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小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃

格式:DOC 上傳日期:2022-09-07 14:44:36
小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃
時間:2022-09-07 14:44:36     小編:江JSX

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃一

一,、活動目標

1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動,。

2,、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛,。

3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,,學(xué)會尊重師長、懂得感恩!

二,、活動準備

1,、各班級制作一張“老師您辛苦了,,教師節(jié)快樂”橫幅

2,、布置活動場地,裝飾和教師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

3,、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動過程

1,、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

2,、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

4,、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

5,、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》,。

四、活動總結(jié)

老師們非常關(guān)愛小朋友,,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意,。因此,我們更要好好感謝感恩老師們,、尊敬敬愛老師們。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃二

活動目標:

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。

4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

5.簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義,。

活動準備:

1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,,制成幻燈片,錄音《生日快樂》,。

2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中(一)班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

2.看幻燈片,,了解老師的勞動。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等,。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日.

5.做長壽面,,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?。老師過節(jié)了,,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃三

一、活動目標

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱、親一親,,問聲節(jié)日好,回報老師的付出,。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義。

5,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。

三,、活動過程

1,、談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動的愿望。

老師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2,、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,,了解老師的工作,。

(1)幼兒觀看視頻,。

(2)教師提問,。

老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。

老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

4,、介紹教師節(jié),。

老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。

5,、幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,向老師問聲節(jié)日好,。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃四

一,、指導(dǎo)思想

為迎接第37個教師節(jié)的來臨,,__幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶?;顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:

二、活動目標

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M教師們之間的情感,。

2、借助節(jié)日機會,,進一步促進教職工的凝聚力,。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,,開展一次有意義的公益活動,。

三、活動準備

1,、“互敬互愛”活動,,負責(zé)人:田智敏。

2,、“心系開幼”公益活動,,負責(zé)人:邱文紅,。

3、“訴說心聲”教師座談會活動,,負責(zé)人:年級組長__X,。

4、教師節(jié)活動新聞,、拍照,,負責(zé)人:__X,、__X。

四,、參加對象

__X幼兒園全體教職工

五,、活動時間

20___年9月10日教師節(jié)前后

六,、活動內(nèi)容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,,組織教師、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動,。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,,促進下一步工作的有效開展。

七,、活動經(jīng)費

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,,共7個班級700元,。

備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,,消費后的發(fā)票到工會報銷。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃五

活動目標

1.知道教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,。

2.初步學(xué)習(xí)如何采訪想了解的人,。

3.愿意將自己做的小禮物贈與他人,。

活動準備

卡紙,、筆、剪刀等手工制作所需材料,。

活動過程

1.導(dǎo)入部分

教師:9月10日是教師節(jié),,是所有老師的節(jié)日,我們幼兒園的老師,,你們都認識嗎?你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的?引導(dǎo)幼兒說出自己的理解,。

教師提議去參觀幼兒園內(nèi)各崗位老師的工作場所,并讓幼兒想一想除了觀察外,,還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作?引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的問題,。

問題示例:老師,你都做哪些工作呢?每天幾點來幼兒園?什么時候能休息呢?

2.參觀,、采訪

參觀保健老師晨檢、老師們上課,、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景,。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師,,深入了解自己身邊的這些老師。

3.交流心得

回到教室進行總結(jié),,讓每個小朋友就自己的采訪內(nèi)容進行交流總結(jié)。

4.制作小禮物

教師:老師們?yōu)榱苏疹櫤眯∨笥褌?、保衛(wèi)好幼兒園是很辛苦的,我們來做一些小禮物送給他們吧,。

將準備的材料分發(fā)給小朋友,,并和小朋友一起制作禮物。也可以用平時獎勵幼兒的小紅花代替,,相信收到禮物的老師一樣會很感動。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃六

活動目標:

1,、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2,、能在老師的'引導(dǎo)下仿編兒歌,。

活動準備:

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗,、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,,其它作品若干。

活動過程:

一,、導(dǎo)入

1、展示制作的各種手工作品,。

2、讓幼兒欣賞作品,,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,,引發(fā)幼兒興趣。

3,、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的,。

二、進行

(一)利用做出的手工作品,,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容,。

1,、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

2,、老師是怎么做的?(理解折,、捏、畫,、做等動詞)

3,、老師會做好多的的東西,,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌,。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌,。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌,。

小班教師節(jié)幼兒園計劃活動策劃七

活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),,培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準備:

1,、班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4、中班制作花,。

活動時間:

9月10日上午

活動過程:

一,、在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動,。

二、第一節(jié)活動課

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會折紙,,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,

三,、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1,、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來;

(2)幼兒代表講話。

2,、愛心手工送祝福

(1)幼兒獻畫活動。

(2)幼兒獻愛心活動,。

(3)幼兒獻花活動。

3,、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師。

四,、作品展示:活動結(jié)束后,整理作品,。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。

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