工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
初中老師年度總結(jié)最新模板一
一、緊抓課堂教學(xué)不放松,向__分鐘要質(zhì)量
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。為了上好課,,我認(rèn)真做好下面的一系列工作:
⑴課前準(zhǔn)備:綜合考慮,認(rèn)真?zhèn)湔n,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好學(xué)生,。為此,我除了讀好教師用書(shū)之外,,經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識(shí),,包括課例,反思,,經(jīng)驗(yàn),,課件,試題和純知識(shí)材料等等。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ),,根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等行為的指向,,制定相關(guān)的教學(xué)策略,預(yù)設(shè)想適應(yīng)的教學(xué)過(guò)程,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生可能需要的討論活動(dòng),,使學(xué)生能積極的,自主的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),。另外還要估計(jì)到學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有遇到哪些困難,,教師應(yīng)及早的采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情,,怎樣使學(xué)生理解和掌握本學(xué)科知識(shí)。讓所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái),。并且把這種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣延伸到課外學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,,這是我經(jīng)常在備課中思考的問(wèn)題。因?yàn)槲液芮宄?,學(xué)生僅憑幾堂課和幾本課本是學(xué)不好地理的,地理是縱橫萬(wàn)里的一門(mén)學(xué)科,,尤其有一些地理知識(shí)是隨著時(shí)代的變化而發(fā)生變化的,,所以如何培養(yǎng)學(xué)生良好的地理知識(shí)閱讀習(xí)慣,顯然與教師高效,,靈動(dòng),,睿智的教學(xué)方法有關(guān),只有有好教法的好教師才能培養(yǎng)起學(xué)生這種習(xí)慣,。
⑵課堂教學(xué):隨機(jī)應(yīng)變,,激情演繹。
教師一切的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備都是為了課堂教學(xué),,課堂教學(xué)是師生最重要的對(duì)話平臺(tái),,在課堂上教師要善于關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,要激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好有趣的家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作
初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫他們整整衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
初中老師年度總結(jié)最新模板二
20__年現(xiàn)在也結(jié)束了,我作為一名初中教師感觸良多,,過(guò)去一年讓我時(shí)刻都在警醒著自己,,提高自己的覺(jué)悟,我希望能夠有機(jī)會(huì)繼續(xù)做好這些,,做教師工作就是需要有耐心,,到了這年終考核的時(shí)候我感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步,這讓我感覺(jué)還是很好的,在工作當(dāng)中我希望我還是能夠做到更好,,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)積累,把細(xì)節(jié)的工作做好,,實(shí)現(xiàn)工作上面的一些突破,,也就20__年來(lái)的工作我歸納一番。
我會(huì)記住這一年來(lái)我在工作上面的突破,,我認(rèn)為很多事情都是需要經(jīng)過(guò)不斷努力的,,我希望能夠的把更好的習(xí)慣帶入到工作,這是我一直以來(lái)所期盼的,,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點(diǎn)的,,對(duì)于這一年來(lái)的教學(xué)工作,我認(rèn)為自己有了一些成長(zhǎng),,主要也是讓我感覺(jué)到非常的可觀的一種,,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,,過(guò)去一年來(lái)我堅(jiān)持教育部門(mén)的方針,,落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度,我一直都朝著好的方向發(fā)展,,這是一定的,,現(xiàn)在我也希望在未來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,這種狀態(tài)讓我感覺(jué)到非常的輕松,,我希望我是能夠有很多收獲的,,作為一名教師我現(xiàn)在依然是充滿了動(dòng)力,我會(huì)朝著好的方向發(fā)展,。
在工作方面我還是比較積極的,這一點(diǎn)我始終有著端正的心態(tài),,教學(xué)工作不能大意,,也不能夠馬虎,這是一定的,,我希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好這些,,現(xiàn)在也是一個(gè)開(kāi)始,我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情在等著我去完善好,,日常的工作當(dāng)中我在不斷的學(xué)習(xí)著,,一邊是教導(dǎo)學(xué)生們,一邊就是學(xué)習(xí),,我認(rèn)為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我一定會(huì)繼續(xù)努力做好自己的事情,,不能夠耽誤,學(xué)習(xí)也是這樣,在工作上面我會(huì)繼續(xù)處理好自己的事情,,教育好每一位學(xué)生,,有耐心負(fù)責(zé)任的去做好這些,我向來(lái)都是保持著端正的工作態(tài)度,,跟各位老師請(qǐng)教,,一年來(lái)我熟悉了我們學(xué)校很多老師,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn),。
這一年是非常充實(shí)的一年,,也是讓我感覺(jué)很自然的一年,跟學(xué)生們相處我是非常輕松的,,也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度,,我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)處理落實(shí)好相關(guān)的制度,保持一個(gè)穩(wěn)定教學(xué)的狀態(tài),,繼續(xù)把細(xì)節(jié)方面的事情處理好,。
初中老師年度總結(jié)最新模板三
回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂(lè),,忙中有得,。本學(xué)期我主要承擔(dān)x年級(jí)x個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來(lái)給我的幫助和關(guān)懷,,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作歸納如下:
一、認(rèn)認(rèn)真真付出,,踏踏實(shí)實(shí)工作,,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)
對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō),教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn),,因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的,。
首先,我們地理小組每次都認(rèn)真的完成集體備課,,認(rèn)真鉆研新教材的體系,、知識(shí)結(jié)構(gòu),針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,備課時(shí)便想好每一個(gè)環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,。在本學(xué)期地理教學(xué)過(guò)程中,我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能,,從學(xué)生的年齡出發(fā),,尊重他們的語(yǔ)言習(xí)慣和審美情趣,盡量避開(kāi)生澀的地理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),,摒棄板著面孔說(shuō)教的教風(fēng),,盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),,使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊,。因此,,每次課堂下來(lái),我都有種充實(shí)的感覺(jué),,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我的鼓勵(lì)與快樂(lè),。一學(xué)期下來(lái),同學(xué)們對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),,并逐漸產(chǎn)生了興趣,,也開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,對(duì)地理有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地理的重要性,。學(xué)生們開(kāi)始重視地理學(xué)科這位新朋友,最后快快樂(lè)樂(lè)的完成本學(xué)期的地理學(xué)習(xí),。
其次,,本學(xué)期在自己備好課,上好課的同時(shí),,為了取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,我經(jīng)常聽(tīng)課,,還積極參加了學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。這些課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺,共計(jì)這學(xué)期我聽(tīng)了__節(jié)課,,從中學(xué)到了許多東西,。
再次,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,,本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)策略:基本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識(shí)勤學(xué);急需知識(shí)先學(xué),。
二,、堅(jiān)持教學(xué)策略,向__分鐘要質(zhì)量
上好一堂課,,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞,。“向四十五分鐘要質(zhì)量”,,離不開(kāi)認(rèn)真研究教材及學(xué)生,、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想,、手段,。為上好一堂課竭盡所能,,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。
在上課時(shí)我注重提高課堂質(zhì)量,。上課時(shí)注重分層次教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,,在課堂中我會(huì)穿插各種地理小趣聞來(lái)吸引大家的學(xué)習(xí)興趣,。每節(jié)新課下課前x分鐘左右都要對(duì)本節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和測(cè)查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問(wèn),,鞏固練習(xí)時(shí)還要提問(wèn),。在上課過(guò)程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)回答,,增強(qiáng)他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。在有些班,,有一部分學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),我就經(jīng)常關(guān)注他,,多找他們聊聊天,,增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法,,我相信地理知識(shí)取之不盡,,地理資源用之不竭。在今后的工作中,,我會(huì)用我全部的智慧,,打造自己的地理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。
初中老師年度總結(jié)最新模板四
眨眼之間,,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績(jī),。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)__班英語(yǔ)教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),,如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),,就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒(méi)了,,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專(zhuān)研,。
注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等,,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課,。
在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),,我積極出課,毫不保留,,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(zhǎng),,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力,,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上,。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓芎?,今后,,我要更加努力,使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次,。
思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教,。
業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,,多次在市,、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評(píng),。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。
并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法,,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),,使自己能夠切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)水平。
總之,,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。
初中老師年度總結(jié)最新模板五
一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真研究初中教學(xué)的各種規(guī)律,,并加以有機(jī)綜合,形成適應(yīng)學(xué)生的的教學(xué)方法,,現(xiàn)就我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),,作出總結(jié)如下:
首先,應(yīng)從思想工作著手,,我覺(jué)得要教好學(xué)生,,應(yīng)先讓他們尊重老師,這也是做學(xué)生的基本準(zhǔn)則,,所以我第一天當(dāng)他們老師起,,就首先要求他們尊重與理解老師的要求,但要達(dá)到這一點(diǎn),,并不容易,,因?yàn)閷W(xué)生們大都有厭學(xué)的情緒所以教師要運(yùn)用自己各方面能力,包括個(gè)人品格,,口才,,知識(shí)各方面吸引孩子,因?yàn)閷W(xué)生喜歡一個(gè)幽默,,知識(shí)廣博,,品德高尚,善解人意,,肯助人的老師,,讓他們覺(jué)得老師就是正義與公理的化身,他們也最肯服這樣的老師,。有一點(diǎn)要特別注意:就是絕對(duì)禁止打罵學(xué)生,,這樣很容易讓學(xué)生對(duì)老師離心離德,那就談不上搞好教學(xué)了,,但愛(ài)學(xué)生同時(shí)又應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,他們有錯(cuò)誤絕不可聽(tīng)之任之,該及時(shí)批評(píng)就得批評(píng),,方式就是講道理,,影響一個(gè)學(xué)生的最好方式莫過(guò)于真心的關(guān)懷與幫助。有一點(diǎn)也很重要,,就是優(yōu)良的班風(fēng)與周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛對(duì)引導(dǎo)后進(jìn)生進(jìn)步起事半功倍的效果,,這就需要班主任與課任老師的有效配合,沒(méi)有這些,,個(gè)人再努力也是不行,,管理學(xué)生是一門(mén)藝術(shù),我目前仍在探索。只有當(dāng)以上思想工作基本過(guò)關(guān)了,,奏效了,,才能使教學(xué)效果上去。
對(duì)于教學(xué)方面,,我主要從以下六點(diǎn)入手,。
一、總體把握教學(xué)要點(diǎn),,如該學(xué)年,該學(xué)期有哪些知識(shí)點(diǎn),,重點(diǎn)是什么,,難點(diǎn)是什么,這樣在平常教學(xué)中才有目標(biāo),。
二積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,向有課堂教學(xué)改革有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校和老師學(xué)習(xí),借鑒他們的長(zhǎng)處,,不斷豐富自己的課堂改革經(jīng)驗(yàn),,學(xué)生得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,自己也感受到了改革帶來(lái)的好處,。
三,、每節(jié)新課后注意落實(shí)反饋,主要作業(yè)與小測(cè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握知識(shí)的不足之處,,及時(shí)加以訂正,。
四、要進(jìn)行一定數(shù)量的練習(xí),,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),,但用相當(dāng)數(shù)量題目進(jìn)行練習(xí)卻是必要的,練習(xí)時(shí)要有目的,,抓基礎(chǔ)與重難點(diǎn),,滲透數(shù)學(xué)思維,強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是老師在練習(xí)要注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的形成與鍛煉,,有了一定的思維能力與打好基礎(chǔ),,可以做到用一把鑰匙開(kāi)多道門(mén)。
五,、就是考前復(fù)習(xí)中要認(rèn)真研究與整理出考試要考的知識(shí)點(diǎn),,重難點(diǎn),要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的題目類(lèi)型,,難度,,深度。這樣復(fù)習(xí)時(shí)才有的放矢,復(fù)習(xí)中什么要多抓多練,,什么可暫時(shí)忽略,,這一點(diǎn)很重要,會(huì)直接影響復(fù)習(xí)效果與成績(jī),。當(dāng)然,,要做到這一點(diǎn),并把握得準(zhǔn),,必須要有相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié),,甚至挫折,否則不行,。而我仍在不斷摸索中,,但我相信,只要肯下功夫,,就會(huì)有所領(lǐng)悟,。
六、抓好后進(jìn)生工作,,,,所以要花力氣使大部分有希望的后進(jìn)生跟得上。例如在課后,,只要有時(shí)間,,我一般會(huì)留部分成績(jī)不足的學(xué)生再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)講解或小測(cè),時(shí)間不要太多,。
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