當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

讀三字經(jīng)讀后感篇一

說起三字經(jīng)，那但是我們中國的文化瑰寶,。這本書最大的特點就是三字一句,、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口,。

如：人之初,，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。”這句話在小時候,，通俗地把它理解為：人在以前是善良的,。但是讀了這本書之后，我對它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：每個人剛生下來時,，本性都是善良的,。雖然每個人的本性差距并不大,，但是，由于生活環(huán)境的不同,，差別會越來越大,。

也懂得了做人的準(zhǔn)則,，古人發(fā)奮圖強的故事,，中國悠久的歷史，許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識,，比如,，我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分，清楚得明白了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,，是怎樣在歷史,。

這就是三字經(jīng)，是一本歷史悠久的書,；引領(lǐng)我們走向真確方向的書,。

讀三字經(jīng)讀后感篇二

《三字經(jīng)》，它是一部廣泛流傳,，家喻戶曉的啟蒙讀物,；它也是記載歷代發(fā)生大事小情的歷史結(jié)晶；它還是一部具有高度概括的健康讀物,。

它雖然只有短短的三個字,，但卻蘊含著極為深奧的哲理。這本書教育我們孝順父母,，友愛兄弟,，立志勤學(xué)和尊敬師長等等，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。這不僅給你的一生指出一盞明燈,，它還講述了天時、地利,、人和相生相息的關(guān)系,。除此之外，還介紹了古代歷代君王的豐功偉績和,，以及歷代名人平民的大事小情,。

《三字經(jīng)》一開始提到了“人之初，性本善,。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”。這種簡練精湛的語言,，想一想,，還真蘊藏著深刻的哲理。人剛出生的時候，本性天真無邪,、善良,。由于后天所處的環(huán)境不同，所受教育不同,，彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別,。雖然哲理很深，但是讀一遍也便知一二了,。只要像品茶一樣地細(xì)細(xì)品味,，這哲理就是顯得輕而易懂了。

當(dāng)讀到“昔孟母,，擇鄰處,。子不學(xué)，斷機杼”,。就被孟子母親的`用心良苦,，三次搬家的毅力所感動。她前兩次搬家,，孟子在墓地附近住,，模仿喪人的哭泣；孟子在鬧市區(qū)住,，便整天模仿商人吆喝做生意,；直到第三次搬到學(xué)堂附近住，孟子才懂得學(xué)習(xí)禮儀和文化知識,。正所謂：近朱者赤,，近墨者黑嗎。

“玉不琢,，不成器,。人不學(xué)，不知義”,。其實人一生最寶貴的東西是什么,？是他有豐富的知識。要想有知識,，首先就要努力學(xué)習(xí),，如果不用功的話，反而會使你不能掌握知識,，懂得真理,。正如玉石不經(jīng)過玉匠的細(xì)細(xì)琢磨，也就不可以成為精美的玉器,。

黃香九歲為父母溫席,，孔融四歲把大梨讓給哥哥,。他們這種“首孝悌”的精神令我由衷的佩服和感動。

“周武王,，始誅紂”,。周武王推翻商紂王的殘暴統(tǒng)治后，建立了周朝,，贏得了老百姓的信任,，使其延續(xù)了八百五十五年，是歷史上最長久的一個朝代,。

《三字經(jīng)》是值得讓每一個人去品讀,。不論是作為兒童的啟蒙讀物，還是成為指引你在人生路上不偏離航向的明燈,。我相信《三字經(jīng)》會改變你的一生。

讀三字經(jīng)讀后感篇三

從我們上學(xué)的那天起,，學(xué)校就給我們每位剛剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)發(fā)了一張用綠色卡紙印制的《三字經(jīng)》,，每天我都會回到家里按到要求背上一小段。三字經(jīng)告訴我許多道理,，讓我受益匪淺,。

書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我,。我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長,。

“養(yǎng)不教，父之過,。教不嚴(yán),，師之惰。子不學(xué),，非所宜,。幼不學(xué)，老何為,。玉不啄,，不成器。人不學(xué),，不知義,。為人子，方少時,。親師友,，習(xí)禮儀?！彼嬖V我一個深刻的道理：如果管教孩子管教得不好,，是父母的過錯,。老師如果教書不嚴(yán)厲，那是老師的懶惰,。小時候不學(xué)習(xí),，將來長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力學(xué)習(xí),，長大后回報自己的父母與老師,。

昔孟母，擇鄰處,。子不學(xué),，斷機杼?！卑职指嬖V我這句話說：孟子的母親曾三次搬家,，是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),，孟母就割斷織機的布來教子,。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家，是和母親的嚴(yán)格教育分不開的,。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要,。

讀三字經(jīng)讀后感篇四

經(jīng)歷了多少滄海桑田，經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，中華民族的燦爛文化一向毅力于世界之巔,，源遠(yuǎn)流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型,。這本書最大的特點就是三字一句,、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口,，但至今為止還未探索出這本書的作者,，即使如此，有些人們也把它譜成曲,，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈,，升華個人思想，讓你在體味韻律的同時,，獲得并體察到了人生存在的意義以及人的內(nèi)心世界,。

人之初，性本善,。

這兩句放在《三字經(jīng)》的開頭,，一語雙關(guān)，既從人的本性開始寫起,，結(jié)構(gòu)明確,，也闡述了人的本性,，即人出生的時候，天性本來是善良的,，經(jīng)過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點的人是儒家思想創(chuàng)立者孟子,。在孟子的言論中，重點以“仁”為主,，我同意這種看法,，因為這種觀點能夠使很多人避免“霧里看花”，從而走上不歸之路,，人性本善,，是人類內(nèi)心世界真是的寫照。

性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。

人的本性差距不大，可是由于受到后天外來環(huán)境的熏染,，差距越來越大,。可見在古代,，就有人對“后天環(huán)境”做出了評價，認(rèn)為導(dǎo)致人性不一樣的根本原因是受到外來因素的影響,，這句“古訓(xùn)”一向沿用至今,。在這個繁華都市，形形色色的事物,，在給人們增添樂趣的同時,，也在無形中改變了人們的天性，沉溺于其中,，從而便有了教育,。

茍不教，性乃遷,，教之道,，貴以專。

“如果不去理解教育,，善良的本性就會受到變遷,，而學(xué)習(xí)的根本辦法，就是專一”,。這是錢文忠教授對這句話的理解,，我對這句話，情有獨鐘,，因為人性格的養(yǎng)成是要受到后天教育的影響,，對于18歲以下未成年人,，他們沒有辨別是非的本事，很容易受到不良因素的影響,，上網(wǎng),、打游戲、逃學(xué),、說臟話,，這些現(xiàn)象在中學(xué)生中已經(jīng)是很普遍了，而教育就是挖掘他們本性的善良,，讓他們有一個健康向上的人生態(tài)度,，這才是社會發(fā)展的要求。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,，教育了一代又一代的人,。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根,、發(fā)芽,。

讀三字經(jīng)讀后感篇五

經(jīng)歷了多少滄海桑田，經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，中華民族的燦爛文化一向毅力于世界之巔,，源遠(yuǎn)流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型,。這本書最大的特點就是三字一句,、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口,，但至今為止還未探索出這本書的作者,，即使如此，有些人們也把它譜成曲,，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈,，升華個人思想，讓你在體味韻律的同時,，獲得并體察到了人生存在的好處以及人的'內(nèi)心世界,。

人之初，性本善,。

這兩句放在《三字經(jīng)》的開頭,，一語雙關(guān)，既從人的本性開始寫起,，結(jié)構(gòu)明確,，也闡述了人的本性，即人出生的時候，天性本來是善良的,，透過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點的人是儒家思想建立者孟子,。在孟子的言論中，重點以“仁”為主,，我同意這種看法,，因為這種觀點能夠使很多人避免“霧里看花”，從而走上不歸之路,，人性本善,，是人類內(nèi)心世界真是的寫照。

性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染,，差距越來越大,。可見在古代,，就有人對“后天環(huán)境”做出了評價,，認(rèn)為導(dǎo)致人性不一樣的根本原因是受到外來因素的影響，這句“古訓(xùn)”一向沿用至今,。在這個繁華都市,，形形色色的事物，在給人們增添樂趣的同時,，也在無形中改變了人們的天性,，沉溺于其中，從而便有了教育,。

茍不教，性乃遷,，教之道,，貴以專。

“如果不去理解教育,，善良的本性就會受到變遷,，而學(xué)習(xí)的根本辦法，就是專一”,。這是錢文忠教授對這句話的理解,，我對這句話，情有獨鐘,，因為人性格的養(yǎng)成是要受到后天教育的影響,，對于18歲以下未成年人，他們沒有辨別是非的潛力,，很容易受到不良因素的影響,，上網(wǎng),、打游戲、逃學(xué),、說臟話,，這些現(xiàn)象在中學(xué)生中已經(jīng)是很普遍了，而教育就是挖掘他們本性的善良,，讓他們有一個健康向上的人生態(tài)度,，這才是社會發(fā)展的要求。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,，教育了一代又一代的人,。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根,、發(fā)芽,。

讀三字經(jīng)讀后感篇六

在這個暑假里，我把《三字經(jīng)》讀完了,！

《三字經(jīng)》里面講了許多道理,，有對原文進(jìn)行的譯解，配套有對應(yīng)于原文的歷史故事,，并且還有相關(guān)的拓展知識,，內(nèi)容非常豐富。

其中鐵杵磨成針,、黃香溫席等一些故事讓我感觸很深,。

像南轅北轍里的那個人，去南方楚國,，卻往北走,，不聽朋友的勸告，越走越遠(yuǎn),，馬跑的越快,，車夫趕車的本領(lǐng)越大，盤纏帶的.越多不是越到不了楚國,？這不是很搞笑,！

書中有許多句子給我留下了深刻的印象！“勤有功,，戲無益”就是其中一句,，它的意思是：凡是勤奮上進(jìn)的人，都會有所成就,；而只顧嬉戲玩耍,，浪費大好時光，是毫無益處的。就像一些小朋友放學(xué)回家就玩電腦,，看電視,，把有限的時間花到了無限的電腦、電視當(dāng)中,。我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該抓緊時間去學(xué)習(xí),，長大后報效祖國！

《三字經(jīng)》講了人要勤奮好學(xué),、多動腦筋等一些人生道理,！