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朗誦社團活動方案篇一
落實計劃,,認真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,,加大教學(xué),,訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),;訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,,進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,,對學(xué)生進行訓(xùn)練,,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。
二、訓(xùn)練目的
科學(xué)進行訓(xùn)練,,貫徹從小打好基礎(chǔ),,系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,,抓好身體素質(zhì),、球技。
學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),,增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,,建立足球運動的基本技能概念,,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),,初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢,,頑強,機智,,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神,。
三、訓(xùn)練任務(wù):
1,、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育,。
2,、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,,發(fā)展綜合的運動素質(zhì),。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,,足球運動是一項集體項目,,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
4,、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織,、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。
四,、活動訓(xùn)練方案
1,、活動訓(xùn)練時間:
周二、周四下午放學(xué)后,。
2,、指導(dǎo)教師陳文、田象迎,、吳江
3,、活動訓(xùn)練措施:
①、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),,比賽作風(fēng),,嚴格紀律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),,嚴格訓(xùn)練質(zhì)量,。
②、提高隊員的全面身體素質(zhì),,重點發(fā)展速度靈敏,。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì),。,,學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),,。提高速度所需要的肌肉力量,。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
③,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。,,提高活動中控球能力,,正確掌握傳接球技術(shù),。,,提高技術(shù)運用能力,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng),。
④,、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。,,明確個人攻守的職能,,進攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,,3對2能力,。
4、確定基本陣容,,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法,。
5、訓(xùn)練內(nèi)容,、方法及課時安排:
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1,、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)
3,、多部位顛球練習(xí)
4,、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)
3—4周踢球練習(xí)
1、各種踢球動作的模仿練習(xí),。
2,、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,,離球約10厘米),,另一人做助跑踢球練習(xí)。
3,、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,,并以踢靜止球、地滾球為主,。
4,、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。
5,、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向,、不同性質(zhì)的球,,并要逐漸加大動作難度,提高動作質(zhì)量,。
6,、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,,離球約10厘米),,另一人做助跑踢球練習(xí),。
7、踢準(zhǔn)練習(xí),。
☆二人一球,,相距15米左右,中間放一個低欄,,要求踢出的球從欄間通過,。
☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
8,、踢遠練習(xí),。
☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。
☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴,。
☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
★隊員分成兩組,,相距15米左右,,成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球,。踢球后跑到對方排尾,,依次循環(huán)?!锾咔虼n:三人一組,,每人相距5米,接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán),。
5—6周傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)
2,、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)
3,、行進間傳接球練習(xí)
7—8周帶球、運球球練習(xí)
1,、單人直線帶球跑練習(xí)
2,、單人變向帶球跑練習(xí)
9—10周帶球、運球射門練習(xí)
1,、原地靜止球射門練習(xí)
2,、助跑靜止球射門練習(xí)
3、帶球繞桿兒射門練習(xí)
4,、接球射門練習(xí)
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),,并穿插進行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)
30~50米的計時跑,,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,;
50~60米最大強度的重復(fù)跑,,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),,每次練習(xí)共3組,。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥,、俯臥、背向,、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,當(dāng)球被教師踢出去后(或聽到起跑信號后),,起跑搶球(或跑到制定區(qū)域),。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
運用短距離,、方向不規(guī)則的繞過障礙物,,在制定區(qū)域內(nèi)進行射門練習(xí)。
10×10m方格場地內(nèi),,多人,、每人一球進行快速運、控球練習(xí),,要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向,、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍,。
穿插進行各種球熟性,。動作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力,。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容
①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐,;俯臥撐,;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí),。
②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐;俯臥背伸,;原地收腹跳,;單杠懸垂舉腿;肩負杠鈴體轉(zhuǎn),。
③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳,;單腿連續(xù)跳;立定三級跳,。
④兩人一組的對抗力量練習(xí),。跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞;運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球,;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計時跑,;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,,總距離3000m,。
發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑,;30~50m全速沖刺反復(fù)跑,。
穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練
1,、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,,控球練習(xí),1對1攻守2—3跑動中傳接配合,,搶截球等,。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,,2對2,,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽,。
備注:
3,、教學(xué)比賽
五:訓(xùn)練注意事項及備注:
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,,自愿報名參加訓(xùn)練,。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風(fēng),,紀律嚴明,,認真刻苦訓(xùn)練。
3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,,以適合同齡隊員心理,,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中,。
朗誦社團活動方案篇二
學(xué)校社團活動方案為進一步推進素質(zhì)教育實施,,促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),,豐富學(xué)生們的校園文化生活,,增強同學(xué)之間的溝通交流,,建設(shè)健康,、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,。
1,、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,,促進學(xué)生全面發(fā)展,,為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2,、豐富學(xué)生的課余生活,,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗和展示,。
1,、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),,形成自我發(fā)展的目標(biāo),、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知,、體驗,、感悟、內(nèi)化”,。
2,、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,,形成團隊精神,。
3、激發(fā)好奇心及觀察力,,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題,。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,,建立新型的師生關(guān)系,。
5,、通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,。陶冶道德情操,,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),,鍛煉強健體魄,,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展,。
1,、組織各社團指導(dǎo)教師制定活動方案、備好每一節(jié)課,。
2,、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表,。
3,、指導(dǎo)教師組織開展社團活動。
1,、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性,、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品,、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案,。
2,、做到“三定”:
①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動,。每個社團選定一名負責(zé)人
②定時:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,,并下達通知告知學(xué)生,。
③定點(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,,愛護學(xué)校的設(shè)施,、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作,。
3,、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度,。做好家長的工作,,爭取家長的支持和配合。
1,、必須自覺服從學(xué)校,、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,,必須有利于促進學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。
2、學(xué)生社團除按自己的計劃開展活動外,,應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動,,承擔(dān)相關(guān)義務(wù),。社團必須要在每學(xué)期末進行一次校內(nèi)成果交流展示,。
3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,,安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團,,指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案,、備好每一節(jié)社團活動課,。
4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,,做好學(xué)生的考勤工作,。
5、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報名,,學(xué)校根據(jù)所報情況根據(jù)學(xué)生意愿進行調(diào)劑,,班主任在班級公示。
6,、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,,各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,,認真負責(zé),。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵,。
7,、社團負責(zé)人負責(zé)收集保管所有過程資料(含文字、圖片,、評價,、成果,、實物等),建檔立案,,學(xué)期末上交學(xué)校,。
朗誦社團活動方案篇三
社團名稱:“桃蹊”愛心協(xié)會
“桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”這個成語李有芬芳的花朵、甜美的果實,,雖然不會說話,,但仍然能吸引許多人到樹下賞花嘗果,以至于樹下走出一條小路出來,。比喻一個人做了好事,,不用張揚,人們就會記住他,。只要能做到身教重于言教,,為人誠懇,真摯,,就會深得人心,。只要真誠、忠實,,就能感動別人,。比喻為人誠摯,自會有強烈的感召力而深得人心,?!疤依畈谎裕伦猿甚琛斌w現(xiàn)了德育方法中示范的榜樣,。榜樣示范法,,用榜樣人物的優(yōu)秀品德來影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法,。由于榜樣能把社會真實的思想,、政治和法紀、道德關(guān)系表現(xiàn)得更直接,、更親切,、更典型,因而能給人以極大的影響,、感染和鼓勵,,教育、帶動和鼓舞人們前進,;運用榜樣示范法符合青少年學(xué)生愛好學(xué)習(xí),,善于模仿,崇拜英雄,追求上進的年齡特點,,也符合人的認識由生動直接到抽象的發(fā)展規(guī)律,。
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。身為中學(xué)生應(yīng)該為此做些貢獻,,去關(guān)心他們,關(guān)愛他們讓他們覺得還有人愛他們,。發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛照顧他們,,獻出我們自己的愛心。讓愛傳遞到世界的每一個角落,,因此呼吁同學(xué)們送出自己的愛心,,關(guān)愛、關(guān)懷我們社會中需要關(guān)懷的人,。讓他們感受到社會的溫暖,,讓他們少一份寂寞、多一份歡笑,。同時培養(yǎng)了大家的奉獻精神,。
做一些公益活動,給貧困地區(qū)的兒童捐一些書籍,,學(xué)習(xí)用品或者自己穿不著的衣物,;到福利院獻愛心,到敬老院慰問老人等等,,總而言之,心連心,、讓愛溫暖人世間
社會中一切需要幫助的人,,如貧困兒童、貧困家庭,、福利院的孤兒,、殘疾人等
朗誦社團活動方案篇四
一、組建目的
該社團是一個集科技,、計算機文化知識,、信息宣傳和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為一體的學(xué)生組織,按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)團的行為,,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,,以普及計算機基礎(chǔ)知識,提高同學(xué)們對計算機的興趣及水平,,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活為目的,,結(jié)合學(xué)校計算機教學(xué)工作及順應(yīng)計算機發(fā)展趨勢,培育一批能熟練使用計算機的現(xiàn)代青年學(xué)生,使同學(xué)能更好的適應(yīng)信息時代發(fā)展的需要,。
二,、成立意義
該社團成立后組織聯(lián)合廣大計算機、網(wǎng)絡(luò)愛好者群體,,合理利用開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,,最大限度發(fā)揮計算機、網(wǎng)絡(luò)愛好者的聰明才智,,為廣大學(xué)生和學(xué)校服務(wù),,進一步推進計算機及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的發(fā)展。
三,、組織名稱
“計算機技術(shù)交流社團”
四,、組織目標(biāo)
為了豐富同學(xué)們的課余生活的同時,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué),,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺。
五,、報名時間
20__年10月26日---31日
六,、參加范圍
西安工業(yè)科技技術(shù)學(xué)校、兵器職大全體學(xué)生
七,、團隊要求
本社團設(shè)社長一名,,副社長暫定,各部長一名,。并根據(jù)社團組建的實際情況,,下設(shè)游戲部,五筆字型打字部,,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部,,課外知識交流部等,且由副社長分管,,促進協(xié)會更好的管理,。
八、成員條件
1,、凡本校在籍學(xué)生,,政治思想好,紀律性強,,具有計算機愛好的學(xué)生,,均可提出申請加入該社團。
2,、社團成員必須嚴格遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度,,履行社團的章程,,服從社團的安排,按時參加訓(xùn)練,、排練,,無條件地執(zhí)行演出任務(wù)。
3,、在某一計算機相關(guān)應(yīng)用上有所見術(shù),;
有一定的計算機知識基礎(chǔ)或掌握一種以上應(yīng)用軟件的使用;
有較高的協(xié)作決識,;
有全局觀念和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,;
有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力;
九,、發(fā)展動向
1,、參加學(xué)校團委、學(xué)生會等各部門舉辦的關(guān)于計算機方面的活動和演出,;
2,、接受各學(xué)院邀請,參加學(xué)校各項活動演出與協(xié)助,。
朗誦社團活動方案篇五
為加強與其他社團的交流,,響應(yīng)學(xué)院社團文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,,加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認識,,舞蹈社團活動方案。同時讓同學(xué)們有機會認識各種舞蹈,,拓寬藝術(shù)視野,,增長對舞蹈的認識。因此,,本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽
:舞動魅影
:共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部
:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會
1,、舞種不限,可為民族舞,、現(xiàn)代舞、街舞,、交誼舞,,可以個人或自由組合報名參加
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3,、每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,,自備音樂、服裝和道具等,,費用自理,,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
將于5月xx日下午2:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手
將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵
省略
朗誦社團活動方案篇六
本書院為自愿組織起來的教職工書法社團,。宗旨是弘揚書法傳統(tǒng)文化,,尊重個性,注重技能和文化修養(yǎng),,提升學(xué)員的書法水平,。為教職工提供展示自我的空間和舞臺,充實教職工的業(yè)余生活,,同時為豐富學(xué)校的校園文化做貢獻,。
凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。
1,、按時參加書院的各項活動(特殊情況除外),。
2、不能參加者及時向?qū)熣埣?,不得無故缺勤,。
3、團員要定期認真完成并上交作業(yè)和作品(每周14張作業(yè),,盡量每天上交2張),。
4、團員要有良好的修養(yǎng),,為社團樹立良好的形象,。
5、積極參加各類比賽及活動,,按要求完成導(dǎo)師交給的任務(wù),。
每周二下午第四節(jié)課
導(dǎo)師:
團員:
書法社團在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好,,并增加團員的書法知識,,提高一定的技能,豐富團員的業(yè)余文化生活,,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:
(一)活動目的:
通過書法社團的活動,,使團員的書法水平得到更好的發(fā)展,進一步了解和掌握書法的基本知識,、基本技能,,培養(yǎng)團員的觀察能力和書寫能力,提高團員的審美觀,。
(二)活動要求:
1,、組織團員按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周二的下午第四節(jié)課進行活動,,團員必須準(zhǔn)時到達書法室。
3,、書法社團團員應(yīng)嚴格遵守紀律,,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次導(dǎo)師布置的作業(yè),團員都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
(三)活動內(nèi)容:
1,、以臨摹為主,,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進行教學(xué),。
2,、給團員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3,、欣賞名人名作提高欣賞水平,。
(四)活動步驟:
要辦好書法社團,導(dǎo)師必須根據(jù)團員的具體情況有計劃有目的地進行,,將書法社團辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
1,、組織健全書法社團,。
書法社團人數(shù)不宜過多,活動固定,,通常每周一次,,活動制度化。參加這次社團的團員為自愿參加,。導(dǎo)師要做到精心計劃,,精心備課,精心上課,,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度,。
2,、社團活動具體計劃內(nèi)容,。
書法是中國極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,,所以導(dǎo)師應(yīng)該給團員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以,,社團具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)團員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法,;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),用筆用黑,,并根據(jù)自身特點定點臨摹篆,、隸、楷三種字體,;(3),、指導(dǎo)團員從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)團員的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,,以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品,。
3、定期舉辦書法作品展覽,。
舉辦我校桃溪書院書法展覽,,交流、回顧學(xué)習(xí)成果,,可以為團員提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo),,嚴格把關(guān),。團員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的學(xué)員,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,并推薦參加各類書法比賽,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
4、組織觀摩活動,。
我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法,組織團員參觀書法展,,不失時機地讓團員開闊視野,,增長感知,。參觀展覽前,多介紹背景知識,。參觀中,,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,,讓團員得以受益,。
5、舉行書法比賽,。
書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,可以讓學(xué)員參加書法比賽,,通過訓(xùn)練和比賽,,能夠促進學(xué)員快速、準(zhǔn)確,、熟練的掌握書法技能,。
開展書法社團活動,真正使團員學(xué)有所得,,導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動團員的積極性,,將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色,。
1,、孫敏杯書法展(青少年活動中心)
2、群眾大舞臺書法展(嘉定文化館)
3,、參觀古代書法作品展(韓天衡藝術(shù)館)
4,、三字比賽(區(qū)工會組織的)