隨著個人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師人員年度考核述職報(bào)告 教師年度考核年度述職報(bào)告篇一

一,、愛國愛黨信念強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)超自我

1,、認(rèn)真參加時事政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國內(nèi)外大事

為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊(duì)，我不斷地在精神上充實(shí)自己,，確立崇高的理想比金錢更重要的理念,，爭取做到學(xué)無止境，與時俱進(jìn),。自學(xué)了《建構(gòu)主義及其學(xué)習(xí)方法》,、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的運(yùn)用》、《素質(zhì)教育在美國》,、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》,、《音樂教育與教學(xué)法》、《新課程音樂標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書籍,，每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀(jì)大講壇》專題講座,，收益匪淺。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,，室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席,。也組織區(qū)音樂學(xué)科中心組成員每兩周學(xué)習(xí)一次，人人暢所欲言,，團(tuán)結(jié)向上,。努力構(gòu)建有價值的理念,，跟上改革的潮流。

2,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，精益求精。收獲是：懂得了“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”的道理,。信息時代知識更新，三年一個周期,?！爸R像鮮奶，紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓(xùn)部的名言,。精深的專業(yè)知識，靠的是教研員對本學(xué)科的歷史,、現(xiàn)狀,、未來等有精湛的研究、獨(dú)特的見解,、深厚的功底,。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質(zhì)課展評研討》、《江南五省音樂教學(xué)考察》,、《上海音樂高級研修班》,、《小器樂培訓(xùn)班》、《外語解讀》,、《電腦音樂課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外，還學(xué)會了擠時間,，耐得寂寞的干擾,。每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,，以勝任藝術(shù)工作,，讓生命充滿活力。

3,、以德服人,，以育助人。愛崗敬業(yè),，全年滿勤,，超時奉獻(xiàn)。左右銘：“不以善小而不為”對學(xué)生和教師的大小事都關(guān)心襄助,?？陬^的愛國要化為實(shí)際的行動,，乃為真!

二、勤于實(shí)踐銳意改革

天道酬勤,，大巧若拙,，能者多勞。在區(qū)學(xué)校藝術(shù)教研教育工作中,，能認(rèn)真貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以培育學(xué)生和教師的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵的音樂藝術(shù)課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步完善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使天河區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教研工作能上一個新的臺階,。幾年來負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作都已超額完成,，成績顯著。主要表現(xiàn)在以下方面;

(一),、校本音樂教師的培訓(xùn)作為工作中心點(diǎn)

1,、舉辦音樂教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班。

每年都有計(jì)劃地,、扎實(shí)地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,，凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),，新實(shí)驗(yàn)課觀摩等活動,，引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn)，學(xué)員反饋良好,。

2,、舉辦課堂器樂教學(xué)研討和音樂學(xué)科第二階段課型研究獲得成功。

今年共有135名教師取得器樂教學(xué)上崗證,、此項(xiàng)活動目的是推動學(xué)生的動手實(shí)踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,，抓好課堂器樂教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持、指導(dǎo)工作,。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演",。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中，獲得優(yōu)秀獎的有天河中學(xué)李宜芳,、體育東小學(xué)蔡云云,、棠下小學(xué)李慶芳、楊箕小學(xué)周自清,。一批年輕教師在冒尖在成長,。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬，甘當(dāng)人梯品自高,。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎,。

3、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會,。

組織了各中學(xué),、教辦對音樂課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作,、典型問題和重點(diǎn)課題的總結(jié)等)為第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備,。功夫不負(fù)有心人，在我的指導(dǎo)幫助下,，天河中學(xué)李宜芳老師音樂課,，在全市優(yōu)秀課交流觀摩中，受到好評,，并在大會上發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn),，本人也受到市教研室和局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽,。

4、教研活動走出去,，請進(jìn)來，集思廣益,，學(xué)有所得,。

近年來經(jīng)常組織教師外出教研：到廣雅中學(xué)、東風(fēng)東小學(xué),、沙面小學(xué),、21中、鐵中,、市教育學(xué)院,、市少宮、順德市等地學(xué)習(xí),。還組織了十五位骨干到南京,、北京、上海學(xué)習(xí),。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授,、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項(xiàng)培訓(xùn)講座,。并想方設(shè)法去借好的國內(nèi)外錄象教學(xué)資料,，放給教師觀看并講評。每次教研活動做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備，心到-眼到-講究時效,，潛移默化,，潤物細(xì)無聲。數(shù)次獲得市,、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎,。

5、組織競賽,，捷報(bào)頻傳,。

_年迎新晚會上，局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯,。

十年來我重視開展合唱教學(xué)和競賽活動,，提高學(xué)生審美能力，群體合作意識,。無論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,，有時一天跑幾間學(xué)校，累得聲音嘶啞,，腿抽筋,。本次獲市合唱節(jié)一等獎的有：47中、113中,、天榮中學(xué),、天河中學(xué)、天河職中,、瑪莎中學(xué),、四海小學(xué)、先烈東小學(xué),、珠村小學(xué),、棠東小學(xué)、華康小學(xué),、華工附小;獲市二等獎的只有89中)全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂實(shí)踐活動,。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎不計(jì)其數(shù)。

去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“_年廣州天河(亞洲區(qū))國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國,、韓國,、俄羅斯、香港等地的少年合唱團(tuán)來我區(qū)交流演出,。氣勢磅礴,，大開眼界。

新區(qū)新教師多,。為了趕快提高新教師業(yè)務(wù)水平,，隔年都舉辦一次音樂教師五項(xiàng)基本功比賽,。99年我?guī)ьI(lǐng)選手李遠(yuǎn)野赴杭州參加全國比賽，榮幸獲得全國中學(xué)組音樂教師基本功比賽一等獎,，為廣州為天河爭得榮譽(yù),。99年帶領(lǐng)合唱團(tuán)、管樂團(tuán)赴香港等地比賽演出,，都獲得好成績,。_年廣州市中小學(xué)校際民樂比賽，恒福中學(xué),、華成小學(xué),、先烈東小學(xué)都獲得市一等獎。_年又鼓勵三位年輕教師參加市音樂基本功比賽,，分別獲得一,、二、三等獎,。音樂教育是實(shí)施德育,、美育進(jìn)行音樂文化素質(zhì)教育的必修課。比賽是手段,，是提高教師隊(duì)伍的切入口,。以點(diǎn)帶面，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),、促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展,。在實(shí)踐互動中建構(gòu)知識體系，在工作中提高自身的修養(yǎng)和審美情操,。_年市舞蹈節(jié)比賽我區(qū)13個節(jié)目,，9個獲一等獎，4個獲二等獎,，學(xué)生在美育中成績喜人。

6,、以項(xiàng)目帶課題,，以課題促成果

近年來本人論文有大的突破。獲國家三等獎1篇,、中南六省,、省一等獎2篇，在省,、市,、教研雜志上發(fā)表了5篇論文，區(qū)級雜志發(fā)表8篇,。還有數(shù)十篇分別發(fā)表在文集和雜志上,。主要論文是：《構(gòu)建以發(fā)展為中心音樂教學(xué)模式的探討》、《引探-建構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)音樂教學(xué)的策略與變革》、《合唱比賽切忌急功近利》,、《引進(jìn)簡易器樂教學(xué)的作用》等文章,。并定期輔導(dǎo)教師寫論文，推薦了不少老師的優(yōu)秀論文在市教研,、區(qū)雜志發(fā)表,。積極倡議投入“十五”科研課題的立項(xiàng)中，《吟唱古詩詞培養(yǎng)青少年高尚的審美情操》經(jīng)中小學(xué)音樂中心教研會的積極努力,，成功得到區(qū)科協(xié)的支持,，成為立項(xiàng)資助課題。7月還策劃舉辦了一場弘揚(yáng)民族文化讓詩詞進(jìn)入校園的大型少兒音樂會,，省市領(lǐng)導(dǎo)百忙中還參加了音樂會,，省市媒體還做了報(bào)道，學(xué)生受益大,。

(二),、開展豐富多彩、形式多樣的藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生和音樂教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

1,、利用"五四"、"六一",、“七一”等節(jié)日開展學(xué)生,、教師喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用,。努力協(xié)辦市_年第三屆少兒藝術(shù)花會,。將課堂知識延伸到社會實(shí)踐中去。(項(xiàng)目有：語言藝術(shù),、獨(dú)唱重唱,、小組唱和民樂的獨(dú)奏、重奏,、合奏和管弦樂獨(dú)奏,、重奏、合奏項(xiàng)目)此項(xiàng)活動我積極調(diào)動二級教研網(wǎng)來實(shí)施,，活動開展的有聲有色,，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演,、區(qū)少兒故事朗誦大賽,、區(qū)慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表揚(yáng),，最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后,，特長和個性充分得到釋放,。在策劃播種美的時候，美又滋潤著我,。

2,、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評選工作

天河區(qū)_年12月接受省、市督導(dǎo)評估,。教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)各種工作迫在眉睫,。自己能以大局為重，克服困難,，數(shù)月加班加點(diǎn),，急教師所急，想教師所想,，在幾百所中小學(xué)中調(diào)查研究,，備課評課，管理,、教研,、科研雙手抓。為強(qiáng)區(qū)的建設(shè)出把力,。只要是上級交給的任務(wù)我們絕對認(rèn)真完成,。例：全國九運(yùn)會于_年11月11日在廣州天河新體育館進(jìn)行開幕式的大型演出，4所參演學(xué)校藝術(shù)科高度的重視,，全力以赴妥善安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,，本人能積極主動下點(diǎn)檢查。高質(zhì)量按時完成光榮而艱巨的任務(wù),。

雖然近年取得不少成績,，目前我在音樂藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問題還比較多：首先，知識結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,，制約著音樂教學(xué)的改革和發(fā)展,。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,，所以,，我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ)，以課程改革為核心,，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為主要工作任務(wù)，以扶助農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為突破口,，在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，促使音樂教研教育藝術(shù)工作有一個更大的發(fā)展。

身為區(qū)級教學(xué)教研員,，責(zé)任大肩上的擔(dān)子重,，但堅(jiān)信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)骨干教師，本人努力加勤奮,，與時俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新，音樂藝術(shù)教育工作一定能有個教育改革的新天地,。

教師人員年度考核述職報(bào)告 教師年度考核年度述職報(bào)告篇二

_年8月,，經(jīng)_區(qū)教育局選派，我和其他五位同仁一起來到潔白美麗的_縣支教,，擔(dān)任_縣民族中學(xué)政治和語文教師,。一年來，在局校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我順利完成支教工作,。先將一年來的工作作入下總結(jié)：

一、堅(jiān)定立場,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)

來到民族地區(qū)支教,，首先要解決的就是與當(dāng)?shù)貛熒涣鞯膯栴}。美麗的雪域高原,，也帶給了我們氣候惡劣,、水土不服、高原缺氧等現(xiàn)實(shí)問題和困難,。但是,，在這些困難面前，我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對民族地區(qū)同胞的無限深情,，堅(jiān)守自己的教育教學(xué)的那份執(zhí)著,，頑強(qiáng)的克服了這些困難，并且很快踐行到具體的教育教學(xué)之中,。同時,，面對_縣民族中學(xué)的具體校情、生情,，不管是學(xué)校安排的什么崗位,，我都能積極主動的去適應(yīng)，特別是面對藏單班的學(xué)生,，我更是在思想上引導(dǎo)他們,，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)他們，在生活上關(guān)心他們,，做出一位支教老師應(yīng)該做出的貢獻(xiàn),。

另一方面，我又不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)與政治學(xué)習(xí),。在教育教學(xué)方面,，再次系統(tǒng)的溫習(xí)了《如何備課》,、《如何說課》、《如何評課》等系列叢書,，也再次對前兩年學(xué)校推行的“小組自主合作學(xué)習(xí)”進(jìn)行了反思與小結(jié),，并且也思考了一些深層次的問題。在政治學(xué)習(xí)方面,，除了按時參加學(xué)校組織的各種會議,，還通過各種渠道學(xué)習(xí)黨的民族政策、黨的民族教育政策等,，以保持堅(jiān)定的立場,，并且融入到日常的教育教學(xué)之中。

二,、鉆研業(yè)務(wù),，發(fā)揮輻射

初到雪域高原，來到完全陌生的環(huán)境,，需要我重新開始去適應(yīng)這里的校情,、生情、學(xué)校的管理模式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，這都需要我們?nèi)チ私?還有學(xué)校兩類模式的不同要求，也需要我們?nèi)パ芯?。更為主要的是,，我又接觸了新的學(xué)科——政治，這就讓我花大量的時間去鉆研業(yè)務(wù),，力爭讓自己盡快上手,，力爭讓自己盡快適應(yīng)。我還在課堂上嘗試過多種教與學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在不斷的變化中感受到教育理念的變化和教學(xué)方法的靈活,。通過這些方法，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所改變,，逐漸學(xué)會自己動手,，自己思考，自主學(xué)習(xí)的能力有所增強(qiáng),。

作為一名支教老師,，更作為一名成都市骨干教師，我還不斷的發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,。首先是逐步規(guī)范備課組活動;協(xié)助備課組開展了比較正規(guī)的聽評課活動;集體學(xué)習(xí)七中網(wǎng)班的錄像課并有針對性的展開研討;集中交流了課堂“放手”的問題等10多個專題,。這些教研活動的開展，逐步規(guī)范了學(xué)校的教研活動，也必將會進(jìn)一步帶動老師們的科研能力和教育教學(xué)能力的提升,。在教研活動中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，一位老師參加州級錄像課賽課獲得好評并被選拔到瀘定參加現(xiàn)場作課;同時,，利用周末時間為數(shù)學(xué)組的一位老師的說課提出建議,、修改課件，這位老師代表_縣參加州級說課獲得二等獎,。

三,、積極思考，投身科研

一年來,，積極參加_縣民族中學(xué)的省級課題《_藏區(qū)中學(xué)校園文化建設(shè)途徑與策略的研究》研究,，在藏區(qū)校園文化建設(shè)方面提出了自己的思考與看法;作為課題成果之一，協(xié)同語文組教師編寫完成學(xué)生優(yōu)秀作文集《_》;協(xié)同完成_縣民族中學(xué)首屆作文大賽,。

在_的每一天,，我們都是充實(shí)著，忙碌著,。行走在思考中,，我每天都會將自己的所見所聞所感所想記錄下來，以豐富自己的生活經(jīng)歷,，以提升自己的教育理想,。一年來，每天堅(jiān)持不懈,，形成了25萬余的_教育日志,。銘記生活細(xì)節(jié)，記錄課堂點(diǎn)滴,，珍藏師生情誼,。同時也形成了幾篇教育教學(xué)論文。

因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,，_年11月,，還被評為“_州教育系統(tǒng)優(yōu)秀支教教師”。

回想一年來的工作,，我做了很多,，但還不夠;我想了很多，但還欠缺,?！皝砟甏荷哆€人”。重新回到熟悉的學(xué)校,，重新回到熟悉的崗位,，我需要想的，需要做的,，還有很多,。

教師人員年度考核述職報(bào)告 教師年度考核年度述職報(bào)告篇三

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,?！皩W(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。4、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。五,、繼往開來，開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感。