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化學(xué)功能室工作計劃通用7篇

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化學(xué)功能室工作計劃通用7篇
時間:2022-09-06 17:33:20     小編:王wj

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

化學(xué)功能室工作計劃通用一

為適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,,認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),,本學(xué)期特制定如下工作計劃:

一、政治思想方面:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,愛護學(xué)校的名譽,。模范遵守社會公德、維護教師良好形象,。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,,全身心地投入到工作中。

加強學(xué)習(xí),,更新觀念,,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二,、實驗室工作方面:

本學(xué)期要確保實驗室安全,,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材,、做好實驗儀器的保養(yǎng),、維修、報廢及添置工作,。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,,做好保養(yǎng)和維修工作,。使儀器不丟失不損壞,。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,,做到防塵、防潮,、防霉,、防蛀、防腐、防暑,、避光,。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作,。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,,建立安全檢查制度,。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,,實驗教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故,。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,,妥善處理“三廢”,,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,,保證實驗安全,。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作,。

1、檢查滅火器材的工作性能,;

2,、劇毒藥品的安全管理;

3,、水電器材設(shè)備安全檢查,。

4、清點藥品和儀器,,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,,及時補充、購置一些必要的物品,。

三,、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作。

化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),,另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,,作為實驗員,,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,,對實驗儀器要做好歸類整理工作,,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,、儀器的提拿更方便,。

四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗,。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,,明確各分組實驗的大致時間,。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,,分組準(zhǔn)備好,。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

五,、其它方面,,做好初三學(xué)生的實驗操作考核。

為保證考核的高通過率,,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過,。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗,,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),,本學(xué)年,,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任,。

六、建立健全各種臺帳資料,,進行科學(xué)化管理,。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料,。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類,、編號,、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,,填寫好總賬冊,、分類賬冊、物品的存柜卡等,,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽,。

總之,在實驗室管理工作中,,要堅持沒有最好只有更好的原則,,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力,。

附化學(xué)分組實驗時間安排表

實驗內(nèi)容周次年級

實驗一溶液酸堿性的檢驗2(九年級)

實驗二酸、堿的化學(xué)性質(zhì)6(九年級)

實驗三銨鹽的檢驗9(九年級)

注:

1,、原則上以此計劃為準(zhǔn),,實際實驗時間視具體情況而定。

2,、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室,,在教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展課外活動;

3,、老師教研,,學(xué)生興趣小組如需要可向?qū)W生開放實驗。

化學(xué)功能室工作計劃通用二

一,、力以及多方面的工作指導(dǎo)思想:

根據(jù)我校“高質(zhì)量,,輕負(fù)擔(dān),學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)有特長”的辦學(xué)宗旨,,圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)習(xí),、會做人、會生活”的育人基本目標(biāo),,開展我組的教學(xué)工作,。

二、苦練內(nèi)功:

提高教師的素養(yǎng),,多看書,,多讀報,多研究有關(guān)的化學(xué)教育的??碗s志,,提高自身的業(yè)務(wù)水平。只有持續(xù)的多方面的吸取營養(yǎng),,才能使自己的理念更新,,思維更活躍,知識更豐富,。只有“自己一桶滿,,才能給學(xué)生滿一杯”。

三,、加強備課組活動:

積極參加市,、區(qū)和校內(nèi)組織的教研活動,采取“三級四步”的備課模式,。備課過程中一定要認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,研究學(xué)生的興趣,、層次,、能力和需要,在教學(xué)過程中處理好主導(dǎo)和主體的關(guān)系,,切忌以老師的思維代替學(xué)生的思維,,以老師的表演代替學(xué)生的參與,把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)學(xué)生的思維能想象能力放到課堂教學(xué)的重要位置,。重視作業(yè)以及課外輔導(dǎo)的研究,作業(yè)的優(yōu)化和分層,,課外輔導(dǎo)的針對性和實效性,,通過深層的研究使我們的課堂教學(xué)既扎實又有效,既生動又有趣,,既能拓展思維又能培養(yǎng)能力,。加強備課的分工與合作,特別要把握好中考的新動向,,針對中考的重點以及學(xué)生的弱點和盲點研究相應(yīng)的對策,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力,,加強對學(xué)生答題的規(guī)范性指導(dǎo),不僅要“會”,,而且要“對”,,找準(zhǔn)考綱內(nèi)學(xué)生經(jīng)常錯的知識點、能力點,、測試點,,作為我們復(fù)習(xí)的重點。

四,、有針對性地開展第二課堂活動:

專題:生活中的化學(xué)系列

1,、廚房中的化學(xué)

由衡慧老師負(fù)責(zé)

2、生活中的化學(xué)現(xiàn)象

由王臻老師負(fù)責(zé)

3,、化學(xué)與健康

由張方芳老師負(fù)責(zé)

4、科學(xué)探究和試驗操作

由馮彥成老師負(fù)責(zé)

五,、子課題研究的匯報課

時間:3月20日

內(nèi)容:酸堿鹽的復(fù)習(xí)課

授課人:馮彥成

化學(xué)功能室工作計劃通用三

一,、指導(dǎo)思想

以五大發(fā)展理念為指導(dǎo),扎扎實實地工作,,以校興我榮為己任,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),強化服務(wù)意識,,構(gòu)建環(huán)境育人,、實驗育人的實驗教學(xué)和諧氛圍體系。為我校又好又快發(fā)展做出自己的貢獻,。

二,、工作任務(wù)及措施

(一)重點任務(wù)

1、開拓進取,,強化服務(wù)意識,,構(gòu)建環(huán)境育人、實驗育人的實驗教學(xué)和諧氛圍體系,,做好實驗室的常規(guī)管理工作,,協(xié)助任課教師圓滿完成教學(xué)大綱中規(guī)定的實驗教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能親手完成新課標(biāo)規(guī)定的實驗,,形成一定實驗技能和實驗探究能力,,創(chuàng)新能力。

2,、“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象”,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,走教科研一體化之路,,為提升師生素質(zhì)甘做鋪路石,。

(二)具體措施

1、堅持每天早上班,,晚下班,,視實際情況該加班時就自覺加班,不講報酬,,只講奉獻,。

2、本學(xué)期廣泛征求各化學(xué)備課組的意見,,制訂出切實可行的實驗計劃,,本學(xué)期應(yīng)開設(shè)實驗41個(計271套),科學(xué)與探究12個(計196組),,學(xué)生綜合實驗3個(84組),。根據(jù)實驗計劃中實驗內(nèi)容,學(xué)期初預(yù)算出應(yīng)添置藥品種類及數(shù)量報學(xué)校審批采購,,做好驗收工作,,以保證實驗正常開展。 3,、,、根據(jù)實驗計劃進展表和實驗通知單,提前準(zhǔn)備好儀器,,藥品并試作檢查實驗效果良好后交付使用,,協(xié)助任課教師組織好學(xué)生分組實驗的指導(dǎo)工作,對實驗操作情況作到有完整的記錄,。

4,、學(xué)期初,利用一切可利用的時間(大約兩周)把所有實驗用房及實驗設(shè)備完完全全徹底擦抹,,打掃一遍(包括房頂,,走廊頂部蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃,,角角落落等),,保持窗明幾凈,營造良好的育人環(huán)境,。

5,、做好常規(guī)管理工作,每天清掃并保持實驗室,、儀器室,、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生;定期檢查(易燃品鉀、鈉等瓶中是否缺煤油),,注意安全,,節(jié)約水電,做好防火,,防盜,,注意有毒藥品的使用存放,對儀器進行維護和保養(yǎng),,如有損壞及時修理,,保持其整潔完好,儀器借出要登記,,收回要檢查,,并做好記錄。

6,、愛護公物,。保管好各種物品和實驗用品器材,保管好使用帳目清楚,,認(rèn)真執(zhí)行校戶管理制度,。儀器損失要填寫《儀器損失報告單》呈報校長室處理。

化學(xué)功能室工作計劃通用四

一,,指導(dǎo)思想:

物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源,。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),,配置必要的儀器和設(shè)備,,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),,使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力,、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力,。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,,會作必要的記錄,,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告,。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué),、規(guī)范的管理體制,,實行規(guī)范的管理。

二,、具體工作計劃:

1,、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理 2,、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,,并認(rèn)真執(zhí)行。 3,、制訂學(xué)期實驗計劃表,、周歷表。 4,、開足開齊各類實驗,,積極服務(wù)于教學(xué)。

5,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,,結(jié)合實驗室條件進行實驗。

6,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。 8,、有必要時,,可以自制一些教具。 9,、做好儀器,、器材的補充計劃。

10,、做好各類臺帳的記錄工作,。結(jié)合采用電子檔案,。 11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,,保持實驗室的常清潔,。 三、實驗進度

詳見“八,、九年級實驗進度表”

正路中學(xué)物理實驗室

三,、學(xué)生實驗安排

初三物理學(xué)生分組實驗安排表

初二物理學(xué)生分組實驗情況登記表

化學(xué)功能室工作計劃通用五

又是一年過去了,在校領(lǐng)導(dǎo)支持下,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的總體工作精神,,開學(xué)初就制訂了教研組工作計劃,以嚴(yán)格實施素質(zhì)教育,,推進課程改革為中心,,以課堂教學(xué)實行小班化為重點,充分發(fā)揮教研組的各項功能,,強化教學(xué)常規(guī)實施,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,扎扎實實開展教研組工作,在本組全體教師的共同努力下,,本年度的教育教學(xué)工作有了很大進步,。

為了今后更好的開展工作,特做總結(jié)如下:

(一),、堅持抓教學(xué)計劃的落實

首先,,我們每學(xué)期開學(xué)初就制定出教學(xué)教研工作計劃。包括教學(xué)進度和本學(xué)期的教研工作內(nèi)容以及各種活動的安排,。在教學(xué)過程當(dāng)中,按計劃定期檢查,、督促落實的情況,。比如,統(tǒng)一教學(xué)進度,,學(xué)生分組實驗的安排,,及時檢查和批閱學(xué)生作業(yè)完成情況,定時檢查教師的備課,,及其它活動的完成和落實,。通過檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議,,找出解決問題的方法,。

(二)、堅持抓目標(biāo)教學(xué)的實施

我們在教研會上,認(rèn)真學(xué)習(xí),、分析,、研究教材,制定教學(xué)目標(biāo),,確定重點,、難點,并要求教師備課時根據(jù)制定的教學(xué)目標(biāo),,再擬訂學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。這樣,在教學(xué)時教師有目標(biāo)地教,,學(xué)生有目標(biāo)地學(xué),。通過教學(xué)測評、反饋矯正幾個環(huán)節(jié),,及時解決教與學(xué)的過程出現(xiàn)的問題,,減少了常規(guī)教學(xué)中的盲目性、隨意性,,減少學(xué)生學(xué)習(xí)上的“分化”,,提高了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。教學(xué)過程中滲透環(huán)保意識,,增強了學(xué)生保護環(huán)境,、熱愛大自然、節(jié)約資源的意識,。今年上半年我組組織參加了“金鑰匙”化學(xué)競賽,,且楊磊同學(xué)在省“金鑰匙”化學(xué)競賽中獲得了三等獎;協(xié)助教導(dǎo)處組織月考的命題及閱卷工作,。

(三),、堅持開展和參與教研活動

為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平切實提高課堂教學(xué)效益,,我們堅持開展跟蹤聽課,、評課活動,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。為了讓大家都參與教研活動,我們要求每位教師,,將平時教學(xué)中遇到的一些問題集中起來,,在教研活動中提出來討論,各抒己見,,依靠集體的智慧,,想方設(shè)法解決,。

一份耕耘,一份收獲,,在今年中考中我?;瘜W(xué)取得了全市第三的成績。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作做得更好,。

化學(xué)功能室工作計劃通用六

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校與教科處的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,,以質(zhì)量為魂,,充分挖掘一中教學(xué)資源,以課堂教學(xué)為中心,,以課題研究,、校本培訓(xùn)為載體,結(jié)合本教研組教師的教研實際,,為教師營造良好的教研氛圍,,為學(xué)生提供廣闊有趣的化學(xué)學(xué)習(xí)空間,全面提高化學(xué)課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、具體工作:

(一)強化學(xué)習(xí),,提升智慧,,促進教師專業(yè)發(fā)展。

以校本教研和有效教學(xué)為突破口,,全面提高教師課程實施能力,,強化教研風(fēng)氣,強調(diào)活動的專題性和系列化,。

1,、深入課堂教學(xué)研究,。新入校教師上好過關(guān)課,、匯報課,老教師上好示范課,,組織本組教師互相聽課,、評課,,共同探討教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí),、共同進步,,以促進教學(xué)研究和提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、組織本組教師參加云南省省統(tǒng)測考試,。從而使每個教師熟悉高考的內(nèi)容和題型,提高教師的解題能力,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、強化研討風(fēng)氣,。在每一次的聽課與評課中,,都要圍繞主題,如教師的提問,,教師的評價,,師生的對話與交流,設(shè)計的練習(xí)等,,也可以從學(xué)生的角度出發(fā),,關(guān)注學(xué)生的活動、參與率或?qū)W生的回答,、練習(xí)效果等,,從一系列課堂現(xiàn)象中多角度的去發(fā)現(xiàn)問題,并不斷反思問題的歸因,,在1

評課中,,每個老師還要提出自己相應(yīng)的對策與解決的方法,使研討取得實質(zhì)性的效果,。

4,、豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式,構(gòu)筑多層次交流平臺,。本學(xué)期要重點圍繞有效提高教學(xué)質(zhì)量的主題,,組織教師展開教學(xué)觀摩、討論交流,,各級各類的培訓(xùn)活動,。使我校化學(xué)教師的專業(yè)化水平得以均衡發(fā)展,,不斷提高教學(xué)研究的實效性和針對性,。

5、重視集體備課工作,。本組化學(xué)教師要按時參加每周一次的集體備課活動,,深入開展課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)水平。積極加強組內(nèi)合作,,實現(xiàn)資源共享,,優(yōu)勢互補,共同進步,。本學(xué)期要求每位教師,,在集體備課的基礎(chǔ)上每人上一節(jié)組內(nèi)研討課。全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課,、評課活動,并多提建議,,自我反思,,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進,。課后組內(nèi)要及時做好評課工作,,反思成功之處與需要改進的地方,讓集體備課真正發(fā)揮作用,。

化學(xué)功能室工作計劃通用七

指導(dǎo)思想

以縣教研室教研活動計劃和xxxx高中xxxx年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)思想,,明確要求全組教職工要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動,,努力開展教學(xué)策略研究,,抓好優(yōu)化課堂教學(xué),注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,,突出課堂管理,,加強聽課互評活動,確實能從課堂40分鐘要效益,,落實學(xué)校,、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,,促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,提高本教研組整體教學(xué)效果。

工作內(nèi)容及措施

1,、繼續(xù)推進“高一新課改”工作,,積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強對《高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和研究,,重點抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,,抓教學(xué)方式的改革。

2、加強教研組和備課組的建設(shè)

①深入課堂教學(xué)一線,,加強教學(xué)研究,認(rèn)真作好教學(xué)服務(wù)工作,。各備課組選擇有效的學(xué)生練習(xí)題,,做到“適應(yīng)、典型,、高效”,,使訓(xùn)練習(xí)題做到校本化,響應(yīng)學(xué)校的周練計劃,。

②同各備課組長依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《學(xué)科指導(dǎo)意見》制定各年級教學(xué)內(nèi)容難點,、重點,組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度,,確切落實各階段的知識點教學(xué)任務(wù),,承上啟下全局把握。

③加強集體備課活動,,關(guān)注xxxx年化學(xué)高考與化學(xué)會考,,結(jié)合新課改加強高考會考研究。拉高復(fù)習(xí)課的針對性,、實效性,。針對縣高三診斷性考試、市“一模”“二模”考試質(zhì)量分析,,加強對高三課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),,組織教師總結(jié)經(jīng)驗。

④備課組長要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進度,,教學(xué)計劃的落實情況,,以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成

教學(xué)設(shè)計

(包括教學(xué)目標(biāo)、重點,、難點,、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間,,教研活動要有詳細(xì)計劃(主題,、主講人及內(nèi)容安排)與詳細(xì)的記錄。

⑤加強對學(xué)生個性和特長的培養(yǎng),。加強高中化學(xué)學(xué)科競賽研究,,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級各類競賽。

⑥加強學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,,組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請兄弟學(xué)校教師前來研究指導(dǎo)等活動,。

⑦加強化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合,積極努力運用技術(shù),,提高教師信息技術(shù)運用能力,。各備課組老師制作的課件,、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學(xué)網(wǎng)化學(xué)組資源庫,使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮最大的作用,。配合教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查,。

3、加強對青年教師的培養(yǎng),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

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