每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

消防安全主題畫報篇一

下午好,！

歡迎家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動,，活動的主題為：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)消防安全校園”。下面請允許我為家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,，他們是：

分局副局長王會靜同志

區(qū)消防隊教導(dǎo)員王連才同志

區(qū)消防隊副隊長石萌同志

沈陽工學(xué)院黨副書記,、副院長李松同志

黨副書記、副院長劉樹民同志

今天到場還有局宣教科的同志,、區(qū)消防隊官兵代表,、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

感謝你免臨此次活動。

同時我們對《撫順電視臺》,、撫順電臺,、撫順日報、撫順晚報,、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和助表示衷心的感謝,！火是人類文明進步的重要標(biāo)志，為人類帶來光明與溫暖,，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭,。冬季天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，同時高校人員密集也是防火的重點單位,。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我貌同的認知和自覺行為,。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系,，共同做好校園安全建設(shè)工作。

下面進行活動第一項,，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的

消防微電影《向日葵》,，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省系統(tǒng)參與部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎,。

進行活動第二項,，有請區(qū)消防隊教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。

感謝王教導(dǎo)員,，同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者,，在稍后的現(xiàn)場消防演練中,，這些志愿者有機會作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限,，機會難得,。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。

志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍,。

下面請志愿者代表上臺接受志愿,，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項,，有請區(qū)消防隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座,。

老師們、同學(xué)們,，安全是師生幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,，平安,、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,，時刻保持高度的`安全警覺,，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障,。讓我們自覺行動起來,，為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。

條幅：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座活動時間：20xx年11月28日,。

活動地點:室外場地，圖書館后身

室內(nèi)場地,，圖書館205報告廳

側(cè)面條幅：“營造校園安全氛圍,，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”“隱患處處有，安全時時記”

消防安全主題畫報篇二

乙：生命是如此美麗,，又是如此脆弱,，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請 ,、 ,、 、同學(xué)為我們表演小品《著火了》,。

a：我炒我炒我炒炒,。（做炒菜狀）

b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

a：學(xué)霸一邊去,，這不是科學(xué)課。

b：我沒在說科學(xué),，我在說化學(xué),，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,，快停下,。

（畫外音：快停下讓我來！?。,。菊Z氣急切】

a：will you be quiet? （忍無可忍）

b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..

（畫外音：不說英語我們還是好朋友,。）【悲痛欲絕】

a,；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了,。

b：咦,，著火了，這么說來,，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措,，拖長音調(diào)】

甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題,。

1,、 逃跑對不對？

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。

2,、火勢大了，怎么辦？

如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場,，打報警電話,，通知消防隊救火。

3,、這樣報火警對不對,？

（1） 牢記火警電話119。

（2） 報警時要講清著火單位,、所在街道,、門牌。

（3） 說明什么東西著火,，火勢怎樣,。

（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址,。

（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場的道路。

乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止,。

甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）

乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎,？

甲：是啊,，生命無法重來，安全不能等待,。因此,，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防,，參與消防,，宣傳消防，消除火災(zāi),，遠離火災(zāi),，平安、幸福,、快樂,、健康的成長。

下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）

熟悉環(huán)境，出口易找,； 發(fā)現(xiàn)火情,，報警要早；

保持鎮(zhèn)定,，有序外逃,； 簡易防護，匍匐彎腰,；

慎入電梯，改走樓道,； 緩降逃生,，不等不靠；

火已及身,，切勿驚跑,； 被困室內(nèi)，固守為妙,；

迷離險地,，不貪不鬧。

乙：火災(zāi)無情,，所以我們要盡量避免火災(zāi),，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜,，生命只有一次,，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，保護自己的人身安全,。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后,，祝大家永遠都平安幸福,。

甲、乙：本次班會到此結(jié)束,。

消防安全主題畫報篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、老師們,、同學(xué)們：

下午好,！

“全民消防，生命至上”是今年全國消防教育日的主題,，今天區(qū)教育局,，區(qū)公安消防大隊等部門,，在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動啟動儀式,，是對這一主題的積極響應(yīng)。上級領(lǐng)導(dǎo)把這項具有很強教育意義的任務(wù)交給我校承辦，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的鼓舞和信任,，相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力，圓滿完成各項任務(wù),。下面進行消防演習(xí)實施階段,，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

（準(zhǔn)備：1,、二樓布置煙霧2,、廣播室陽臺架設(shè)云梯。3,、水泥操場上點燃火堆,。）

指揮：請全體師生注意，教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了,！火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延,，嚴重威肋同學(xué)們的安全，情況十分危急,。請后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源,。

（警報拉響，疏散開始）

指揮：立即啟動2號防火避險緊急疏散預(yù)案,。疏散引導(dǎo)組請快速趕到1號,、2號通道口，確保學(xué)生不堵,、不擠,。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師,，黃赫男老師,，請聽到呼叫后，火速報警并迅速到達操場,，組織好撤離學(xué)生,。黃赫男：喂！消防隊嗎,？磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi),，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應(yīng)你們,。郭耘桎老師,，請趕快備上藥箱到操場上來。

指揮：各教室里的老師請注意：請您保持鎮(zhèn)靜,，安撫學(xué)生并服從疏散指令,，引導(dǎo)學(xué)生安全,、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級,，三樓,、四樓班級緊接撤離，一樓班級最后撤離,。

指揮：全體同學(xué)請注意：請打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾,，捂住口鼻，阻擋煙塵入口,。不要擁擠,，不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行,，給消防救助人員留下救援通道,。

黃赫男：請班主任老師組織安撫好本班同學(xué)，盡快準(zhǔn)確清點人數(shù),。（警報聲停。各班匯報安全撤離人數(shù),。）

黃赫男：報告指揮,，601班有兩位同學(xué)還未撤離出來！

指揮：明白,。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學(xué)還未撤離出來,，請全力營救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請聽好,，所有通道都被堵,，請你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊,、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽臺下組織救援,。

黃赫男：救援隊、消防戰(zhàn)士已到達現(xiàn)場組織救援,。兩位同學(xué),，勇敢點，別慌,！老師們同學(xué)們,、總指揮，被困同學(xué)得救了,！我們?nèi)堪踩冯x火場,，一個不少！

（兩學(xué)生緊張地爬下云梯,。全場注視,，掌聲起,。）

黃赫男：報告指揮，教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火,！

指揮：請滅火救援組備上滅火器,，火速趕到水泥操場拐角,，抓緊滅火！

黃赫男：火勢已經(jīng)撲滅,！

指揮：滅火救援老師請對火場繼續(xù)實施冷卻,。請后勤陳主任組織人員再次進行火情偵察,，檢查是否還有余火,。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后，再認真清理火場,。

（三教師備滅火器撲火,。）

結(jié)束語：

黃赫男：老師們，同學(xué)們,，大火被我們的老師徹底制服了,！

指揮：祝賀大家勝利完成各項任務(wù)！今天的消防演練到此結(jié)束,，謝謝大家！請全體同學(xué)原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領(lǐng)導(dǎo)主持后面的活動。

消防安全主題畫報篇四

親愛的同學(xué)們：

近年來，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè),，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),，取得了一定的成績,。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進一步增強同學(xué)們的法制意識,，讓法制走進校園,，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育,，學(xué)會利用法律進行自我維護，自覺遵紀(jì)守法,，做一個知法、守法的合格的小公民,，我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告,，今天是xx月xx日，也是“全國消防安全日”,，報告會后我們還要進行消防安全演練,，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！

報告會開會之前我提兩點要求：

1,、全體教師和學(xué)生認真遵守會場秩序,，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，保持會場肅靜,。

2,、要認真聽講，對照反思,，針對問題,。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法,。

本次大會有三項議程,，

第一項，校長給黃警官發(fā)法制副校長聘書,；

第二項,，由少先隊員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾；

第三項：請黃警官做報告,。

第四項,，由校長向全體同學(xué)提要求。

2﹑通過今天的報告會,，全體同學(xué)要對照自己,，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,，做一個知法守法的合格的小學(xué)生,。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機,，舉行一次以法制教育為主題的班隊會,，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3,、通過寫聽報告體會,、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動,。喚起每位同學(xué)的守法意識,，使同學(xué)認識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則,。我們無論在校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益,。

最后,，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。

大會到此結(jié)束，請各班帶回,。

消防安全主題畫報篇五

甲：水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險,。只有沉著、冷靜,、機智地面對火情,，才能使自己逃離火場。那么,，身處火海時,，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢？

[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么辦,？]

1、快打電話119報警,，說清地點,，火勢等；

2,、如果火勢還未蔓延,，應(yīng)該趕快疏散！疏散時,，注意要把右手放在胸前,，左手握住自己的右手手臂）

[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦,？]

如果有很多煙霧,，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出

[第三題：如果煙太濃找不到門了,，應(yīng)該怎么辦,？]

如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角,，再沿墻爬行到門口,。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生,。

[第四題：如果爬行到門口時,，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦,？]

如果爬行到門口時,，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大,，千萬不可以打開門,，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺,，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦,？]

快躺下來,！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,，因為這樣會傷害我們的眼睛,，還會引起傷口的感染。

[第六題：樓梯被火封住時,，應(yīng)該怎么辦,？]

樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生,，可以往樓頂跑,，因為樓頂是第二安全避難所。

[第七題：如果在野外遇到大火,，應(yīng)該怎么辦,？]

如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑,，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離,。

甲：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生,。

消防安全主題畫報篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家上午好,！

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章,；今天是第17個全國中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備,，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動,，目的是增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護,、自救抵御災(zāi)害事故的能力,，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散,，順利逃生,，提供良好的社會安全環(huán)境。

本次疏散演練活動,，1251名學(xué)生全部安全撤離,，共用時3分鐘,，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1,、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：

團縣委黃部長,，消防中隊何隊長,，教育局安全管理科的唐科長、馬科長,，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎,！

2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,，為我們剛才的演習(xí)作點評,，并請他為我們作消防安全知識講座。

3,、為了進一步做好校園安全工作,，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊員開展安全教育活動,，學(xué)校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員,，請肖校長宣讀聘任書。

同志,，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊的校外輔導(dǎo)員,，請一如既往地關(guān)心支持我們。）

4,、下面進行第二項——學(xué)校義務(wù)消防隊員滅火演示,，請義務(wù)消防員（老師：曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學(xué)生生：趙心宇,、彭章浩）作好準(zhǔn)備,，（消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法）開始……

5、下面進行第三項演習(xí)指揮部總指揮肖校長總結(jié)點評本次疏散演習(xí)情況,。

老師們,、同學(xué)們，關(guān)注安全,、關(guān)愛生命,，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),，提高自防自救的本領(lǐng),，保持冷靜，既是對自己生命的愛護,，也是對他人生命的尊重,！與此同時,，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí),、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,，應(yīng)及時報告，便于學(xué)校立即予以排除,，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,！請大家記住：“時刻關(guān)注有平安,，平安就在我身邊,。”

八,、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,，請各班班長，舉好對牌,，有秩序回班,。

消防安全主題畫報篇七

王：老師同學(xué)們，大家好,！火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山,?；诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的安全防范意識,，提高大家的自護自救能力,，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高：大家知道什么是消防嗎,？

汪："消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的.意思,。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進的,，是一個外來語,。但"消防"的根在中國,。

許：那么，如果著火了,，我們該怎么辦呢,？

高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場,，打119火警電話，通知消防隊救火,。

王：起初火災(zāi)如何報警呢,？

汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）,、街道,、門牌等盡量詳細的地址。

許：盡最大可能說清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小。

汪：講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

高：報警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場的道路。

許：遇有火情,，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全哦。

王：當(dāng)然啰,，大家不能隨意亂打火警電話哦,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢,？

許：火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機立斷,，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣,。

汪：如遇到身上著火,，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,；如遇到在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

高：大火封門無路逃生時,，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫,，呼救求援,；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情,，保持鎮(zhèn)靜,，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來,，緊拴在門窗框和重物上,，順勢滑下。

許：當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,，可用手電筒,、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救,。

高：同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢較小的時候,，我們可以采用滅火器救火,，滅火器的使用步驟分為三步，第一步,、掉拔滅火器上的插銷,；第二步、用手握住粉管,；第三步,、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住,，我們要站在上風(fēng)口,，對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了,。

汪：聽了我們的介紹,，同學(xué)們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,，大家請看：

1.我們住的高樓著火了,，我們應(yīng)該怎樣逃生：（c）

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑,。

許：在火場中,，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫,、毒氣等,。下面幾種保護措施，哪一條是不對的（a）

a在火場中站立,、直行,，并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風(fēng)處

c用濕毛巾捂住口鼻,，必要時匍匐前進,。

高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）

a趕快去端油鍋,。

b用鍋蓋蓋滅,。

c用水澆.

汪：全國消防宣傳日是（b）

a.1月19日b.11月9日c.9月11日

許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水

高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,，還應(yīng)該注意（c）,。

a.濕度b.溫度c.通風(fēng)

汪：據(jù)統(tǒng)計,，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（b）。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死

許：消防車和消火栓的`顏色是（c）,。

a.白色b.黃色c.紅色

汪：到床底,、閣樓找東西時，應(yīng)用（a）照明,。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭

許：當(dāng)遇到火災(zāi)時,，要迅速向（c）逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向

高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段,。

a.最不利b.最有利c.較不利

汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時（a）,。

a、不能隨便開啟門窗b,、只能開窗c,、只能開門

許："隱患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山",，是哪位國家領(lǐng)導(dǎo)人對消防工作的題詞（c）？

a,、李鵬b,、朱镕基c、江澤民

高：被困在火場時,，下列求救方法錯誤的是（c）

a,、在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫b,、白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,，晚上可揮動手電筒c、大聲哭泣

王：同學(xué)們,，生命只有一次,，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱,，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命,。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士,。

那樣我們的生命會更快樂,，更幸福，更美好,！本次的班會到此結(jié)束,，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步……

消防安全主題畫報篇八

甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān),，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙：今天,，就讓我們在“珍愛生命,、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全,，珍愛生命,。

甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答

第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲?。?/p>

乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵,，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨,。在這繁雜多變的社會中,，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 ,、 ,、 、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇,。

消防安全事故案例

〖案例1〗克拉瑪依大火

甲：回顧此案例,，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,，但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方,。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

乙：一個不良習(xí)慣,，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍,。因此,，學(xué)校在平時的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

甲：晚上點蠟燭照明的情況,，在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學(xué)校要加強對學(xué)生宿舍的管理,，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn),，防患于未然。

甲：我們決不能麻痹大意,、掉以輕心,，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘,，從思想上樹立牢固的消防安全意識,，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度,，認真整改消除消防安全隱患,。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安,。

乙：一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù),。 面對死亡的威脅,，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙,。

同學(xué)們,，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對,，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎,？

消防安全主題畫報篇九

親愛的老師們，同學(xué)們:

火,，作為一種自然現(xiàn)象,，與天地同生，與日月共存,。取火是人類進化的重要標(biāo)志,，用火是人類文明的必要條件。然而,，火,，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時,，也給人們帶來深重的災(zāi)難,。學(xué)校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨,。

““隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山?！睂W(xué)校消防的主要任務(wù)是：增強消防意識,，了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防,，排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,，學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),，將所學(xué)防火滅火知識傳授給家庭成員，實現(xiàn)“教會一個學(xué)生,，保障一個家庭,，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊,，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經(jīng)驗,，掌握詳實的校園火災(zāi)案例，具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感,，對我旗的消防安全高度關(guān)心,，相信通過位警官的知識講解、案例分析,、消火滅火器材的使用演示和互動輔導(dǎo),，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術(shù),，掌握火災(zāi)時自救互救技能,，為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座,。

今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊警官,，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準(zhǔn)的消防知識,，觸目驚心的校園火災(zāi)案例,、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導(dǎo),，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,，使我們更加清醒的認識到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認真學(xué)習(xí)傳達今天的講座內(nèi)容,，將消防安全知識普及到每位師生,，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生,。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!

散會!