計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大班安排工作計劃篇1

科學：

主題：光和影

活動二：鏡子反光

活動目標：(1)探索能反光的物體,，積極探索自然科學的奧秘，享受游戲中的樂趣,。

活動三：找影子

活動目標：(1)探索光和影子的關系,，體驗游戲的快樂。

活動四：光和影子

目標:(1)進一步了解光和影子的關系,，能主動參與科學探索活動,。

活動五：影子游戲

活動目標：(1)進一步探索光和影子的關系,，能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快，體驗與同伴游戲的快樂,。

社會：

主題：我愛中國

活動三：我愛北京

活動目標：(1)知道北京是祖國的首都,，了解北京的著名景點。

(2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感,。

活動四：國旗,、國徽、國歌

活動目標：(1)知道國旗,、國徽,、國歌都是祖國的象征物。

(2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感,。

活動五：中國古代四大發(fā)明

活動目標：(1)認識我國古代四大發(fā)明,，初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

(2)感受祖國的偉大,，做中國人的自豪,。

活動六：名勝古跡

活動目標：(1)認識我國典型的名勝古跡，感受中國是一個偉大的文明古國,。

(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情,。

藝術：

主題：秋天的色彩

活動一：秋天的童話

活動目標：(1)感受歌曲的內容與靈感。

(2)用自然,、愉快的聲音歌唱,。

活動二：音樂活動會跳舞的葉子

活動目標：(1)感受樂曲中3拍子的節(jié)奏，在唱歌時把握正確的節(jié)奏,。

(2)嘗試根據音樂創(chuàng)編舞蹈動作,。

活動三：美工活動蔬菜水果大制作

活動目標：(1)喜歡運用多種材料制作，嘗試根據其特征外形想象創(chuàng)造,。

(2)體驗動手制作的樂趣,。

主題：尋找歡樂

活動一：仿編歌曲愛運動的人

活動目標：(1)感受歌曲輕松與快樂，并大膽進行歌詞創(chuàng)編,。

(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現(xiàn)出來,。

健康：

主題：小小運動會

活動二：投籃高手

活動目標：(1)訓練投擲能力和自制力，發(fā)展動作的協(xié)調性,、靈活性,。

(2)培養(yǎng)對投擲活動的興趣和競爭意識。

活動三：摘星星

活動目標：(1)練習原地縱跳觸物,，訓練快跑和縱跳能力,。

(2)培養(yǎng)競賽興趣和自信心。

主題：好玩的呼啦圈

活動一：呼啦圈轉轉轉

活動目標：(1)練習單、雙手搖呼啦圈,，發(fā)展手臂力量,，協(xié)調性、靈活性等,。

(2)學會玩呼啦圈,，培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識。

活動二：呼啦圈跳跳跳

活動目標：(1)練習單雙腳跳,，雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,，發(fā)展動作的靈活性，協(xié)調性,。

數學:

活動二：20種水果

活動目標：(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,，認識并試著書寫11~20的數字。

(2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力,。

(3)體驗生活中的數學,。

活動三：買鞋

活動目標：(1)在游戲中讓幼兒學會2個2個的數數。

(2)培養(yǎng)動手能力,，提高幼兒數數的興趣和能力,。

(3)體驗生活中的數學樂趣。

活動四：數糖果

活動目標：(1)能在操作活動中10個10個地數物品,。

(2)培養(yǎng)動手能力,，提高數數能力。

活動五：我會買東西

活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,，能初步比較10元以內錢幣的多少,。

(2)聯(lián)系日常生活活動初步培養(yǎng)使用錢幣的能力。

語言:

活動二：交通工具大集合

活動目標：(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學,。

活動三：假如~

活動目標：(1)運用假設情景的方法，學習圍繞話題連貫地表達自己的想法,。

活動四：我有一個夢

活動目標：(1)感受詩歌美好的意境,，學習模仿創(chuàng)編詩歌。

主題：新年的禮物

活動一：新年的禮物

活動目標：(1)續(xù)編故事,，學習講述的技巧,。

大班安排工作計劃篇2

一、班級情況分析

本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒,。經過大班上個學期的在園生活與學習,，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候,，都明顯懂事了很多,，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做攜作，坐姿隨便,，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

二,、具體目標

(一)體能(基本動作,、運動器械的操作，各類操節(jié))

(1)能立定跳遠,，跳距不少于40厘米,。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米,，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,，寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻,。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

(6)能兩人相距2―4拋接大球,。

(7)能精神的做操,，做到動作到位。

(8)懂得在活動中要合作,、負責,、寬容、謙讓,、遵守規(guī)則,，愛護公物、有較強的集體觀念,。

(二)生活衛(wèi)生習慣

(1)能主動飲水,，少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習慣,，能安靜的入睡,。

(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

(4)堅持飯前便后洗手,，并知道要節(jié)約用水,，洗完后及時關水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力

(三)學習習慣及自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,，畫畫的姿勢,。

(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具,。

(3)知道陌生人不可輕信的道理,。

(4)不玩火,，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣,。

(四)認知

1,、語??

(1)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等,，并能說完整的合成句,。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令,。

(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字,，并對其產生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字,。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,，概括有關的數學經驗;學習從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數學問題。

(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放,、整理活動材料,。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、尋求答案,、能關心、愛護自然環(huán)境,。

(五)藝術活動

(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中,，能按指揮的手勢迅速,、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據畫面的需要,，恰當的運用各種顏色，學習色彩的搭配,，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面,。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,，能根據自己的需要，恰當的運用各種顏色,，引導幼兒合理的安排畫面,。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行,。能互相謙讓,，主動幫助弱小的孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為,。

(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感,。

(七)情感個性

(1)引導幼兒初步了解我國的民族,，主要物產，激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。

(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,，以恰當的方式與他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非,，初步懂得應該向好的榜樣學習,，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,，初步了解我國的主要資源和人文景觀,，英幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識,。

(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品,，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認真作好家長工作,，辦好家長園地,，與家長密切聯(lián)系。

(2)召開家長會,，聽取家長意見,，即時改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長,，對家長詢問耐心解釋,。

(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動,。

大班安排工作計劃篇3

一,、衛(wèi)生保健方面

1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣,。重點培養(yǎng)幼兒的來園,，進餐常規(guī),。

2、幼兒身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,，愉快。

3,、幼兒能主動地參與各種活動,，有信心。

4,、幼兒樂意與人交談,，講話有禮貌。

二,、課程教學

（一）教學目標

1,、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知,，學習作記錄,。

2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力,。

3,、幼兒學做個人計劃，會關心他人,。

4,、讓幼兒學會看圖講故事。

5,、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力,。

6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系,。

7,、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力,。

8,、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

9,、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力,。

10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺,。

（二）課外知識

1,、兒歌

?學英語》《菜地里的歌》《樹葉兒飄》

我們班有個小男孩，豆角青青細又長,，秋天來了,！秋天來了！

不愛學習很貪玩,。絲瓜身穿綠衣裳,，數枝兒搖搖，樹葉飄飄,。

他在學校學英語,，茄子高高打燈籠，紅葉子飄,，黃葉子飄,，

“你好”“再見”分不開。蘿卜地下捉迷藏,，好象花瓣往下掉,。

人家早晨見白老師，說的辣椒長著尖尖嘴,，拾一片紅葉子,，

是：gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽,，

他在早晨見老師,，剛一見面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套,。

就說：byebye再拾三片紅葉子,，給布娃娃縫件小紅襖

2、古詩

?采蓮曲》《春閨思》《山中》

唐劉方平唐張仲素唐王勃

落日清江里,，裊裊城邊柳,，長江悲已滯，

荊歌艷楚腰,。青青陌上桑,。萬里念將歸。

采蓮從小慣,，提籠忘采葉,，況屬高風晚，

十五即乘潮,。昨夜夢漁陽,。山山黃葉飛。

3,、成語接龍

暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非,。

4、歌曲

?山谷回音真好聽》《國旗多美麗》

5,、拼音

aoeiuubp

三,、環(huán)境創(chuàng)設

1,、主題墻面：《我和老師》

（1）我的自畫像（2）老師和我的大朋友（3）說給老師的悄悄話（4）親愛的老師、謝謝您,！

2,、活動區(qū)設置

本月開設7個區(qū)域，要求幼兒在活動時,，遵守規(guī)則,，正確對待輸贏，富有熱情,，創(chuàng)造性,，努力完成，具有一定的堅持性,。

（1）,。美工區(qū)

1。做月餅,。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉,、搓、團,、捏,、制作不同形狀的月餅。

2,。畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,，體驗其中的變化。

要求：希望家長與孩子一起制作面食,，練習搓,、揉、團,、捏的技能,。

（2）益智區(qū)

1。月亮邊臉,，準備,，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

要求：希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,，有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空,。

（3）科學區(qū)

1。幼兒能積極主動進行探究活動,。

要求：家長與幼兒共同收集資料進行探究活動,。

（4）圖書區(qū)

1。看圖編故事,，利用同一副畫面,，編出有變化的不同故事的結尾。

2,。培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。

要求：幼兒為家長講故事，家長出題目讓幼兒創(chuàng)編,。

（5）表演區(qū)

1。為弟弟妹妹準備表演的節(jié)目,，如跳舞,、唱歌、朗誦,、演奏樂器等,。

2?；顒咏Y束后把道具擺放整齊,。

要求：家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。

（6）建筑區(qū)

1,。幼兒能在觀察和感受的基礎上,，搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。

要求：家長為幼兒準備搭建積木類玩具,，與幼兒共同搭建,，讓幼兒學會合作與分享。

（7）角色區(qū)

1,。幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗,。

要求：家長在家中與幼兒進行角色扮演，游戲結束后,，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊,。

四家長工作

1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品,，如衣服,、鞋帽、照片,、并給孩子講述他們成長的趣事,。

2、給孩子講述一些有關中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月,，吃月餅，嘗水果。

3,、家長向老師交流孩子在家情況,，配合老師的工作。

4,、請家長按月計劃幫助幼兒復習所學知識,，并進行監(jiān)督指導。

5,、鼓勵幼兒來園,，帶齊學習用具，能用英文主動大聲問老師,，小朋友好,。

大班安排工作計劃篇4

十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內容,，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容,。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手,。

2.每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,，更不可以從高處跳下,。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下,。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服,。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上,，希望各項工作能順利開展,。加油！

大班安排工作計劃篇5

班級;大班人數;25人科目;10科目

授課內容

一,，聰明寶寶開心識字

找媽媽什么嘴捉迷藏花園里

二,，語言表達

妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農民伯伯辛苦啦

三，數學操作

小明請客接牌填數游戲大家一起玩游戲數量不變

四,，手指算

學習手指操湊數及手指訓數練一位數伸拇減湊加法一位數伸拇減湊加法及腦像訓練

五,，拼音

認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j

六，社會交??

我愛你--寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多

七,，easy----英語

myfamilyletspracticeletschantthefingerfamily

八,，健康---運動

小幫手和誰做朋友學記時說說心理話

九，科學---探索

水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳

十，藝術---創(chuàng)造

自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)

十一,，家庭作業(yè)

1,，漢字;只彎兔前后

2，拼音;bpmfdtnlgkhi

3,，手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊

十二,，家長工作

1，請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,，九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),，希望十月份不要出現(xiàn)。

2,，請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,，不要買奧特曼貼畫，不要帶危險物品入園,。

3，請各位家長在星期六,，天給幼兒復習以下手指算,，寶寶識字。

4,，各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里,。

5，祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂,！

大班安排工作計劃篇6

一,、行政事務

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議,。

2.圍繞踐行師德辦人民滿意的教育主題實踐活動,，開展學習師德標兵的活動，上交師德建設征文,，收集弇山教師好習慣,。

3.進行中心檔案資料建設。

4.召開幼兒園管理例會,。

5.做好十月份各類考核的匯總,、結算、反饋工作,。

6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座,。

7.做好綜合質量評估考核的準備工作。

二,、教育教學

1.家長開放日活動,。

2.舉辦家長學校活動。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓內容分享活動,。

4.組織教師參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩,、培訓學習活動。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動,。

6.開展弇山寶貝秀之弇山文學星的相關活動,。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》，開展課題研究工作,。

8.繼續(xù)開展一日活動組內互查活動,，組長做好互查小結工作，迎接中心的調研,。

9.活力弇山：組織幼兒秋游活動,。

10.太倉市教育科學十二五規(guī)劃課題申報工作。

11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學論文評比活動,。

三,、后勤保健

1.完成中小學幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表，并上報,。

2.繼續(xù)加強消毒工作,，有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病,。

3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,，上傳安全信息周報。

4.開展119消防日系列活動

5.對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,，消滅事故隱患,，確保用電、用水設備安全運作,。

6.加強后勤人員崗位培訓,，確保幼兒園各項活動順利開展。

7.完成十一月份退伙,、伙食結算公布等,。

8.出好等三期宣傳欄。

大班安排工作計劃篇7

做為一名幼兒園老師,，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經由過程實踐,，不竭總結經驗，嚴格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細心照顧他們,，用真心擁有他們，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學期中,，我會專心關注每一位幼兒的成長、進修,，還會開展一些有我園特色的教育教學課程,。為了更好的開展新學期的工作，本人擬定以下20__年個人工作計劃：

一,、教育教學工作

在20__年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當常規(guī),培育孩子精采的進修習慣和糊口衛(wèi)生習慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。

1,、培育幼兒講禮貌的習慣,，與人談時說通俗話。

2,、每周按時完成英語,、蒙氏數學的教學內容，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動積極地介入,，從學習中體會快樂。

3,、開展有趣的主題勾當,，讓幼兒多動腦,，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經驗，培育幼兒呵護情形,、愛護動,、植物的良好習慣。

4,、多開展一些游藝勾當,，營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間,。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當.抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5,、繼續(xù)抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當的質量.在充實保證天天戶外勾當的同時,提高勾當質量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質.連系

主題教育

6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

7,、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8,、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關勾當,讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1,、在進餐,、上茅廁,、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習慣,，并能有秩序地進行,，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的進修和糊口情形.

2、在穿,、_服,、午睡時，能自己的工作自己做,，提高自理能力;

3,、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣,、親善相處;

4,、組織開展多樣化的體育勾當，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,，磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內空氣通順.

三,、情形與區(qū)域打點工作

1,、創(chuàng)設和成立協(xié)調的糊口情形和進修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設糊口和進修情形.同時,也可恰當讓家長介入到情形創(chuàng)設中來.

2、區(qū)域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制,。

四,、積極和家長溝通

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!

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