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最新小組量化考核細則(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 13:26:14
最新小組量化考核細則(3篇)
時間:2022-12-26 13:26:14     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小組量化考核細則篇一

1、每個小組設正,、副兩名組長,,正組長負責學習,副組長負責管理紀律和衛(wèi)生等其他事項,。

2,、正組長要督促小組學生一起完成學習任務,給小組學生分配具體的學習任務并幫助學生確定知識的展示的方式,,負責本組的上課紀律,,評價本小組學生的上課表現(xiàn),周末匯總報給學習班委,。

3,、副組長要明確小組每天的工作任務,帶領和督促組員完成衛(wèi)生打掃等任務,,監(jiān)督組員執(zhí)行學生一日常規(guī),制止違反紀律的行為發(fā)生,。

二,、小組考核辦法

以小組為單位進行捆綁考核。考核分三大塊:文化學習,、文明守紀,、完成任務。采用積分制,,每周一評,。

“文化學習”包括學習行為表現(xiàn)(課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況,、課堂紀律等)和考試成績兩部分,,“文明守紀”指平時遵守學校各項規(guī)章制度的情況,“完成任務”指完成值日,、衛(wèi)生打掃等任務的情況,。

三、 學習行為表現(xiàn)考評細則

一節(jié)課一考評,,一天一統(tǒng)計,。用積分統(tǒng)計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績,排名次,??荚u共分五項:

①課堂發(fā)言:發(fā)言一次加1分,得到老師的特殊表揚再加1分;回答錯誤不加分,。

②課堂展示:展示一次加1分,,有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚再加1分;展示錯誤不加分。

③組內討論:積極參與組內討論的,,一節(jié)課1分;不積極,、不參與該項為0。

④完成任務:對老師或組長分配的學習任務(課堂練習,、課外作業(yè),、假期作業(yè)等),不能及時完成的扣1分,,情況嚴重的扣2分,。

⑤違紀:在小組學習過程中,討論和問題無關的,、注意力不夠集中,、紀律差的每次扣除1分,老師點名批評的每次扣除2分,,一節(jié)課結束后由組長記錄,。

三、考試成績

在各種考試中,,小組一人均分與班級人均分的差值直接記入小組總積分,。此項積分由老師統(tǒng)計,。

四、文明守紀考評標準

1,、在班級有違反紀律行為的每次扣1分,。

2、違反紀律被學校通報(含學生會公布)的每次扣2分,。

此項積分由紀檢委員統(tǒng)計,,每周末報給班長或副班長。

五,、完成任務考評標準

1,、衛(wèi)生打掃及時、干凈,,保潔做得好,,受到老師表揚的,相關責任人每人加1分,。

2,、衛(wèi)生打掃不及時,保潔不好的,,扣相關責任人每人1分;被學??鄯值模巯嚓P責任人每人2分,。

此項積分由衛(wèi)生委員統(tǒng)計,,每周末報給班長或副班長。

小組量化考核細則篇二

一,、學習方面

1,、作業(yè):

作業(yè)完成優(yōu)秀者經科任老師提出加5至10分;

作業(yè)未完成者扣10分(按科計算)包括背誦作業(yè),

作業(yè)完成質量差者經科任老師提出扣5至10分;

抄作業(yè)或者把作業(yè)借給別人抄者,,一經查實各扣10分,,并寫出書面反思500字,當全班同學的面公開保證,。

作業(yè)未帶者,,按沒有完成計,并責成課代表第二天收齊,。

2 ,、課堂小測(主要針對基礎知識的測試):

小組1-4號的同學90分達標,5號同學80分達標,,6號60分達標,,

凡達標者,為小組贏得5分,,

1-4號同學考100分則雙倍加分,,

5號同學達到90分即雙倍加分,,達到100分而3倍加分,

6號同學達到80分即雙倍加分,。達到90分則三倍加分,達到100分則4倍加分,。

如有科任老師具體規(guī)定則按老師規(guī)定執(zhí)行,。

對于未達標的同學

1-4號低于90分扣5分,低于80分扣10分,,低于70分扣15分,,不及格扣20分。

5號低于80分扣5分,,低于70分扣10分,,不及格扣15分。

6號不及格扣5分,。

測試作弊的小組,,扣小組30分,全組補考,。

如有科任老師另行規(guī)定則按規(guī)定執(zhí)行,。

3、課堂回答:

對老師課堂提出的思考性問題,,搶答正確每人次獎5分,,搶答錯誤不扣分,

而對必須掌握的規(guī)定性的題目(作業(yè)的口頭提問檢查),,每組的1-4號同學答對得5分,,

5號6號同學答對得10分,答錯扣分則反過來,。

4,、日日清工作:

對于當天課堂提問沒有完成或者習題改錯沒有完成的同學,課后由組長督促,、課代表檢查其當天完成,。

推遲到第二天不完成者雙倍扣分,

第三天則三倍扣分,,

以此類推,,直到周末將具體任務移交級家長督促,并在下周一到校檢查完成情況,。

5,、綜合性的階段考試:

以各組成員在年級上的進退名次相加確定各小組的名次。

6,、課代表:

所負責的科目中,,如在每一次年級組織的考試中班級成績取得年級前三名的,,加10分,在年級前6名加5分,,在7至10名扣5分,,11至14名則扣10分,并責成與老師聯(lián)系,,為下一階段該學科提高成績做好工作,。

課代表本人該科沒有達到個人標準的則加倍扣分。

二,、其他方面

1,、紀律:遵守好班級及學校其他方面日常的規(guī)定:如吃飯、跑操,、個人衛(wèi)生,,對于違規(guī)的同學,學???分,,小組當日考核扣10分。

2,、特長生活動:參加學?;顒有〗M的同學,每天活動為小組考核中計入5分,,缺勤則扣5分,,周末獎懲計10分。

3,、班級學校的活動:

為班級的即時的服務性工作出力的同學,,(如周末為班級板報放棄休息的同學),代表班級參加學校的各項考試,、比賽的同學,,(如越野賽、拔河比賽,、攝影比賽,、假日里社區(qū)活動等其他一切學校組織的活動),視成績情況分別獎或罰,。

4,、衛(wèi)生工作:每日由衛(wèi)生委員檢查學生桌洞,衛(wèi)生不好的學生每人次扣5分,,列入小組考核,。

5、總結:

小組考核每天總結一次,,由小組長或者小組記錄員負責即時記錄,,并在放學前交由紀律班長班級公示,,確定當天的小組排次。

放學前不能及時上交記錄情況者,,則本小組輪為最后一名,,負責值日,并在第二天上課前把成績上交班級公示以備記錄

做好每日記錄,,一周一總結,,一個月一評比。

三,、小組獎懲

1、每日總結:確定成績不佳的三個小組分別分擔班級室內,、防區(qū),、樓梯及其他衛(wèi)生區(qū)的任務。

2,、每周總結:表揚前三名的小組,,并為小組發(fā)放優(yōu)勝紅旗一面,小組成員人人有份,,記入個人的擂臺賽成績,。

3、每月總結:并結合當月的階段個人在年級上的進退成績排出名次,,綜合平時記錄及考試成績,,按名次各小組自己選擇座位。順序按照小組的名次,。

4,、獎懲派送1:尊重并執(zhí)行各科任老師根據各科特點做出的獎懲作業(yè)的規(guī)定。

獎懲派送2:所有小組考核成績都是期中期末評優(yōu)的參考依據,。

獎懲派送3:家長委員會成員利用外出機會為學生提供外地的特產供大家分享,。

小組量化考核細則篇三

為規(guī)范班級學生學習行為、日常行為等,,以小組為評價單位,,通過小組成員互相學習監(jiān)督,展開合作,,發(fā)揮群體的積極功能,,提高個體的學習動力和能力,實現(xiàn)他律與自律相結合,,達到完成的教學任務的目的,。

此小組合作學習評價方案以小組為單位記分,個人表現(xiàn)同小組成績掛鉤,,每小組基礎分為100分,。具體如下:

一,、課堂學習

1、早課快速進入學習狀態(tài),,最快進入學習狀態(tài)的每個小組加1分,。值周小組負責評選記錄。

2,、課前按任課老師要求,,預習學案任務完成和學案整理情況,按人次加減分,,1分/人,。

3、小組合作學習過程中,,成員積極參與,,會的同學積極幫助其他同學并相互幫助,取長補短,,共同學習,,有團隊合作意識。小組同學之間互相尊重,,能傾聽別人的意見,。小組展示前達到全組全會,回答無誤,?;卮鹜陠栴}不管對錯要說:“x組x號回答完畢”,上黑板展示先在最上面寫下“x組x號+姓名”,。

4,、課上根據表現(xiàn)加減分,正確回答老師問題的,,按組內號數(shù)或答題情況相應加分,。

5、各科課代表根據課上老師的得分評價將得分寫到《課堂量化評價表》中,,并詳細記錄下當堂課中各小組詳細得分情況,。學習委員每天將各小組當天成績統(tǒng)計匯總,然后記錄到一周小組課堂得分表中,。

二,、作業(yè)

1、以小組為單位收交作業(yè),,每一成員都擔任組內學科小代表,,明確分工,按要求及時收交作業(yè),凡交上的作業(yè)先檢查完成情況,,不做或未完退回,,做好統(tǒng)計交于課代表。

2,、課代表每天做好詳細記錄,,并及時反映給任課老師。按時收齊的小組,,加5分,,每少一人小組扣1分,寫不完交的扣2分/人,。一星期一匯總,。周末匯總給學習委員。

3,、若任課老師有詳細規(guī)定的,,按任課老師規(guī)定執(zhí)行。

三,、測試

期中、平時各科正式測試,、期末考試成績,,前10名同學給相應小組加10分/人。小組平均成績按排名高低加10,、8,、6、4,、2,、1分。成績進步班內5名以上給小組加2分/人,。

四,、紀律

遵守班規(guī)規(guī)定中的八項要求,無論是課間,、課上,、午休等都按“靜”的標準要求自己,若出現(xiàn)違反班規(guī)現(xiàn)象,,按人次給小組扣1分/人,。

五、衛(wèi)生

1,、平時衛(wèi)生注意保持,,小組范圍內小組負責,有垃圾紙屑按數(shù)量給相應小組扣1分/個。

2,、每節(jié)課前擦凈黑板,,不耽誤上課老師上課,耽誤者扣1分/次,。

3,、不做值日,不倒垃圾,,按人次扣分,,1分/人次。

以上由衛(wèi)生委員注意觀察,,做好統(tǒng)計,。

六、其他

好人好事,、參加文體活動等,,加1分/人次。特殊情況酌情加分,。

七,、獎評

1、每周末將上述各項小組成績累加匯總,,按成績評出一個明星小組,,頒發(fā)獎狀并在展板上公布。

2,、每2周評出各組明星組員:學習之星,、進步之星、紀律之星各1人,,組內不重復,,在展板上公布表揚。

3,、每周小組成績相加,,學期末評出冠軍、亞軍小組,。頒發(fā)獎狀,,并給予一定物質獎勵。

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