在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師競聘述職報(bào)告格式篇一

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，具有良好的思想品德,，遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)值日和值班工作,，切實(shí)履行工作職責(zé)，以身作則,，為人師表,，有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)，關(guān)心學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

本人能以學(xué)校大局為重,，服從學(xué)校安排,，保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的教學(xué)工作。

近四年來,，連續(xù)3年承擔(dān)高三年的教學(xué)工作,，其中1年承擔(dān)高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作，今年承擔(dān)高二（6）足球班和高二（10）班的英語教學(xué)工作,，并擔(dān)任高二（10）班主任,。

在教學(xué)中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,，因材施教,，做好教學(xué)常規(guī)工作，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成績。20xx-2004學(xué)年所教班級中考英語成績超過廈門市均線,，20xx-2007學(xué)年所教班級高考英語成績超過廈門市均線和省均線,、獲校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。在20xx年,、20xx年,、20xx年的高考工作中，所執(zhí)教的班級的英語成績均完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。

本人每年完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作和德育工作,，利用節(jié)假日或者周末時(shí)間，與科任教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,，有時(shí)針對個(gè)別學(xué)生突發(fā)的情況,，請家長來學(xué)校座談，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，有完整的家訪記錄,。近三年，每學(xué)年結(jié)對幫扶1位或者2位后進(jìn)生,，有完整記錄,，在學(xué)科教學(xué)中，做到德育滲透,，并提供德育滲透教案,。

任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任4.5年，認(rèn)真完成班主任工作,，盡職盡責(zé),。遇到問題時(shí),，虛心向段長和有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，克服種種困難,，做好班級管理工作,，所帶班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得較好的成績,。在廈門二中,，所帶班級2次被評為年度校先進(jìn)班級，多次被評為月文明班級,。

按學(xué)校的要求,，每學(xué)期開設(shè)校本課程，進(jìn)行校本研究,，并按時(shí)上交相關(guān)材料，20xx年參與編寫學(xué)校校本課程教材《游鼓浪嶼學(xué)英語》,。在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽方面,，20xx年指導(dǎo)黃小雅參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初三組省三等獎(jiǎng)，20xx年指導(dǎo)柯雯靖參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初二組市三等獎(jiǎng),，20xx年指導(dǎo)陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語能力競賽獲高中組市優(yōu)勝獎(jiǎng),、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展示獲二等獎(jiǎng)，20xx年指導(dǎo)趙楊梓淼參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高二組市三等獎(jiǎng),，20xx年指導(dǎo)黃蓉參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高三組市三等獎(jiǎng),、“雙語之星” 口語大賽獲市級優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在教研方面,，本人20xx-2005年參加廈門市試驗(yàn)區(qū)課改的子課題《高中英語學(xué)生自主學(xué)習(xí)評價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)》,，20xx-2010年參加福建省級課題《新課程背景下普通高中學(xué)生英語自主性閱讀的研究與實(shí)驗(yàn)》，論文案例分別被收入市級和校級匯編,。平日注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,，20xx年論文《巧用非智力因素 優(yōu)化英語教學(xué)》獲三明市中學(xué)英語教學(xué)論文二等獎(jiǎng)，20xx年論文《從中考英語測試看初中英語教學(xué)》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》,，20xx年論文《加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》，20xx年英語論文《improving listening ability in esl class》在學(xué)校交流匯編,，20xx年論文《構(gòu)建“和諧課堂”——對高中英語課堂教學(xué)的反思》入選《福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編》,，20xx年教學(xué)案例入選《廈門市中學(xué)英語學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編》，論文《重視情感態(tài)度,，優(yōu)化英語教學(xué)》在20xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎(jiǎng),。20xx-2008年參加廈門市骨干教師培訓(xùn),，積極參加三項(xiàng)主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng),，提高自身業(yè)務(wù)水平,。任現(xiàn)職以來，4次被廈門二中評為校先進(jìn),，2次考核優(yōu),。

鑒于以上條件，本人符合《福建省廈門第二中學(xué)崗位競聘管理實(shí)施方案》 中副高七級崗位條件,，特此申報(bào),，請校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過為盼。謝謝,！

教師競聘述職報(bào)告格式篇二

大家好!

我叫xxx,，我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。

我的第一個(gè)有利條件是：有良好的師德。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人,，老老實(shí)實(shí)工作,，誠誠懇懇待友。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé),，辦事公道,，不計(jì)較個(gè)人得失，對工作對同志有公心,，愛心,，平常心和寬容心。自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!不管是在教師、校長,，還是黨支部書記崗位上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展,，充分體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。

第二個(gè)有利條件是：有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,，我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,，熟悉相關(guān)學(xué)科的`文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，精通業(yè)務(wù),，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色,。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,，所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級前列。

第三個(gè)有利條件是：求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，有一定的校長工作經(jīng)驗(yàn),。

在永久小學(xué)和書院街小學(xué)擔(dān)任校長工作期間,，能把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)施工程，作為辦學(xué)宗旨,，把依法治校,、以德立校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則,。這期間，我能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo),、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍,，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展,，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校各個(gè)層次,、各種角色的責(zé),、權(quán)、利清晰定位,，力求做到“各就各位,、各盡其責(zé)、層次分明,、收放自如”,。

二是創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校,，依法治校,。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化,、民族精神,，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則,，堅(jiān)持以愛國主義,、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,，實(shí)踐“重德,、勤學(xué)、求實(shí),、活潑”的書院街小學(xué)校訓(xùn),，20xx年書院街小學(xué)被評為重慶市文明單位，20xx年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校,。

三是美化校園,，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,，學(xué)校立足當(dāng)前,，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施,，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,，書院街小學(xué)的校園環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流,，被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校,。

四是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求,，經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實(shí)做到先培訓(xùn),后上崗。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué),。同時(shí)要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”，要求青年教師“拜師學(xué)藝”,，中年骨干教師“帶徒傳藝”,，從備課、上課,、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人,，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,。

五是以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)校,。

認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理;加強(qiáng)教研活動(dòng),，提高教學(xué)水平;加大課改力度,，創(chuàng)新課堂教學(xué)。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了平等,、信任的師生關(guān)系,，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,。以學(xué)生主動(dòng)參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入,。書院街小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改實(shí)驗(yàn)等教改課題，20xx年成功為年輕的直轄市提供了學(xué)習(xí)現(xiàn)場,，受到萬,、涪、黔與會(huì)專家同行的一致贊揚(yáng),，被市教科所授予“體育改革開新花,，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

第四個(gè)有利條件是：能認(rèn)真履行黨支部書記工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù),。

在擔(dān)任學(xué)校黨支部書記的十余年來,，為了全面搞好學(xué)校整體工作，我能按照黨的路線,、政策和教育方針,，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，把宣傳黨的路線,、方針,、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù);把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn);把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓。

同時(shí),，大力支持校長工作,，把更新教育觀念、深化教育教學(xué)改革,、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向;把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證;把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命,。

第五個(gè)有利條件是：無論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨,，勤勤懇懇,，忘我工作，無私奉獻(xiàn),。

在20xx-20xx年在教辦擔(dān)任督導(dǎo)專職干部期間,，能按照縣教委、縣府督導(dǎo)室,、鎮(zhèn)教辦的安排部署,，扎實(shí)開展教育督導(dǎo)工作，加班加點(diǎn),，夜以繼日整理“兩基”檔案資料,，為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)的“兩基”檢查驗(yàn)收，以數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，檔案規(guī)范提供了詳實(shí)的資料,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作,、安全工作同樣干得非常出色,。20xx-20xx年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)黨員“先進(jìn)性”教育資料員工作，20xx年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”工作,、東溪農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作,，每項(xiàng)工作都能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，被譽(yù)為兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)干事的“老黃?！?。

教壇耕耘大半生，換來成功的喜悅,。

參加教育工作35來,，我以學(xué)校工作為己任，處處嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,、率先垂范。在擔(dān)任校長和支部書記期間,，我能認(rèn)真履行校長和支部書記的工作職責(zé),，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果,，多次受到上級的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下：

1、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽(yù)稱號,，受市委精神文明委員會(huì)表彰;

2,、20xx年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號，受縣委表彰;

其它單項(xiàng)獲獎(jiǎng)和鎮(zhèn),、校級獲獎(jiǎng)次數(shù)太多,，恕不一一列舉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個(gè)人述職,，不論成功與否我本人都會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài)去對待今后工作,，記住：我是屬羊的人,，性格溫順善良,，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著東溪學(xué)區(qū)崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評委對我的挑選,。

謝謝大家!

教師競聘述職報(bào)告格式篇三

參加今天的競聘,，不是為了追求職位上的榮譽(yù)，我只覺得自己具備支行副行長的全部能力,，有信心能在此崗位上發(fā)揮個(gè)人才能,，為公司的輝煌明天出謀劃策,。我在生意場上的這個(gè)大家庭,，成長、進(jìn)步,，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),。這次,，市行領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一個(gè)公平競爭的機(jī)會(huì)，我將十分珍惜,，抓住機(jī)會(huì),。如果競爭成功,，我堅(jiān)信自己有能力在這個(gè)職位上取得更好的成績,。

1、我有誠實(shí)正直的人品,。

多年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助下,，使我形成了敢講原則,、講公道、講公道,、講公道,、講公道的作風(fēng)。本人始終將“愛崗敬業(yè),，開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,。依我看，分行副行長不只是一種職位,，更是一種責(zé)任,。總而言之,，我以事業(yè)為重,，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé),，滿懷激情,。

2、具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我擔(dān)任市中支行營業(yè)室主任十年來,，忠于職守、大膽管理,、勤勉工作,，嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極響應(yīng)上級行有關(guān)號召,，并帶領(lǐng)營業(yè)室員工積極開展各項(xiàng)工作，做到有條不紊,、大膽管理,、勤勉盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極響應(yīng)上級行的號召,，積極開展各項(xiàng)工作。在不斷的業(yè)務(wù)更新中,，我更加注重自我學(xué)習(xí),，追求進(jìn)步。我對財(cái)務(wù)制度,、會(huì)計(jì)制度,、業(yè)務(wù)流程比較熟悉，有較強(qiáng)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3,、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。

本人在長期的銀行工作中,，曾從事過多個(gè)崗位的鍛煉,，無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)管理，我堅(jiān)持走到哪學(xué)到哪,，不讓自己產(chǎn)生疑問,。無論做什么工作，無論做什么工作,，我都把自己看作是一種鍛煉,，克服苦惱，等待思想,，積極主動(dòng),，一絲不茍地干，把每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作細(xì)致細(xì)致,。作為一名中層干部,，已經(jīng)15年，在這段時(shí)間里,，我積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),，有很強(qiáng)的組織、管理,、溝通協(xié)調(diào)能力,。

1、找到位置,，做好助手,。

無論是當(dāng)好行長的“二傳手”，還是分管工作的“主攻手”，我都會(huì)盡到協(xié)助,、協(xié)調(diào)、配合的職責(zé),，不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù),。具有良好的合作意識作好助手。官員們沒有攬權(quán),，沒有越位,。另外，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，做好積極參謀工作,。將上級要求與職責(zé)相結(jié)合，摸清事實(shí),，找差距,，及時(shí)提出新的思路、方法,、建議,。

2、以結(jié)果為導(dǎo)向,，提升工作素質(zhì)認(rèn)知能力,。

工作緊緊圍繞分公司的經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以客戶為中心,，以市場為導(dǎo)向,，以效益為目標(biāo)，以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,，明確崗位職責(zé),，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，把工作壓力傳遞給每一位員工,，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),。維護(hù)好現(xiàn)有客戶，充分利用現(xiàn)有資源,，保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,，加強(qiáng)對外宣傳，大力推行客戶拓展戰(zhàn)略,，充分挖掘潛在客戶資源,，針對不同客戶提供差異化服務(wù)，站在客戶角度,，為客戶提供便利,，現(xiàn)有市場寸步不讓，潛在市場寸步不讓,。

3,、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)員工凝聚力和向心力。

通過強(qiáng)化員工隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力,。以愛人的心，真誠的感情凝聚人心,。身為分行副行長,，我認(rèn)為除了發(fā)展業(yè)務(wù)外，還要培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì),，要對員工的成長負(fù)責(zé)任,，為員工提供良好的發(fā)展空間，給員工更多的人文關(guān)懷,，盡量排憂解難,，多給他們排憂解難，給他們多排憂解難,，多給他們一些輕松和諧的工作環(huán)境,，讓他們有一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境。第二,，多組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在部門內(nèi)部營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)部門之間的溝通與合作,，增強(qiáng)員工的凝聚力,、向心力、團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感和自豪感,，使全體員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，在支行行長的領(lǐng)導(dǎo)下朝著共同的方向努力,。

教師競聘述職報(bào)告格式篇四

本人***,，xx年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系，20xx年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,，20xx年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學(xué)位,。xx年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù)，20xx年10月獲得中學(xué)一級任職資格,，任現(xiàn)職超過16年,，符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件。

本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),，自參加工作以來,，孜孜以教，愛生如友；誨人不倦,，愛崗敬業(yè),；為人正直，勤奮踏實(shí),；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,，又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,。在教學(xué)實(shí)踐中,，本人積極探索課堂教學(xué)改革,，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，師生交流融洽，形成民主,、和諧,、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格,；善于教學(xué)反思,，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格,。本人具有較強(qiáng)的教研能力,，能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作,，切實(shí)開展各級課改課題的研究工作；所上的市,、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評,。本人還承擔(dān)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職,，指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽,，創(chuàng)下佳績,。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時(shí)，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，通過自學(xué)獲得本科文憑,，并攻讀教育碩士學(xué)位，又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,，努力創(chuàng)新。本人愛好攝影,、 旅游,，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品、旅游知識導(dǎo)課,，使學(xué)生對語文科保持濃厚的興趣,；所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎(jiǎng),。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績：

本人擔(dān)任7年班主任,、3年辦公室副主任,、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班,、兩屆初三畢業(yè)班,，被仙游縣政府授予 “高考園丁獎(jiǎng)”，獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,，獲得專項(xiàng)表彰省級1次,、市級2次、縣區(qū)級2次,，校級6次,，年度考核獲“優(yōu)”等級3次；所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇,，縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇,，其余在各級論文集中發(fā)表匯編；參加各類技能大賽獲省級二等獎(jiǎng)1次,，縣區(qū)級一等獎(jiǎng)3次,。本人還主持一個(gè)、參與兩個(gè)省級新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題,。

自從20xx年來到廈門二中大家庭,，為了迎接教育生涯新開端，本人以校為家,，虛心求教,，多方拜師，堅(jiān)持手寫教案,，努力使自己盡快融入新氛圍,。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷,、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中,，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，20xx年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書,，20xx,、20xx年被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表、工會(huì)積極分子,。20xx年以來任生管老師期間起早摸黑,，敢抓敢管，成效顯著,。本人自20xx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,，20xx年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好,，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過5篇文章,。

本人本著與人為善的原則,，多次完成學(xué)校、年段安排的臨時(shí)任務(wù),，配合班主任進(jìn)行家訪,、擔(dān)任副班主任等德育工作；學(xué)校值班輪崗,、各類會(huì)議升旗活動(dòng),、教學(xué)工作滿勤，從未請假,。

尤其值得一提的是,，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，20xx屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班,，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成績名列年段文理科平行班前茅,。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝,！

教師競聘述職報(bào)告格式篇五

思想積極上進(jìn),，政治立場堅(jiān)定。注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。在20xx,、20xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”,。

在任職以來，曾擔(dān)任過《餐廳服務(wù)》,、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》,、《旅游地理》、《飯店英語》,、《服務(wù)心理學(xué)》,、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作，周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),，年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,，遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教學(xué)效果良好,，受到學(xué)生好評。在學(xué)院教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),，在說課,、說課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一、二等獎(jiǎng),。20xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽,，并獲得二等獎(jiǎng)。

在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),，還不斷加強(qiáng)科研工作,，做到以教學(xué)促科研，以科研促教學(xué),，成績較為突出,。先后發(fā)表論文：

1、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》,，《神州》,；

2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》,，《旅游縱覽》,；

3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,，《科學(xué)與財(cái)富》,；

以上論文均為獨(dú)立完成；

積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,，通過大賽提升自身水平,。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中，獲餐廳服務(wù)（英語口語項(xiàng)）金獎(jiǎng),。20xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)（中餐宴席設(shè)計(jì)）金獎(jiǎng),。20xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng)，同時(shí)被評為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”,。

我自20xx年調(diào)到新校區(qū)以來一直擔(dān)任班主任工作,，所帶的班級多次被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。作為一名班主任,，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,，甚至影響著他們一生的道路,。在20xx、20xx年被評為優(yōu)秀（先進(jìn)）班主任，20xx年1月參加學(xué)院班主任“說班會(huì)”比賽,，獲得一等獎(jiǎng),。20xx年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評為“新長征突擊手”。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。20xx年在學(xué)院創(chuàng)建“省級文明單位”活動(dòng)中被評為優(yōu)秀個(gè)人，在20xx年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,，被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

回顧自己這些年來的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報(bào),。展望未來,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

教師競聘述職報(bào)告格式篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委跟在座的老師們：

大家好!

我是來自甕坪小學(xué)的呂永，現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師,，本人任現(xiàn)職以來,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人，在工作中,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，不怕困難，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得一定的成績,。

任現(xiàn)職以來，我深深地認(rèn)識到,，作為一名新時(shí)代的教師,，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人,。因此,，在工作中，我具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。

作為在第一線上課的老師,，我知道,，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng),。近三年,，學(xué)校安排我上科學(xué)課程，我深深知道,，沒有科學(xué)發(fā)展,，就沒有人類的發(fā)展跟進(jìn)步。為此,，我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材，制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分準(zhǔn)備,，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙跟地球的奧秘,。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,，力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,，養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo),。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，我還深深知道：學(xué)生光有知識，沒有良好的品德修養(yǎng),，也是一個(gè)殘缺的人才,。這樣，我們的社會(huì)就不會(huì)跟諧發(fā)展,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛別人的人是何等的重要,。為此,，我不僅精心備課，上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn),。我還在工作中注重表率作用,，平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。讓學(xué)生感染愛,，體會(huì)到愛心的存在對每一個(gè)人來說多么的重要。對于教學(xué),，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。

任現(xiàn)職以來,，本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了合格的成績,。還參加了20xx年的國培計(jì)劃,，也取得了合格的成績。在工作中,。我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷學(xué)習(xí)，吸取各種知識精華,，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,，做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師,，

成績已成為過去,，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，探索創(chuàng)新,，努力工作，生命不息,，奮進(jìn)不停,。我將爭取今后更大的進(jìn)步,。

教師競聘述職報(bào)告格式篇七

各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好!

本人于20xx年畢業(yè)，20xx年8月至22年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作,。在此期間,，我參加了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷,。20xx年8月,，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20xx年8月,，我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,，先后任教四、五年級?，F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：

加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表,。作為一名年輕的黨員教師,，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，模范履行教師職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,，安教樂教,，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,，對工作精益求精,。遵紀(jì)守法，為人師表,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

本人先后擔(dān)任四,、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。我困惑過，迷惘過,，失望過,，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作,。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),，詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作,、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。

通過兩年的鍛煉,，我開始在學(xué)校上公開課和展示課,。在全體英語同仁的幫助下，我順利地完成了任務(wù),。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng),。20xx年xx月，我參加了全國在職研究生的考試,，取得了優(yōu)秀的成績,，現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，受益匪淺。

20xx.1 xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)

20xx.1 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

被評為xx市“文明市民”

20xx.1 被評為“校級先進(jìn)工作者”

20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

20xx.1 xx市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)

20xx.1 校級教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

20xx.6 被評為“校級優(yōu)秀班主任”

20xx.1 被評為“校級先進(jìn)工作者”

20xx.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)

20xx.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)

江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)

xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)

同時(shí),，在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一,、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一,、二等獎(jiǎng),。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

謝謝,。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教師競聘述職報(bào)告格式篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好,我叫xxx,，20xx年7月畢業(yè)于福安師范,，同年8月分配到城陽中心小學(xué)任教至今，20xx年3月被聘為小學(xué)一級教師,，20xx年6月畢業(yè)于福建教育學(xué)院,，20xx年評上小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。今年是我走上教學(xué)崗位的第十六個(gè)年頭,，十六年的教學(xué)生涯,，我始終情系三尺講臺(tái)，心系每一個(gè)學(xué)生,，以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。對事業(yè)的追求,，對學(xué)生的摯愛，使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動(dòng)力,。

在教育工作中,，我連續(xù)進(jìn)行畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，這既是一份壓力也是一份動(dòng)力,，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng),。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌,、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。班級“五項(xiàng)評比”名列學(xué)校前矛,，班級布置也具有特色,，在為災(zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛心捐款”中表現(xiàn)突出，20xx年6月班級被評為市“先進(jìn)班級”,。

我深深地知道,，要給學(xué)生一桶水，教師得有長流水,，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),，因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng)，從各方面努力,，不斷提高自身修養(yǎng),，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并積極參加市,、校各級的公開課教學(xué)實(shí)踐,，課后及時(shí)反思，寫好教學(xué)后記,。20xx年5月,，參加福安市小學(xué)百節(jié)說課比賽，榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng),。20xx年7月參加全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及全省萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),，取得合格證書。20xx年暑期參加福安市教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃培訓(xùn),，并于20xx年11月順利通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,。20xx年由學(xué)校推薦參加“寧德市農(nóng)村小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程”數(shù)學(xué)學(xué)科市級培訓(xùn)，取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。

下面具體談?wù)劷晡业墓ぷ鳂I(yè)績,。

20xx-20xx學(xué)年榮獲五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果二等獎(jiǎng)。

20xx年1月指導(dǎo)的數(shù)學(xué)特色作業(yè),，榮獲五年級一等獎(jiǎng),。

20xx-20xx學(xué)年榮獲六年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果三等獎(jiǎng)。

…………

從參加工作至今,，我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,，表達(dá)著對教育與育人的鐘愛，無愧于家長,，無愧于學(xué)生,，無愧于“人民教師”的光榮稱號。雖然取得了一些成績,，但我深深知道這是微不足道的,，成績的取得已經(jīng)屬于明天，夢想依然屬于明天,，腳踏實(shí)地才是今天,。為了明天的希望和輝煌，在教育教學(xué)中,，我會(huì)充滿信心,，朝著既定的目標(biāo)，不懈的努力,，我確信：在希望的田野上播種希望,，希望永遠(yuǎn)屬于辛勤耕耘的人！

謝謝大家,！

教師競聘述職報(bào)告格式篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

我今天要競聘的是主班教師崗位,。理由如下：

要做好一名幼兒教師,，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,，具有奉獻(xiàn)精神,。在日常生活中，我對孩子們一視同仁,，不偏不寵,。做到多鼓勵(lì)、多肯定,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,，用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識,，教給孩子做人的道理外,，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活,。我時(shí)常保持微笑,，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們,、親親他們,。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,，從而覺得幸福、安全和滿足,。走進(jìn)童心世界,，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒,。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù),?！凹?xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn),、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式,，講究溝通,、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長,，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助,，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,，愉愉快快走,，使每個(gè)家長都感到放心、安心,。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,，在教育教學(xué)上,，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己,。在備課中,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具,，力求備好,、上好每節(jié)課。其次,，我個(gè)人青春,、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想,、能力和責(zé)任感,。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,，請大家支持我,。

當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位,，我也決不氣餒,，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作,，我都會(huì)一如既往,，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,，我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌!

述職人：

20xx年xx月xx日

教師競聘述職報(bào)告格式篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好,！

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼來到xx小學(xué)已有三年半的時(shí)光了，在這三年半的時(shí)間里,，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的,，也是光榮的,，有樂趣的。

我的第一個(gè)班級是當(dāng)時(shí)最大學(xué)前班,，有六十四人,，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時(shí)我每天都七點(diǎn)鐘到校,，早早的到班級里等待孩子的到來,，天天如此。后來代班時(shí)我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校,，我就七點(diǎn)鐘到校的習(xí)慣,。學(xué)前班的孩子年齡小，平時(shí)的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里,，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了,，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和不耐煩的,。我明白,，只有給學(xué)生更多的愛，學(xué)生才能健康快樂的成長,，而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰,。每天只要學(xué)生走進(jìn)教室。我都要仔細(xì)觀察學(xué)生們的表情,。如發(fā)現(xiàn)有問題會(huì)及時(shí)尋問情況,。

有一次，我們班一個(gè)叫董德鵬的孩子,。早上來了,，就氣呼呼地走進(jìn)教室。我就問孩子奶奶,，這孩子怎么了,，怎么生這么大的氣。孩子奶奶說：“都是我不好,，早上做的飯,，孩子不愛吃?！闭f完,，她無奈地走了。這件事我記在了心上,。我上午不動(dòng)聲色,，在中午吃完飯的時(shí)候把他叫到我身邊，對他說：“你奶奶對你多好啊,，天天送你上學(xué)接你放學(xué),，還給你做飯吃。早上你進(jìn)教室的時(shí)候,，她看到你生氣,，她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯(cuò),，錯(cuò)的是你,。你說呢?”孩子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天孩子走進(jìn)教室,，他奶奶興奮地說：“王老師,，昨天我接孩子的時(shí)候，他居然跟我說對不起。我問了孩子,，是你給他講了道理,。太謝謝你了?！蔽易约旱臎]想到,，我的幾句話，能產(chǎn)生這么大的效果,。那時(shí)在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師,，你一年級還代班兒嗎，我還想讓我的孩子跟你一個(gè)班,?！奔议L的認(rèn)可，也讓我信心大增,，動(dòng)力十足,。

在我一學(xué)期的努力下，我們班的孩子順利升到一年級,。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻(xiàn),。

我接下來帶的班級是一年五班。班級里共有56名學(xué)生,，其中單親和特困的孩子有近20名,。在一些單親孩子中，身邊要是有一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽,，就算情況比較好的了,。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了,，在學(xué)習(xí)方面,，孩子都沒有人管?？上攵?，對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。

開學(xué)初,，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn),。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭希九?，進(jìn)教室,，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操,，升旗等大型活動(dòng)中,，保持隊(duì)伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的,。在一年級舉行的間操比賽中,，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。在體育運(yùn)動(dòng)方面我們班也很優(yōu)秀,。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,，我們班輕松獲得第一名,。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時(shí)間,，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),，交他們方法。到比賽時(shí),，我們班再次獲得的一名,。年組前十名，我們班占了五個(gè),。

在學(xué)習(xí)方面,，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試,，我們班考得很不好,，數(shù)學(xué)第六，語文也第六,。當(dāng)時(shí)成績出來的時(shí)候很慚愧,，很難過，還懷疑自己的能力,。我也很認(rèn)真啊,，成績怎么那么差!后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,，講課要細(xì)一些,，因?yàn)閷W(xué)生小，可能我認(rèn)為學(xué)生會(huì)了的時(shí)候?qū)W生不一定真會(huì),。后來,，我注意了這兩點(diǎn)，我們班的成績也有很大提高,。一年級下學(xué)期,，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后，語文每次都能考進(jìn)前三名，數(shù)學(xué)每次都會(huì)考第一名。

在管理學(xué)生方面,，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生,。我們班有一個(gè)叫高欣欣的女孩特別淘氣,，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,，我找她談了幾次也沒什么效果,。有一天，她拉肚子,，碰巧在外面上體育課趕不回來,，拉到了褲子上，連凳子也是,。我趕緊給她家長打電話,，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運(yùn)小區(qū)的家長打電話,，讓家長送一條褲子來,。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈,。她媽媽來的時(shí)候很感激我,，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,，以后都很聽話,，因?yàn)樗牢沂菍λ玫摹?/p>

從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動(dòng),。我共擔(dān)任了10個(gè)班的《弟子規(guī)》教學(xué),。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù),。雖然我不是班主任了,，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,，愛學(xué)校,，愛班級、愛老師,、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國,、愛人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用自己的行為給他們樹立榜樣,。

以上取得這些成績,，還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時(shí)候,，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴我,。這些經(jīng)驗(yàn)都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我,，我真的很感激你們,。我無以回報(bào)，只有努力工作,。

三年半,，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校,，誠心獻(xiàn)給了同事,，愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心,。桃李不言,，下自成蹊。付出的同時(shí),，我也體驗(yàn)到了人生最大的幸福,。我所執(zhí)教的《xxx》獲得市首屆電子白板課例二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文《xxxxxx》榮獲遼寧省一等獎(jiǎng),?！秞xxx》榮獲遼寧省二等獎(jiǎng)。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng),。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號,。一封封熱情洋溢的表揚(yáng)信，一張張飽含深情的賀卡,，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時(shí)那刻,，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生,，我要把我的教師工作干好,，不求輝煌一生,，但求踏實(shí)一世!雖然只有三年半年的時(shí)光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),，我會(huì)奉獻(xiàn)我熾熱的愛心,，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

綜上所述,，本人在工作上付出了一定的努力,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績,，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格,，這將是對我最大的肯定與鼓勵(lì)。謝謝,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競聘述職報(bào)告格式篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

任現(xiàn)職以來,，本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論,，在教育教學(xué)工作中勤于探索,，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力,，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績,。

本人多年來一直擔(dān)任八年級兩個(gè)班及九年級兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙,，但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，在百忙之中仍抽出時(shí)間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,，逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受學(xué)生喜愛,。

從20xx年開始,，帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究，運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式,，讓學(xué)生之間自由組合,，組成課題研究小組，開展小課題研究,。在本人的指導(dǎo)之下,，學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果，學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,，學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性大大提高，學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,，在近幾年的中考中,，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列，這和本人的科學(xué)施教,、精心指導(dǎo)是分不開的,。

在教學(xué)過程中，我不但注意對教法的研究和總結(jié),，而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信,，教育要取得成功,，三分在教師，七分還是要靠學(xué)生自己,。在教學(xué)中我關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生，對學(xué)生管教管導(dǎo),，多采用激勵(lì)和表揚(yáng),，少用批評和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式,，講課語言抑揚(yáng)頓挫,，幽默風(fēng)趣，說理深入淺出,，使課堂充滿活力,。在課堂教學(xué)中，注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,，采取“保兩頭,，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生,，照顧后進(jìn)生,，促進(jìn)中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高,。

從20xx年以來,，我就一直擔(dān)任我校理化教研組長，在教學(xué)工作中,，我非常注意抓好教研工作,，帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽,、評課活動(dòng),，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,，在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì),、論文比賽中，我組4位教師（全校共有8位教師參加）參加投稿,，全部獲獎(jiǎng),。

除以上工作外，因?qū)W校工作需要,，我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,，學(xué)校新聞攝影工作，學(xué)生宿舍管理,，以及校園安全巡查等工作,，都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中,，充分發(fā)揮主人翁意識,，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競聘述職報(bào)告格式篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委：

大家好,，今天為了競聘小學(xué)高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險(xiǎn)阻的競聘道路上,，經(jīng)過失望,、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前,。

我出生于19xx年,，在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有快有25年的教齡了,。這25年來一直擔(dān)任小學(xué)語文,，英語教學(xué)兼班主任工作,。xx年12月取得大專文憑，在xx年,、12,、13、年連續(xù)被評為縣,，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號,。參加了xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在xx年4月全縣小學(xué)語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在xx年學(xué)生電腦制作競賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,。在xx，xx,，xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書,。

自從參加 工作以來，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從大局出發(fā),，不計(jì)較個(gè)人得失,，與同事坦誠相待,，真誠待人，相處關(guān)系融洽。

記得那是xx年9月,，我的女兒剛剛滿月,，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng),，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期待的目光,，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難,，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校,，放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生,，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭,，臉上掛著淚水，我心疼不已,，而想到班上的孩子還在等著我,。第二天，我又照例早早趕到學(xué)?！兄x這段經(jīng)歷,，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會(huì)到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校,，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們,，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān),。在二十幾年的班主任工作中,，我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作,，從不因自己個(gè)人的得失而對工作有所松懈，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對學(xué)生的態(tài)度有所不同,，對待學(xué)生公平公正,。二十五年來，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號,。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),，充滿艱辛。帶好一個(gè)班級可不容易,，這是對我的工作能力的挑戰(zhàn),。怎樣帶好班級，改變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎(chǔ),，教師對學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑,，而教師過硬的教學(xué)能力是贏得家長信任的先決條件。于是,，我從三個(gè)方面著手努力：一是一視同仁地對待學(xué)生,，首先從學(xué)生最敏感的位置著手，公正的按照學(xué)生的個(gè)子高矮采用前后輪流坐,，不搞特殊化,，不設(shè)關(guān)系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，讓學(xué)生在書籍中汲取營養(yǎng),，做一個(gè)誠實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好學(xué)生,，避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭,。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績,，贏得家長的信任,。我每天都堅(jiān)持早到校，帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué),，減少作業(yè)量,，要求學(xué)生兩周讀完一本書，在課時(shí)很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會(huì)”;通過校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長的交流,。日子在不經(jīng)意中流逝,，孩子們就在這平凡的日子里，在每一個(gè)浸滿書香的日子里,，悄悄地進(jìn)步著,，悄然地改變著。十個(gè)手指有長短,，學(xué)生的個(gè)性不同,，學(xué)習(xí)也有差異，對待歷年來班上的后進(jìn)生我沒有歧視他們，而是在生活中給予他們真誠的關(guān)懷：讓每個(gè)孩子健康成長,，讓每棵小樹苗茁壯成長,，是我最大的心愿。

作為一名語文教師,，我積極鉆研教學(xué),，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學(xué)效率,，向“四十分”要質(zhì)量,。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文,，歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中,，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評,。我積極參與課題研究,，努力探索，勇于創(chuàng)新,，在xx年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》,，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),。xx年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上被評為三等獎(jiǎng),。xx年所撰寫的論文《讓學(xué)生學(xué)的更容易》，xx年撰寫的《品德與社會(huì)教學(xué)反思》,，《如何提高小學(xué)低年級學(xué)生看圖寫話的能力》,，xx年所撰寫的論文《讓學(xué)生成為課堂的主角——淺談?wù)Z文自學(xué)能力的培養(yǎng)》，xx年所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,，縣教育學(xué)會(huì)的二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),。

“一份耕耘，一份收獲,?！弊匀维F(xiàn)職以來，所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績,。xx至xx年任教的三年級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名,。xx至xx年任教的四年級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在xx至xx任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列,。xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎(jiǎng),。并連續(xù)多次在全校績效考評中,，考核分排全校第一,。

個(gè)人的發(fā)展離不開一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體,。在工作的二十幾年里，我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心,、幫助和愛護(hù),，讓我在各方面取得進(jìn)步，在此,，我向大家表示深深的謝意,。同時(shí)，也希望你們的評審再一次點(diǎn)燃我工作的熱情!最后,，祝大家身體健康,，工作順利!

教師競聘述職報(bào)告格式篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我叫xx,，現(xiàn)年xx歲,，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長,、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,，在xx市水秀中心幼兒園工作至今,，先后任年級組長、課題組長,、片團(tuán)支部書記,，工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人,、小班部部長以及園長助理的職務(wù),。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持、幫助下,，自己在思想上,、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),，向所有關(guān)心,、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝,！

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開,、平等,、競爭,、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,。實(shí)行競爭上崗,，教師有了壓力，工作,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,，人歸其所，人盡其才,，啟迪了潛力,，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式,，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,，成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,，我積極參與,，公平競爭。我競爭的崗位是副園長,、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長,。

我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感,，易于接受新事務(wù),。（如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等）

二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力,，能說,，能寫（編寫了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范），能干事,，干成事,。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績,。（如幼兒園電教這一塊光,，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動(dòng)畫）

三是具有吃苦耐勞,、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格,；同時(shí)富有人情味，頗具同情心,，樂于助人,。這些正是團(tuán)結(jié)同志,、做好工作的基礎(chǔ)。

如果這次競爭成功,，能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,，我將和全園老師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、勤勉好學(xué),、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

在工作上：

1,、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,，如主題活動(dòng)用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,，英語用“hello melody”,，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項(xiàng)特色,，如：舞蹈,、美術(shù)、電子琴,、英語等,，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,，每年要保證教參,、教材、音像材料的添置,，更好的為教育第一線服務(wù),。

2,、設(shè)立專兼職教師,。

3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置）,、信息管理部（,、維修部,，建立維修反饋制和承諾制。

4,、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核,。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目,。

5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),，同時(shí)減少工作的隨意性,，加強(qiáng)開課質(zhì)量。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng),。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,，在堂堂正正做人上有新境界,，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象,。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,，了解領(lǐng)導(dǎo)要求,，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對性,、實(shí)效性統(tǒng)一起來,。要虛心向其他級部學(xué)習(xí)，多交流,，多協(xié)調(diào),，互相幫助，共同提高,。三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié),。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感,；工作上幫助同志多出成績,，讓同志有一種成就感,；在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶,，多讓同志,，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,，在堅(jiān)原則的前提下,，多做思想工作，求同存異,，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn),。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動(dòng),，我也會(huì)加倍努力,，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,！

謝謝大家,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競聘述職報(bào)告格式篇十四

校辦室：

我是語文組xx，20xx年評為,、20xx年聘為本校中學(xué)高級教師七級崗位,，現(xiàn)參加競聘六級崗位，以下就本人在七級崗位六年教育教學(xué)工作做一匯報(bào),，簡要述職如下,，敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查評議。

“學(xué)高為師,，身正為范” （陶行知） “學(xué)為人師,，行為世范"（啟功），作為從教二十三年的中年女教師,，我越來越深切的認(rèn)識到,，我們教師要堅(jiān)持教書育人的宗旨，自覺履行教書育人的職責(zé),，而教師要教育好學(xué)生,，自己首先要在學(xué)會(huì)做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行,。 因此在這六年七級崗位上,，本人一如既往地加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?,，恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,； 在這六年七級崗位上，本人始終堅(jiān)持熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師這個(gè)職業(yè),。始終以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入到教育教學(xué)工作中去,。并通過多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹國家教育方針,，特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行新形勢下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，積極參加學(xué)校,、教育局組織的各種活動(dòng)（比如各種學(xué)習(xí)活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì),、乒乓球賽等），關(guān)心,、了解國內(nèi)外的時(shí)事政治,，做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,； 在這六年七級崗位上,，本人始終做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，無條件服從學(xué)校的工作安排,，積極做好本職工作，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛學(xué)生，淡泊名利,，勤奮工作,，任勞任怨，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表。對學(xué)生循循善誘,，用自己的言行去感染學(xué)生,、潛移默化地去影響學(xué)生，從不訓(xùn)斥,、侮辱,、體罰學(xué)生，做到師生關(guān)系融洽相處,?？傊谶@六年七級崗位上，我做到了無愧于學(xué)生,，無愧于家長,，無愧于學(xué)校，無愧于社會(huì),，無愧于自己的良心,。

思想是行為的先導(dǎo)，正是由于注重加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),，在七級崗位的這六年期間,，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在xx中學(xué)讀書的女兒需要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠(yuǎn)（近兩年才有公交車）等等的實(shí)際困難,，但我沒有向?qū)W校提出任何特別要求,，從20xx—20xx年承擔(dān)一屆一文一理兩個(gè)班的語文教育教學(xué)工作，高考皆取得優(yōu)異成績,；然后又承擔(dān)學(xué)校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班的語文教育教學(xué)工作,，同樣取得不錯(cuò)的成績。接下來,，承蒙學(xué)校關(guān)愛,，考慮到我的實(shí)際困難，在學(xué)校語文教師充裕的情況下,，20xx年以來只安排我?guī)б粚靡粋€(gè)班的語文課,，從這個(gè)班高一到高二兩學(xué)年每次考試學(xué)生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看,，在明年的高考中,，這個(gè)班語文學(xué)科取得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。

當(dāng)然,，學(xué)生成績的取得是學(xué)生自身努力的結(jié)果,，但也離不開教師的辛勤付出。

在教學(xué)工作上,，我在七級崗位的這六年期間,，始終如一地做到按時(shí)上班，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研，精心備課——充分了解學(xué)生,、深入挖掘教材,，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo),，因材施教,，選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法,，盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望,，使每一個(gè)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)過程中來,。做到以學(xué)生為課堂主體，以學(xué)生的終身發(fā)展為前提,，力爭上好每一節(jié)課,、力爭在每一節(jié)課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。注意深入到學(xué)生中間,，與他們傾心交談，全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí),、生活情況,，特別注重關(guān)愛后進(jìn)生，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。引導(dǎo)學(xué)生對課文預(yù)習(xí),、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)，課堂上特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,、引導(dǎo)學(xué)生開展合作探究式的學(xué)習(xí),，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，對作業(yè)嚴(yán)格要求,，注意進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對學(xué)生做錯(cuò)的題,，做到及時(shí)糾正,。對于學(xué)生的作文，采取多種形式批改評閱,，注意適當(dāng)讓學(xué)生自己相互批改評閱,，會(huì)有不一樣的收獲與效果?？傊?，我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體,，盡力讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為有效的乃至高效的課堂教學(xué),。

特別是為了適應(yīng)新課改的要求，在七級崗位的這六年期間,，我繼續(xù)不斷探索,，認(rèn)真研究，大膽嘗試,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，更新教育教學(xué)方法,，千方百計(jì)地捕捉各種有關(guān)信息，逐步地形成了一套自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的課堂教學(xué),。

當(dāng)今信息社會(huì)，知識信息日新月異,、更新?lián)Q代非常之快,，面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學(xué)生，對我們廣大教師的要求是越來越高了,，已經(jīng)不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關(guān)系了,，而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水,、活水方可應(yīng)付得了的了,，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”,，這就要求我們教師需要持之不懈的充電,。所以，為了更好的把教育教學(xué)工作做好,，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造,，到自承擔(dān)高中語文教育教學(xué)工作以來,，特別是在七級崗位的這六年期間，為了提高自己的教學(xué)水平,，我更加重視自身的繼續(xù)教育,，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力充實(shí),、完善并及時(shí)更新自己的知識結(jié)構(gòu),。在工作中，我一方面注意教學(xué)工作上的反思（諸如總結(jié)反思自己在教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等等）——其實(shí)這也是一種非常有效的學(xué)習(xí),，只有不斷地反思自己、不斷否定自我,，才能實(shí)現(xiàn)對自身的不斷超越,、不斷提升，比如反思課堂教學(xué)上的不足,，以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率；另一方面我還虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教（比如積極參加聽評課和公開課教學(xué)）,，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法,，汲取他們的長處，開拓自己的思維視野,，從而不斷的完善自己的教學(xué)工作,；并且重視理論學(xué)習(xí)，比如閱讀教育雜志,、專業(yè)刊物,、一些教育專業(yè)書籍，以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學(xué)信息,，以不斷更新自己的知識體系與觀念,，不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力；特別是積極參加校本培訓(xùn),、縣級公需課培訓(xùn),、省市級遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等等各種層面的教育培訓(xùn)，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平,，全方位地提升自己在教育教學(xué)上的工作能力,，特別是不斷的更新自己的教育理念,，以適應(yīng)新時(shí)代對我們廣大教師的更高要求,。

回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn),，以及不斷學(xué)習(xí),、追求進(jìn)步的精神，自認(rèn)為符合申報(bào)中學(xué)高級教師六級崗位的條件,。因此,，本人特此述職申報(bào)競聘本校中學(xué)高級教師六級崗位,，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴的評議意見,。當(dāng)然，不管能否受聘六級崗位,，我都會(huì)再接再勵(lì),，以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作，不斷追求進(jìn)步,，勇于探索創(chuàng)新,，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切力量、做出更大的貢獻(xiàn)!

教師競聘述職報(bào)告格式篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好,！

首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我具有奉獻(xiàn)精神：

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

四、我有較強(qiáng)的工作能力：

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六,、如果我能夠通過競爭上崗，我會(huì)做到：

1,、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。

4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。相信你們的選擇不會(huì)錯(cuò),。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日