演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇一

尊敬的領導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分,。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,，下面列舉的這些節(jié)日,，無一不是從遠古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)日風俗里,，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面,。

節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成，潛移默化地完善,，慢慢滲入到社會生活的過程,。它和社會的發(fā)展一樣，是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，我國古代的這些節(jié)日,，大多和天文、歷法,、數(shù)學,，以及后來劃分出的節(jié)氣有關，這從文獻上至少可以追溯到《夏小正》,、《尚書》,，到戰(zhàn)國時期，一年中劃分的二十四個節(jié)氣,，已基本齊備,，后來的傳統(tǒng)節(jié)日,，全都和這些節(jié)氣密切相關。

節(jié)氣為節(jié)日的`產(chǎn)生提供了前題條件,，大部分節(jié)日在先秦時期,，就已初露端倪，但是其中風俗內容的豐富與流行,，還需要有一個漫長的發(fā)展過程,。最早的風俗活動是和原始崇拜、迷信禁忌有關,；神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩,；還有宗教對節(jié)日的沖擊與影響；一些歷史人物被賦予永恒的紀念滲入節(jié)日,，所有這些,，都融合凝聚節(jié)日的內容里，使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感,。

到漢代,，我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說這些節(jié)日起源于漢代,，漢代是中國統(tǒng)一后第一個大發(fā)展時期,，政治經(jīng)濟穩(wěn)定，科學文化有了很大發(fā)展,，這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件,。

節(jié)日發(fā)展到唐代，已經(jīng)從原始祭拜,、禁忌神秘的氣氛中解放出來,，轉為娛樂禮儀型，成為真正的佳節(jié)良辰,。從此,，節(jié)日變得歡快喜慶，豐富多采,，許多體育,、享樂的活動內容出現(xiàn)，并很快成為一種時尚流行開來,，這些風俗一直延續(xù)發(fā)展,，經(jīng)久不衰。

值得一提的是,，在漫長的歷史長河中,，歷代的文人雅士、詩人墨客，為一個個節(jié)日譜寫了許多千古名篇,，這些詩文膾炙人口,，被廣為傳頌，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊,，精彩浪漫,，大俗中透著大雅，雅俗共賞,。

中國的節(jié)日有很強的內聚力和廣泛的包容性,，一到過節(jié)，舉國同慶,，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承,，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇二

大家好,！

京劇的前身是安徽的徽劇,，通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,，相續(xù)進入北京演出,，同時吸收了漢調，秦腔,，昆曲的部分劇目,，曲調和表演方法，融化,，演變成一種新的'聲腔,，更為悅耳動聽，稱為“京調”?，F(xiàn)在我們稱為京劇。

京劇的角色根據(jù)男女老少,，俊丑正邪,，分為生，旦,，凈,，丑四大行當。角色行當?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼幼?，唱,，念，做,，打,，手，眼，身,，法,，步各有不同的特點，富有舞蹈性和高超的技巧,。

京劇的服飾有它獨立風格,，色彩艷麗，描龍秀鳳,，五顏六色,，質量考究，在舞臺上大顯身手,。

京劇是以完整的故事情節(jié),，悅耳動聽的聲腔，色彩艷麗的服飾,，更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,，讓人們享受到了中國戲曲的魅力，也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,，勸人為善受到教育,。

京劇是中國戲曲的魂寶，祝愿它繼續(xù)發(fā)揚光大,，更好地為人民服務,。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

國無德不興,，人無德不立,。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，物質生活豐富多樣,，但在物質生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良,。所以我們現(xiàn)在應當重視精神文明，以提高自身修養(yǎng),。如何提升修養(yǎng),，讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國學習還是到歐洲借鑒，不,，不需要,，只要我們回一回頭，將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二,，便可使我們的精神世界出淤泥而不染,。

中國有五千年的歷史文明，經(jīng)歷五千年的時光洗禮,，我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典,，像詩經(jīng),，論語，孟子,，莊子,，弟子規(guī)，孫子兵法,，唐詩宋詞,。這些著作包括教育，軍事,，倫理道德各個方面,。

詩經(jīng)為勞動者而歌，,，為愛情而頌,，他向我們展示了最原始的美。

論語中“學而不思則罔,，思而不學則殆”告訴了我們只有思學結合才能學有所成;“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”提醒我們時不我待,，應當抓住青春年華,。

莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬，水擊三千里,，摶扶搖直上者九萬里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量,，奇異的想象。

孟子的“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”告訴我們人應當有博愛的胸懷。

弟子規(guī)中“父母呼,，應勿緩,，父母命，行勿懶”教給了我們生活中的點滴孝道,。 孫子兵法點出了“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略。

再看李白那“天生我材必有用,，千金散盡還復來”的萬丈豪情;以及杜甫那“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的憂國憂民情懷,。

就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時刻提醒我們只有團結協(xié)作才能有所作為,。

當我們的良知沉睡不醒，當我們的道德底線一降再降時,，請回過頭去,，看一看,，聽一聽先輩們對我們的教誨。

借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力,，修正我們的道德素養(yǎng),，讓我們的民族擁有更強健的體魄，假以時日,，東方巨龍必將翱翔九天!謝謝大家,。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇四

尊敬的領導，各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

為促進學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀,，弘揚傳統(tǒng)文化,，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。我中隊在本學期開展了“文明伴我行,，禮儀伴我長”為主題的教育活動,。

具體是：開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競開文明花”演講比賽,，“畫身邊的文明禮儀”等活動,。利用國旗下講話、周會,、中隊會等時間,，對學生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進文明禮儀,。

通過活動,，我想談幾點體會：

1、教師一定要以身作則,，作為傳道授業(yè)解惑的育人者,，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責,。教師的儀容,、表情、舉止,、服飾,、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模,。因此在日常生活中,，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學生,，作為班主任一定要嚴格要求自己,。

2,、建立文明監(jiān)督小隊，各小隊要認真實施監(jiān)督任務,。

3,、在學生中開展“做文明學生，做合格小公民”,。比一比,，誰能在校勤學識禮、關心同學,、尊師愛校,，遇到師長要問好、行鞠躬禮,，同學之間使用文明禮貌用語,，做一個好學生；能在家孝順父母,、關心親人,、勤儉節(jié)約、愛惜東西,、自覺做家務勞動,，做一個好孩子；能在社會敬老愛幼,、愛護公物,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,。

4,、結合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動,。在升旗儀式過程中,，開展看誰站最筆直、行禮最標準,、歌聲最嘹亮的比賽,，我們應該把愛國教育、理想教育,、集體主義教育,、禮儀養(yǎng)成教育有機的結合起來。既莊嚴實在,、又有教育效果,。

5、把樹立典型與帶動全面結合起來,。我們要弘揚先進,，樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”,、“文明好學生”,、“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次,。表揚先進,，鼓勵后進。

6,、把學校與家庭結合起來,。學生的禮儀教育需要家長的配合，應該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，和他們多交流,，爭取他們的支持和理解，共同教育好學生,。鼓勵學生爭當文明小標兵,，養(yǎng)成 講文明，懂禮貌的好習慣,。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合,，使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

相信,，通過學校,，家庭的共同努力，學生勤學,、知禮,，講文明、懂禮貌的行為習慣會進一步養(yǎng)成,，會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇五

愛國，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,， 那么中華傳統(tǒng)文化的

演講稿

遙遠的東方有一條龍,，她的名字叫“中國”。我們都是龍的傳人,，我們身上流動著同樣的血,，學習著同樣的文化，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著人類進步,，為人類培育出一代又一代英雄兒女,，我們中華兒女應該學習中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

我們的中國是一個有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家，愛護環(huán)境,，尊老愛幼,，做好人好事都是我們的美德。

一提到中國人雷鋒,，這可能都是婦孺皆知的事情吧,，中國的軍人們，都是具有像雷鋒一樣的品質,，都是哪里有困難,，哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們，有著時刻關心我們的軍人們,，難道你沒有看過關于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個個都是那么的嚴肅,、莊嚴、樸實,、勤奮,、英勇的人，都是有堅持不懈的精神,，關愛人民的精神,，這也是值得大家學習的吧!

保護環(huán)境也是我們中國人所追求的，現(xiàn)在我們中國愛護環(huán)境的人也更多了,，祖國也變得更美麗了,，像我們得學校，也變得更干凈,，更美麗,，更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,，就像一個有愛心,，有思想，有文明的人,。要堅強,，要誠實，要守信,，勇敢,，才能成為一個真正的英雄了。

愛國,，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,，古往今來，多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國，為國家的榮譽,，犧牲自己的利益,，貢獻祖國。1851年,，吉鴻昌將軍赴美“考察”,。那時候，中國人被西方人看作“劣等民族”,，有些中國人自己也看不起自己。有一次,，吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,，郵局的職員知道他是中國人，竟輕蔑地說：“‘中國’在哪里?我不知道”,。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,，還說：“只要說‘我是日本人’，就什么事都好辦了,?！奔櫜龑④婎D時怒不可，當面斥責道：“什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!”他回到住處,，當即制作了一塊木牌子,，上面寫道：“我是中國人!”，并把它佩掛在胸前,，昂首挺胸地走在大街上,。好一個“我是中國人”，體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心,。

我們作為一名學生,，我們的責任是認真學好科學知識，將來貢獻祖國,。這是一項光榮而艱巨的任務,，祖國的命運就是我們的將來，我們不要辜負祖國對我們的培育,，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

孔子曰：“人能弘道，非道宏人,?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠,?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個千年不變的精神內容存在,，這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環(huán)境,，改造世界,，形成自己特有語言，習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。

在五千多年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”,，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神,、延安精神,、抗洪精神，等等一切為祖國,，為人民勇往直前,，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習,。而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實意義,。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展,，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,，大小年齡進行普及教育,。大的環(huán)境，國家應該倡導,，鼓勵這種精神,，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO祖國的動力,。而從小的方面來說,，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng),。

當前,，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想,、實事求是,、與時俱進、開拓創(chuàng)新,、知難而進,、艱苦奮斗、自強不息,、清正廉潔、永不自滿,，樂于奉獻等的民族精神,，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設小康社會,，為振興中華的民族精神,。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期,，我們要抓住機遇,，反復提煉，不斷總結,，為民族精神的寶庫增光添彩,，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進的光輝點,。

仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,，不畏艱難的偉大精神。而且,，正是這種不屈的民族精神,，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國后代的我們,，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族精神,，立志報效祖國,。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水,、施肥吧!

為促進學生提高禮儀意識,，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統(tǒng)文化,，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,。我中隊在本學期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動,。

具體是：

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,，“校園競開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動,。

利用國旗下講話,、周會、中隊會等時間,，對學生深入開展日常行為規(guī)范教育,，大力推進文明禮儀。

通過活動,，我想談幾點體會：

1,、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者,，承擔著教書育人,、為人師表的光榮職責。教師的儀容,、表情,、舉止、服飾,、談吐,、待人接物等都成為學生和社會的楷模。因此在日常生活中,，我們要注意自己的一言一行,，因為那會影響到學生，作為班主任一定要嚴格要求自己,。

2,、建立文明監(jiān)督小隊，各小隊要認真實施監(jiān)督任務,。

3,、在學生中開展 “做文明學生，做合格小公民”,。比一比,，誰能在校勤學識禮,、關心同學、尊師愛校,，遇到師長要問好,、行鞠躬禮，同學之間使用文明禮貌用語,，做一個好學生;能在家孝順父母,、關心親人、勤儉節(jié)約,、愛惜東西,、自覺做家務勞動，做一個好孩子;能在社會敬老愛幼,、愛護公物,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,。

4,、結合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動,。在升旗儀式過程中,，開展看誰站最筆直、行禮最標準,、歌聲最嘹亮的比賽,，我們應該把愛國教育,、理想教育,、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機的結合起來,。既莊嚴實在,、又有教育效果。5,、把樹立典型與帶動全面結合起來,。

我們要弘揚先進，樹立典型,。定期開展評比“文明小標兵”,、“文明好學生”、“雛鷹爭章評比”活動,，每月評比一次,。表揚先進，鼓勵后進,。6,、把學校與家庭結合起來,。學生的禮儀教育需要家長的配合，應該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，和他們多交流,，爭取他們的支持和理解，共同教育好學生,。鼓勵學生爭當文明小標兵,，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣,。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合,，使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

相信,，通過學校,，家庭的共同努力，學生勤學,、知禮,，講文明、懂禮貌的行為習慣會進一步養(yǎng)成,，會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

中國自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細雨，滋潤著大地,，像陣陣微風,，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,，互相理解,，團結友愛，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

作為一名中學生,，愛護校園,，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命,。當你扔出手中的垃圾時,，請你多走幾步,，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰,，把它撿起來;當你隨地吐痰時,，請你為他人想想，別人會因為我而生病的,。如果我們每一位同學都能這樣做,，這樣想，那么,，我們的校園一定會更加美好,。

原我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月，我們應該事事講文明,，時時講禮貌,。從自己做起，從眼下做起,，把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題,。同學們，行動起來吧,，從此刻出發(fā),，做一個文明好少年。讓我們攜起手來,，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇七

尊敬的各位領導,、親愛的老師們：

時間如水,，生命如歌,。21世紀的朝陽已冉冉升起,，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的'輝煌,，在這漫長的發(fā)展歷程中,，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操,，“自強不息,，艱苦奮斗”的昂揚銳氣，“厚德載物,，道濟天下”的廣闊胸襟,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣,，自古以來,，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結統(tǒng)一、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神之中,，我們不能忘記！

去年,，我剛進進入肥鄉(xiāng)二中時,，學校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》，要求我們朗讀并背誦,，軍訓本來就苦,，還要讀考試無關的書，心中很是不解,？立正,、起步走、跑步,、起立,、蹲下，這段艱苦又充實的軍訓‘旅程’到此畫上了圓滿的句號,。但是《弟子規(guī)》這本書的內容還在繼續(xù),，書里不僅教會我們讀書，更是教導我們如何做人,。軍訓練就了我健康的身體,，而文化卻影響了我的心靈，它教會我的知識和道理使我受益終生,。此后在學校領導的帶領下,，我們每天都在堅持讀經(jīng)典作品，品經(jīng)典禮儀,，學經(jīng)典內容,，因為我們作為中華民族的新青年，理應遵紀守法,，尊敬老師,，孝敬父母，關愛同學,，做一個傳承美德的好青年,。

為什么要學傳統(tǒng)文化呢？因為在社會上總有一些目無法紀,，目無尊長,，目中無人的人,。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴,，公共場所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎？當今社會,，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,，精神文明卻衰退,，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現(xiàn)代化建設的國家相容嗎,？對學生進行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。在校期間,，學校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學習傳統(tǒng)禮儀幾天的學習，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,，它感染著我們,，蕩漾著我們的靈魂，在二中這個充滿禮儀的校園里,，我要從小事做起,，從撿起一片紙，從一聲主動問好,，從認真寫好每一個字,，每一次作業(yè)做起，我們作為21世紀的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩,。而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,，更是作為擁有一腔愛國熱血的天之學子的我們，把傳統(tǒng)文化與時代精神相結合進行新的文化創(chuàng)造,。

《易經(jīng)》中說：“天行健,，君子以自強不息,；地勢坤,，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€中國人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。中華民族美德以危機感為基礎，寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,，在世界的東方一路前行。

同學們,，作為祖國未來的建設者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚傳統(tǒng)文化，我們義不容辭,！

謝謝大家,，我的演講完畢！

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇八

各位領導,、老師們：

教師是人類社會進步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設者,，是學校工作的主體，是學生成長前進的領路人,，身為教師擔負著承上啟下,、繼往開來的重大責任。所以,，在當前中央號召加強文化建設的濃厚氛圍中,，我們教師要靜下心來，多學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，特別要多學習《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,，提高自身素質，爭當中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.繼承者與傳播者,。

我的演講完了,，謝謝大家！

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇九

中國是世界文明的發(fā)源地之一,，中華文明有超過5000年的歷史了,。在5000的發(fā)展歷史中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。作為一名中國的小學生我深切的愛著我的祖國,，我愛祖國土地，愛祖國的人民,，更愛祖先留給我們的輝煌的民族文化,，偉大的中華民族精神和高尚的傳統(tǒng)美德。

在我們這個大家庭里,，文明美德,，隨時可見，隨處可見。大致國家領導,，小致小學生,。一碗米飯、一碗菜湯,，這就是20xx年6月1日在甘肅地震災區(qū)時的午餐,。當時，戰(zhàn)士們的.午餐是相對豐盛的,?？吹竭@些，在場的許多人眼睛濕潤了,，崇敬之情油然而生,。溫總理的一件羽絨服一穿就是10年。這件事讓我感到總理在守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。大愛無疆的副市長吳天祥,，他為了幫助下崗職工再就業(yè)，把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人,，34次獻血,，汶川、玉樹,、舟曲災區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多,，像行萬里山路的郵遞員王順友，22年來,，他每年都有330天以上獨自行走在馬班郵路上,，從未延誤過一個班期;無償為鄉(xiāng)親們擺渡50年的黑龍江老大爺趙永祿;堅持踐行承諾的河北農(nóng)業(yè)大學的學生們，資助因病去世同學的父母至今;我們小學生,，雖然力量小,，但是我們也有一顆閃光的心，傳承美德,，踐行美德,。看見垃圾旁的垃圾我們會主動撿起,，看見老人我們會主動讓座,，看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事，只要你發(fā)現(xiàn),，處處是文明,。

我和媽媽每年都坐火車去北京一次，每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾,，我不明白他在干什么?便去問他,，老爺爺說：“哎!我老了,，我想撿些垃圾也是為社會做事，為后代造福,，受些苦也沒什么!”他笑了笑,。到站下車了,，可老爺爺?shù)脑捨彝涣?

我們從小接受傳統(tǒng)道德教育,，文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒巧鐣希@里也有一些不文明的行為,?？匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人么?”我希望同學們真正行動起來傳承文明,，踐行文明,。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹。

弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xxx,。今天,，我要演講的主題是：弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學子風采,。

浩瀚蒼穹,，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。"路漫漫其修遠矣,，吾將上下而求索"，屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,，報效祖國,。"富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈",。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄,。還有岳飛精忠報國的故事,，林則徐虎門銷煙的壯舉,，孫中山"天下為公"的胸懷，周恩來"為中華之崛起而讀書"的信念,，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史,。從古代的四大發(fā)明到如今的"神八"飛天，中國人演繹了多少了不起的神話,！

有詩云：

我們孝敬父母,，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候,，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,；我們尊敬師長，文明禮貌,，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風范,；我們努力學習，"敬業(yè)樂群,、臻于至善",，不斷把自己培養(yǎng)成為具有"信敏廉毅"素質的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,，但是我堅信,，潤物細無聲，終有一天,，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心,。

我們是華夏兒女，炎黃子孫,，是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強,，"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣,。傳承了五千年的民族文化，正等待我們去發(fā)揚光大,。

"俱往矣,，數(shù)風流人物，還看今朝,。"未來屬于我們,，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學習,，頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大復興而努力奮斗,！我的演講完畢,，謝謝大家,！