人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
班級朗誦比賽主持稿篇一
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一頁,，
像一扇大門,，
我把它輕輕拉開。
每個字
都笑著對我說：
喂,，
歡迎你進來,。
不過，
和我們交朋友呀,，
要特別用心,，
特別勤快，
那不肯動腦筋的懶漢,，
就是
將一萬扇門打開,，
嘿嘿!
莫怪，
還是會把他關(guān)在門外,。
班級朗誦比賽主持稿篇二
我的影子
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有時變大,，
有時變小,，
影子老跟著我，
總也摔不掉,。
我走他走,，
我跑他跑，
跑到樹陰下,，
影子不見了,。
剛離開樹陰，
它又緊跟著,，
走到河邊,，
影子掉進河里了。
也好,，也好,，
它時時躺在地下，
想必太臟了,，
正好讓它洗個澡,。
班級朗誦比賽主持稿篇三
荷塘
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“呱呱，咯咯,，”
荷塘里青蛙好多,。
我想逮住一個，
青蛙一只只逃脫,。
水花濺滿荷葉,，
留下銀珠顆顆。
我去抓水珠,，
水珠立刻滑落,，
哦，它們不屬于我,。
我靜靜地看著水珠,，
我美美地看著翠荷，
瞧魚兒游來游去,，
聽青蛙快活地唱歌,。
嘿!美好的池塘，
全都屬于我,。
