。

1,、打“電話”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。

2,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則,，消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時間,，有序地組織孩子疏散轉(zhuǎn)移。

a.火災(zāi)時,，由于有煙氣,，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散,。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。

c.高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜,，不可采取莽撞措施,，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出,，切忌跳樓,。火勢確實較大無法逃生,，可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門,，等待救護(hù)人員到來,。

d.火災(zāi)時,，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺,，還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅,。

(2)物資疏散：火場上的物資疏散,，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大,。

a.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶、液化氣罐,，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資,。

b.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資,。例如機(jī)密文件,、檔案資歷料、高級儀器以及價值貴重的物資,。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如孩子受傷,，要及時通知家長,。

4、等待消防車到來期間,，可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火,。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防員未到前,，如能集中合力搶救,，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因,，可采取隔離法、冷卻法,、窒息法,，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點,，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防員徹底撲滅火焰,。

5,、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序,。

6,、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,，以發(fā)生不必要的傷亡,，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán),、治保會、義務(wù)消防隊的作用,，做好受傷人員的護(hù)理工作,，幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇十一

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實人員分工,，明確職責(zé)要求,。

（一）成立由園長、保健人員,、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,。

（三）各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,。

（一）設(shè)定防火報警點,。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開啟狀態(tài),，綠色通道標(biāo)志明顯,，每班配有緊急疏散圖。

（二）幼兒在園活動時,，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通,。

（三）食堂操作間,、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,，不留油垢,。

（四）要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),，工作人員做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，必須立即撥打電話報警。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位,、位置、著火物,、火勢大小,、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位,、報警人姓名,、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車,。

（二）報警同時,，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志,。

（三）在消防員到達(dá)前,，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

（四）若火場內(nèi)有人員,，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,，全力疏散、搶救人員脫險逃生,。

（五）對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應(yīng)列為主要方面予以處理,。滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動,，找準(zhǔn)著火點,，果斷撲救，抓住時機(jī),，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

（六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器,。撲救液體物品火災(zāi),，使用滅火器、沙土,、濕的棉被等,，不可用水。

（七）不得組織幼兒滅火,。

（八）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇十二

保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長,，是幼兒園工作的首要任務(wù),，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,，在發(fā)生火災(zāi)時,，能迅速、高效,、有序地組織幼兒避險,，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細(xì)則》等法律,、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,，結(jié)合幼兒園實際情況，特制定本預(yù)案,。

一,、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實人們分工,，明確職責(zé)要求,。

（一）成立由園長、保健人們、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（二）后勤人們組成滅火行動組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人們的工作；

（三）各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒,；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人們負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

二,、日常工作要求

（一）設(shè)定防火報警點,。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,，消防栓處于開啟狀態(tài),，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖,。

（二）幼兒在園活動時,，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通,；

（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng),。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢,；

（四）要加強(qiáng)對幼兒和工作人們防火安全知識的教育與培訓(xùn),，工作人們做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，必須立即撥打電話報警,。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位,、位置,、著火物、火勢大小,、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型,、著火部位、報警人姓名,、單位及所用電話等,，并派人們在醒目處等候接車；

（二）報警同時，開啟消防電源,，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志,；

（三）在消防員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,；

（四）若火場內(nèi)有人們,，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人們的威脅，全力疏散,、搶救人們脫險逃生,；

（五）對可能造成人們傷亡、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理,；滅火行動組應(yīng)分秒必爭,，迅速行動，找準(zhǔn)著火點,，果斷撲救,，抓住時機(jī)，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ),；無關(guān)人們要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

（六）撲救固體物品火災(zāi),，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi),，使用滅火器,、沙土、濕的棉被等,，不可用水,；

（七）不得組織幼兒滅火；

（八）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇十三

1.幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：略

副組長：略

成員：略

2.職能小組

（1）滅火行動組

組長：略

組員：略

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：略

（3）疏散引導(dǎo)組組

長：略

(4)安全救護(hù)組

組長：略

3.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳，組織,、指導(dǎo)全園消防知識的普及教育,，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各種物資保障,，嚴(yán)格按滅火要求配齊,、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài),。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量進(jìn)行救護(hù)工作,，把災(zāi)害造成的損失降低到最低點,。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會安定,。

1.演練地點：幼兒園內(nèi)

2.演練過程：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長親自下令指揮。

（2）滅火行動組迅速關(guān)閉輸電,、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,，以防止滋生其他災(zāi)害，同時利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,，全力進(jìn)行撲救,。

（3）通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門單位,、個人，組織調(diào)遣消防力量,；負(fù)責(zé)對上,、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心,；119消防指揮中心；120急救中心,。

（4）疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負(fù)責(zé)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)園園巡邏,，防止各類犯罪活動。

（5）安全防護(hù)救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護(hù)站進(jìn)行搶救,。同時盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù),，為日后查找原因,，正確處理提供依據(jù),。

1.向“119”報警時，內(nèi)容必須完整,。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,，起火物，火勢情況,，報警人姓名及電話號碼,。

2.火災(zāi)疏散逃生的組織指揮，以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的總指揮,。

3.在撤離時,，幼兒要服從指揮，以防相互踐踏,，幼兒可否攜帶物品,，按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

通道被煙火封鎖時,，用濕毛巾或衣物罩住頭部,，用半蹲姿勢向外撤離。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇十四

1）,、除加強(qiáng)日常巡回檢查外,，對在冶煉車間工作的人員進(jìn)行安全及自救知識的教育，嚴(yán)格執(zhí)行壓力容器防爆操作規(guī)程和安全動火制度,。因工作需要在現(xiàn)場使用明火的必須經(jīng)車間同意,，對現(xiàn)場進(jìn)行檢測，開出動火證,，在有專人監(jiān)護(hù)的前提下,，方可使用明火。

2）在液壓室和液壓系統(tǒng)區(qū)域嚴(yán)禁用金屬器械敲打壓力設(shè)備,、管道及用油,、儲油設(shè)備。

3）,、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器,、用油、儲油設(shè)備的安全用電規(guī)程,。

4）,、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器、用油,、儲油設(shè)備的巡視,、檢測規(guī)定。

5）,、生產(chǎn)現(xiàn)場必須保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,，保持良好的通風(fēng)環(huán)境,。

1）、當(dāng)班操作人員發(fā)現(xiàn)火警或設(shè)備儀表壓力異常后：

a,、立即通知配電員,，緊急停電，操作人員應(yīng)立即關(guān)閉油泵閥門,。

b,、做好自我保護(hù)，并通知本崗前后工序和周圍人員做好相應(yīng)處理,。

c,、迅速就近取用滅火器，或用干沙對準(zhǔn)起火部位的根,、底部進(jìn)行滅火,，對于初起火災(zāi)一定要撲滅。要采取有效措施對現(xiàn)場附近的壓力容器,、設(shè)備進(jìn)行降溫,、隔離、減壓處理,，并向當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部報告情況,。

2）當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部接到報警后:

a、迅速趕到現(xiàn)場了解災(zāi)情,，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員和調(diào)動搶險,、搶修隊控制火情，降溫降壓,，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,、惡化。

b,、組織現(xiàn)場人員對傷,、亡人員進(jìn)行救護(hù)，搶救工作,，酌情撥打120急救中心尋求救助,。

c、發(fā)現(xiàn)災(zāi)情難以控制,，繼續(xù)擴(kuò)大時，向指揮中心匯報情況,，并酌情及時撥打火警119,，準(zhǔn)確說明什么物質(zhì)著火及周圍危險物。

3）,、指揮中心接到報警后：

a,、迅速趕到現(xiàn)場調(diào)動所有可用人員,、器材、制止災(zāi)害,，開展救護(hù),，做好滅火的協(xié)調(diào)工作。

b,、向經(jīng)理指揮報告,。

4）經(jīng)理指揮接到報警后：

a、迅速趕到現(xiàn)場聽取災(zāi)情匯報,，檢查滅火情況,。

b、當(dāng)上級消防部門到達(dá)火災(zāi),、爆炸現(xiàn)場后,，應(yīng)主動匯報災(zāi)情及救護(hù)情況，并積極配合消防部門進(jìn)行滅火,、防爆工作,。

c、當(dāng)災(zāi)害滅除后,，要組織好人員做好現(xiàn)場保護(hù)工作,，待消防、公安,、安技部門,、保險公司將現(xiàn)場勘察完畢后，方可清理現(xiàn)場,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行事故處理的“四不放過”原則；查明火災(zāi),、爆炸事故原因,，制訂切實可行的安全防范措施。

2,、要組織查明災(zāi)害造成的損失,，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3,、要組織保衛(wèi)巡邏隊,，對公司財產(chǎn)進(jìn)行巡邏保護(hù)，嚴(yán)厲打擊趁火打劫,，破壞生產(chǎn)的不法分子,。

4、要及時制定出恢復(fù)生產(chǎn)的計劃,、方案,，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,，根據(jù)人員傷亡情況，做好補(bǔ)員工作,。

5,、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作，穩(wěn)定職工情緒,，以順利進(jìn)行重建恢復(fù)工作,。

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇十五

電線老化、亂拉接臨時線,，液化煤氣操作不當(dāng),、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng),，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。

1,、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),，根據(jù)消防法律,、法規(guī)，制定消防安全管理體制,，落實消防安全責(zé)任制,。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,，普及基本消防知識,，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法,。

3,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。

4,、保持通道暢通，不堆物,。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理。

1,、打“電話”電話報警,，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。

(1)人們疏散：救人是第一原則，消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,，有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移,。

a.火災(zāi)時，由于有煙氣,，能見度差,，現(xiàn)場指揮人們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人們情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序,，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。

b.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散,。下層著火時,，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴,、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。

c.高層著火時疏散時較為困難,，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施,，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓,?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人們到來,。

d.火災(zāi)時,，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅,。

(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢蔓延和擴(kuò)大,。

a.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐,，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

b.疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資,。例如機(jī)密文件、檔案資歷料,、高級儀器以及價值貴重的物資,。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,，如幼兒受傷,，要及時通知家長。

4,、等待消防車到來期間,，可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防員未到前,，如能集中合力搶救，常能化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法,、冷卻法,、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人們要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲,，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,，或控制住火勢的發(fā)展,，最后由消防員徹底撲滅火焰,。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

6、劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著火現(xiàn)場,，以發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人們未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán),、治保會,、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人們的護(hù)理工作,，幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥,、硼帶等必備藥品，同時組織人們和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人們的搶救,。