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如何寫個(gè)人心得體會(huì) 個(gè)人心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫

格式:DOC 上傳日期:2022-09-07 09:10:06
如何寫個(gè)人心得體會(huì) 個(gè)人心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫
時(shí)間:2022-09-07 09:10:06     小編:王wj

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

如何寫個(gè)人心得體會(huì)一

小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,,塑造了一個(gè)生命不息,、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習(xí)的榜樣,,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒,、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說,。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉,、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命,、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,,展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌,。

主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命,、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活,。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過了,。在命運(yùn)無數(shù)次的壓迫中,,出國留學(xué)網(wǎng)沒有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,,活出了生命的真正價(jià)值,。1927年,保爾完全癱瘓,,繼而雙目失明,。這對一個(gè)人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,,還要經(jīng)歷病情的折磨,,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯D蔷褪菍懽?。他把自己的故事寫了下來,,激?lì)著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩,。

在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),,已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們,。在我們的人生遇到打擊時(shí),,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的,。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難,,只要有敢于競爭的精神,,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生,。

從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義,。人生,,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間,。莎士比亞說:“人生苦短,,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了,。”在這既長又短的人生里,,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,,一晃即逝,。看來很長的人生其實(shí)會(huì)很快就過去,。所以活出一個(gè)有意義的人生,,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在,。

?鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理,。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來的意義,。我真誠的感謝它,,教會(huì)了我人生的意義。

如何寫個(gè)人心得體會(huì)二

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,,我深有感觸,。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金,。他年幼家貧失學(xué),,做過小工,參加過紅軍打過仗,,負(fù)過傷,,后來雙目失明,,全身癱瘓。

理想,,是一個(gè)人一生的向往和追求,。一個(gè)沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,,隨波逐流;一個(gè)人有理想,,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,,甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想,,同時(shí)目標(biāo)明確,就會(huì)對國家,,民族,,人類作出很大的貢獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準(zhǔn)確地說明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義:一個(gè)人不應(yīng)虛度年華,,也不應(yīng)碌碌無為,,總應(yīng)該為社會(huì)、為大家,,甚至為你自己做一點(diǎn)兒事,,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也不能虛度此生,,這樣才能算是“活著”,。

俗話說得好:“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時(shí)候,,他心中只有一個(gè)信念:我一定要把這部作品寫完,,只要活著,就有希望,。貝多芬說過:“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說的很有道理,,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,,頑強(qiáng)拼搏,。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏,。在書中,,我最欣賞的一句話是:“人最寶貴的東西是生命,,生命對于我們只有一次,。”保爾·柯察金永遠(yuǎn)不放棄,,總為別人做事,而且為社會(huì)付出了很多,。

現(xiàn)在,,大部分孩子都是過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活,??墒钦l又想過,保爾·柯察金生活非常艱辛,,是平常人無法接受的,。

現(xiàn)在的孩子,一遇到困難就退縮,。所以,,從現(xiàn)在起,我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)不屈,、永不放棄的精神。

如何寫個(gè)人心得體會(huì)三

10月12日——10月14日,,我有幸參加了在洛陽幼兒師范學(xué)校舉辦的園長培訓(xùn)班,。通過第一階段的學(xué)習(xí),使我開拓了視野,,增長了見識(shí),,心靈得到凈化,辦園理念得到提升,,素質(zhì)得到提高,受益匪淺,。具體總結(jié)如下:

一、培訓(xùn),,讓我領(lǐng)悟到園本教研的真正含義

這次培訓(xùn),,內(nèi)容豐富,形式多樣,。10月12號全天聽了由上海市虹口區(qū)上外附小幼兒園園長陳定兒園長的講課,,聽了陳園長《幼兒園園本教研的實(shí)踐與思考》的專題講座后,才知道真正的園本教研是一種“以園為本”的,、“基于問題”的學(xué)習(xí)與教學(xué)研究的組成形式,。其強(qiáng)調(diào)的是全員參與,教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,、同步發(fā)展,。而原本教研是教師角色的轉(zhuǎn)變的一個(gè)較好的理論與實(shí)踐的平臺(tái),是促進(jìn)教師專業(yè)成長的主要渠道。我園在這方面,,做的確實(shí)很不到位,,也沒有堅(jiān)持。以后我們會(huì)在實(shí)踐中,,立足實(shí)際情況,,腳踏實(shí)地,銳意創(chuàng)新,,以教研促教,,努力尋求有幼兒園自身特色的園本教研之路。

二,、培訓(xùn),,讓我有了新的目標(biāo)

我是2002年走進(jìn)幼兒教育這支隊(duì)伍的,經(jīng)歷了從一位普通教師→骨干教師→教研組長→副園長,,不斷發(fā)展,、成長的過程,是幼兒園給了我成長的土壤與空間,,更是給了我工作鍛煉與專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。在教師崗位上已算一個(gè)老兵的我,在管理上還是一個(gè)新手,。感到壓力很重,、要學(xué)的東西很多。然而,,通過這次培訓(xùn)使我打開了心門,,有了新的工作目標(biāo)和動(dòng)力。使我對以后的工作充滿了更大的信心,,專家就是我的引領(lǐng)者,、導(dǎo)航燈,我會(huì)跟著她們的步伐,,堅(jiān)定的走我的路,。我非常珍惜這次千載難逢學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,,在學(xué)習(xí)中我自始自終保持一種積極向上良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,堅(jiān)持按時(shí)出勤,從不遲到早退,,培訓(xùn)中堅(jiān)持記筆記,,全身心地投入極大的學(xué)習(xí)熱情,不斷地努力,、不斷地嘗試,、不斷地收獲,。在一次次的感悟中,使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒教育的新理念,,并反思了在以往工作中存在的不足,,通過交流與學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)習(xí)的視野,,更新了教育觀念。

三,、培訓(xùn),,讓我知道了師德的重要性

聽完張校長講完師德后,我清楚地認(rèn)識(shí)到師德的重要性,,他就是教師和一切教育工作者在從事教學(xué)活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、道德品質(zhì),,我們所認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不單指行為規(guī)范,、準(zhǔn)則的本身,而是在教育的過程中教師把這些準(zhǔn)則規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)化為教師從事教育工作的重要標(biāo)志,。教師是教育人,,塑造人的事業(yè),因此教師師德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要我們每一個(gè)教師必須清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,才能讓自己的人格更加完善,。幼兒教師的師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育教學(xué)中,,這一點(diǎn)尤為重要,。我們清楚地知道,我們面對的受教育者是幼兒,,這些天真的孩子的思想想一潭泉水那么的清澈透明,,幼兒的模仿能力又是無與倫比的,而3--6歲的幼兒的語言,、視覺等敏感期尤其活躍,,而教師的一切行為直接寫在這張白紙上,他高尚與否,、正確與否直接影響孩子的一生,。這就要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的道德情操及高尚的師德。

四,、培訓(xùn),,增強(qiáng)了我的思考,確定今后努力的方向

首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。通過聆聽專家的報(bào)告,,感到他們學(xué)識(shí)淵博,,而且很愛學(xué)習(xí),為此使我認(rèn)識(shí)到必須始終地把學(xué)習(xí)放在第一位,,只有扎實(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高分析、解決問題的能力,,才能提高自己的整體素質(zhì),。

其次要深入實(shí)踐。作為幼兒園的業(yè)務(wù)園長,,不但要做好園長的助手和教育教學(xué)工作,,還要深入到班級聽課,和孩子零距離交流,,腳踏實(shí)地的深入到孩子內(nèi)心深處,,教師身邊。與孩子作伙伴,,建立師生感情;與同事交朋友,,建立工作友情,真正從實(shí)踐中獲取新知,,收到實(shí)效,。做一名有熱情、能創(chuàng)意,、會(huì)判斷的管理者。

總而言之,,這次培訓(xùn)給園長們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé),,更為園長們贏得了難得的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),。對于一個(gè)“初出茅廬”的幼兒園管理者,我們需要的是更多這樣的精神食糧,。我十分感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對民辦園園長培養(yǎng)工程的高度重視和強(qiáng)有力的支持,,感謝專家給我們帶來的精彩的講座,這次培訓(xùn)留給我的是深深的回憶,,是一筆寶貴的財(cái)富,。專家們的成功經(jīng)驗(yàn)為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),,縮短了探索真理的路途,。在今后的工作中,我會(huì)更重視這份工作!

如何寫個(gè)人心得體會(huì)四

炎熱的太陽在磨練我們的意志,,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力,。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍,。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶? 不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示,。軍訓(xùn)中的炎熱,、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐,、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶,,短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財(cái)富,。 曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過,,振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力,。

可誰知今天真練起正步來,,竟如此讓人痛苦??罩惺幹蠡鹎?,驕陽似火,真熱啊!操場上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,,正步操練,,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,,堅(jiān)持住了,。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,,我們自豪極了!在汗水中,,我們脫去稚嫩,,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳?,變得?jiān)強(qiáng),,我們成長著! “稍息、立正,、向右看,、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓(xùn)還有比賽,,我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍,、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名,。但我覺得名次并不是那么的重要,,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團(tuán)結(jié)的,。 我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,,我們就會(huì)得到我們想要的“成績”。

如何寫個(gè)人心得體會(huì)五

本周四公司組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)艾莫老師的做一個(gè)好員工管理光碟,,本人感慨很多,。這一直是我思考的問題,也是我進(jìn)入英達(dá)公司以來一直在追求的人生目標(biāo),。結(jié)合我目前的工作我做如下總結(jié):

1,、要擁有良好的心態(tài):認(rèn)定的工作就要堅(jiān)定不移的走下去,遇事不用慌忙,、沖動(dòng),,迅速融入英達(dá)的環(huán)境中。同時(shí)擁有上進(jìn)心,、積極性,、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)等。

2,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、為領(lǐng)導(dǎo)分憂:工作首先是為了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,如果領(lǐng)導(dǎo)對你不滿意,,你就會(huì)丟了工作機(jī)會(huì),,在談其它的也沒什么用。領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,,不要去尋找任何借口,,執(zhí)行是最好的選擇,只有圓滿的完成才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,才具備了在這個(gè)單位,、這個(gè)崗位生存下去的機(jī)會(huì),,才有可能創(chuàng)造自己的將來。否則,,一切是杯中望月,。平時(shí)在工作當(dāng)中積極主動(dòng)、任勞任怨也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;不斷學(xué)習(xí),,在某一方面有所成就被公司和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),,也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)滿意。

3,、學(xué)會(huì)作出亮點(diǎn)對于一個(gè)企業(yè)來講,,需要一大批普通的人來做維持企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的日常工作。當(dāng)然,,也需要那么幾個(gè)精英級的人來支撐企業(yè)發(fā)展的脊梁,,為企業(yè)日常發(fā)展進(jìn)行人才儲(chǔ)備。但是,,你要想成為那少有的幾個(gè)人千里馬,,是需要拿出你與眾不同的東西讓伯樂發(fā)現(xiàn)的。

4,、嚴(yán)格遵守紀(jì)律來培養(yǎng)自尊,、自信和責(zé)任感:做企業(yè),,說到底,,就是一個(gè)持續(xù)的不間斷的培養(yǎng)人的工作,把員工培養(yǎng)和訓(xùn)練成守紀(jì)律的,、有用的,、富有激情和道德感的人,決定了企業(yè)存在的可能性以及存在的價(jià)值,。不要把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度看的很可怕,,看成限制你正常活動(dòng)的絆腳石,。對于企業(yè)組織而言,,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的最基本的前提,,可以說,,沒有紀(jì)律,就沒有品格,,沒有忠誠,,沒有敬業(yè),沒有創(chuàng)造力,,沒有效率和合作,,沒有一切,。

5、要擁有一顆感恩的心,,我們往往忽略這一點(diǎn),,認(rèn)為我為老板工作,老板付我們工資,,還存在什么感恩知心了?要做一名好員工就要明白你所在的企業(yè)為你提供了工作,,給你薪水,使你得到溫飽,,有能力養(yǎng)家糊口,、孝敬父母,使你習(xí)得一技之長,,并能在社會(huì)上堂堂正正地做人,,單單因?yàn)檫@些,你就應(yīng)該滿懷感激之情!工作中總有不如意的地方,,而感恩之心會(huì)讓你變得更加善良,、誠實(shí)、正直,、合作和敬業(yè);不能總是挑剔,、抱怨、仇視,,否則就會(huì)淪為一個(gè)刻薄寡恩的人,,最后,你能得到什么呢?什么也得不到,。公司把我們培養(yǎng)成誠實(shí)正直,、有良好道德操守、勤奮努力工作,、并能對國家,、社會(huì)和家庭承擔(dān)責(zé)任的人。試想,,如果一個(gè)人連起碼的感恩都不懂得,,又怎么能心懷愛心、熱愛生活,、珍惜工作呢?

從來英達(dá)的第一天起,,我就感謝這份工作,感謝公司為我提供這么好的發(fā)展機(jī)會(huì),,它不僅給了我生存的物質(zhì)基礎(chǔ),,還為我提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊舞臺(tái),讓我的人生閱歷得以豐富,讓我的人格得以錘煉,,讓我的聰明才智得以施展,。讓我變得寬容,不再抱怨,,不再計(jì)較,。

通過這期管理光碟學(xué)習(xí),使我重新認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值,,改變了我一些不積極的想法,。使我看到了未來的光明,感謝公司給予的機(jī)會(huì),,我不會(huì)辜負(fù)公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,,會(huì)在以后的工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),為公司的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量,。

如何寫個(gè)人心得體會(huì)六

消瘦的臉龐,,深陷的眼窩,突出的顴骨,,人們很難將他與毅力,、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、英雄聯(lián)系起來,。但保爾??虏旖饏s就是這樣的一個(gè)人,。當(dāng)我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了一小部分,就已經(jīng)明白:原來保爾從小就有個(gè)性,,有思想,,比同齡人成熟的早,。艱苦的條件,,惡劣的環(huán)境,將他磨煉得堅(jiān)忍不拔,,敢于進(jìn)取,,敢于抗?fàn)帯?/p>

保爾從小聰明絕頂,《圣經(jīng)》這門課,,保爾總是滿分,。不論是新的,舊的,,還是所有的祈禱詞,,他都背的一字不差。上帝哪一天創(chuàng)造了什么,,他都是爛熟于胸,。但他渴求新的知識(shí),,并敢于在課堂上質(zhì)疑神甫關(guān)于地球起源的說法。氣急敗壞的神甫揪住保爾的兩個(gè)耳朵,,把他的頭往墻上撞……

什么沒有錯(cuò)的保爾怎么會(huì)甘于承受神甫那無端的毒打,。他將仇恨的種子埋在心底,不露聲色,。瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),,將一把煙灰撒到神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里,敢想敢為的保爾報(bào)了仇,。

闖下大禍的保爾被學(xué)校開除,,12歲的他開始走向生活,打工謀生,。他小小的年紀(jì)燒過茶水爐,,在食堂干過兩年多。他被廚頭無端打過許多次,,但倔強(qiáng)的孩子都從不屈服,。兩年來,他長高了,,身體也更加結(jié)實(shí)了,。保爾在這動(dòng)蕩的歲月,艱苦的環(huán)境中,,奮爭,,搏擊,慢慢成長了……

鋼鐵是怎樣煉成的

讀后感

:對比保爾的童年,,我們的條件太優(yōu)越了,,環(huán)境太好了,真的太幸福了,。我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上?我們有什么理由不珍惜今天的一切?我們沒有任何選擇的余地,只有努力學(xué)習(xí),,扎實(shí)基礎(chǔ),,固身強(qiáng)體,練好本領(lǐng),,將來才能感恩父母,,感恩老師,感恩社會(huì),,報(bào)效祖國,。

怎樣寫個(gè)人

心得體會(huì)

篇7

非常有幸參加華東師范大學(xué)第37期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里,我和許昌市各位園長參觀上海市優(yōu)秀幼兒園,、聽朱家雄等專家講座,、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng),每天都頗有收獲,。通過學(xué)習(xí),,我找到了差距,認(rèn)清了努力方向,。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一,、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”,、“家園”,。

我們先后到上海新區(qū)東方幼兒園和真奇妙幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇,、綠草茵茵,、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場,、溫水游泳池,、科技探索室、陶藝室,、鋼琴房,、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極,、博愛、專業(yè)的校園文化,。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃,。

我們是一所縣城的幼兒園,和上海的這些幼兒園根本沒法比,,但是,,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí),,我拍攝了好多照片,,覺得很多地方可以借鑒,。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”,、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”,。

二,、要讓幼兒教師“減負(fù)增效”

朱家雄教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”。現(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具,、忙于搞文檔和材料,、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,。我贊同朱教授的看法,。

三、善于學(xué)習(xí),,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

在聽了新區(qū)東方幼兒園園長和荷花池幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識(shí),。團(tuán)隊(duì)像友誼一樣要用心經(jīng)營,。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,,讓教師體驗(yàn)工作的幸福;要善于調(diào)動(dòng)每位教師的潛能,,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。善于學(xué)習(xí),,勇于探索,,樂于實(shí)踐,就會(huì)進(jìn)步,。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),,實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子,。

最后,,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維,、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

如何寫個(gè)人心得體會(huì)七

?鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,,其中有關(guān)人生意義的段落,,我還能把它給背誦出來呢!

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。保爾他殘廢后,,毫不灰心,,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造,。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,,摸索著,,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng),。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章,。讀著,,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,,心潮澎湃,。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,,在書中我終于明白了,,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動(dòng)力,。

保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,,我原來也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病,。十幾年來,,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上,,球臺(tái)前,,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,,就臉色蒼白,,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送,。在學(xué)校里,,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,,中飯由同學(xué)們送到教室吃,。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,。

對于我來說,,我是一個(gè)完完整整的人,,我的智力不差,,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長大后,,我一定比吳偉強(qiáng),。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,,但我可以把我所學(xué)的`知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。

?鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量,。

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