隨著個人素質的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
教師人員年度考核述職報告 教師年度考核年度述職報告篇一
一、愛國愛黨信念強刻苦學習超自我
1,、認真參加時事政治學習,,關心國內外大事
為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,,爭取做到學無止境,與時俱進,。自學了《建構主義及其學習方法》、《網(wǎng)絡教學在基礎教育中的運用》,、《素質教育在美國》,、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》,、《新課程音樂標準》等文件及書籍,,每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺,。還參加了市教研員理論學習班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內外專家有關現(xiàn)代信息研討講座等,,室內的政治學習從不缺席。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次,,人人暢所欲言,,團結向上。努力構建有價值的理念,,跟上改革的潮流,。
2、學習業(yè)務,,精益求精,。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理,。信息時代知識更新,,三年一個周期?!爸R像鮮奶,,紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言,。精深的專業(yè)知識,靠的是教研員對本學科的歷史,、現(xiàn)狀,、未來等有精湛的研究、獨特的見解,、深厚的功底,。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》,、《上海音樂高級研修班》,、《小器樂培訓班》、《外語解讀》,、《電腦音樂課件制作技能》補習班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,,耐得寂寞的干擾,。每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,,以勝任藝術工作,,讓生命充滿活力。
3,、以德服人,,以育助人。愛崗敬業(yè),,全年滿勤,,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助,??陬^的愛國要化為實際的行動,乃為真!
二,、勤于實踐銳意改革
天道酬勤,,大巧若拙,能者多勞,。在區(qū)學校藝術教研教育工作中,,能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》,以全面推進素質教育為中心,,以培育學生和教師的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,,以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革,進一步完善教學環(huán)境和教學設施建設,,使天河區(qū)學校藝術教育教研工作能上一個新的臺階,。幾年來負責的業(yè)務工作都已超額完成,,成績顯著。主要表現(xiàn)在以下方面;
(一),、校本音樂教師的培訓作為工作中心點
1,、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。
每年都有計劃地,、扎實地培養(yǎng)中青年教學骨干,,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,,新實驗課觀摩等活動,,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好,。
2,、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。
今年共有135名教師取得器樂教學上崗證,、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,,抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作,。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調演",。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳,、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳,、楊箕小學周自清,。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位,。為師成長衣漸寬,,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎,。
3,、召開多媒體技術和策略在課堂教學上的應用觀摩會。
組織了各中學,、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流,。(錄像課或軟件制作、典型問題和重點課題的總結等)為第二階段教學設計與實施活動的優(yōu)秀成果結集出版做好準備,。功夫不負有心人,,在我的指導幫助下,天河中學李宜芳老師音樂課,,在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,,受到好評,,并在大會上發(fā)言介紹經驗,本人也受到市教研室和局領導的表揚,。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。
4,、教研活動走出去,,請進來,集思廣益,,學有所得,。
近年來經常組織教師外出教研:到廣雅中學、東風東小學,、沙面小學,、21中、鐵中,、市教育學院,、市少宮、順德市等地學習,。還組織了十五位骨干到南京,、北京、上海學習,。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授,、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項培訓講座,。并想方設法去借好的國內外錄象教學資料,,放給教師觀看并講評。每次教研活動做到認真充分準備,,心到-眼到-講究時效,,潛移默化,潤物細無聲,。數(shù)次獲得市,、區(qū)教學教研工作質量一等獎。
5,、組織競賽,,捷報頻傳。
_年迎新晚會上,,局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯,。
十年來我重視開展合唱教學和競賽活動,提高學生審美能力,群體合作意識,。無論刮風下雨親自下校輔導和排練抽查,,有時一天跑幾間學校,累得聲音嘶啞,,腿抽筋,。本次獲市合唱節(jié)一等獎的有:47中、113中,、天榮中學,、天河中學、天河職中,、瑪莎中學,、四海小學、先烈東小學,、珠村小學,、棠東小學、華康小學,、華工附小;獲市二等獎的只有89中)全區(qū)95%的學校都參加了音樂實踐活動,。其他學生藝術獲獎不計其數(shù),。
去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“_年廣州天河(亞洲區(qū))國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國,、韓國,、俄羅斯,、香港等地的少年合唱團來我區(qū)交流演出。氣勢磅礴,,大開眼界,。
新區(qū)新教師多,。為了趕快提高新教師業(yè)務水平,,隔年都舉辦一次音樂教師五項基本功比賽,。99年我?guī)ьI選手李遠野赴杭州參加全國比賽,榮幸獲得全國中學組音樂教師基本功比賽一等獎,,為廣州為天河爭得榮譽。99年帶領合唱團,、管樂團赴香港等地比賽演出,,都獲得好成績。_年廣州市中小學校際民樂比賽,,恒福中學,、華成小學、先烈東小學都獲得市一等獎,。_年又鼓勵三位年輕教師參加市音樂基本功比賽,,分別獲得一、二、三等獎,。音樂教育是實施德育,、美育進行音樂文化素質教育的必修課。比賽是手段,,是提高教師隊伍的切入口,。以點帶面,優(yōu)化音樂課堂教學,、促進校園文化的健康發(fā)展,。在實踐互動中建構知識體系,在工作中提高自身的修養(yǎng)和審美情操,。_年市舞蹈節(jié)比賽我區(qū)13個節(jié)目,,9個獲一等獎,4個獲二等獎,,學生在美育中成績喜人,。
6、以項目帶課題,,以課題促成果
近年來本人論文有大的突破,。獲國家三等獎1篇、中南六省,、省一等獎2篇,,在省、市,、教研雜志上發(fā)表了5篇論文,,區(qū)級雜志發(fā)表8篇。還有數(shù)十篇分別發(fā)表在文集和雜志上,。主要論文是:《構建以發(fā)展為中心音樂教學模式的探討》,、《引探-建構式網(wǎng)絡音樂教學的策略與變革》、《合唱比賽切忌急功近利》,、《引進簡易器樂教學的作用》等文章,。并定期輔導教師寫論文,推薦了不少老師的優(yōu)秀論文在市教研,、區(qū)雜志發(fā)表,。積極倡議投入“十五”科研課題的立項中,《吟唱古詩詞培養(yǎng)青少年高尚的審美情操》經中小學音樂中心教研會的積極努力,,成功得到區(qū)科協(xié)的支持,,成為立項資助課題。7月還策劃舉辦了一場弘揚民族文化讓詩詞進入校園的大型少兒音樂會,,省市領導百忙中還參加了音樂會,,省市媒體還做了報道,,學生受益大。
(二),、開展豐富多彩,、形式多樣的藝術活動,培養(yǎng)學生和音樂教師的創(chuàng)新精神和實踐能力
1,、利用"五四",、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學生,、教師喜聞樂見的藝術節(jié)活動,。教師在藝術節(jié)中注意演出導向把關作用。努力協(xié)辦市_年第三屆少兒藝術花會,。將課堂知識延伸到社會實踐中去,。(項目有:語言藝術、獨唱重唱,、小組唱和民樂的獨奏,、重奏、合奏和管弦樂獨奏,、重奏,、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網(wǎng)來實施,活動開展的有聲有色,,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會,、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽,、區(qū)慶?!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領導的欣賞和表揚,最重要的是學生在減輕負擔后,,特長和個性充分得到釋放,。在策劃播種美的時候,美又滋潤著我,。
2,、協(xié)助做好迎接教育強區(qū)的評選工作
天河區(qū)_年12月接受省、市督導評估,。教育強區(qū)的申報各種工作迫在眉睫,。自己能以大局為重,克服困難,,數(shù)月加班加點,急教師所急,,想教師所想,,在幾百所中小學中調查研究,備課評課,管理,、教研,、科研雙手抓。為強區(qū)的建設出把力,。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成,。例:全國九運會于_年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,,4所參演學校藝術科高度的重視,,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關系,,本人能積極主動下點檢查,。高質量按時完成光榮而艱巨的任務,。
雖然近年取得不少成績,,目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結構的不合理和觀念的落后,,制約著音樂教學的改革和發(fā)展,。其次特別是農村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱,所以,我更要以法規(guī)建設為基礎,,以課程改革為核心,,以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,以扶助農村學校藝術教育為突破口,,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領導下,,促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發(fā)展,。
身為區(qū)級教學教研員,,責任大肩上的擔子重,,但堅信在上級的正確領導下,,團結骨干教師,,本人努力加勤奮,與時俱進,,不斷開拓創(chuàng)新,,音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。
教師人員年度考核述職報告 教師年度考核年度述職報告篇二
_年8月,,經_區(qū)教育局選派,,我和其他五位同仁一起來到潔白美麗的_縣支教,擔任_縣民族中學政治和語文教師,。一年來,,在局校領導的關心支持下,我順利完成支教工作,。先將一年來的工作作入下總結:
一,、堅定立場,堅持學習
來到民族地區(qū)支教,,首先要解決的就是與當?shù)貛熒涣鞯膯栴},。美麗的雪域高原,也帶給了我們氣候惡劣,、水土不服,、高原缺氧等現(xiàn)實問題和困難。但是,,在這些困難面前,我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對民族地區(qū)同胞的無限深情,,堅守自己的教育教學的那份執(zhí)著,,頑強的克服了這些困難,并且很快踐行到具體的教育教學之中,。同時,面對_縣民族中學的具體校情,、生情,,不管是學校安排的什么崗位,我都能積極主動的去適應,,特別是面對藏單班的學生,,我更是在思想上引導他們,在學習上輔導他們,,在生活上關心他們,,做出一位支教老師應該做出的貢獻。
另一方面,,我又不斷加強業(yè)務與政治學習,。在教育教學方面,再次系統(tǒng)的溫習了《如何備課》,、《如何說課》,、《如何評課》等系列叢書,也再次對前兩年學校推行的“小組自主合作學習”進行了反思與小結,,并且也思考了一些深層次的問題,。在政治學習方面,除了按時參加學校組織的各種會議,,還通過各種渠道學習黨的民族政策,、黨的民族教育政策等,以保持堅定的立場,并且融入到日常的教育教學之中,。
二,、鉆研業(yè)務,發(fā)揮輻射
初到雪域高原,,來到完全陌生的環(huán)境,,需要我重新開始去適應這里的校情、生情,、學校的管理模式,、學生的學習基礎,這都需要我們去了解;還有學校兩類模式的不同要求,,也需要我們去研究,。更為主要的是,我又接觸了新的學科——政治,,這就讓我花大量的時間去鉆研業(yè)務,,力爭讓自己盡快上手,力爭讓自己盡快適應,。我還在課堂上嘗試過多種教與學的方式的轉變,,讓學生在不斷的變化中感受到教育理念的變化和教學方法的靈活。通過這些方法,,讓學生的學習習慣也有所改變,,逐漸學會自己動手,自己思考,,自主學習的能力有所增強,。
作為一名支教老師,更作為一名成都市骨干教師,,我還不斷的發(fā)揮輻射引領作用,。首先是逐步規(guī)范備課組活動;協(xié)助備課組開展了比較正規(guī)的聽評課活動;集體學習七中網(wǎng)班的錄像課并有針對性的展開研討;集中交流了課堂“放手”的問題等10多個專題。這些教研活動的開展,,逐步規(guī)范了學校的教研活動,,也必將會進一步帶動老師們的科研能力和教育教學能力的提升。在教研活動中積極獻言獻策,,一位老師參加州級錄像課賽課獲得好評并被選拔到瀘定參加現(xiàn)場作課;同時,,利用周末時間為數(shù)學組的一位老師的說課提出建議、修改課件,,這位老師代表_縣參加州級說課獲得二等獎,。
三、積極思考,,投身科研
一年來,,積極參加_縣民族中學的省級課題《_藏區(qū)中學校園文化建設途徑與策略的研究》研究,,在藏區(qū)校園文化建設方面提出了自己的思考與看法;作為課題成果之一,協(xié)同語文組教師編寫完成學生優(yōu)秀作文集《_》;協(xié)同完成_縣民族中學首屆作文大賽,。
在_的每一天,,我們都是充實著,忙碌著,。行走在思考中,,我每天都會將自己的所見所聞所感所想記錄下來,以豐富自己的生活經歷,,以提升自己的教育理想,。一年來,每天堅持不懈,,形成了25萬余的_教育日志,。銘記生活細節(jié),記錄課堂點滴,,珍藏師生情誼,。同時也形成了幾篇教育教學論文。
因為表現(xiàn)優(yōu)異,,_年11月,,還被評為“_州教育系統(tǒng)優(yōu)秀支教教師”。
回想一年來的工作,,我做了很多,,但還不夠;我想了很多,但還欠缺,。“來年春色倍還人”,。重新回到熟悉的學校,,重新回到熟悉的崗位,我需要想的,,需要做的,,還有很多。
教師人員年度考核述職報告 教師年度考核年度述職報告篇三
回顧這一學期,,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高,。
一,、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質,。
這一學期,,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,教書育人,,為人師表,確立“以學生為主體”,,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進步,得到提高,,使自己能順應社會發(fā)展的需要,,適應崗位競聘的需要。一學期來,,我還積極參加各類學習,,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,,服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習,。所以,本學期,,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,,認真學習課程改革相關理論,,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等,。通過學習,,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向,。
二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作,,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應該盡力去作好本職工作,,特別是教學工作。課前,,我認真鉆研教材,、教參,課程標準,,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經驗的老師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。課堂上,,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,,運用課件,運用多種教學方法,,精講精練,,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學校其他工作,。
我在工作之余,,把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。
四、加強反思,,及時總結教學得失,。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,,教學水平提高速度緩慢,。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:1,、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng)。2,、對后進生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。
3、加強學生行為習慣方面的教育,,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要能嚴格約束自己。4,、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。一份春華,,一份秋實,,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。