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2022年二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)(6篇)

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2022年二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)(6篇)
時(shí)間:2022-12-26 23:53:09     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新觀念,,探索有效的方法,,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性,、創(chuàng)造性,,形成各具特色的班級風(fēng)貌,開創(chuàng)年級部新局面,。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭創(chuàng)先進(jìn)年級部,。

2,、以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo),開展有效的特色活動,。

3,、根據(jù)校工作計(jì)劃和政教處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,每一個老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行,,爭取交出學(xué)校滿意的答卷。

1,、安全工作常抓不懈

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),,當(dāng)然也是我們年級組的頭等大事,安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,同時(shí)利用班會、品生課等渠道,,滲透安全常識,,確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,,對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,,我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個好習(xí)慣,就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),,以我們年級組制定的愛祖國、愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,、愛自然,、愛集體、愛勞動,、愛學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生,、守紀(jì),、勤奮、誠實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度。

3,、關(guān)注各類學(xué)生,,促進(jìn)全面提高。

關(guān)注優(yōu)等生,,加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,,開發(fā)其潛能,切實(shí)有效的開展年級興趣小組的工作,,真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,對他們不歧視不放棄,,適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一把,,讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西,。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體提高,。盡量降低流生率,。

4、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動,,評選出年級的,,班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺,,同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣,。

5、建立“學(xué)生成長足跡”檔案

我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,,并在期末,,我個人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,,如“成長足跡”系列活動獲獎證書,,大考試卷,成績統(tǒng)計(jì)表,,家校聯(lián)系表,,優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,然后用精美的封面裝訂成冊,。這個做法得到了許多家長的好評,,希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶。

6,、重視教育教學(xué)工作的研究,,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,,活動要“勤”,考核要“平”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。每周要扎實(shí)開展集體備課,,主講人要寫詳案,其他人加以修改和補(bǔ)充,。每人一周至少要聽一節(jié)課,,要經(jīng)常開展專題研究,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。

二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,,它是做好各項(xiàng)工作的前提,,也是全社會的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會,,和諧校園,。****中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,,上級的指示精神,,在我校師生中開展各種德育教育活動。

一,、組織教師學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo),。

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,,組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義,。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等,。

2,、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神,。

二,、把德育教育融入各種活動之中,,以德育人,以情感人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。

1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,,注重科學(xué)育人,,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),,安排座位。

2,、通過開展活動,,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),,體驗(yàn)活動的機(jī)會,,在活動中受到教肓,得到鍛煉,,樹立信心,。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,,安排時(shí)間觀看形勢教育課。

3,、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,各班每周二活動,。自設(shè)主題,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,要有計(jì)劃、有目的,、有針對性地對學(xué)生施之以愛,。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心,。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺,、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

三、加強(qiáng)德育教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如:班級工作的評比細(xì)則,,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。對學(xué)生的早自習(xí),,課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,,在行為上嚴(yán)格要求自己,,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

四,、抓好德育的常規(guī)教育

1,、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,,社會主義的教育,。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。

2、教育學(xué)生用文明用語,,做文明事,。結(jié)合晨檢,課間活動,,來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事,。

3,、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,,提高語言的表達(dá)能力,,對事物的認(rèn)識水平,思想道德的素質(zhì),。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,,提高綜合素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,。

5,、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主,、自強(qiáng)精神,,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),,濃烈的集體主義的和諧精神,。

6、藝術(shù)文化活動,。為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價(jià)值,。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊,。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào),。吸引全校的師生課下觀賞,,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的,、了解新人新事的,、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶,。

我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,,開展好各項(xiàng)有意義的活動。使師生政治思想覺悟,,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,,健康地成長起來,。

五、具體工作

日期

具體工作

三月份

1.貫徹德育工作的文件

2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

3.“中華魂”讀書活動

四月份

1.德育工作講話

2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

3.常規(guī)教育專欄,、板報(bào)

五月份

2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會

3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動

六月份

2.“六一”演出

七月份

二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

一,、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。

一,、工作目標(biāo)

確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1、通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,協(xié)調(diào)工作,。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

常規(guī)教育

1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,,學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

班級紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律

2、課間紀(jì)律

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家,。

衛(wèi)生

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。

班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

三、班級主要活動內(nèi)容

1,、班級干部改選活動。

2,、暢談假期感想主題班會,。

3、“我為老年人做件事”主題活動,。

4,、“國旗下的我”朗誦比賽,。

5、班級書法比賽,。

二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的二年級班級德育工作計(jì)劃,,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目,。

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作:

(一)、行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會,、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累“道德資金”。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)、家庭教育指導(dǎo)方面:

1,、召開家長會,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容,,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4、抓兩頭,,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

(四)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),,

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色,。

2,、認(rèn)真上好品德與社會、晨會,、校班隊(duì)課,,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處,。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6、以每月主題教育活動為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動,,“安全第一,健康第一”生命教育活動,、校園藝術(shù)節(jié)活動,、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。

我們都知道,,要教好書首先要育好人。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動,。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。

4,、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

三,、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。

7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、課時(shí)安排

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時(shí),,值教師節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“教師教好,,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,,深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙,、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,,加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。

一,、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個別男同學(xué),,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

一,、工作目標(biāo)

確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1、通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作,。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的`榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

常規(guī)教育

1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,,學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

班級紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律

2、課間紀(jì)律

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家,。

衛(wèi)生

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。

班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

三、班級主要活動內(nèi)容

1、班級干部改選活動,。

2,、暢談假期感想主題班會。

3,、“我為老年人做件事”主題活動,。

4、“國旗下的我”朗誦比賽,。

5,、班級書法比賽。

6,、“我是班級小主人”的主題班會,。

4.小學(xué)二年級班級德育工作計(jì)劃、二年級班務(wù)德育工作計(jì)劃

二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、建立和諧校園為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,,拓寬德育渠道,,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二,、工作目標(biāo):

1,、堅(jiān)持育人為本,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。

2,、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

4,、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,,校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀,。

5,、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表,、語言,、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三,、工作思路:

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理,。

細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,,有過程,,有激勵,有

總結(jié),,有提高,。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,,管理者認(rèn)真履行

職責(zé),,依章辦事。

新——獨(dú)特新穎,,即抓好班(隊(duì))集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,,

通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,,推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

活——思路開通,,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,,會合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面,。

四、重要工作:

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,,注重實(shí)效,,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格考核獎懲制度,,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),,要求副班主任早操到場,、學(xué)校集會、班級活動到場,,使班級工作更富有實(shí)效,。

其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì),、晨會,、思品陣地課,其他課不得占用,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況,,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,定期召開班干部會議,,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,,使班級的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,,加大檢查力度,,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),,針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握,。

2,、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實(shí)效,。

隨著社會、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,,在家里的文明禮儀行為,。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,,落實(shí)“微笑待人,、每天為父母做事、主動打招呼,、及時(shí)感謝別人的幫助,、規(guī)章辦事、說了就要努力做到,、用好每一分錢,、集體的事一起干、用過的東西放回原處,、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),,從每天身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,有始有終,,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛,、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,,如班干部值周制,、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度,、課間活動制度,、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效,。

同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾,、胸卡佩戴,、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監(jiān)督,,并由班長負(fù)責(zé)登記,,登記表每個星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實(shí)踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動深入開展,。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,、評比。把檢查,、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一,。

二年級德育工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作:

(一)、行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會,、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。

3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累“道德資金”。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)、家庭教育指導(dǎo)方面:

1,、召開家長會,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容,,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。

3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4、抓兩頭,,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

(四)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),,

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色,。

2,、認(rèn)真上好品德與社會、晨會,、校班隊(duì)課,,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處,。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6、以每月主題教育活動為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動,,“安全第一,健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動,、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。

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