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初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(14篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

一、每天早上六點(diǎn)半起床,,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍,。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

二,、上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。

三,、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

四,、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課,。

五,、遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或者同學(xué)。

六,、每天晚上聽三十分鐘英語(yǔ),,訓(xùn)練自己的聽力。

回憶昔日,,在飛逝的日子里,,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),,占具了歷史的輝煌,,也有低谷的墮落。飄零的秋季,,一切,從頭開始!

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,,我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文,,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué),,語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),,逐一解決,,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,,作文干巴巴的,,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型,。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸,、堿,、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,,反應(yīng)結(jié)果,。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),,做筆記,。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計(jì)劃,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃,。對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確、沒有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手,、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō),,要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),,比如希望考上哪所學(xué)校,,希望取得什么成績(jī)等。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些,,如每天,、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭(zhēng)在班級(jí),、年級(jí)里,,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期中考取得什么成績(jī),,針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等,。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂“有壓力才有動(dòng)力”,。

二是糾正“離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來(lái)得及,?!钡腻e(cuò)誤想法。實(shí)際上,,一天天,、一月月很快就過(guò)去了,看似點(diǎn)滴的積累和放松,,結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn),。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,,找不到感覺,。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要“收心”,認(rèn)真聽講,、記筆記,,做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益,。

三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),,他才找到學(xué)習(xí)的感覺,,浪費(fèi)了很多時(shí)間,。“如果一開始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),,跟著老師進(jìn)度走,,我肯定能考得更好?!逼鋵?shí)有很多初三“過(guò)來(lái)人”都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時(shí)間,,沒有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會(huì)更好,。

初三,,是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年,學(xué)習(xí)得法,,將直接有助于他們以后的升學(xué),。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法,授他們以“漁”去獲得“魚”,,是實(shí)現(xiàn)“教是為了不需要教”的目的的最好途徑,。本人認(rèn)為,初三一年的學(xué)習(xí),,要注意以下七方面:

一,、 合理利用和安排時(shí)間

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!眲偵铣跞詈媚苡喴粋€(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,,最好能細(xì)致些、具體到早,、午,、晚做什么,學(xué)什么,,復(fù)什么,。

二、 平衡各科,,注意基礎(chǔ)

中考是一門綜合性的考試,,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高,?!澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)??墒?,一般來(lái)說(shuō),,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡,、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,,盡量保持平衡。

我們認(rèn)為,,在不同的學(xué)習(xí)階段,,應(yīng)采取不同的方法。對(duì)剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來(lái)講,,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力??烧?qǐng)學(xué)生思考下面兩道題:在較弱的科目上從80分提高到100分,,在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難),。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢(shì)科目,。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),,即使不一定成為優(yōu)科,,也不至于成為弱科。

到了中考前三個(gè)月,,情況就有所不同了,。可能經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,,原來(lái)相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來(lái),。而且,中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,,要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的,。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,,全面兼顧各科,,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足,。

現(xiàn)在的高考,、中考,已不再是單純的對(duì)知識(shí)的考查,,而更偏重于能力的測(cè)試,。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,,去死做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?我們覺得并非如此,。“能力”就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法,。要提高自身能力,,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),這是根基,,是基礎(chǔ),,否則,所謂“能力”也就成了無(wú)源之水,、無(wú)本之木了,。比如,叫你安裝一支光管,,但你如果連串聯(lián),、并聯(lián)的知識(shí)還未弄清,電路圖也不懂畫,,那又怎會(huì)安裝光管呢?所以,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們還是要堅(jiān)持“本本主義”,從課本入手,,從基礎(chǔ)知識(shí)入手,。可能有些同學(xué)會(huì)有這樣的疑問,,我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?唉,,可知道,,在大考時(shí),這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了,。相反的,,如果我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,不僅“知其然”,,還“知其所以然”,,能梳理清楚知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,從整體上加以把握,融會(huì)貫通,,那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,,速度也能隨之加快。所以,,我們一定要注意打好基礎(chǔ),。

三、 搞好生活,,保證學(xué)習(xí)

從某種意義來(lái)說(shuō),,高考、中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),,也是體力的競(jìng)爭(zhēng),緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,,而要有一個(gè)良好的身體,,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

有一副對(duì)聯(lián)說(shuō):“茍有恒,,何必三更睡五更起;最無(wú)益,,莫過(guò)一日曝十日寒?!蔽覀円灿X得“開夜車”或不午睡,,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體,不值得,,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí),。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,,保證睡眠時(shí)間,,按時(shí)作息,充分休息好,,以保持充沛的精力,,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),,收效會(huì)更大,。

另外,我們學(xué)習(xí)緊張,,除了注意勞逸結(jié)合外,,還要注意參加適量的體育活動(dòng),以增強(qiáng)我們的體質(zhì),。更要注意飲食均衡,,不能吃一頓,,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營(yíng)養(yǎng)供給,。有的同學(xué)為了爭(zhēng)取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,,還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,吃飯時(shí)拼命地吃,,三扒兩下就吃完,,之后又沖向課室學(xué)習(xí)??芍?,這樣做,對(duì)我們的學(xué)習(xí)收效不大,,還會(huì)搞垮了我們的身體?,F(xiàn)在有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)沒有顯著的進(jìn)步,卻落下了胃病,,真是得不償失呀,。

初中階段不但是長(zhǎng)知識(shí)的最佳時(shí)期,更是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代,,所以,,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí),??傊覀兩钤接幸?guī)律,,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,,成績(jī)上升就越快。

四,、 加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng),,多思多問

當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的,。只有具備良好的分析,、判

斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,。而要培養(yǎng)這些能力,,主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。

課堂上,,老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富,,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,,對(duì)培養(yǎng)我們的分析,、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,,課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路,,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,,并認(rèn)真做好筆記,。課外,更要多向科任教師請(qǐng)教,,以加深理解,,拓展知識(shí)面。

正所謂“集腋成裘”,,將科任教師的思維精華匯集起來(lái)就是一筆財(cái)富,,可以使自己免于事事從頭摸起,從而更好地增強(qiáng)思維能力,。

培養(yǎng)思維能力的另一途徑,,就是經(jīng)常自己運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高,。比如課堂提問時(shí),不管老師是否問到自己,,都應(yīng)先認(rèn)真進(jìn)行思考,,然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較,以尋找解題的,。又如做理科練習(xí)時(shí),,注意逆向思維的訓(xùn)練,力圖尋找出最簡(jiǎn)捷的解題方法,。做文科練習(xí)時(shí),,多做發(fā)散思維的訓(xùn)練,注意知識(shí)點(diǎn)由此及彼的聯(lián)系,。

如果你多思多問,,經(jīng)常注意加強(qiáng)思維訓(xùn)練,肯定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn),,你的思維能力一定會(huì)增強(qiáng),。

五、 仔細(xì)分析錯(cuò)誤,,避免重犯

幾乎每位教師都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“題不二錯(cuò)”,,不止同一道題不可再錯(cuò),同一類型的題也不可再錯(cuò)。對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,,不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事,,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在,。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),,因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺??山ㄗh同學(xué)們?cè)O(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,,通過(guò)分析錯(cuò)題,明白自己的弱點(diǎn),,經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以避免下一次重犯錯(cuò)誤,。

六,、 善于歸納和總結(jié)

歸納和總結(jié),這是使知識(shí)條理化,、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán),。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意知識(shí)自身的體系,,從整體結(jié)構(gòu)上把握所學(xué)知識(shí),。可從兩方面進(jìn)行總結(jié):(一),、內(nèi)容上,,分科、按體系,、分章節(jié),。比如:語(yǔ)文復(fù)習(xí),可按專題知識(shí)進(jìn)行梳理,,分為基礎(chǔ)知識(shí),、現(xiàn)代文閱讀,、文言文閱讀,、寫作四大板塊,,其中,基礎(chǔ)知識(shí)又可分為語(yǔ)音,、漢字,、詞和短語(yǔ)、單句,、復(fù)句,、語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用,、修辭和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文學(xué)常識(shí);現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀,、說(shuō)明文閱讀,、議論文閱讀和文學(xué)作品閱讀??闪斜肀容^各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn),。(二)、時(shí)間上,,每節(jié)課后,、每次作業(yè)后、每輪測(cè)驗(yàn)后,、每日,、每周、每月,,都應(yīng)及時(shí)梳理,、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

七,、 滿懷信心,,提高素質(zhì)

有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),,從而也影響了學(xué)習(xí)的效果,。所以,作為教師可提醒同學(xué)們保持頭腦的清醒:初中階段的目標(biāo)是中考,,那才是真正的較量,。大家要保持一顆平常心,“不以物喜,,不以己悲”,要放松自己的心靈,,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,,在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,,學(xué)習(xí)上盡力而為,,即可問心無(wú)愧。

為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生,讓我們都來(lái)探索“漁”授予學(xué)生,,讓學(xué)生去捕獲更多的“魚”,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,,變了,初三到了,,殘酷的現(xiàn)實(shí),,我們都必須一一面對(duì)!

目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),,我們都想,,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,,還有一如既往甚至加倍的努力,。我會(huì)的,一定朝前走!

改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí),。曾經(jīng)的我,,愛睡懶覺,還愛玩樂,,但在這個(gè)學(xué)期開始,,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起,?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃?!彼詾榱俗约?,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,,那就從改變自己開始,。

課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),,課后鞏固,,三者都要兼得。預(yù)習(xí),,也不能三心二意,,更不能敷衍了事。課堂,,要積極發(fā)言,,即使是再簡(jiǎn)單的問題都要去回答,去演板,。因?yàn)檫@樣可以提提神,,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨,。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,,老師能及時(shí)幫我糾正,。課后的鞏固,是不可缺少的,。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),,還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,,才能成為一種習(xí)慣,,多練才可以提高成績(jī)。

上學(xué)期的物理沒考好,,應(yīng)該是沒學(xué)好,。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿,。英語(yǔ)也沒有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),,這學(xué)期一樣要多聽多練多說(shuō),提高這科的成績(jī),。數(shù)學(xué),,沒有理由說(shuō),沒有借口錯(cuò),,仔細(xì)點(diǎn),,認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),,問題也不會(huì)大,。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100,?;瘜W(xué),新的一科不能落下,。政史,,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,,讀書讓我看到了未來(lái)的希望,,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,,是放飛夢(mèng)想的翅膀,,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

新的學(xué)期即將到來(lái),,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過(guò)層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,,那需要持之以恒,我決心做到,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇五

新的學(xué)期已經(jīng)到了,,馬上我就要步入初中三年中最關(guān)鍵的初三,為了在學(xué)習(xí)的最后階段沖刺,,我將為自己立下學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)行!

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,通過(guò)自身的努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠驴肌⑵谥泻推谀┛荚嚑?zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)20-40名前,,填補(bǔ)我們班在年級(jí)段排位的“空擋”,。爭(zhēng)取進(jìn)入淳中提前批入取,中考進(jìn)入淳中,。

二,、 平時(shí)具體方法和計(jì)劃

1、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多,最靈活的時(shí)間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時(shí)時(shí)間,。能否利用好這段時(shí)間,,是初三階段學(xué)習(xí)成績(jī)提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復(fù)習(xí)科目不要過(guò)多,,應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一門,,抓住重點(diǎn),集中精力,,力爭(zhēng)達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果,。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有計(jì)劃,周一定為數(shù)學(xué)日,,周二定為英語(yǔ)日,,周三定為科學(xué)日,周四定為語(yǔ)文日,,周五完成學(xué)校周末作業(yè),。看似簡(jiǎn)單,,但必須持之以恒的堅(jiān)持下去,,杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。

2,、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí),、課堂聽講,、課后復(fù)習(xí)三大要素,預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預(yù)習(xí),,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后,,把盡量做一下課后練習(xí),遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,,再仔細(xì)琢磨,,直到徹底弄懂為止。

3,、把初三的復(fù)習(xí)階段性計(jì)劃目標(biāo)分為三大階段,。

第一階段,是初三開學(xué)至月考,。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主,,這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一門課要逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,主要跟著老師步伐一致,,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結(jié),,對(duì)自己前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,、鞏固基礎(chǔ),爭(zhēng)取在期中考試取得好成績(jī),。

第二階段從月考至期中考試,,這個(gè)階段是復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,要踏踏實(shí)實(shí),,把平時(shí)訂正的錯(cuò)題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),,把每次測(cè)驗(yàn)試卷重新做一遍,重點(diǎn)留意錯(cuò)題,。做好每次考試的認(rèn)真反思,,把自己的薄弱知識(shí)補(bǔ)上去。

第三階段從期中結(jié)束至期末前,,這是中考前最后的階段性復(fù)習(xí)時(shí)間,,也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù),,更不應(yīng)做難題和偏題,,應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇六

緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一,、安全第一,、服務(wù)第一”,滲透母愛式教育思想,,全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想,。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極探索的團(tuán)隊(duì)精神,,發(fā)揮集體智慧,,群策群力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生成才,群策群力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

1、努力營(yíng)造年級(jí)組輕松,、愉快、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)教書育人的任務(wù),。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),,以點(diǎn)帶面,,爭(zhēng)取全面開花。

3,、立足課堂教學(xué),,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處,。

(1)熱愛學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生平等相待,,正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,,注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。善于運(yùn)用激勵(lì)的方法和手段,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,,激勵(lì)他們的成就感和創(chuàng)造精神,使他們能夠經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價(jià)值,。對(duì)于不同水平的學(xué)生采用不同的方法,,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

(2)建立學(xué)習(xí)型年級(jí)組,。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類文件,。

全組教師要以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法。進(jìn)一步落實(shí)課改精神到課堂:1)建立新的師生關(guān)系,,追求“教師式的學(xué)生,,學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2)改變學(xué)習(xí)方式,積極探索落實(shí)“自主,、探究,、合作、體驗(yàn)”的積極互動(dòng)的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3)轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4)開發(fā)教學(xué)資源,。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn),,開發(fā)課程學(xué)習(xí)資源。

制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,并在教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)檢查教學(xué)效果,,老師間互相交流,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿?shì)學(xué)科(數(shù)學(xué))的缺陷,爭(zhēng)取使各科早日均衡發(fā)展,。

努力做到聽課必有評(píng)課,,評(píng)課以談問題為主,不流于形式,,真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。平時(shí)經(jīng)常總結(jié)交流教學(xué)思想,,教育理念,,學(xué)期末力爭(zhēng)每位老師都能寫出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺(tái),,教案可根據(jù)個(gè)人情況祥略得當(dāng),,大學(xué)科在每周檢查時(shí)必須有一周的教案貯備量,小學(xué)科必須有兩周的貯備量,。

(1)由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級(jí)組,,年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé),全方位管理,,促使整個(gè)年級(jí)組形成一股合力,,年級(jí)組每?jī)芍苷匍_一次年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,,同時(shí),,交流各自工作中的亮點(diǎn),商量,、討論年級(jí)組里需改進(jìn)的工作,,介紹先進(jìn)的做法,,介紹典型的做法,指出不足之處,,使年級(jí)組工作蒸蒸日上,。

(2)班主任老師制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn),,對(duì)癥下藥,促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),。班主任老師定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

(3)本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級(jí)”、“陽(yáng)光宿舍”的實(shí)事,、評(píng)比,、考核工作,加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃工程的管理,。

(4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,通過(guò)各種途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,通過(guò)填寫家校聯(lián)系簿,,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的要求與期望,及時(shí)了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),,同時(shí)將每位學(xué)生在校的表現(xiàn)匯報(bào)給各位家長(zhǎng),,做到以表?yè)P(yáng)為主,但須實(shí)事求是,,體現(xiàn)人文化,,讓每一位家長(zhǎng)都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù),。

(5)加強(qiáng)年級(jí)組教師間的團(tuán)結(jié)互助,。力爭(zhēng)群策群力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,關(guān)心每一位教師的事情,,力爭(zhēng)使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展,為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇七

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)與嘗試,,社團(tuán)正一步步走向?yàn)閷W(xué)生發(fā)展服務(wù)的正軌,,我們將繼續(xù)將社團(tuán)及選修課程正規(guī)化,為孩子搭建自主,、寬闊的平臺(tái),。本學(xué)期一共19周,第2周開始活動(dòng),,16周結(jié)束,,共進(jìn)行7次活動(dòng)。

一,、社團(tuán)理事會(huì)改選,,開展有效管理

社團(tuán)理事會(huì)經(jīng)歷了2屆改選已經(jīng)越加成熟,理事會(huì)的小理事們逐步建立起了主人翁意識(shí),,與團(tuán)長(zhǎng)一起組織好每次的社團(tuán)活動(dòng)以及大型的參觀接待任務(wù),。

今年的理事會(huì)成員主要在四五年級(jí)中選拔,評(píng)委是社團(tuán)指導(dǎo)教師,、團(tuán)長(zhǎng),、原理事會(huì)理事。

二,、細(xì)化制度,,社團(tuán)評(píng)價(jià)逐步實(shí)行學(xué)分制

通過(guò)三年多的摸索,社團(tuán)的發(fā)展勢(shì)在必行?,F(xiàn)在我們?nèi)鄙俚氖且惑w制的管理,,有的社團(tuán)每年都會(huì)有社員的更換,而有的社團(tuán)社員相對(duì)集中穩(wěn)定,,這就在一定程度上造成了社團(tuán)的不均衡發(fā)展,,使得有些孩子無(wú)法參加各個(gè)社團(tuán)的特色活動(dòng)。

本學(xué)期,,我們將把選修課程與社團(tuán)一起研究出臺(tái)“學(xué)分制”,,讓每個(gè)孩子在六年中參加的活動(dòng)都能在學(xué)分中體現(xiàn)出來(lái),。

三,、抓住參觀契機(jī),凸顯社團(tuán)特色

本學(xué)期,,我們將緊緊抓住整改委會(huì)議的契機(jī),,讓每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)更加凸顯特色,讓孩子們有新的體驗(yàn),,深層次的學(xué)習(xí)和提高,。

各種參觀各社團(tuán)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了,我們要再次考慮“社團(tuán)要展示什么?”爭(zhēng)取在本次會(huì)議中能有所突破,,能更全面的展示社團(tuán)孩子的風(fēng)采,。

四,、納新大會(huì)提前進(jìn)行

每學(xué)年社團(tuán)的納新工作都會(huì)占用近一個(gè)月的時(shí)間,新社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間都在國(guó)慶節(jié)以后,。為了在整改委會(huì)議中順利展示社團(tuán)風(fēng)采,,我們將把月底的納新大會(huì)提前到本學(xué)期進(jìn)行,讓新的社員在下學(xué)期一開學(xué)便投入到社團(tuán)活動(dòng)之中,。

篇三:

新的學(xué)期即將到臨,,社團(tuán)部將本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,豐富校園文化生活為宗旨,,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),,更好地發(fā)揮社團(tuán)部的作用,展示出我們的新風(fēng)貌,。

目前我校社團(tuán)有街舞社,、飛羽社、跆拳道社,、漫畫社,、音樂社、影劇社,、手語(yǔ)社,、話劇社、魔益社,、文學(xué)社共10個(gè)社團(tuán),。為使青島衛(wèi)校社團(tuán)工作有更新的發(fā)展,,下學(xué)期我們將從以下兩個(gè)方面入手:

1. 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理,,使社團(tuán)日常管理步入制度化和規(guī)范化,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持,。

(1)對(duì)各學(xué)生社團(tuán)的負(fù)責(zé)人工作進(jìn)行規(guī)范,,學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員各分管一個(gè)社團(tuán)并掌握每次訓(xùn)練的時(shí)間,定時(shí)向社員詢問對(duì)社長(zhǎng)的滿意度及建議,,對(duì)社長(zhǎng)做評(píng)定,,以及他們應(yīng)該改進(jìn)的地方。這樣可以使社團(tuán)部完善制度,,規(guī)范管理,。

(2)制定一個(gè)加減分制度,每月一公布,,期末我們將進(jìn)行匯總,,根據(jù)總分進(jìn)行優(yōu)秀社長(zhǎng)的評(píng)選。通過(guò)監(jiān)督,、評(píng)比,、表彰,,使各社團(tuán)有競(jìng)爭(zhēng)心,從而改變各團(tuán)的懶散的情況,。

2. 組織開展豐富多彩的校園活動(dòng),,滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè),。

下學(xué)期主要活動(dòng):

(1)國(guó)慶文藝演出社團(tuán)參與部分

(2)社團(tuán)納新暨社團(tuán)風(fēng)采展示,。新生的加入,也為社團(tuán)的發(fā)展注入新的血液,。在新生軍訓(xùn)結(jié)束后可以組織進(jìn)行大規(guī)模的社團(tuán)納新工作,,就目前所成立的這些社團(tuán)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,,我們將廣納賢才,,在完善現(xiàn)有社團(tuán)的基礎(chǔ)上再組建一些新社團(tuán)。

(3)校園吉尼斯

我們還可以開展籃球賽和三人四足活動(dòng),,組織以級(jí)部為單位的籃球賽,,分為護(hù)理組和混合組。在比賽之前,,可以進(jìn)行本隊(duì)的隊(duì)員選拔賽,,選拔自己的隊(duì)員。三人四足參賽隊(duì)員以三人一組參賽,,可男女混合,。比賽均請(qǐng)?bào)w育組的老師、體育部協(xié)助此次活動(dòng)的舉辦,。獲勝的級(jí)部和個(gè)人有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)期我們將擴(kuò)大宣傳范圍,以往我們舉辦活動(dòng)更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板,。在新的一年里,,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)擴(kuò)大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,,以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳,,這都是很迅速,傳播面很廣的方式,。讓更多的同學(xué)加入我們,。

以上的計(jì)劃尚不盡完善,有待補(bǔ)充,??傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,在社團(tuán)部的工作中我會(huì)積極努力,,把各項(xiàng)工作認(rèn)真完成,,創(chuàng)建最優(yōu)秀,、最出色的部門。社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),,爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績(jī)!

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇八

一,、班級(jí)情況分析:

班上共有學(xué)生**人,其中男生**人,,女生**人,,大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣比較高,多數(shù)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí),,但是其中有幾個(gè)學(xué)困生的語(yǔ)文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異,,有一個(gè)孩子寫字的速度相當(dāng)慢,這學(xué)期依然要重點(diǎn)幫扶;其余孩子主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的問題,,這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)指導(dǎo),。在作文方面,大多數(shù)孩子不喜歡寫,,說(shuō)的時(shí)候夸夸其談,,寫的時(shí)候卻支支吾吾不知所云。因此教會(huì)“觀察方法和表達(dá)方法”是作文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)此,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是提高語(yǔ)文能力的基礎(chǔ),。

二、教學(xué)內(nèi)容:

教材繼續(xù)按專題編組,。專題內(nèi)涵豐富,,貼近兒童生活,既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,,又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn),。8個(gè)專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn),、中外童話,、作家筆下的動(dòng)物,、我國(guó)的世界遺產(chǎn),、人間真情、成長(zhǎng)的故事,、科技成就,。其中第三組(中外童話)和第七組(成長(zhǎng)的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩,。全冊(cè)共有課文32篇,,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇,。在部分課文后面,,安排有“資料袋”或“閱讀連接”,,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文,。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200,,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。

2.會(huì)使用字典、詞典,,有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖,。

3.能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7.在交談中能認(rèn)真傾聽,,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣,。聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,,并說(shuō)出自己的感受和想法,。

8.留心周圍事物,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,,提出不懂的問題,,開展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問題。

四,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):

1、利用字典自學(xué)生字詞,。借助字典,、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形,。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語(yǔ),。另外,還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo),,要求學(xué)生把字寫端正,、美觀。

2,、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練,,加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)

3、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

4,、精讀課文的教學(xué),要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí),。

5,、重視朗讀指導(dǎo),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀,、在朗讀的過(guò)程中加深理解,。

6、要放手一些,,要圍繞課文的重點(diǎn),、難點(diǎn),憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、討論。

7,、閱讀短文的訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力,。

8,、口語(yǔ)交際注重人與人之間的交流和溝通,要在在聽和說(shuō)的雙向互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,。

9,、能有中心有詳有略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫人;練習(xí)從內(nèi)容、詞語(yǔ),、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。

五、教學(xué)措施(含培優(yōu)輔差),。

1,、準(zhǔn)確把握課標(biāo),不隨意拔高或降低,。

2,、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,,但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字,、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,,掌握基本的表達(dá)方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間,。要設(shè)計(jì)有效的方法,,擴(kuò)大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,及時(shí)反饋和矯正,,講求實(shí)效,。

3、注意聽說(shuō)讀寫的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4,、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn),重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在閱讀教學(xué)中,,要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué),從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來(lái)

5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,大力提高中等生,、后進(jìn)生,穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)生工作,。建立學(xué)習(xí)小組,,合作完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。早讀,、中午的時(shí)間合理安排內(nèi)容對(duì)各層次的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,、輔導(dǎo)。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)牢固情況全面登記,,每天清查,,及時(shí)補(bǔ)救。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇九

不知不覺,,悠悠暑假過(guò)去了,,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了,、懂事了,,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,,我不僅要健康,,還要好好學(xué)習(xí),天天向上,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,,口算我都能吃滿分,,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),,應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,,不亂做小動(dòng)作,,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說(shuō)得好:知之為知之不知為不知,。有不懂的問題,,我就要大膽地問出來(lái),,這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。

對(duì)于老師布置的作業(yè),,我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,,字體工整,。如果遇到了問題,,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來(lái)為止,。寫完之后,,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),,看看我的弱點(diǎn)在哪里,。

我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),,比如:做一些口算題卡,,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí),。

每次講新課前,,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,,并把課后題補(bǔ)充完整,。

我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí),。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí),。

為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù),。每周至少要做5道奧數(shù)題,。

爭(zhēng)取通過(guò)本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,,取得前三名,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,,圍繞提高辦學(xué)水平這根主線,,以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,內(nèi)抓管理,外樹形象,,努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色,,提高教師素質(zhì),深化課程改革,,強(qiáng)化教學(xué)管理,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,。探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路,。

2,、突出過(guò)程管理,從嚴(yán),、從細(xì),、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

3,、大力開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),。

4、新學(xué)期,,德育工作抓出新特色,,獲得新成果。

5,、做好國(guó)慶六十周年慶典活動(dòng)安排,。

6、探索教學(xué)質(zhì)量提高的新舉措,,扎實(shí)開展備好課,、上好課活動(dòng)。

7,、以人為本,,積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。

1組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)

組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,聽取專家講座;要結(jié)合教師個(gè)人的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流,。學(xué)校將對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,,努力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,。

2、開展調(diào)查研究

組織教職工深入實(shí)際,,查找學(xué)校在不符合科學(xué)發(fā)展方面存在的問題,,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法,。學(xué)校將采取多種形式,、通過(guò)多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議。

為更廣泛,、更全面地收集師生員工的意見,,學(xué)校將在上學(xué)年工會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)組織“我為一中發(fā)展獻(xiàn)一策”征文,。通過(guò)工會(huì)組織發(fā)動(dòng)全校教職工、通過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)系統(tǒng)發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,,每人提一條有關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議,。同時(shí)還要通過(guò)設(shè)置意見箱、開通電子信箱等方式,,廣泛收集有關(guān)信息,。

3、深化解放思想大討論,。

結(jié)合調(diào)查研究梳理出來(lái)的問題,,圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力增強(qiáng)辦學(xué)活力”這一主題,,展開解放思想大討論,,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),,形成共識(shí),,解放思想,開拓創(chuàng)新,。

1,、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性,。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),,也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要幾代人的共同努力,,需要全黨全社會(huì)的積極參與和支持,。未成年人傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,。應(yīng)該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價(jià)值,,在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念,,使清政廉政成為其立身之根基,使敬廉崇潔成為中華民族興國(guó)興邦之源頭,。

2,、突出重點(diǎn),把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程,。

在教師,,尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué),、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,,誠(chéng)信服務(wù),,為人師表,做一名人民滿意的教師,。

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè),。通過(guò)學(xué)科中整合,、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟,、生活中體味等四條途徑,,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物,、推崇廉政行為的情感,。

(1)與黨員教育活動(dòng)相結(jié)合。加強(qiáng)黨員干部從政道德教育,,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

(2)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。首先,,學(xué)校要充實(shí)一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料,,為師生提供廉政教育知識(shí)的讀物,,在書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。其次,,結(jié)合兒童特點(diǎn),開展廉政教育的讀書活動(dòng)、征文活動(dòng),、辦手抄小報(bào)、故事會(huì)和書畫比賽,、社會(huì)調(diào)查和主題班會(huì),提高教育效果,。

(3)廉政教育應(yīng)該和思想政治教育課,、語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)有機(jī)結(jié)合。并且,,充分利用國(guó)旗下的講話,,晨會(huì)以及節(jié)日教育結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)教育,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,,明確德育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,。提高班主任的管理水平。開好班主任例會(huì),,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級(jí),,在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),,在研究中工作,在工作中研究,,不斷提高工作水平,,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),,精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì),。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)管理,,提高實(shí)際效果,。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),規(guī)范日常工作管理,,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力,,使學(xué)生會(huì)成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學(xué)生值周可以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,達(dá)到自我約束和自我教育的目的,,我們要認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)生值周工作,做到有安排,、有過(guò)程,、有公布、有總結(jié),。另外,,認(rèn)真做好每周三下午的檢查工作,公平公正,,及時(shí)公布,,并做好相關(guān)的記錄。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束、自我監(jiān)督,、自我服務(wù)的能力,。搞好板報(bào)畫廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍,。強(qiáng)化學(xué)校每日常規(guī)檢查,,并及時(shí)反饋。

3.充分發(fā)揮政教處,、團(tuán)委,、年級(jí)部的育人功能,充分發(fā)揮德育基地,、家長(zhǎng)學(xué)校各個(gè)支點(diǎn)的育人功能,,嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度,,特別加強(qiáng)常規(guī)管理的檢查力度,,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。繼續(xù)推行和完善對(duì)班主任的德育工作的考察,、考核,、評(píng)定制度。狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,,培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好思想好習(xí)慣,樹立“校園是我家,,美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識(shí),。形成班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做,,人人有事做”的好風(fēng)尚,,對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重,,予以相應(yīng)的校紀(jì)處分,。

4、加強(qiáng)心理教育,,提高德育質(zhì)量,。全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)心理健康教育工作,,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的,、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,,都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng)。每一個(gè)老師都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,,所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

5..安全管理工作,。進(jìn)一步完善制度建設(shè),。根據(jù)《縣教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,重新整理建立安全臺(tái)帳,,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度,。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預(yù)案演練,。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè),,加大對(duì)全體師生應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生,。認(rèn)真開展安全大檢查,,本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展多次安全檢查,,對(duì)安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,,確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。

1.為慶祝新中國(guó)成立60周年,、按照教育部,、中宣部、中央文明辦,、團(tuán)中央的通知精神,,開展以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題的第6個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)?;顒?dòng)分為“了解新中國(guó)建立歷程”,、“感受祖國(guó)變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”3部分,,在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)該活動(dòng),。

1“了解新中國(guó)建立歷程”,認(rèn)真組織師生收看講述新中國(guó)建立歷程的專題片;積極組織老干部,、老戰(zhàn)士,、老專家、老教師,、老模范等“五老”人員,,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學(xué)生收集、整理,、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事,。

2“感受祖國(guó)變化”,要充分利用反映新中國(guó)建設(shè)偉大成就的《形勢(shì)教育大課堂》系列專題片,、新中國(guó)60年成就宣傳圖片,、《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》讀本等資源;組織學(xué)生實(shí)地考察、調(diào)研,,以作文,、書畫、攝影等形式描繪祖國(guó),、家鄉(xiāng)建設(shè)成就,。

3“我為祖國(guó)服務(wù)”,要組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗(yàn)勞動(dòng),、公益活動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、志愿者活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

2.以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心,、自信心,、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育學(xué)生正確的理想信念,。開展以愛國(guó)主義為主題的大型系列活動(dòng),。

1.以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動(dòng)為契機(jī),,抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),,指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。加強(qiáng)聽課指導(dǎo),,教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求,。

2.抓課堂教學(xué),,追求四個(gè)精致,一個(gè)反思,。一備課精致,。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,,駕馭教材,,獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主,,與集體備課形式相結(jié)合,。集體備課以學(xué)科教研組為單位,每周二次,。二上課精致,。改革課堂教學(xué)模式,注重因材施教,,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),,基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,。三練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。四輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,,一抓基礎(chǔ),、二抓鞏固、三抓提高,,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性,。做好教學(xué)反思。

3. 抓好平時(shí)的學(xué)科教研活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的作用,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍,,為教師交流信息,、分享經(jīng)驗(yàn)、展示成果提供平臺(tái),。學(xué)校應(yīng)真正以教學(xué)為中心,,利用一切時(shí)間調(diào)動(dòng)一切人的積極性,深化課程改革,,全面提升質(zhì)量,。質(zhì)量監(jiān)測(cè)要堅(jiān)持周考、月考結(jié)合,,月考后做好質(zhì)量分析,,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.當(dāng)涂一中的教育要面向全體學(xué)生,,決不放棄一個(gè)學(xué)生,。無(wú)論是統(tǒng)招還是擴(kuò)招,學(xué)生都經(jīng)過(guò)了層層選拔來(lái)到一中,,都是中考的精英,。對(duì)于班級(jí)臨時(shí)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要安排輔導(dǎo),,及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)困難,。只有這樣,一中的高考才能走出困境,,邁向更高的臺(tái)階,。

總務(wù)后勤工作人員要實(shí)行崗位責(zé)任制,建立健全各種規(guī)章制度,,樹立為教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)的觀念,,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,,建立崗位責(zé)任制,搞好綜合治理;做好安全檢查,。開源節(jié)流,,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)管理,,滿足教學(xué)需要,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

根據(jù)縣人事部門的部署,,到9月30日前,,要制定《當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作方案》。這一工作牽涉面廣,,關(guān)系到全體教職工的切身利益,。學(xué)校既要顧全大局,又要以教職工的利益為重,,順利開展好2019年下半年的這一中心工作,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十一

一、認(rèn)真做好日常工作

九月:做好新生報(bào)到注冊(cè)及軍訓(xùn)工作

認(rèn)真按照學(xué)工部要求,,完成新生的迎接,、報(bào)到、注冊(cè)工作,,做好入學(xué)教育,,穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì)、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作,,查閱學(xué)生檔案,,熟悉學(xué)生,物色班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作,,在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,,進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生,軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員,、紀(jì)律規(guī)定,,完成班委的選拔,做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì),。

十月:深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況

制定班級(jí)制度計(jì)劃(班規(guī)的制定,、班委會(huì)職責(zé)、請(qǐng)假制度),,組織學(xué)生出好早操,,嚴(yán)格查課考勤,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點(diǎn);進(jìn)行班干部工作調(diào)研,,干部,、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作,多指導(dǎo);組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日班級(jí)文體活動(dòng),,增加同學(xué)們互相了解和溝通的機(jī)會(huì);關(guān)心學(xué)生住宿,、飲食狀況,做好心理普查,,對(duì)心理弱勢(shì)學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注,。堅(jiān)持例會(huì)制度:每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì),每周舉行一次班干部會(huì)議,。十一月:深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級(jí)活動(dòng)開展

透過(guò)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀教育急大學(xué)生戀愛等專題教育,開展體育及文娛活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好的融入大學(xué)生活,,更多的認(rèn)知自我。十二月:檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,,調(diào)研學(xué)生心理

次年一月:考前教育、安全教育,、放假前工作部署階段

二,、工作重點(diǎn)

(一)激勵(lì)教育

新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng),如與他人交往中所遇到的問題,、群眾生活的不適應(yīng)等等,。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期,當(dāng)面臨困擾的時(shí)候,,往往會(huì)想到逃避,。首先要進(jìn)行自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(二)自我管理教育

剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,,不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習(xí)題與自習(xí),學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情,,屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái),,而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦,歇口氣的思想在新生中普遍存在,。

由于??茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差,因此自我教育顯得尤其重要,。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的用心性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)班干部的職責(zé),,給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。正確引導(dǎo)管理教育的方向:有職責(zé)感的管理,。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無(wú)價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

同時(shí),,網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,,他們?cè)谀抢锬軌驔]有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,能夠下載和視聽最新的音樂與電影,,當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊,,更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲。尤其對(duì)于自制力和辨別力相對(duì)薄弱的新生,,如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,,讓它揚(yáng)長(zhǎng)避短、為我所用,,則顯得尤為重要,。

(三)團(tuán)隊(duì)精神教育

抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,構(gòu)成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動(dòng)。用心宣傳,、表?yè)P(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué),,增強(qiáng)他們的用心性。

(四)堅(jiān)持個(gè)性與共性教育

針對(duì)??粕奶攸c(diǎn),堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾,,群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們做的更好,。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,最終使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì),。

(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。持續(xù)好與家長(zhǎng)聯(lián)系,,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十二

工作要求

⒈開展主題活動(dòng)“中國(guó)娃”,,增強(qiáng)“我是中國(guó)娃娃”的意識(shí),帶孩子了解中國(guó)獨(dú)特的漢字,,領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷,,富有多彩的民族舞蹈。

⒉通過(guò)活動(dòng),、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng),,感受祖國(guó)的宏偉,為自己是一個(gè)中國(guó)娃而自豪,。

⒊繼續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料,,與幼兒共同協(xié)商制定游戲規(guī)則,有效開展游戲活動(dòng)

⒋每周安全一話:安全使用鉛筆,。

來(lái)園

1.來(lái)園接待:師幼相互問好,,和幼兒聊聊日常趣事。

2.其它:引導(dǎo)幼兒觀察,、照顧自然角的植物與動(dòng)物,,能說(shuō)出植物的變化,并在記錄本上做好記錄,。

3.晨談:你的家鄉(xiāng)在哪里;說(shuō)說(shuō)你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方;我們的祖國(guó)……

戶外鍛煉

操節(jié),、韻律活動(dòng):注意力集中、動(dòng)作有力,、到位,,有節(jié)奏感。

分散活動(dòng):開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域,。

角色游戲

周一,、三、五角色游戲,,重點(diǎn)指導(dǎo):快速,、準(zhǔn)確的將游戲材料分類整理。

專用室

周二生活館:穿項(xiàng)鏈

周四美術(shù)室:暖色調(diào)畫太陽(yáng)

區(qū)域活動(dòng)

周一,、周三,、周四區(qū)域活動(dòng):益智區(qū)(時(shí)鐘幾點(diǎn)了、添去點(diǎn)子,、幾何圖形分類記錄);語(yǔ)言區(qū)(象形文字,、聰明的阿凡提);美工區(qū)(京劇臉譜、美麗的__帽);表演區(qū)(戲曲欣賞,、中國(guó)功夫);建構(gòu)區(qū)(天安門,、搭長(zhǎng)城)

日 常 生 活

⒈和幼兒一起觀看祖國(guó)的名勝古跡、歷史文物,共同了解祖國(guó),。

⒉餐點(diǎn)后,,傾聽有關(guān)祖國(guó)歷史的故事,豐富對(duì)中國(guó)文化的了解,,為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪,。

⒊利用視頻、圖書幫助幼兒了解祖國(guó),,激發(fā)幼兒愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感。

家長(zhǎng)工作

⒈收集不同國(guó)家人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片或書籍,,首都天安門的照片、圖片和錄象片,,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題,。

⒉帶孩子共同制作或品嘗1——2種不同民族的小吃,。如:羊肉串、餛飩,、餃子,、粽子、牛奶,、奶茶,、__馕餅等等。

⒊利用網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈在墻面上張貼中國(guó)地圖和世界地圖,,讓幼兒了解中國(guó)的地理位置;張貼中國(guó)象形字,讓幼兒了解漢字的演變歷史,,以及對(duì)文字的興趣,。

⒉豐富自然角,提供活的,、正在成長(zhǎng)中的秋季的植物和動(dòng)物,,并且要方便幼兒的觀察與觸摸。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十三

一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)*理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神、“三個(gè)代表”重要思想,,使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策,,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來(lái),。

2,、開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和群眾主義教育,。以愛國(guó)主義教育為主線,,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,,就學(xué)習(xí)、生活,、作風(fēng),、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自尊、自愛,、自信,、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求,。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì),、座談會(huì)、早操,、晚自習(xí)等活動(dòng),,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,得到學(xué)生的肯定。

3,、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨用心分子的教育工作,,使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上,在生活中要求進(jìn)步,,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),,建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,,做到超前防范,信息暢通,,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二、狠抓學(xué)生管理,,構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班群眾建設(shè),,因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,,及時(shí)、公正,、公平,。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),,抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,,還大力抓典型,透過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們透過(guò)每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),,加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平,,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性,、用心性,,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),,還進(jìn)一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,,開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活,。

3,、學(xué)生社團(tuán)工作。透過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,,做好各社團(tuán)的建章立制工作,、納新工作,用心開展活動(dòng),,見效果出成果,。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,豐富學(xué)生的文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、以學(xué)習(xí)為中心,,豐富第二課堂,。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,,開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù)、音樂,、書法,、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),,學(xué)生的思想覺悟得到提高,,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,,動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高,,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開課程,,拓寬自己的知識(shí)面,,并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

2,、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作,,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,,辨證的看待周圍的人和事,,這對(duì)于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。

3、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,,學(xué)生認(rèn)真填寫,,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案,透過(guò)這些資料能夠詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,,能夠有針對(duì)性地進(jìn)行心理,、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),,我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善,。

4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng),,如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、禮儀風(fēng)采大賽等,本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng),,旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力,。

初中第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十四

從剛開學(xué)時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”,,日子已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,。一個(gè)多月讓我對(duì)班級(jí)工作又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為20xx級(jí)優(yōu)才計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班電2班的班長(zhǎng),,下面陳述我的工作計(jì)劃,。

作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。在一個(gè)班級(jí)中,,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

鑒于此,我認(rèn)為,,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這 一問題解決了其他問題都會(huì)引刃而解。

工作目標(biāo):1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

4、 嚴(yán)抓紀(jì)律,、學(xué)習(xí),,在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。

工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

工作思想:交流用心 換位思考,。

下面是具體的工作計(jì)劃:

一,、運(yùn)作班委會(huì)

眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織,。

本學(xué)期,,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作,。此外,,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,不定期召開班委會(huì),,討論這兩周的班級(jí)問題,,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等,。

二、整頓班級(jí)班風(fēng)

這個(gè)問題可能是老生常談的事情,,但是對(duì)班級(jí)的發(fā)展具有極其重大的意義,。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律,。作為優(yōu)才班的成員,,同學(xué)們先前都是各個(gè)中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,,自律性肯定都十分的高,,所以這個(gè)問題應(yīng)該較容易解決。

三,、塑造班級(jí)容貌

我之所以說(shuō)塑造班容,,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是整個(gè)優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個(gè)優(yōu)才班的面貌,。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時(shí)能由衷地豎起大拇指,,所以要塑造一個(gè)積極向上的班容。

四,、爭(zhēng)做考評(píng)的榜首

這個(gè)問題是優(yōu)才班每個(gè)班級(jí)的共同問題,,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,,班干的工作是否做的到位,,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情,,這是一個(gè)班級(jí)的事情,。不僅需要班級(jí)班委的配合,,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作,,將工作具體化,,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習(xí)委,,文體活動(dòng)就交給對(duì)應(yīng)的班委……最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結(jié)成冊(cè),,上交存檔……

五、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好,,我想班級(jí)的凝聚力,,就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù),,我會(huì)付出更多的精力放在班級(jí)的凝聚力上,,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,,我愿意和12級(jí)優(yōu)才班電的班委一道,,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓,將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化,,使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄之上,。

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