時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

信息與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇一

以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力,，以教育科研為先導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合,，為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力,。

二、常規(guī)工作要抓實(shí),，促進(jìn)我校電教規(guī)范發(fā)展

建立一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò),、制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃、健全一套規(guī)范的記錄,、完善一套行之有效的制度,，以此來(lái)促進(jìn)我校電教工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化的方向正常發(fā)展,。

三、加強(qiáng)硬件,、軟件建設(shè),，保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展

我校在進(jìn)行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時(shí)，從自身的實(shí)際情況出發(fā),，將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路,，在實(shí)際操作中發(fā)揮積極作用,。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證,，沒(méi)有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ)，再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平,，社會(huì)提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,，努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)管理，建好軟件庫(kù),。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，在一年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，不斷探索,、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對(duì)電腦學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)展教學(xué),，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，使學(xué)生能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,，從而激發(fā)興趣,，增強(qiáng)科技意識(shí)，提高創(chuàng)新,、實(shí)踐能力,。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)課，檢查教師備課,、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況,，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展,。

五,、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究

教學(xué)、研究相輔相成,，相互促進(jìn),。以“自主創(chuàng)新教育”為指南，開(kāi)展電教教研工作,?！靶畔⒓夹g(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進(jìn)的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下,，將它與課程進(jìn)行合理整合,，將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾，將有助于信息技術(shù)在一個(gè)更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運(yùn)用,，將有助于建立以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式,，從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神,、信息能力(包括高效獲取信息的能力，熟練且批判性地評(píng)價(jià)信息的能力,，有效地吸收,、存儲(chǔ)和快速提取信息的能力，運(yùn)用多媒體形式表達(dá)信息,、創(chuàng)造性使用信息的能力,，以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力),、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營(yíng)造最理想的教學(xué)環(huán)境,。我校要求每個(gè)教師都要投入到電教科研的熱潮中去，開(kāi)展上電教公開(kāi)課,、寫(xiě)電教論文等活動(dòng),。

六、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)

現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低,，直接影響到工作的質(zhì)量和水平,。我校將提供一切機(jī)會(huì)讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)也努力創(chuàng)造條件請(qǐng)校外老師來(lái)做專(zhuān)門(mén)的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢(xún),。我們也注重對(duì)全體教師的培訓(xùn),。我們深深地知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域,，教師如何面對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化,，如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)媒體這些問(wèn)題都已擺在了我們的面前。

根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),， 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇。我們只有銳意進(jìn)取,、知難而進(jìn),，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn),，努力加快教育信息化建設(shè)的步伐,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

信息與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,，以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)深入開(kāi)展校本師資培訓(xùn),，開(kāi)創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教育教學(xué)的改革,。

二,、培訓(xùn)目的

1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí),，能夠有意識(shí)地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。

2,、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,，分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),，以提高工作效率,。

3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,，技能技巧,。

三、培訓(xùn)原則

1,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。

理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實(shí)際相結(jié)合,，同時(shí)也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系,。因而，作為指導(dǎo)教師要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。

2、堅(jiān)持針對(duì)性,、時(shí)效性原則,。

根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學(xué)?，F(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué),、教研、教改,，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),、掌握相關(guān)技能技巧，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無(wú)窮魅力,；堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則,，充分、合理的利用軟硬件資源,。同時(shí),，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù),。

3,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則,。

四、培訓(xùn)形式

集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對(duì)幫扶相結(jié)合,，網(wǎng)上交流和定期主動(dòng)討論相結(jié)合,。

五、考核方法

1,、基本技能：全校老師都會(huì)正確使用現(xiàn)有設(shè)備,，維護(hù)自己的電腦，掌握多媒體教室使用方法,，能使用配套光盤(pán)上課,。40歲以下的老師能夠進(jìn)行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如word、powerpoint等)及制作簡(jiǎn)單的課件,，并且每學(xué)期必須在校課件資源庫(kù)有1個(gè)以上課件,。

2、殺毒軟件：能使用一種殺毒軟件,，進(jìn)行下載,、安裝、升級(jí),、設(shè)置和卸裝,。

3、網(wǎng)絡(luò)使用：實(shí)際考核,，完成網(wǎng)上瀏覽,、搜索相關(guān)資料，下載文件,、發(fā)送e-mail,、會(huì)使用我校內(nèi)、外網(wǎng)資源等操作,，完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源,，部分教師可以制作課件，進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,。

六,、落實(shí)保障措施

1、提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

開(kāi)展校本培訓(xùn)是新形勢(shì)下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施,。因此，學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2、強(qiáng)化管理,，精心組織實(shí)施,。

要有成效地開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，必須注重校本培訓(xùn)的制度化,、規(guī)范化建設(shè),，逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度,、考核,、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。積極探索新形勢(shì)下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，不斷改進(jìn)工作,，提高水平,。實(shí)施過(guò)程中，要及時(shí)做好培訓(xùn)紀(jì)錄,，健全培訓(xùn)檔案和教師成長(zhǎng)檔案,。要加強(qiáng)過(guò)程性督導(dǎo)檢查，積極引導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn),，抓落實(shí)，求實(shí)效,，考核結(jié)論可納入教師進(jìn)級(jí)晉職的依據(jù),。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),，保障培訓(xùn)條件,。

教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先安排,；教師培訓(xùn)所需資料書(shū)籍,，學(xué)校要予以保證；加強(qiáng)教師圖書(shū)資料室,、閱覽室,、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室的建設(shè),，管好用好,，使其充分發(fā)揮作用,；充分利用國(guó)家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)，努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,，確保各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

4、嚴(yán)格考核,，建全獎(jiǎng)懲機(jī)制,。

教師參加培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行考核和成績(jī)登記制度，凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,，其成績(jī)折合成學(xué)分記入本人的量化考評(píng),。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立推廣典型,。

鼓勵(lì)廣大教師積極參訓(xùn)，勇于開(kāi)展教育創(chuàng)新,，大幅度提升教育教學(xué)水平和科研水平,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，推動(dòng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育校本培訓(xùn)工作的深入扎實(shí)開(kāi)展,，為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力,。

信息與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇三

一、情況分析

三年級(jí)學(xué)生剛剛接觸信息技術(shù),，好奇心非常強(qiáng),，沒(méi)有基礎(chǔ)但興趣濃厚，注意力不容易集中,，上課活躍愛(ài)說(shuō)話(huà),。

二、教材分析

主要為電腦基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，包括計(jì)算機(jī)的了解及基本操作,，互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，畫(huà)圖軟件的使用基礎(chǔ),，計(jì)算器的使用和鍵盤(pán)的操作,，信息編碼等。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、了解信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí)，與我們生活的關(guān)系,。

2,、知道信息技術(shù)的發(fā)展及作用。

3、掌握計(jì)算機(jī)的組成,、用途及使用范圍,。

4、互聯(lián)網(wǎng)的初步認(rèn)識(shí),，用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè),。

5、認(rèn)識(shí)windows桌面,，計(jì)算機(jī)的基本操作,。

6、設(shè)置桌面背景及窗口操作,。

7,、初識(shí)畫(huà)圖軟件,。

8、在圖畫(huà)中插入文字

9,、學(xué)會(huì)使用計(jì)算器,。

10,、鍵盤(pán)的操作,。

四,、教學(xué)評(píng)價(jià)

本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則，評(píng)價(jià)的方式應(yīng)靈活多樣,，可以采用考試、考查,，評(píng)估學(xué)生的作品和競(jìng)賽的方法。不論采用什么方法進(jìn)行評(píng)價(jià)都應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,，使檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法,，像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿(mǎn)活力。

五,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、認(rèn)真組織教學(xué),，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

2,、實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授。

3,、采用小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),，注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能完成教學(xué)任務(wù)。

4,、對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，及時(shí)解決一些突發(fā)事件,，使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。

5,、盡可能地多安排上機(jī)時(shí)間,，讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境，提高學(xué)生的動(dòng)手能力,。