時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，牢固樹立“學(xué)生第一”的思想，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。大力提倡“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，促進(jìn)我校教學(xué),、管理全面發(fā)展,，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍,。
二,、 具體措施
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),，學(xué)習(xí)師德承諾書,，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ),。
2,、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,，在全校師生中貫徹執(zhí)行,，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，配合深入實(shí)際的思想政治工作,，充分調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性,。
3,、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng)，利用專題講座,、閱讀名著,、學(xué)校發(fā)展大家談等形式，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,，使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,，擺正位置，積極投入,，聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改,，邊整邊改，切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí),。
三,、成立師德師風(fēng)建設(shè)督查組
為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組,。
四,、開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案
(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)
全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法,，學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書，閱讀名著等,，使全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，要求每個(gè)教師都要寫出學(xué)習(xí)心得,。
(二)自查自糾階段(10月份)
在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，要求每位教師都要對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真查找在政治思想,、教育思想、教育方向方面,，對(duì)待學(xué)生方面,，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足,，自查自糾,，明確今后整改和努力的方向。
(三)整改提高階段(11月份)
師德師風(fēng)教育,，貴在常抓不懈,，重在取得實(shí)效。要在開展教育,、提高認(rèn)識(shí),、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上,，邊學(xué)邊改，邊查邊改,，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過程,。開展教師演講比賽，真正樹立“學(xué)生第一”的思想以后,，要不斷提高層次,，在教書與育人兩個(gè)方面，以更高的要求規(guī)范教師行為,，以典型引路,，獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)，使全校教師管理嚴(yán)格,、服務(wù)周到,、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽,，師愛生,、生尊師，教學(xué)相長(zhǎng),，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量,。
(四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)
在教師自查自糾過程中，中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、樹立優(yōu)秀典型，查處違紀(jì)的人和事,。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng),。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
深入學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》,，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平，推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作再上新臺(tái)階,，造就一支忠于教育,、品德高尚、作風(fēng)過硬,、業(yè)務(wù)精湛,，讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心,、學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍,，落實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的“xx大四中全會(huì)”精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，樹立以人為本、依法治教,、以德執(zhí)教的理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師教書育人能力,，促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù),、健康、科學(xué)發(fā)展,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”中小學(xué)教師師德主題教育活動(dòng),、法制教育活動(dòng)，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標(biāo),，在全校教職工中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教、終身學(xué)習(xí),、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng),、優(yōu)化行風(fēng),，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
三,、主要措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全師德建設(shè),、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、分管同志任副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證師德建設(shè)工作有人抓,、經(jīng)常抓,，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)生的溝通平臺(tái),，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德的意見,、建議,，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱,、校長(zhǎng)信箱等多種渠道,，廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪,、電話詢?cè)L,、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問卷等方式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,，推進(jìn)師德教育的全面開展。
2.充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,，以黨建工作促進(jìn)群建,、團(tuán)建工作。加強(qiáng)教職工的政治思想工作,，強(qiáng)化教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法制教育,，用身邊的正反典型教育身邊的人，大力弘揚(yáng)正能量,，用正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)人,。
3.精心組織，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí),。布置師德教育月活動(dòng),，積極組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神和新《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)新課改理論等,。同時(shí)邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行專題講座,，要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查,，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,，不斷提高自身的師德素養(yǎng)；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐、不斷反思,、不斷成長(zhǎng),，隨時(shí)接受上級(jí)檢查。
4.開展主題活動(dòng),，助推師德教育取得成效,。以“美麗教師、美麗課堂,、美麗班主任”評(píng)選為主題,，從師德、師能,、師風(fēng)三方面深化教師形象，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。
5.加大獎(jiǎng)懲力度,，完善師德激勵(lì)和約束長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師,，學(xué)校除大力宣傳外,，將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并積極向上級(jí)推薦表彰,。對(duì)違反師德的行為,，學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為,，樹立廣大教師良好的師表形象,。認(rèn)真落實(shí)教師評(píng)價(jià)制度中的師德評(píng)價(jià)辦法，通過開展師德自評(píng),、教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等形式,，評(píng)價(jià)教師的師德情況。對(duì)師德測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,，對(duì)師德考評(píng)得分較低的有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行談話反饋,，對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的績(jī)效考核,、職稱評(píng)審,、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中。
6.多管齊下,，積極做好師德教育宣傳活動(dòng),。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過黑板報(bào),、宣傳欄、廣播,、簡(jiǎn)報(bào),、教育網(wǎng)等輿論工具，及時(shí)有效,、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài),，重點(diǎn)宣傳中小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡，努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,，安心教書,、潛心育人、樂于奉獻(xiàn),，努力做人民滿意教師,，辦人民滿意教育。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，深入貫徹,、落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》文件精神，不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,，結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,，在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動(dòng)。
一. 指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。長(zhǎng)期以來,，廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,，贏得了全社會(huì)的尊重,。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和改革開放環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。因此，教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),，師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善。在新的歷史時(shí)期,，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù),。
二.工作目標(biāo):
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，強(qiáng)化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平,，造就忠誠于人民教育事業(yè),、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn),。
三.主要工作及措施:
1、健全組織,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,。
成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動(dòng),。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀,。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠黨的教育事業(yè),，堅(jiān)定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì),。
(1),、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)春市五條禁令》《長(zhǎng)春市八個(gè)“不準(zhǔn)”,、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。
(2),、嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”、教師用語“十提倡”等,。
“十不準(zhǔn)”即:①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng);②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課;③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī);④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動(dòng);⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長(zhǎng);⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi),、攤派讀物及推銷商品;⑨不準(zhǔn)賭博、酗酒以及說臟話;⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品,、濃妝艷抹，留怪發(fā)型,。
“十提倡”即:①“你真聰明,，真能干”;②“你真可愛，真活潑”;③“你還有什么問題?”;④“你的問題一定能解決”;⑤“別著急,，慢慢說”;⑥“別灰心,，再來一次”;⑦“看到你進(jìn)步，真高興”;⑧“今天，你做得很好”;⑨“相信你,，一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”,。
學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范，教師人人熟知,。
(3),、結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求，全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。
3,、豐富活動(dòng)載體，開展系列活動(dòng),。
本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程:
(1)鑄師魂 教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德 教師要做到“三愛”:愛事業(yè),，愛崗位,，愛學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”:愛心,、耐心、信心,。
(3)樹師表 教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí);二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神--奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高--高度的覺悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),。
(4)正師風(fēng) 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。
(5)練師能 對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。
4,、強(qiáng)化師德考核
學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則,，對(duì)教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核,，并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為教師職稱評(píng)定和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
5,、抓好師德總結(jié)表彰
針對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,，學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng),，通過評(píng)選?！皫煹聵?biāo)兵”,、“師德先進(jìn)”等，選,、樹一批師德高尚的教師典型,，大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市,、縣各類先進(jìn),，通過樹先進(jìn),，以點(diǎn)帶面,，以身邊的人、事感染每位教師,，從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作,。
學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考存在的不足,，為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ),，并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化,，制度化。
學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,，納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署,，切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí)。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事,、辦實(shí)事,，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階,，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍，落實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，樹立以人為本,、依法治教、以德治教的理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù),、健康發(fā)展,。
二、目標(biāo)任務(wù)：
通過開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,，提升育人水平的目標(biāo),，在全校教職工中形成“誠信奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),，教書育人,，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng),，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng),，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。
三,、主要措施：
1.成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
成立以王慶春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張士良,、谷亞娟,、姜軍為副組長(zhǎng)，王志山,、史立福,、王作家、姜喜娟,、顧有,、郭萬民、姜雪,、姜國平,、楊哲為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
搭建學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)生的溝通平臺(tái),，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見、建議,，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。設(shè)立意見箱、校長(zhǎng)信箱,，“師德師風(fēng)監(jiān)督電話()”等多種渠道,，廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
學(xué)校還將通過家訪,、電話詢?cè)L,、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問卷等方式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,，推進(jìn)師德教育的全面開展。
2.搞好動(dòng)員,，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí),。
積極組織教師學(xué)習(xí)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的講話，和相關(guān)部門的政策等,，學(xué)習(xí)有關(guān)核心素養(yǎng)等理論;撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查,，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐，不斷反思,，不斷成長(zhǎng),，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,，以此來強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識(shí)。
3.開展“做最美教師”系列教育活動(dòng),，助推師德發(fā)展,。
（1）開展師德承諾活動(dòng)。要堅(jiān)持依法治校，以法治規(guī)范校園秩序,。規(guī)范教師從教行為,，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生行為和教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度,。
（2）開展師德大講堂活動(dòng),。講發(fā)生在身在自己身上、自己身邊發(fā)生的事,，堅(jiān)持以正面的典型激勵(lì)人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以身邊的事跡感動(dòng)人,，積極傳播正能量,。
（3）繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家活動(dòng)”，增進(jìn)家校聯(lián)系,，以便更好地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康發(fā)展,。
（4）在班主任教師中開展“在校我就是學(xué)生的家長(zhǎng)”愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)，重點(diǎn)做好關(guān)愛保護(hù)留守兒童工作,，開展好關(guān)愛保護(hù)留守兒童各項(xiàng)活動(dòng),。
（5）以開展優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)評(píng)比活動(dòng)為載體，在教師中開展“活出個(gè)樣子來給自己看”人生價(jià)值系列活動(dòng),。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
為深入貫徹落實(shí)國家,、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，根據(jù)我校的具體實(shí)際，制定我校師德培訓(xùn)計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,，以“踐行為人師表,，爭(zhēng)做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則，進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,，樹立一批新的師德典型,，引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。
二、培訓(xùn)主題
踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師
三,、培訓(xùn)內(nèi)容
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,，通過專題講座、錄像觀摩,、主題研討,、個(gè)人自學(xué)等方式開展教育活動(dòng),要以深入學(xué)習(xí)全國、省,、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),，以探尋“踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師”為目標(biāo),，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量,、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四,、工作目標(biāo)
通過培訓(xùn),，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信,、平等合作,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量,、促進(jìn)教育公平””的精神，要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，建立教師信用承諾制度,。廣大教師要切實(shí)做到：
1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,，遵守國家的法律法規(guī),，不得有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2,、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案,，指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，在教育教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生作出客觀,、全面和公正的評(píng)價(jià)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè),，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)禁上課遲到,、早退、拖堂,，不得隨意調(diào)課,，要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，經(jīng)常家訪,，不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
3,、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,，廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,，不得自立名目亂收費(fèi),、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利,。
4、在社會(huì)上要模范遵守社會(huì)公德,，語言規(guī)范健康,，行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動(dòng)，不酗酒,，言行不違反社會(huì)公德;要關(guān)心集體,，尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5,、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,，儀表樸素、整潔,、端莊和高雅,，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德,、師風(fēng)的事,。
五、主要措施
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德教育的工作機(jī)制,，把師德教育納入重要議程,，將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃,，做到制度落實(shí),，組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí),。結(jié)合自身實(shí)際,，制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃，切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu),、晉升晉級(jí),、職稱評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中,。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致,，齊抓共管的工作格局,。
2、廣泛宣傳,，營造氛圍,。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持,，開學(xué)后學(xué)校要利用校報(bào),、網(wǎng)站、板報(bào),、櫥窗,、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中,，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3,、開展活動(dòng),、增強(qiáng)效果，開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)，是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動(dòng),，烘托環(huán)境,，營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出,、喜聞樂見的師德建設(shè)活動(dòng),，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效新性,。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，深入貫徹、落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》文件精神,，不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,，結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動(dòng),。
一,、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。長(zhǎng)期以來,，廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,，贏得了全社會(huì)的尊重,。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和改革開放環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。
因此，教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),，師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善。在新的歷史時(shí)期,，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù),。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，強(qiáng)化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境,，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè),、為人民服務(wù),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn),。
三,、主要工作及措施
1、健全組織,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動(dòng),。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀,。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠黨的教育事業(yè),，堅(jiān)定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì),。
(1)有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。
組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《長(zhǎng)春市五條禁令》和《長(zhǎng)春市八個(gè)“不準(zhǔn)”、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
(2)嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”,、教師用語“十提倡”等,。
“十不準(zhǔn)”即：
①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng)。
②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課,。
③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī),。
④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生。
⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂活動(dòng)。
⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論,。
⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長(zhǎng)。
⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi),、攤派讀物及推銷商品,。
⑨不準(zhǔn)賭博、酗酒以及說臟話,。
⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品、濃妝艷抹,，留怪發(fā)型,。
“十提倡”即：
①“你真聰明，真能干”,。
②“你真可愛,，真活潑”。
③“你還有什么問題?”,。
④“你的問題一定能解決”,。
⑤“別著急，慢慢說”,。
⑥“別灰心,，再來一次”。
⑦“看到你進(jìn)步,，真高興”,。
⑧“今天，你做得很好”,。
⑨“相信你,，一定行”。
⑩“通過努力你一定能成功”,。
學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范,，教師人人熟知。
(3)結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求,，全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。
3,、豐富活動(dòng)載體，開展系列活動(dòng),。
本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程：
(1)鑄師魂,。
教師要具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德,。
教師要做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位，愛學(xué)生,。
對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”：愛心,、耐心、信心,。
(3)樹師表,。
教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)：
一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,。
三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,。
四高——高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù)。
(4)正師風(fēng),。
通過制度規(guī)范,、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。
(5)練師能。
對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。
4、強(qiáng)化師德考核。
學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則,，對(duì)教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核,，并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評(píng)定和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
5,、抓好師德總結(jié)表彰。
針對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物,、典型事跡,，學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng)，通過評(píng)選?！皫煹聵?biāo)兵”、“師德先進(jìn)”等,，選,、樹一批師德高尚的教師典型，大力宣傳他們的精神,。在此基礎(chǔ)上推薦市,、縣各類先進(jìn)，通過樹先進(jìn),，以點(diǎn)帶面,，以身邊的人、事感染每位教師,，從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作,。
學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考存在的不足,，為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn),，打好基礎(chǔ)，并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化,，制度化,。
學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事，納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí)。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事,、辦實(shí)事,，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境,。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
教師的師風(fēng)師德,，是教師從事教育教學(xué)工作時(shí)應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，師風(fēng)師德是校風(fēng)的靈魂,。為大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),，不斷提高我校教師的師風(fēng)師德水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《教育法》,、《教師法》,、《職業(yè)教育法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本制度,，用以規(guī)范我校師風(fēng)師德。
一,、師風(fēng)師德規(guī)范
(一)政治思想規(guī)范
1,、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化,、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂,，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心,，熱愛祖國,。
2、教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,，不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論,，不組織或參與非法集會(huì),、結(jié)社。
3,、教師要崇尚科學(xué),，反對(duì)迷信，自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤傾向,。
4,、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)以立德,、學(xué)以立身,、學(xué)以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng),。
5,、師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂,，教師要成為“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、求是,、文明”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者,。
(二)業(yè)務(wù)工作規(guī)范
1,、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提,，教師要把主要時(shí)間和精力用于教育,、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。
2,、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù),，積極進(jìn)取，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容,，而且在專業(yè)知識(shí)的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展,。尤其是本專業(yè)動(dòng)手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師,。
3,、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)民主，勇于探索,，追求創(chuàng)新,，孜孜不倦，精益求精,，同時(shí)還應(yīng)有不恥下問,，虛心請(qǐng)教，深入實(shí)踐的精神,。
4,、教師應(yīng)積極從事科研推廣工作，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),，不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù),，擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)能力,。
5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究，積極投入教育研究和教學(xué)改革,，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律,，并及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教學(xué)中。
6,、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),，大膽改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，關(guān)注學(xué)科發(fā)展,，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容;同時(shí)要認(rèn)真鉆研學(xué)校人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料,。
7,、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,、投機(jī)取巧和剽竊他人成果,。
8、教師必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍、精益求精,，認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù),。
(1)任課教師必須按照教學(xué)要求，執(zhí)行教學(xué)大綱,，充分備課,，認(rèn)真講授;按時(shí)、認(rèn)真,、熱情答疑;及時(shí)保質(zhì)保量批改作業(yè);認(rèn)真監(jiān)考和批閱試卷,。對(duì)于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，均不得敷衍應(yīng)付,。
(2)任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃,，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時(shí)間,，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,，反對(duì)自由散漫、徇私舞弊作風(fēng),。
(三)教書育人規(guī)范
1,、教書育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn)，是教師職業(yè)對(duì)教師的根本要求,。教師要學(xué)習(xí)教育理論,，掌握教育規(guī)律,，遵循教學(xué)規(guī)律，在傳授知識(shí)的同時(shí),，寓德育于教學(xué)之中,，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力,。
2,、教師要牢固樹立以人為本、學(xué)生第一的觀點(diǎn),，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，既要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不偏袒學(xué)生錯(cuò)誤,，又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,，不做有損學(xué)生身心健康的事情，成為學(xué)生的良師益友,。
3,、要教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。通過科學(xué)方法論教育，使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實(shí)際問題的能力,。
4,、在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力,、素質(zhì)的過程中,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，根據(jù)青年學(xué)生的生理,、心理和行為的特點(diǎn)，因材施教,。使人成人,。真正使“金子讓其發(fā)光、使礦石煉成鋼,、使泥沙燒成磚”,。
5、教師必須廉潔從教,，不得利用教師地位謀取個(gè)人利益,。教師不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。
6,、教師要經(jīng)常深入學(xué)生,，了解教育對(duì)象思想,、生活、學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想政治工作,。
7、任課教師應(yīng)對(duì)授課秩序全面負(fù)責(zé),，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課,、遲到、早退情況,，并對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育,。
8、教師應(yīng)無條件兼任學(xué)生班主任,。
9,、教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理,。不得視而不見,。
(四)為人師表規(guī)范
1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,，言傳身教,、為人師表;要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生,，寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
2、教師必須具有高尚的道德情操,，樹立崇高的思想境界,。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范,。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模,。
3、在教學(xué)活動(dòng)中,，教師必須儀態(tài)端莊,，衣飾整潔得體，舉止文明大方,，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生,。
4、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念,，積極參加集體活動(dòng),，時(shí)刻注意維護(hù)集體利益和形象,，維護(hù)集體聲譽(yù)和他人名譽(yù)。熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,，從自我做起，為學(xué)校的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。
5,、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,，尊重同事,，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相借鑒;工作上互相配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作;生活上互相關(guān)心，互相幫助,，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。
二、師風(fēng)師德建設(shè)
1,、師風(fēng)師德建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作,，是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實(shí)踐今后將不斷豐富和深化,。
2,、師風(fēng)師德工作重在建設(shè)，要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問題的思路,。從有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展,、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法,。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃,、有措施,、有考核,。
3,、學(xué)校成立由主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，黨辦,、教務(wù)處,、學(xué)工處、教研室負(fù)責(zé)同志組成的師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全校的師風(fēng)師德建設(shè)工作的指導(dǎo),、部署和考核,。
4、學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃,，并督辦計(jì)劃的完成,。教務(wù)處、學(xué)工處,、教研室應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃,，要將師風(fēng)師德建設(shè)工作列入常規(guī)工作。
5,、學(xué)校每年要樹立師風(fēng)師德標(biāo)兵,，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范,、感召,、輻射作用。
6,、教務(wù)處,、學(xué)工處、教研室要采取實(shí)際活動(dòng)和措施,，切實(shí)培養(yǎng)教師的師德意識(shí),，提高教師的師風(fēng)師德水平。
7,、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風(fēng)師德意識(shí),，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律,。
8,、將師風(fēng)師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā),，理解體貼教師,，把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力,。
三,、師風(fēng)師德考核
(一)考核方法
1、師風(fēng)師德考核采取百分制,，在考核小組的組織下進(jìn)行,。年度教學(xué)質(zhì)量考核成績(jī)占30%，學(xué)生評(píng)價(jià)占30%,，教研室評(píng)價(jià)占20%,，師德考核小組評(píng)價(jià)占20%。
2,、 每年底,，由教務(wù)處在每位教師教學(xué)和工作范圍內(nèi),，以百分制就教師師風(fēng)師德情況在學(xué)生中進(jìn)行抽查測(cè)評(píng)，調(diào)查結(jié)果乘以40%后所得分值作為學(xué)生測(cè)評(píng)上報(bào)學(xué)校,。
3,、 每年底，各教研室在師風(fēng)師德建設(shè)工作組織總結(jié)講評(píng),，然后組織本教研室教師對(duì)每位教師師風(fēng)師德情況按百分制投票打分,，去掉最高和最低分后，每人所得分?jǐn)?shù)乘以20%后所得分值作為教研室測(cè)評(píng)上報(bào)學(xué)校,。
4,、 每年底，考核小組對(duì)本單位每位教師的師風(fēng)師德情況以百分制投票打分,，每人所得分?jǐn)?shù)乘以20%后所得分值作為考核小組測(cè)評(píng)分,。
5、上述四個(gè)分值相加即為每位教師本年度師風(fēng)師德總分?jǐn)?shù),。
6,、教師師德分?jǐn)?shù)折合為a、b,、c,、d四檔，85分以上為a檔;85分以下,、75分以上為b檔;75分以下,、65分以上為c檔;65分以下為d檔。
7,、教務(wù)處要建立教師師德檔案,，將教師考核結(jié)果記入本人檔案。
(二)師風(fēng)師德考核結(jié)果應(yīng)用
1,、將師風(fēng)師德作為教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)定考核的硬指標(biāo),。因侮辱學(xué)生、重大安全責(zé)任事故;造成學(xué)生集體上訪,、罷課;以及曠課4節(jié)以上,，其師風(fēng)師德考核確定為不合格，其教學(xué)質(zhì)量考核按“一票否決”對(duì)待,。對(duì)于違反師風(fēng)師德規(guī)范,，情節(jié)嚴(yán)重者還要給予必要的行政處分。
2,、當(dāng)年師德考核為不合格者,，不得評(píng)聘名師,、優(yōu)秀教師和a等教師,，年終考核直接定為不合格,，同時(shí)不得評(píng)聘高一級(jí)技術(shù)職稱職務(wù);連續(xù)三年師德考核為不合格者，可解聘教師職務(wù),。
3,、學(xué)校每年評(píng)選若干師風(fēng)師德標(biāo)兵。評(píng)為師德標(biāo)兵的教師,，評(píng)聘職務(wù)時(shí),，在同等條件下優(yōu)先，同時(shí)予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大以及xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),，以“辦人民滿意的教育,，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo),，以“愛與責(zé)任”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素質(zhì),，建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
二、師德建設(shè)目標(biāo)：
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線，通過參加市,、區(qū)師德征文,、演講、優(yōu)秀教師表彰,、師德報(bào)告等,，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,。落實(shí)好《中小學(xué)教師道德行為“十不準(zhǔn)”》,，做好《中小學(xué)教師用語“十提倡”》，加大查處力度，堅(jiān)決遏制以教謀私,、有償家教現(xiàn)象,。年終通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),、同行評(píng)活動(dòng)，對(duì)每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
三,、具體措施：
㈠健全組織,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動(dòng)，以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育,、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀,。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,，有效開展教育活動(dòng),。
㈡加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì),。
1,、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師用語“十提倡”》等,?！笆粶?zhǔn)”即：
①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng);
②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課;
③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī);
④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;
⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動(dòng);
⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;
⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長(zhǎng);
⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi),、攤派讀物及推銷商品;
⑨不準(zhǔn)賭博,、酗酒以及說臟話;
⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品、濃妝艷抹,，留怪發(fā)型,。
“十提倡”即
①“你真聰明，真能干”;
②“你真可愛,，真活潑”;
③“你還有什么問題?”;
④“你的問題一定能解決”;
⑤“別著急,，慢慢說”;
⑥“別灰心，再來一次”;
⑦“看到你進(jìn)步,，真高興”;
⑧“今天,，你做得很好”;
⑨“相信你，一定行”;
⑩“通過努力你一定能成功”,。學(xué)校將有關(guān)規(guī)定和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,，嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范，教師人人熟知,，真正做到令行禁止,。特別是違反以下四點(diǎn)之一者，年度師德考核將一票否決,。
①周日下午至周五下午工作日期間禁止打牌,、嚴(yán)禁賭博;
②上課期間不準(zhǔn)接打手機(jī);
③嚴(yán)禁酒后上課;
④不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
3,、結(jié)合區(qū)局師德建設(shè)計(jì)劃要求,，對(duì)全體教師進(jìn)行一次“師德與教師職業(yè)培訓(xùn)”。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。學(xué)期末每位教師要寫一篇師德心得,。
㈢豐富活動(dòng)載體,，開展系列活動(dòng)。
1,、召開師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署大會(huì),，增強(qiáng)教師參加活動(dòng)的自覺性，結(jié)合自身實(shí)際,，制定師德修養(yǎng)計(jì)劃,。
2、實(shí)施“五師”教育工程：
(1)鑄師魂教師要具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心,，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心,。
(2)育師德教師要做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位，愛學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”：愛心,、耐心、信心,。
(3)樹師表教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)：一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí);二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),。
(4)正師風(fēng)通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。
3、學(xué)校將結(jié)合“五師”教育工程和“十不準(zhǔn)”,、“十提倡”活動(dòng),，按要求參加“愛與責(zé)任”演講比賽，及“用愛心開啟學(xué)生心靈之窗”和“我心目中的好教師”師德征文活動(dòng),。
㈣完善考核
學(xué)校要將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,，實(shí)行一票否決制。不斷完善考核評(píng)價(jià)制度,，制定嚴(yán)格的“教職工違紀(jì)處理意見”,，建立“文明辦公室”,、“青年文明崗”、“校園精神文明十佳”,、“班主任月工作匯報(bào)”等系列考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德到實(shí)處,。
㈤展示學(xué)校風(fēng)采,，提高學(xué)校的影響力。
我們要充分利用學(xué)校網(wǎng)站,，以及各宣傳陣地,，開通信息渠道，大力宣傳師德高尚的教師,，樹立師德典范,，設(shè)立學(xué)校師德建設(shè)過招平臺(tái),，鼓勵(lì)教師多發(fā)信息報(bào)道,，展示我校教師師德風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)校的新形象,。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇九
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。教師隊(duì)伍建設(shè)旨在提高教師的業(yè)務(wù)能力和思想道德水平。思想決定行為,，決定工作態(tài)度,，只有根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況出發(fā)，全力打造一支師德過硬,，師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍,，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能圓滿完成，學(xué)校才能得以壯大發(fā)展,，為了提高全體教師的道德思想水平,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定此工作方案,。
一,、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,，以“德為人先,、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，履行師德規(guī)范,，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),，熱愛本職工作,，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴,、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,。
二、工作目標(biāo)：
(一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想,，深入學(xué)習(xí)胡在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
(二)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。
增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。
(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)求真精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé),，教書育人,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教,，依法執(zhí)教,。
(四)進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為
教師的高尚言行,、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源,。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表,，精心育人,，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
三、工作措施：
1,、加強(qiáng)管理,、提高認(rèn)識(shí)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：周春杰
成員：王利民 張金云 任寶華張冬梅 盧國艷 侯艷麗
2,、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范作用和黨員模范帶頭作用。
領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的組織者,、指揮者,，也是師德的表率,。在師德建設(shè)中,，學(xué)校要求所有領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，以身作則,，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。同時(shí)，在黨員中開展“一名黨員,，一面旗幟”的活動(dòng),，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高群體認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)敬業(yè)精神,。
通過各種形式的教育活動(dòng),，提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)，對(duì)師德內(nèi)涵認(rèn)識(shí)越深入,，師德行為就越規(guī)范,。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《肇源縣公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作的實(shí)施方案》、《肇源縣教師隊(duì)伍管理辦法(暫行)》和《肇源縣規(guī)范中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》等法規(guī)性文件;在學(xué)習(xí)和引導(dǎo)過程中,，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,，努力提高師德教育的實(shí)效性。對(duì)青年教師的教育更是師德建設(shè)的重點(diǎn),。在工作中,，引導(dǎo)他們樹立以身立教的精神，把主要心思放在工作中,，時(shí)刻牢記“我是一名人民教師”,，從而確立正確的人生觀和價(jià)值觀。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，提高教師師德修養(yǎng),，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
工作方法：
師德建設(shè)必須立足于學(xué)校的工作實(shí)際,，并緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)工作,，才能使學(xué)習(xí)和教育落到實(shí)處。為此,，我們?cè)诮ㄔO(shè)工作中,，要以師為本，立足現(xiàn)實(shí),，采取多種形式,，提高學(xué)習(xí)成效。
1,、抓學(xué)習(xí),，促提高
定期組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,，找出差距,，確立改進(jìn)方向。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況,，不斷增添新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
2、樹典型,，帶全面
樹立典型人物,，加大宣傳力度，形成良好的育人氛圍,。結(jié)合街道評(píng)選教書育人優(yōu)秀教師的活動(dòng),，評(píng)選出學(xué)校的優(yōu)秀教師。以優(yōu)秀教師為點(diǎn)，全面帶動(dòng)全體教師,。
3,、嚴(yán)管理，重激勵(lì)
科學(xué)的管理和評(píng)價(jià)機(jī)制才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,。在工作中,，要對(duì)教師的成績(jī)及時(shí)給予肯定、贊許,、獎(jiǎng)勵(lì),、嚴(yán)格管理，獎(jiǎng)懲分明,，逐步形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,。
4、巧評(píng)價(jià),，互促進(jìn)
分別召開學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)及問卷調(diào)查,，了解教師在師德方面存在的問題，并對(duì)每位教師進(jìn)行測(cè)評(píng),，通過自我總結(jié),、座談和測(cè)評(píng)，對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評(píng)定,，評(píng)出優(yōu)秀,、合格、不合格三個(gè)等次,。將師德評(píng)定情況與評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤,。學(xué)校進(jìn)行全面總結(jié),，表彰優(yōu)秀、督促問題較多的教師積極整改,，同時(shí)要求每位教師根據(jù)自己存在的問題和評(píng)議意見，完成個(gè)人師德總結(jié)并上交,。對(duì)反映出情節(jié)嚴(yán)重的問題,，經(jīng)核實(shí)無誤，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，是樹立我校教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌，展現(xiàn)教育新形象,，促進(jìn)教育和諧均衡發(fā)展的重要手段;是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量,、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)全國全省教育工作會(huì)議精神和省教育廳《關(guān)于“”期間進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,。根據(jù)陽教字〔20xx〕62號(hào)《陽城縣教育局關(guān)于在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》,，特制定芹池中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以辦人民滿意的教育為宗旨，以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強(qiáng)化師德教育，踐行師德規(guī)范,，弘揚(yáng)高尚師德,，著力解決師德建設(shè)中的突出問題，推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新,，努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，著力營造教書育人、管理育人,、環(huán)境育人,、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵(lì)教職工關(guān)愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、淡泊名利，自尊自立,，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二,、目標(biāo)任務(wù)
(一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，深入學(xué)習(xí)在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。
(二)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想
增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。
(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,，熱愛教育，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，盡職盡責(zé)，教書育人,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，廉潔從教，依法執(zhí)教,。
(四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為
教師的高尚言行,、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源,。全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表,，精心育人,，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)“三觀”教育,，提高教師思想政治教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)師德教育,，提高教師職業(yè)道德水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，提升教師素質(zhì),，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。
(三)營造良好氛圍,，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制
積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，做到依法治校,、依法治教，建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生、誨人不倦,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),，尊重家長(zhǎng)、共同育人,，廉潔從教,，為人師表，愛崗敬業(yè)的良好氛圍,。
(四)開展主題活動(dòng),，落實(shí)建設(shè)具體措施
實(shí)施“共產(chǎn)黨員承諾亮牌”工程，積極開展“比修養(yǎng),、比學(xué)習(xí),、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的師德主題教育活動(dòng)和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動(dòng),，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范,、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范,、服務(wù)學(xué)生的模范,、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處,。
(五)關(guān)心教師心理健康,，提高教師心理調(diào)節(jié)能力
樹立“尊師重教,、科教興校”良好氣氛,，切實(shí)提高教師地位,，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷,、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,，將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,，減小心理癥狀出現(xiàn)率,。
(六)完善考核辦法，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”
完善師德師風(fēng)考核辦法,，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,，嚴(yán)格執(zhí)行“芹池中心小學(xué)教職工職業(yè)道德考核辦法和教師十不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想,。
2、不準(zhǔn)參與賭博,、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng),。
3、不準(zhǔn)從事有償家教,，違規(guī)從事校外教學(xué),、培訓(xùn)輔導(dǎo)。
4,、不準(zhǔn)體罰,、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,。
5,、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品,。
6,、不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,，托辦私事,。
7、不準(zhǔn)擅自停課,、缺課,、上無準(zhǔn)備之課和不布置,、不批改學(xué)生作業(yè),。
8,、不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無關(guān)的事。
9,、不準(zhǔn)弄虛作假,、欺上瞞下、玩忽職守,。
10,、不準(zhǔn)參加封建迷信和邪教組織活動(dòng)。
對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,，即實(shí)行師德“一票否決制”,，年終考核為不合格等次。
四,、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(20xx年9月——10月上旬)
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)組，制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,，9月 日召開教職工大會(huì),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，明確活動(dòng)目標(biāo),、任務(wù)和具體方法步驟。
2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，
采取集中與分散相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,，進(jìn)一步提高全校教師特別是年輕教師對(duì)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)意義的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)以德治教，依法治教的意識(shí),。
①組織教職工學(xué)習(xí)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德實(shí)施綱要》、《陽城縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》以及陽城縣教育局《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局長(zhǎng)范學(xué)斌同志在“全面推進(jìn)素質(zhì)教育 深化課程改革”會(huì)議上講話精神的通知》等文件精神;進(jìn)一步提高全校教職工,，特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性,。等法律法規(guī)和相關(guān)文件,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。
②開展拒絕有償家教,、拒絕濫定教輔資料,、拒絕違規(guī)收費(fèi)的倡議活動(dòng)。學(xué)校有倡議,，教師有表態(tài),，學(xué)生家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)。
③開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文和演講活動(dòng),，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡,。(每個(gè)年級(jí)組至少兩篇)
活動(dòng)要求
各小組至少安排4次以上集中學(xué)習(xí)，每次有記錄,，有體會(huì),。每個(gè)教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇(此項(xiàng)工作10月10日前完成),。通過開展各種活動(dòng),，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極創(chuàng)建民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,，營造和諧的校園環(huán)境,。
2、結(jié)合實(shí)際,，通過櫥窗,、宣傳欄、廣播等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用,，積極營造良好的活動(dòng)氛圍。
3,、結(jié)合實(shí)際，擬定和簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,。
4,、黨員教師亮牌上崗。
(二)自查自糾,、民主評(píng)議階段(20xx年10月中下旬)
1,、活動(dòng)內(nèi)容
組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析,，寫出書面材料,。(不少于20xx字)
①思想方面有沒有違背教育方針,、政策，散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個(gè)人得失,，不顧全大局,，或只教書不育人的思想。
②工作方面有沒有敷衍塞責(zé),、馬虎從教,，不備課，不批改作業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,，消極怠工，甚至擅自脫崗;有沒有不愛學(xué)習(xí),，不鉆研業(yè)務(wù),，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為;有沒有諷刺、挖苦學(xué)生,，歧視后進(jìn)生,，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
③行為方面是否存在有償家教,，向?qū)W生,、家長(zhǎng)推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生,、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為,。
④學(xué)校認(rèn)真查找是否有違反規(guī)定亂收費(fèi)、強(qiáng)行推銷教輔資料,、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題,。
2、階段要求
①以年級(jí)組,、后勤組為單位,，開展小組活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合的辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包組負(fù)責(zé),，深入下去和教職工一起開展批評(píng)和自我批評(píng),。
②在個(gè)人剖析的基礎(chǔ)上，召開民主評(píng)議會(huì),，邀請(qǐng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加;
③向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)放征求意見書,，征詢學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)及教職工工作狀況的意見和建議，接受他們對(duì)學(xué)校和教職工工作的評(píng)議及批評(píng),。
④評(píng)議結(jié)束后,，各小組將民主評(píng)議過程中教職工存在的各種個(gè)性、共性問題及學(xué)校存在的問題進(jìn)行分析梳理,，形成自查報(bào)告,。(10月底前上交辦公室)
(三)建章立制落實(shí)整改階段(20xx年11月)
1,、制定整改方案。學(xué)校針對(duì)各小組的自查報(bào)告,，綜合梳理出存在的突出問題和共性問題,，制定切實(shí)可行的整改方案，采取有效措施進(jìn)行整改,，逐步逐項(xiàng)予以落實(shí)解決,，直到社會(huì)和群眾滿意為止。
2,、建立健全制定,。在整改的基礎(chǔ)上，建立健全學(xué)校師德師風(fēng)考核制定,，改革和創(chuàng)新師德師風(fēng)評(píng)價(jià)辦法;建立健全師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度經(jīng)常性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng);建立健全師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度,，褒獎(jiǎng)先進(jìn)典型，懲處失德行為;建立健全師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決師德師風(fēng)問題;建立健全師德師風(fēng)檔案制度，把思想政治素質(zhì),、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容,，并實(shí)行一票否決。要把師德表現(xiàn)作為教職工績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),、職務(wù)評(píng)聘績(jī)效工資分配等的重要依據(jù),，對(duì)嚴(yán)重失德行為者，五年內(nèi)不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),，不評(píng)先進(jìn);影響惡劣者,，調(diào)離教師崗位，直至解聘,，并依法撤銷教師資格,。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制,。教職工師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，我校要以此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)實(shí)施辦法,，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，將教職工職業(yè)道德教育與教育改革、教育科研相結(jié)合,，從內(nèi)容,、形式、方法上不斷創(chuàng)新，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,，提高教育效果,。
(四)、總結(jié)剖析,，綜合評(píng)價(jià)階段(20xx年12月20日前)
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校積極組織開展“三評(píng)”活動(dòng),。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng),、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,。讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng),、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,，評(píng)議結(jié)果公開，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng),。各小組及時(shí)開展自評(píng)總結(jié)和分析,，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，用典型的力量帶動(dòng)人,，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人,，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),，使師德水平有大幅提升,。
階段要求
學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級(jí),、評(píng)聘職稱,、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤,。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的,，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(五)保障措施
為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展,，芹池中小學(xué)成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：
組 長(zhǎng)： 王紅兵 (校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)： 張松明 (政教主任)
段國鋒 (教導(dǎo)副主任)
郭國慶 (總務(wù)主任)
成員： 畢天林 李紅亮 呂學(xué)軍 呂正云 凌艷萍 孫晉芳 (均為年級(jí)組長(zhǎng)) 郝慶豐(事務(wù)員)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：張松明(兼)
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo),，以xx屆五中全會(huì)和“三個(gè)代表”的重要思想為指針，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,；以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),。依法執(zhí)教,，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：雷忠
成員：葉彩明 陳貴剛 帥文英 李康成
組長(zhǎng)職責(zé)：
1,、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。
2、制訂計(jì)劃和總結(jié),。
3,、實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲。
成員職責(zé)：
1,、執(zhí)行計(jì)劃,。
2、進(jìn)行考核,。
3,、對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理，批評(píng)教育并上報(bào),。
三,、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
學(xué)校每學(xué)期開校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角,、無漏洞、無空白,。
四,、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度
學(xué)校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好,，業(yè)務(wù)強(qiáng),，思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人，把個(gè)別易犯錯(cuò)誤,、脾氣暴躁,、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對(duì)象,，做到一人幫一個(gè),。主要從安全、師德幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,，被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作,，幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向,。重大問題必須及時(shí)報(bào)告組長(zhǎng),，力爭(zhēng)把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任,。
五,、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度
學(xué)校利用周前會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),，以會(huì)代訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,，通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么,，違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰,。
六、師德師風(fēng)警示制度
學(xué)校為每位教師制作了座簽牌,，座簽牌正面是教師的姓名,，反面是關(guān)于安全、教師形象,、性犯罪,、亂收費(fèi)的警示圖案。當(dāng)每一位教師在教師辦公室看見圖案時(shí),，就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則,、率先垂范、一身正氣為人師表,，一旦觸犯將受到法律的制裁，從而讓每一位教師望而卻步,。
七,、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),，由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督,、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱，公開監(jiān)督電話,。
2,、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,，根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施，并限期整改到位。
3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部,、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部,、教職工,，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,，凡視而不見,，推委縱容、任其發(fā)展的,，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究,。
4、建立師德師風(fēng)問題舉報(bào)人保護(hù)制度,，學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,，凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù),、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究,。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),，爭(zhēng)取保護(hù)。
八,、師德師風(fēng)考核制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《新津縣教師師德師風(fēng)考核方案》,，堅(jiān)持做好每日巡查，每周總結(jié),。每月和每期的師德考核工作,，堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生,、教師,、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,，與教師崗位聘任,、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤,。
九,、師德師風(fēng)集中整頓教育制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前，集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,，通過組織學(xué)校法律法規(guī),、文件,、政策、材料,，提高教職工的意識(shí),，通過教師自我總結(jié)剖析，領(lǐng)導(dǎo)指出,，群眾幫,，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距，制訂整改措施,，督促落實(shí),，提高教師的師德師風(fēng)水平。
十,、師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度
發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,，學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人據(jù)實(shí)報(bào)告，并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,，立即調(diào)查處理,。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生，教師性犯罪的,，學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,，不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào),、謊報(bào)。
十一,、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。預(yù)防和杜絕教師犯罪,，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭，形成有效的防范機(jī)制,。
2,、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng)，學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,、準(zhǔn)則、法律法規(guī),、黨紀(jì)政紀(jì)條款,，抓好警示教育,。
3、加強(qiáng)教師管理,，嚴(yán)格規(guī)范教師行為,。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室；不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo),；不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日給教師守寢室；不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事,；不準(zhǔn)諷刺,、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生,；不準(zhǔn)教師參與賭博,；不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場(chǎng)所。違者,，一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理,。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,，強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí),。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育，廣泛開展學(xué)生自我防范,、保護(hù),、救護(hù)能力的教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力,。
5,、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告，認(rèn)真處理,，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)督,、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育,。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,，否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
十二,、教師宣誓制度
每學(xué)期開校后,，學(xué)校在開學(xué)典禮會(huì)上，組織全體教職工,，在學(xué)生的監(jiān)督下面向國旗宣誓：
“我作為一個(gè)人民教師,，一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教書育人,，服務(wù)育人,，尊重學(xué)生人格，關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生，決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)我的信任”,。
十三,、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度
學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,，作好宣傳,，擴(kuò)大影響。
十四,、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,，按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。
1,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,，未造成不良后果的，由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,，責(zé)令作出檢查,，校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并處理。
2,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,，造成不良后果有一定程度影響的，對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查,、通報(bào)批評(píng),、限期改正，當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,，并不得參加評(píng)優(yōu),、晉級(jí)和正常晉升工資。
3,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,，造成的不良后果有較大影響的，給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職,，給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分，調(diào)離教師工作崗位,。
4,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的,。對(duì)當(dāng)事人給予辭退或開除處分，依法撤銷其教師資格,。
5,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實(shí)的,。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任,。
6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,，中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),，造成遲報(bào)、謊報(bào)刊,、瞞報(bào)的,，給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討,，當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升,、誡免、降職的處理,。
7,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào),、推諉逃避的干部,、教師，視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,，直至開除,，永不聘用。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以辦人民滿意教育為總目標(biāo)，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,，以愛與責(zé)任為核心,，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育，弘揚(yáng)高尚師德,，著力解決師德建設(shè)中的突出問題,，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，推動(dòng)教師依法執(zhí)教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教,，努力造就一支師德高尚,、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過硬,，讓人民滿意的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)性保障。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有序,、扎實(shí)，有效地開展,，我校成立師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織、開展全校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。
組 長(zhǎng)：俞冬生
副組長(zhǎng)：丁豐光 王建華 萬九根 章艷華 陳英
成 員：鄧淑娟 李海華 胡懿敏 何一鳴
楊 旻 崔 杰 吳 萍 涂遠(yuǎn)俊 師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由鄧淑娟兼任辦公室主任。
三,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),，全力打造一支隊(duì)伍：師德高尚、素質(zhì)精良,、業(yè)務(wù)過硬,，讓人民滿意的教師隊(duì)伍；致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,，行風(fēng)校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,；著力解決“三大問題”：有償家教、職業(yè)倦怠,、體罰和變相體罰學(xué)生,；努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社會(huì)上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升,，在推進(jìn)丹中各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升,。
四、工作步驟
20xx年的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，分為三個(gè)階段,，即宣傳發(fā)動(dòng)、部署實(shí)施、總結(jié)提高,。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月—2月
2、活動(dòng)內(nèi)容：本階段通過組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),、師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，營造師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的思想輿論氛圍,。重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)：
第一,、全面動(dòng)員部署。學(xué)校制定本校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,；組織召開教職工師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),，提高全體教職工對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、方法步驟,、具體要求，動(dòng)員廣大教職工積極投身于師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),。
第二,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》,、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年),、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),，明確教師在職業(yè)行為中該做什么、不該做什么,，提高貫徹執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。
(二)部署實(shí)施階段
1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月—11月
2,、活動(dòng)內(nèi)容：本階段著重開展“八大系列活動(dòng)”，努力使全體教師樹立良好的師德觀念,，規(guī)范教師的從教行為,。
⑴20xx年3月
開展反思評(píng)議活動(dòng)。采取自我檢查、自我糾正,、自我教育,、自我提高的辦法，緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,，重點(diǎn)突出“七查七看”：一查貫徹教育方針情況,，看是否有重教書輕育人的現(xiàn)象；二查尊重學(xué)生人格情況,，看是否有諷刺,、挖苦、歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生的行為；三查廉潔從教情況,，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品,、向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物、有償家教等以教謀私問題,；四查遵守工作紀(jì)律情況,，看是否有在工作時(shí)間午餐飲酒、網(wǎng)上聊天,、玩電腦游戲等違反“四條禁令”的現(xiàn)象,；五查樹立教師文明形象情況，看是否有語言不文明,、師德失范現(xiàn)象,；六查關(guān)心集體、尊重同事情況,，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行,；七查工作作風(fēng)情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí),、弄虛作假,、投機(jī)取巧等現(xiàn)象。每位教師結(jié)合自身情況填寫《京東學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)“七查七看”自評(píng)表》,，交學(xué)校審查備案,。
⑵20xx年4月
舉行“師德承諾”活動(dòng)。學(xué)校聯(lián)系實(shí)際,，確定師德承諾主要內(nèi)容,，通過簽訂《師德承諾書》、宣讀師德承諾等多種方式,，向?qū)W校,、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾,，并在學(xué)校校務(wù)公開欄、教師辦公場(chǎng)所及其它顯要位置張貼,。學(xué)校公開師德舉報(bào)電話,，并設(shè)立師德舉報(bào)箱或郵箱，自覺接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)議,，形成自律與他律的合力，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德行為的發(fā)生,。
舉行學(xué)困生轉(zhuǎn)化論壇,。挖掘校內(nèi)資源，樹立身邊愛生的教師楷模,，向他人傳遞轉(zhuǎn)化學(xué)困生的智慧和策略，引導(dǎo)全體教職工要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，用師愛去激其前進(jìn),，用賞識(shí)增其自信，使每個(gè)學(xué)生都有成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，得到相應(yīng)的發(fā)展,。
⑶20xx年5月
舉行“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。開展“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”的“金點(diǎn)子”征集,、評(píng)選活動(dòng),。發(fā)動(dòng)廣大教師認(rèn)真查找教育教學(xué)工作中的不足，針對(duì)不足提出自己建設(shè)性意見,，增強(qiáng)教師敬業(yè)樂教,、依法執(zhí)教、廉潔從教的自覺性,，強(qiáng)化廣大教師立足崗位作貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí),。
⑷20xx年4月-8月
舉行“學(xué)先進(jìn)、崇師德”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告活動(dòng),。邀請(qǐng)縣教育局將成立的象山縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)宣講報(bào)告團(tuán)來我校巡回宣講,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用,，引導(dǎo)廣大教師靜心教學(xué),、潛心育人，盡心盡責(zé)做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。
⑸20xx年6月
舉行“自覺抵制有償家教”大討論,。圍繞“今天我怎樣當(dāng)好教師”、“有償家教的危害性”,、“自覺抵制有償家教”等主題,，在全體教師中廣泛開展新形勢(shì)下如何當(dāng)一個(gè)人民滿意的教師和有償家教危害性的大討論,。通過學(xué)習(xí)、討論,，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),，自覺抵制有償家教或參與各類以補(bǔ)課為主要形式的社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校的行為，提高依法履行教師職責(zé)和義務(wù)的自覺性,。
⑹20xx年8月
學(xué)校根據(jù)教科研中心師訓(xùn)處的安排制定讀書計(jì)劃,，切實(shí)組織好教師的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。每位教職工撰寫讀書心得體會(huì)不少于1篇,。將優(yōu)秀心得體會(huì)匯編成冊(cè),，并組織讀書報(bào)告會(huì)。
⑺20xx年9月至10月
開展評(píng)議活動(dòng),。以問卷調(diào)查,、座談會(huì)等形式，組織學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士評(píng)議學(xué)校師德建設(shè)情況，對(duì)自查,、反映的問題要認(rèn)真調(diào)查處理,，限期整改。對(duì)教師的評(píng)議結(jié)果裝入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為教師評(píng)職聘任,，評(píng)模評(píng)先，年度考核,，績(jī)效考核的重要依據(jù),。學(xué)校黨支部、教代會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校要起到對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督作用,。
(三)總結(jié)提高階段
1、時(shí)間：20xx年12月
2,、內(nèi)容：本階段學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的總體情況和存在問題做出全面的總結(jié),，并針對(duì)在師德師風(fēng)方面存在的問題，制定出整改意見,，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化,，并構(gòu)建如下機(jī)制：
⑴建立學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制,；
⑵建立師德問題報(bào)告制度和輿論監(jiān)督的有效機(jī)制。
⑶建立師德師風(fēng)問題整改落實(shí)機(jī)制,。
3,、表彰：學(xué)校組織“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)選活動(dòng),，并和“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)、“愛與責(zé)任”全員讀書活動(dòng)和“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”校長(zhǎng)師德論壇活動(dòng)中的優(yōu)勝者一同進(jìn)行表彰,。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,，把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來，積極“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，努力營造學(xué)校學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,。
4,、建立學(xué)校師德建設(shè)檔案(模范事跡材料；表彰情況,；來信來訪情況記錄,；師德違紀(jì)情況記載等)
