時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一,、組隊(duì)理念

讓書(shū)法成為我校的一道文化景觀，要徹底改變以前那種想進(jìn)書(shū)法組就進(jìn),，書(shū)法組沒(méi)人進(jìn)充數(shù),，讓學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到進(jìn)書(shū)法組是無(wú)尚榮耀,，讓書(shū)法成為他們平日里最快樂(lè)做的事情,。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,，書(shū)法不是高不可攀的,。其次，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛,、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。

2、教師自編教材：

(1),、主選3種字體：歐體(歐陽(yáng)詢 九成宮醴泉銘),、顏體(顏真卿 勤禮碑)、柳體(柳公權(quán) 玄秘塔碑),。教師精選字形復(fù)印字帖并加塑供組內(nèi)學(xué)生使用,。學(xué)生對(duì)于哪種字體感興趣可以介紹他們自購(gòu),。

三、教給正確方法

在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

四,、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練

漢字書(shū)寫(xiě),，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急,，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,，便是“有紀(jì)律”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),，越像越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇,、一絲不茍的品德,。

五、開(kāi)展書(shū)法活動(dòng)

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽,、如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,，開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地,、校園書(shū)法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專欄、板報(bào)等,。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想

興趣小組活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)放,，不以知識(shí)為唯一目標(biāo),，強(qiáng)化“過(guò)程”意識(shí)，淡化“結(jié)果”意識(shí),，收獲在于學(xué)生各方面的鍛煉,、提高、創(chuàng)新,，使學(xué)生在興趣盎然的活動(dòng)中感受歡樂(lè)有趣,，增長(zhǎng)才干。在活動(dòng)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生存,、關(guān)注環(huán)境,、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注發(fā)展,，通過(guò)探究,、交往、創(chuàng)造等實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn),，促使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,、實(shí)現(xiàn)對(duì)體育文化的吸收、體育技能的運(yùn)用和思維的創(chuàng)造,?；@球發(fā)展到現(xiàn)在，已不僅僅是一種體育活動(dòng),，而是成為了一種文化,，影響到了小學(xué)生。從“生活體育,，體育生活”的角度出發(fā),，在籃球的活動(dòng)中適時(shí)、適當(dāng)開(kāi)展籃球欣賞和模仿活動(dòng),，是小學(xué)生活動(dòng)的一種補(bǔ)充,，是符合體育新課程理念的。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，從活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,，加強(qiáng)體育教學(xué)與日常生活的聯(lián)系,，提高體育活動(dòng)的實(shí)用性。讓學(xué)生在游戲情景中學(xué)習(xí)籃球技能,，提高體育欣賞能力,，發(fā)展學(xué)生手臂力量及身體協(xié)調(diào)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生通過(guò)相互觀察,、相互幫助,、相互學(xué)習(xí)、相互評(píng)價(jià),，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練能力,、合作意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

三,、學(xué)生學(xué)情分析

小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,，肌肉彈性差，小肌肉群比大肌肉群發(fā)育較晚,，他們的骨骼,、肌肉以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。他們的合作意識(shí)逐漸加深,，對(duì)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,，開(kāi)始注意教師和同學(xué)對(duì)自己的態(tài)度，并通過(guò)語(yǔ)言或表情來(lái)表現(xiàn)自己的情緒,。同時(shí)他們具備小學(xué)生時(shí)期的年齡特征,，愛(ài)玩、好動(dòng),、模仿力強(qiáng),、注意力容易分散、比較能夠接受語(yǔ)言激勵(lì),。

四,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

提高學(xué)生的欣賞能力,，進(jìn)一步提高的籃球的基本技術(shù),，發(fā)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，增強(qiáng)籃球技術(shù)的掌握和對(duì)比賽的理解。

五,、教學(xué)措施

1. 多學(xué)科整合

在參與活動(dòng)的過(guò)程中,，學(xué)生必須運(yùn)用各學(xué)科的知識(shí)，這樣,，使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)揮,，并且很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和審美教育，從而充分發(fā)揮了體育教學(xué)的綜合效應(yīng),。

2.個(gè)性化學(xué)習(xí)

力求在活動(dòng)中目標(biāo)分層化,、組織游戲化、學(xué)生個(gè)性化,。學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)行更大地選擇,，學(xué)習(xí)方式可以選擇，器材可以選擇,，方法可以選擇等,，讓學(xué)生擁有更大的自主權(quán)。

3.游戲化教學(xué)

抓住學(xué)生好勝心強(qiáng)的心理特點(diǎn),，運(yùn)用游戲比賽的方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在玩中學(xué),、賽中練,，進(jìn)而達(dá)到提高動(dòng)作技術(shù)能力的目的。 總之,，為了培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)而努力!

六,、活動(dòng)進(jìn)度安排

第一周 熟悉球性：拋球、胯下“8”繞球

第二周 熟悉球性：背繞球,、雙手相互傳球

第三周 傳接球練習(xí)：兩人近,、遠(yuǎn)距離傳球

第四周 傳接球練習(xí)：三人相互傳接球

第五周 熟悉球性：左、右手運(yùn)球,。

第六周 熟悉球性：運(yùn)球繞障礙跑,。

第七周 運(yùn)球：繞“8”字跑、左右交換跑

第八周 運(yùn)球繞障礙跑,、接球跑

第九周 追球跑,、跳起接球

第十周 投球練習(xí)：手形講解、徒手練習(xí)

第十一周 運(yùn)球繞障礙跑,、接球跑 第十二周 近距離投籃

第十三周 投籃練習(xí)：分組進(jìn)行投籃比賽 第十四周 定點(diǎn)投籃

第十五周 罰籃練習(xí)

第十六周

第十七周

小組對(duì)抗 籃球比賽

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),，通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

二,、教學(xué)目的：

1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子的興趣,、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。

2,、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳,、唱、說(shuō)的綜合能力,。

3,、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心，勇于去感受美,、學(xué)習(xí)美,、表現(xiàn)美。

三,、教學(xué)主要內(nèi)容：

1,、基礎(chǔ)練習(xí)

2、成品舞教學(xué)

四,、教學(xué)時(shí)間：文體活動(dòng)時(shí)間

五,、教學(xué)對(duì)象：初一年級(jí)到初三年級(jí)舞蹈興趣小組

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。因此，本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：

一,、激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感

通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求，人文精神,，聰明才智,，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),，成為整個(gè)中華民族的象征,。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”,。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

目前小學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育,，往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談,。如何使它真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征，從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國(guó)主義教育,，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。首先，闡明學(xué)書(shū)法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的,。其次,，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志。

三,、教給正確方法

在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等,。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,，如桌子,，墨盤等工具的清潔。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字,、衛(wèi)生習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

四,、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練

漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱,，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,，便是“有紀(jì)律”,。加強(qiáng)臨帖教學(xué)，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),，越像越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇,、一絲不茍的品德,。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字，毛筆臨帖十個(gè)字,。

五,、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字,、臨帖競(jìng)賽,、書(shū)法作品展覽，建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地,，學(xué)校分周,、月辦好書(shū)法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書(shū)法競(jìng)賽等。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

書(shū)法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高書(shū)寫(xiě)技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的：

1、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,。

2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美,。

二,、活動(dòng)要求：

1、利用每周二,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、采取的措施：

(1),、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

(2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席,、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě),、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng),、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4),、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校研究,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富開(kāi)展學(xué)校的課余文化生活,，充分利用體育的多功能特征,，為學(xué)生健康服務(wù)。

二,、工作目標(biāo)

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機(jī)智,、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

3,、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),。

三、參加人員及地點(diǎn)

人 員：籃球愛(ài)好者(每班6人)

地 點(diǎn)：籃球場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間安排：

每天下午課外活動(dòng)：(星期一,、三,、五，七八年級(jí)訓(xùn)練,；星期二,、四，九年級(jí)訓(xùn)練,。)

四,、具體工作安排

1、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練

2,、籃球的運(yùn)球

3,、傳接球練習(xí)

4、學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作

5,、學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)

6,、學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)

7、綜合練習(xí)籃球比賽

五,、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長(zhǎng)跑1000米跑,，變距折返跑,，助跑摸高，半場(chǎng)多種運(yùn)球上籃,、半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃,、全場(chǎng)綜合)

2、籃球的基本技術(shù),。

(1)運(yùn)球,。包括高低運(yùn)球、變向,、轉(zhuǎn)身等,。(體前運(yùn)球，運(yùn)球接力,，運(yùn)球上籃技術(shù),、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球)

(2)傳接球。包括原地雙手胸前,、移動(dòng)中雙手胸前,、單手肩上、行進(jìn)間等,。(兩人一組胸前傳接球,，半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)

(3)投籃,。包括原地雙手,、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上,、行進(jìn)間單手低手等,。(定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃)

3,、籃球的競(jìng)賽規(guī)則,。

4、簡(jiǎn)單的防守技術(shù),。

5,、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù)。(傳切配合,，空切配合,，擋拆配合，全場(chǎng)比賽,。)

六,、器械要求

籃球40個(gè)以上

七、要求

1,、加入要求：

個(gè)人向各班主任老師,，取得同意后到徐老師處報(bào)到,。

2,、活動(dòng)要求：

(1)服從老師的管理，分配,。

(2)按時(shí)上課,，有事不能到需向老師請(qǐng)假。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開(kāi)除活動(dòng)小組,。

(3)活動(dòng)中需服從老師的要求,，不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

3,、離組要求

需向老師說(shuō)明情況,，經(jīng)同意后方可離開(kāi)。

八、訓(xùn)練效果

第一學(xué)期達(dá)到：

第1月,、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第2月,、個(gè)人簡(jiǎn)單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第4月,、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第二學(xué)期達(dá)到：

第1月,、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第2月、簡(jiǎn)單半場(chǎng)3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第3月,、掌握半場(chǎng)比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第4月,、簡(jiǎn)單全場(chǎng)5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解籃球運(yùn)動(dòng)的意義，知道一些簡(jiǎn)單的籃球規(guī)則,。2,、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，發(fā)展跑,、運(yùn),、傳,、接,、投等基本動(dòng)作技能。3,、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。

二、教學(xué)要點(diǎn)：熟悉籃球的基本動(dòng)作技能,，弘揚(yáng)個(gè)性,。

三、活動(dòng)要求：

進(jìn)一步熟悉球性和控球能力,。

四,、活動(dòng)順序：

1、根據(jù)小學(xué)生身心特點(diǎn),，增強(qiáng)體質(zhì)：加強(qiáng)走步,、跑步和跳躍的訓(xùn)練，提高體能,。

2,、了解籃球，知道一些簡(jiǎn)單規(guī)則,。學(xué)會(huì)拍球,、運(yùn)球,、傳球、投球的基本方法和基本站立,、移動(dòng)的方法,。

3、移動(dòng),、持球的方法,，發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。原地,、行進(jìn)間運(yùn)球,。游戲：活動(dòng)籃筐重點(diǎn)：臂帶手腕、指按,。難點(diǎn)：手和腳的協(xié)調(diào)配合,。 動(dòng)眼、動(dòng)耳,、動(dòng)口,、動(dòng)腦、動(dòng)手,。比較,、分析、練習(xí),。

4,、初步掌握原地傳、接球的方法,。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能,。單手肩上投籃游戲；活動(dòng)籃筐 重點(diǎn)：手腕前屈,，手法正確,。難點(diǎn)：腳蹬、臂伸,、翻腕,，上、下肢協(xié)調(diào),。教師講解,、示范,，學(xué)生模仿投籃練習(xí),，體會(huì)投籃要領(lǐng)。 徒手練習(xí),，以一球模仿投籃,，體會(huì)用力順序。

5、提高掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力,。重點(diǎn)：熟悉籃球的基本技能,，弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn)：各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想,。教師引領(lǐng),、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn),、創(chuàng)想練習(xí),。發(fā)表看法，互觀,、互幫,、互學(xué)、評(píng)價(jià),。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

繪畫(huà)興趣小組是對(duì)孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧,，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,，具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視的程度,。而繪畫(huà)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，特別在小學(xué),，繪畫(huà)興趣小組的開(kāi)展，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,， 還更能發(fā)掘孩子的潛力,，促進(jìn)孩子美術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展，而且它在孩子的個(gè)性成長(zhǎng)方面起著十分重要的作用,?；顒?dòng)的開(kāi)展要有目的、有計(jì)劃,、有效果的進(jìn)行,，具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力，才能將繪畫(huà)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,、使繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園,。

一、使孩子了解興趣教學(xué)開(kāi)發(fā)意圖,，有效的開(kāi)展活動(dòng)

鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，使孩子的繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛(ài)好自愿選擇,，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,，這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì),、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的,，也可能是因?yàn)樗](méi)有一個(gè)明確的興趣愛(ài)好而隨意選擇的,。對(duì)于這些孩子，則需要幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛(ài)好,。

二、通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容的安排,，發(fā)展繪畫(huà)興趣小組的基礎(chǔ)動(dòng)力

繪畫(huà)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,，大約20名左右。不要求多,，要求達(dá)到精,，活動(dòng)固定，通常每周兩次,， 活動(dòng)制度化,。使孩子了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識(shí)知識(shí)，(繪畫(huà)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫(huà)方法),。 欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平,。指導(dǎo)孩子從事繪畫(huà)創(chuàng)作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。 每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。 繪畫(huà)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在繪畫(huà)教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。 愛(ài)護(hù)繪畫(huà)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、通過(guò)開(kāi)展美術(shù)合作交流活動(dòng),，培養(yǎng)孩子們交往的興趣,。

為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作，共同探討繪畫(huà)的方法,，提高繪畫(huà)的水平,，在繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)中，可經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的繪畫(huà)合作交流活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫(huà)水平,，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫(huà)活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成,。孩子是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體，相互學(xué)習(xí),、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性、能動(dòng)性,、創(chuàng)造型,、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng),、發(fā)展,、提升。通過(guò)這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式,，使繪畫(huà)學(xué)習(xí)不再是一種異己的,、外在的控制力量，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng),。合作交流形式的繪畫(huà)活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,，提高了孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。

四、通過(guò)各種形式的美術(shù)展賽活動(dòng),，為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái),。

定期舉辦孩子作品展覽,，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè),、樹(shù)立孩子們的自信心,。繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)在培養(yǎng)孩子繪畫(huà)的想象力、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力的同時(shí),，可以通過(guò)展示、比賽,、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),，為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái)。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的孩子,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。繪畫(huà)比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)孩子快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。通過(guò)訓(xùn)練比賽，孩子快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。

五,、組織觀摩實(shí)踐活動(dòng),，提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過(guò)觀摩來(lái)實(shí)施，我設(shè)想采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，組織全校孩子參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓孩子開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí),。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫(huà),。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓孩子們得以受益。比如,，我們組織孩子野外寫(xiě)生與愛(ài)家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,，讓孩子們通過(guò)寫(xiě)生了解家鄉(xiāng)的歷史，達(dá)到更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)的教育目的,。通過(guò)這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫(huà)水平與學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室,，走入社會(huì)，增加孩子們參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，從而開(kāi)闊孩子們的視野,、豐富孩子們認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。

六,、走入社會(huì),，尋找資源，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì),，加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫(huà)室為主,，結(jié)合多媒體,、室外活動(dòng)。 配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具,、材料,； 加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程； 充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,、書(shū)店文化館,、科技館、名勝古跡,、街道等地參觀,、活動(dòng)，開(kāi)闊眼界,，觀察生活,，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操,，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

七,、這學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排

第一周：開(kāi)展活動(dòng)的注意事項(xiàng)

第二周：講解簡(jiǎn)筆畫(huà)的作用與意義

第三周：簡(jiǎn)筆畫(huà)造型原理

第四周：簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)

第五周：簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)

第六周：兒童畫(huà)的意義,、名稱

第七周：兒童畫(huà)練習(xí)

第八周：兒童畫(huà)練習(xí)

第九周：簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童畫(huà)比賽,、展示,、評(píng)價(jià)

第十周；國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)

第十一周,；國(guó)畫(huà)的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫(huà)法

第十五周：青蛙的畫(huà)法

第十六周：素描基礎(chǔ)知識(shí)

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫(huà)考試,、評(píng)獎(jiǎng)

總之，由于他們分散在各個(gè)班級(jí),，在教學(xué)中可以好好利用這份資源,，樹(shù)立榜樣，起到一定的帶頭作用,，形成學(xué)習(xí)中的骨干,，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大影響,，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍,。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì)，更重要的是使孩子會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué),。真正使孩子學(xué)有所得，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,，要勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色,。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校研究,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，豐富開(kāi)展學(xué)校的課余文化生活，充分利用體育的多功能特征,，為學(xué)生健康服務(wù),。

二、工作目標(biāo)

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機(jī)智,、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì),。

3,、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

三,、參加人員及地點(diǎn)

人 員：籃球愛(ài)好者(每班6人)

地 點(diǎn)：籃球場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間安排：

每天下午課外活動(dòng)：(星期一,、三、五,，七八年級(jí)訓(xùn)練,；星期二、四,，九年級(jí)訓(xùn)練,。)

四、具體工作安排

1,、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練

2,、籃球的運(yùn)球

3、傳接球練習(xí)

4,、學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作

5,、學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)

6、學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)

7,、綜合練習(xí)籃球比賽

五,、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長(zhǎng)跑1000米跑,，變距折返跑,，助跑摸高，半場(chǎng)多種運(yùn)球上籃,、半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃,、全場(chǎng)綜合)

2、籃球的基本技術(shù),。

(1)運(yùn)球,。包括高低運(yùn)球、變向,、轉(zhuǎn)身等,。(體前運(yùn)球，運(yùn)球接力,，運(yùn)球上籃技術(shù),、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球)

(2)傳接球,。包括原地雙手胸前,、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上,、行進(jìn)間等,。(兩人一組胸前傳接球，半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球,、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)

(3)投籃,。包括原地雙手、原地單手肩上,、行進(jìn)間單手肩上,、行進(jìn)間單手低手等。(定點(diǎn)投籃,、多點(diǎn)投籃)

3,、籃球的競(jìng)賽規(guī)則。

4,、簡(jiǎn)單的防守技術(shù),。

5、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù),。(傳切配合,，空切配合，擋拆配合,，全場(chǎng)比賽,。)

六,、器械要求

籃球40個(gè)以上

七、要求

1,、加入要求：

個(gè)人向各班主任老師,，取得同意后到徐老師處報(bào)到。

2,、活動(dòng)要求：

(1)服從老師的管理,，分配。

(2)按時(shí)上課,，有事不能到需向老師請(qǐng)假,。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開(kāi)除活動(dòng)小組。

(3)活動(dòng)中需服從老師的要求,，不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作,。

3、離組要求

需向老師說(shuō)明情況,，經(jīng)同意后方可離開(kāi),。

八、訓(xùn)練效果

第一學(xué)期達(dá)到：

第1月,、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第2月,、個(gè)人簡(jiǎn)單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第4月,、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第二學(xué)期達(dá)到：

第1月,、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第2月、簡(jiǎn)單半場(chǎng)3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第3月,、掌握半場(chǎng)比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

第4月、簡(jiǎn)單全場(chǎng)5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計(jì)劃,，我校開(kāi)展13個(gè)興趣班,，美術(shù)班不用說(shuō)就屬于主要的一個(gè)“大班”，小學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)有所接觸和了解,，小學(xué)的美術(shù)興趣,，讓低年級(jí)兒童大膽去畫(huà)，大膽構(gòu)思,，特制定出低年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃,，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想

低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力、思維能力,。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,，兒童的所見(jiàn)所聞,，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二,、目標(biāo)要求

1,、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣,。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒,、蠟筆,、水彩筆、水粉畫(huà)筆,、紙等繪畫(huà)工具和材料,，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài),。

3,、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線,、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形,、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征,。

4,、認(rèn)識(shí)紅、黃,、藍(lán),、橙、綠,、棕,、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),，對(duì)使用顏色感興趣,。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1,、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3,、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4,、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力,、培養(yǎng)兒童參與興趣,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

簡(jiǎn)筆畫(huà) 卡通畫(huà) 水彩畫(huà)

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn),。

2,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位。

2,、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3,、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

三,、培養(yǎng)目標(biāo)：

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

四、活動(dòng)特色：

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。

2,、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹(shù)木,，充滿著蓬勃的生機(jī)。

五,、主要措施：(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

六,、活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位。

2,、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位,，腳位,，一位的擦地，蹲,，丁字位的前擦地,，旁擦地，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿、踢腿,。

3,、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合,。

4,、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些,。例如：虎跳、前后橋,、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈,。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,，有感情的進(jìn)行活動(dòng),，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動(dòng),，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、行為規(guī)范,、尊老愛(ài)幼的教育,，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。

1,、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內(nèi),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是新入隊(duì)的隊(duì)員,，他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱,，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,。

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的形體訓(xùn)練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。

3,、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,，這是使隊(duì)員們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

4、通過(guò)組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),，如：圓場(chǎng)走步等，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過(guò)度。

2,、地面訓(xùn)練：學(xué)員穩(wěn)定性差,，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助隊(duì)員們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中,，主要目的就是解決形體,、重心、控制和呼吸,。

4,、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確,，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5,、排練幾個(gè)小型的舞蹈,，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

三,、活動(dòng)措施：

1,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué),。

2,、逐段示范,、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo),。

3,、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4,、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,，進(jìn)一步提高水平,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

星期三的課外活動(dòng)課,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)： 多功能室

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

一、 基本理念與目標(biāo)

以豐富校園藝術(shù)生活,，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨,，訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,，使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，在廣泛的文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù),。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力，并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià),。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的表率,，起到榜樣作用!

二、 能力培養(yǎng)

訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,，要充分起到帶頭作用,，以學(xué)生為本，陶冶學(xué)生的情操,，提高審美能力,，引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

三,、教學(xué)安排

(一)制定《美術(shù)興趣小組管理?xiàng)l例》及《美術(shù)班獎(jiǎng)懲辦法》

(二)訓(xùn)練計(jì)劃

第一階段：素描基本功訓(xùn)練,。

素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)點(diǎn),、線,、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫(huà)技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用,，明暗變化及表現(xiàn),。

第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí),，了解色彩的形成及色彩在生活中的運(yùn)用,，利用色彩表現(xiàn)事物，表達(dá)感情,，表現(xiàn)生活中的美,，能畫(huà)出色彩靜物或鉛筆淡彩畫(huà)，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品,。

第三階段：國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練

傳承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)及筆墨技法的掌握，能寫(xiě)毛筆字,，能臨摹整幅中國(guó)畫(huà),，并創(chuàng)作國(guó)畫(huà)小品。

第四階段：手工制作訓(xùn)練

充分發(fā)揮想象能力及動(dòng)手制作能力,，學(xué)習(xí)折紙藝術(shù),、紙雕、泥塑,、板刻,、木刻等藝術(shù)。

四,、 課堂內(nèi)外宣傳

興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺(tái)”的“視窗”作用,，布置展窗，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的積極性,，營(yíng)造校園藝術(shù)氣氛，為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻(xiàn),。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

一,、活動(dòng)目的：

1、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,。

2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

二,、活動(dòng)要求：

1,、利用每周一、三,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3,、保持書(shū)法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三,、采取的措施：

(1),、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2),、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席,、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆,、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3),、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4),、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

一,、課程的性質(zhì),、目的及任務(wù)

1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí),、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則。

2,、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。

3,、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

二,、學(xué)情分析

1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,，可以說(shuō)是棋盲,，應(yīng)該從最基本的入手，傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,。

2,、學(xué)習(xí)象棋首先要學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí)，明確棋規(guī)的要求,，學(xué)會(huì)記錄,，這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成,，課堂中要體現(xiàn)活潑,，快樂(lè),，要結(jié)合游戲輔助。

三,、課程教學(xué)基本要求

1,、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

2,、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)。

3,、學(xué)會(huì)棋步的讀,、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn),。

興趣小組教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法),。

2、以兒童畫(huà)為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

四,、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。